专题01 生物体的结构层次(4大考向+高分必刷)(广东专用)2026年中考生物二轮复习讲练测

2026-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 生物体的结构层次
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2026-03-11
更新时间 2026-03-11
作者 何时樾
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-03-11
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内容正文:

专题01 生物体的结构层次 内容导航 第一部分 中考考情解读 分析中考考情,明确中考要点 第二部分 重难考向剖析 聚焦核心考向,点拨解题技巧 要点梳理 典例分析 技巧点拨 举一反三 考向01 显微镜的成像规律 考向02 动、植物细胞的辨析 考向03 细胞分裂和细胞分化的辨析 考向04 动、植物体结构层次的辨析 第三部分 高分突破必刷 精选试题必刷,精练稳步进阶 中●考●考●情●解●读 核心要点 中考考情 中考新风向 显微镜 (2024广东卷)显微镜成像规律、移动特点 (2023广东卷)显微镜放大倍数 1.更多题目要求在具体情境(实验、生活、健康)中分析细胞、组织、器官的功能,理解结构与功能相适应的观点。 2.显微镜操作、临时装片制作、观察实验已成为考查“细胞”知识的标配背景。同时,探究实验设计(如对照设置、变量分析)常与细胞生理(如失水吸水)结合。 细胞的结构和功能 (2024广东卷)动植物细胞区分、细胞核功能,细胞膜功能 细胞分裂和细胞分化 (2025广东卷)细胞的生长、分裂、分化概念 动、植物的结构层次 (2024广东卷)动物结构层次类型区分 (2023广东卷)植物结构层次类型区分 重●难●考●向●剖●析 考向01 显微镜的成像规律 要点梳理 一、光学显微镜重点部位的功能 1.目镜和物镜 目镜:无螺纹,目镜越短,放大倍数越大;使用前选择合适倍数的目镜插入镜筒上方。 物镜:有螺纹,物镜越长,放大倍数越大,转动转换器来更换不同物镜。 2.粗准焦螺旋和细准焦螺旋 粗准焦螺旋:大幅度升降镜筒,可快速找到物像。 细准焦螺旋:小幅度升降镜筒,可以使物像更清晰。 3.显微镜视野亮度的调整 光线弱时,反光镜选用用凹面镜、遮光器选择大光圈;光线强时,反光镜选用用平面镜、遮光器选用小光圈。 二、显微镜的放大倍数和成像特点 1.显微镜的放大倍数的=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 2.显微镜成像特点:显微镜所成的像为倒立、放大的虚像(上下、左右均颠倒)。 典例分析 【典例01】在使用显微镜观察动物细胞的实验中,下列有关叙述正确的是(  ) A.甲图在换用高倍镜后,调节①使物像变清晰 B.乙图中,选用物镜②看到的细胞数目较少 C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动 D.由丙图转为丁图时,需将乙图中②换成③ 技巧点拨 显微镜的成像特点:低倍镜下:细胞体积小,视野中细胞数目多;高倍镜下:细胞体积大,视野中细胞数目少。 显微镜的镜头及其放大倍数:物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片之间的距离越近,反之则越远。光学显微镜的结构和各部分的功能:转动粗准焦螺旋,可以大幅度的升降镜筒。转动细准焦螺旋,小幅度的升降镜筒,使物像更清晰。 举一反三 1.下列有关双目显微镜的说法不正确的是(  ) A.目镜①的长度越长放大倍数越大 B.当光线较弱时,可以调节亮度调节按钮 C.转动⑤粗准焦螺旋使载物台上升时眼睛应从侧面注视物镜 D.转动⑤粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像 2.以下有关显微镜使用正确的是(    ) A.若视野中物像模糊,应调节粗准焦螺旋 B.若要将左上方的细胞移到视野中央,应向右下方移动装片 C.低倍镜下视野亮、细胞数目多,视野范围广,便于寻找目标 D.如玻片上是“d”,则视野中看到的就是“b” 考向02 动、植物细胞的辨析 要点梳理 一、动物细胞和植物细胞的比较 项目 动物细胞 植物细胞 相同点 都有细胞膜、细胞质和细胞核 不同点 细胞壁 无 有 液泡 通常无 有 叶绿体 一般没有 植物体绿色部分有 二、细胞结构的功能 1.细胞壁——保护和支持作用 2.细胞膜——控制物质的进出 3.细胞中的能量转换器:叶绿体——光合作用;线粒体——呼吸作用 4.液泡——内部液体是细胞液 3.细胞核——细胞的控制中心 典例分析 【典例01】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”提及的两种生物的细胞结构模式图如下,下列叙述不正确的是(  ) A.甲细胞取自小荷,乙细胞取自蜻蜓 B.甲、乙细胞的控制中心都是④细胞核 C.两者的结构和功能基本单位是细胞 D.②细胞壁具有控制物质进出的作用 技巧点拨 1.区分动植物细胞的最主要的是植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有,另外动物细胞一般也没有叶绿体和液泡。 2.细胞结构对应的功能最重要的是细胞核,特别是结合克隆技术等情境考查时,子代的性状判断就是看它的细胞核来自谁。 举一反三 1.海蛞蝓是世界上少有的能进行光合作用的动物。它进食海藻,将藻类某种结构转化到体内制造养分,此后不用进食,晒晒太阳就能存活。下列关于海蛞蝓的推测不合理的是(  ) A.细胞是构成海蛞蝓结构和功能的基本单位 B.海蛞蝓能进行光合作用,由此推断其体细胞可能含有叶绿体 C.海蛞蝓的细胞内有液泡 D.海蛞蝓的细胞结构与人体口腔上皮细胞的结构相似,均不具有细胞壁 2.大熊猫是我国特有珍稀动物,主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是(    ) A.细胞壁、细胞膜、细胞核 B.细胞壁、线粒体、细胞核 C.细胞膜、线粒体、细胞核 D.细胞膜、叶绿体、细胞核 考向03 细胞分裂与细胞分化的辨析 要点梳理 细胞的生长、分裂和分化的关系 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 区别 体积增大 一个细胞分成两个细胞→数目增加 细胞的形态、结构和功能变化→形成组织 联系 细胞生长和分裂是细胞分化的基础,生物生长、发育离不开细胞的生长、分裂和分化 典例分析 【典例01】iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞,医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病(如图)。下列说法错误的是(    ) A.图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B.过程①表示细胞生长,细胞不能无限长大 C.过程②产生的新细胞,染色体数目不变 D.经过程③,细胞遗传物质发生改变 技巧点拨 判断一个生理过程属于细胞生长、细胞分裂还是细胞分化的方法: 首先看细胞数量是否增多,如果没有增多,且体积变大,那么