第5课 《大自然的语言 》分层作业练习 2025-2026学年统编版语文八年级下册

2025-2026学年八下语文 《大自然的语言》分层作业练习 ( 目录 练基础+练课文+练阅读+答案解析 ) 1. 阅读下面的文字，完成下列小题。 立春过后，大地渐渐地沉睡中_______（A．清醒B．苏醒；C．醒悟；D．复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_________（A．次第；B．连续；C．陆续；D．全部）开放。再过两个月，燕子piān( )然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕（ ）育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中_________（A．纷纷；B．刷刷；C．簌簌）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声nì（ ）迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（ ） 途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 孕育（ ） 风雪载途（ ） piān（ ）然归来 销声nì（ ）迹 （2）在语段中横线上填上恰当的词语。 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（  ） A．次第　呈现　田间草际　冰雪溶化 B．养育　记录　衰草连天　草木蓉枯 C．耕地　数锯　割麦插禾　花香鸟语 D．悬殊　适宜　周而复始　相差无几 3. 下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ） A．面临金融危机，在西方国家舆论中的“中国威胁论”销声匿迹，中国“救世主”观点占了上风。（不再公讲话，不再公开露面） B．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。（一个接一个） C．这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（形容生机勃勃、万物复苏的景象。） D．这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著。（显然非常著名） 4. 给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ） ①这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 ②杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地； ③几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来的关系，据以安排农事。 ④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” ⑤桃花开了，又像是在暗示要赶快种谷子。 A．③⑤④②① B．③②⑤④① C．⑤④②①③ D．⑤②④③① 5. 判断下列句子运用说明方法正确的一项（ ） A．“如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天。”（作比较、列数字    ）   B．“物候观测使用的是‘活的仪器’，是活生生的生物。”（ 下定义）   C．“根据英国南部物候记录，1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。”（  列数字、作比较     ）   D．“物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象。”（ 举例子、分类别 ）   6.对《大自然的语言》一文说法不正确的一项是（         ） A.题目“大自然的语言”运用了拟人的修辞方法，新颖别致，引人入胜。 B.“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天。”这段文字中“后者”是指：开花日期，“前者”是指：抽青日期。 C.“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。 D.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。 7.填空题 《大自然的语言》是一篇介绍____________的说明文，作者________，字藕舫，浙江绍兴人。我国著名_________家、__________家。 8.本文可以分为哪几个部分？每个部分讲了什么内容？ 9.课文是按照怎样的顺序来说明“大自然的语言”的？ 10.课文第一自然段，语言生动形象，哪些地方体现了这一点？ 11.“1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟到十天左右”，句中的“左右”一词能否删除？为什么？ 12.本文既体现了说明文生动形象的文艺特点，也体现了作者科学严谨的治学精神和研究态度，请结合文本加以分析。 13.课文7－10自然段中影响物候的四个因素能否颠倒顺序？为什么？ 【课内阅读】 阅读下面文段，完成题目。 《大自然的语言》节选 ①物候现象的来临决定于哪些因素呢？ ②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开 20 天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早 10 天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 ③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约 1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。 ④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 ⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 14. 选段说明的主要内容是什么？ 15.选段主要运用了哪种说明方法？请举例说明其作用。 16.“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷” 一句中 “凡是” 一词能否删去？为什么？（3 分） 17.请结合选段内容，分析作者说明事理的逻辑顺序。（3 分） 【课外阅读】 阅读下面的文字，回答问题。 同样的纬度，我国为何更冷？ 唐　淼 ①现在的冬天越来越暖和了，但与世界上同纬度的地区比较起来，我国的冬天仍然是最寒冷的。 ②冬季，东北地区平均气温低至－20℃，其中最冷的地区，非漠河莫属。英国西海岸利物浦和我国漠河纬度基本相同，可是利物浦即使在冬季，每天清晨最低气温大都在0℃以上，港口也终年不冻，跟我国杭州、长沙温度相似，而漠河同时期气温竟然低至－30.9℃！ ③纬度越高，太阳高度角越小，所以温度越低。莫斯科位于北纬55度到56度，1月平均气温为－9.3℃，而我国沈阳位于北纬41度48分，纬度比莫斯科低得多，1月平均气温却是－11.5℃。 ④北方地区是如此，那么南方地区呢？古巴首都哈瓦那与我国广州市的纬度相似，而且两地都是冬季不下雪、四季常开花。但哈瓦那基本全年都是夏天，最强寒潮来临时也都还有9℃。而广州1月平均气温比哈瓦那低了8℃左右，且还有2.8天的有霜期，最低气温可以下降到0℃。 ⑤以此看来，我国冬季确实比世界同纬度上其他国家要寒冷。 ⑥事实上，在同样的纬度上，世界各地的温度往往不尽相同。把全球纬圈上各点的温度加以平均，叫作纬圈平均温度。冬季，我国东北地区的温度比纬圈平均温度大约要低14℃～18℃；黄河中下游偏低10℃～14℃；长江以南偏低8℃；就连华南沿海地区也偏低5℃左右。 ⑦处在同样的纬度范围内，为何我国的冬季温度比较低呢？ ⑧这一“祸首”就是频频南下的寒潮。冷空气最早大都来自北冰洋，然后经过西伯利亚得到加强。西伯利亚高原不但纬度高，而且海拔高，地处大陆内部，获得热量少，散热快，成为北半球寒冷中心。这里的盆地地形使气流不通畅，湍流交换弱，冬季，地面散热快，又处于周围山坡的环绕之中，冷气流沿着山坡下沉至盆地底部，使盆地底部更加寒冷。在高空西北气流的引导下，寒潮就会大爆发，并不断积累入侵我国。 ⑨寒潮来临时究竟有多强，对我国影响有多大呢？以上海为例，百年来曾经有两次大的寒潮来袭。第一次是1908年的4月，24日气温还高达31.6℃，人们纷纷身着短袖出行，第二天，经过冷空气的“洗礼”，气温居然下降到7.7℃。后来，温度降至6℃，在短短的两天中，人们经历了从夏季到冬季的转换。 ⑩第二次是1961年1月，21日气温为19.9℃，傍晚冷空气来袭，第二天气温降到10.1℃，第三天寒潮势头强劲，最低温降至－2.1℃，24日早晨，气温再创新低，达到－10.6℃。 ⑪寒潮来临往往引发多种严重的气象灾害。可以说它对工农业生产和百姓日常生活的影响很大，对农业、牧业、交通、电力甚至人们的健康都有一定影响。 18．请用一句话概括文章说明的主要内容。【内容理解与概括】 19．文章第②段运用了什么说明方法？有什么作用？【说明方法及其作用】 20．下面句子中加点词语能否删去？请说明理由。【说明文的语言】 冬季，我国东北地区的温度比纬圈平均温度大约要低14℃～18℃。 21．选文中主要运用了什么说明顺序？请简要分析。【说明顺序及其作用】 1.（1）yùn zài 翩 匿 （2）B A C 2.D 【解析】A.冰雪溶化——冰雪融化；B.草木蓉枯——草木荣枯；C.数锯——数据； 3.D 【解析】 本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项“显著”指明显，引人注目。 点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 4.B 【解析】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、抓中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。B项正确，按时间顺序排列即可。 5. B 运用了打比方的说明方法   6.B 【解析】 试题分析：B“后者”是指1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期。“前者”是指1741年到1750年10年平均7种乔木抽青和开花日期。 7.物候知识 竺可桢 气象学 地理学 【详解】 本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。《大自然的语言》是一篇介绍物候学知识的科普文章。竺可桢，气象、地理学家，是我国现代气象事业的创始人。 8.本文共分四个部分，（1-3）段讲什么是物候、物候学 （4—5）：说明物候观测对农业的重要性。 （6—10）：说明决定物候现象来临的因素。 （11—12）：说明研究物候学的意义。 9.本文主要采用逻辑顺序进行说明，条理清晰，层次分明。从整体看，文章的思路是：自然现象——物候、物候学及其研究的对象——物候观测对农业的重要性——物候现象来临的决定因素——研究物候学的意义。这样由浅入深，由现象到本质，由具体到抽象地进行说明，既符合人们认识事物的规律，又使读者对物候学研究的对象及意义有了清楚的认识。 10.写大地回春，用了拟人手法;写燕子归 来，用“翩然”形容，给人以轻快敏捷的感受; 写秋天植物叶枯落地，用“簌簌”一词;写昆虫用“活跃”和“销声匿迹”对比，令人仿佛置身于肃杀的秋天之中。这些生动的词语或状其具体情态，或概括其总体特征，给人以生动形  形象的感受。这几句话通过时间顺序勾勒出一幅诗意盎然的“四季图”，为下文说明“大自然的语言”作铺垫。 11.不能。“左右”对十天进行了限定，表示一个大概的数字，如果去掉就变成一个确切的数字，与事实不符，体现了说明文语言的准确性、科学性。 12.本文语言兼具生动性与准确性。如“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来”一句，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了春回大地、万物复苏的场景；而“如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天”一句，运用列数字的说明方法，准确地说明物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。 13.不能颠倒，因为这四个因素是按照对物候的影响度由大到小排列的，纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次。体现了由主到次的逻辑顺序，符合人们的认知规律。另外前三个因素是空间因素，后一个是时间因素，这样安排条理清晰，不能打乱。 14.决定物候现象来临的因素。 15.作比较、列数字 比如，如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天。” “根据英国南部物候记录，1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。” 16.不能删去。“凡是” 表示范围，说明无一例外，只要是近海的地方，都比同纬度的内陆冬天温和，春天寒冷。如果删去，就不能体现这种普遍性，“凡是” 体现了说明文语言的准确性。 17.因为这四个因素是按照对物候的影响度由大到小排列的，纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次。体现了由主到次的逻辑顺序，符合人们的认知规律。另外前三个因素是空间因素，后一个是时间因素，这样安排条理清晰，不能打乱。 18.同样纬度，我国更冷的具体情况与原因。 19.列数字、作比较。列出具体的气温度数，把我国冬季漠河的温度与英国冬季利物浦的温度进行比较，说明虽然纬度基本相同，但两地气温相差巨大，表明我国更冷，也为了引出下文“处在同样的纬度范围内，为何我国的冬季温度比较低”这一问题。 20.不能删去，“大约”表明是大部分而不是全部，如果删掉，句子的意思就变成了冬季我国东北地区的温度一定比纬圈平均温度低14℃～18℃，过于绝对，不符合实际，“大约”一词的使用体现了说明文语言的准确性严密性。 21主要运用了由现象到本质、由因到果的逻辑顺序。作者先列举我国无论北方还是南方，与同纬度的其他国家相比都更冷，然后说明造成这个现象的原因。运用这样的顺序进行说理，符合大众的逻辑，更便于读者的理解。 ( 3 ) 学科网（北京）股份有限公司 $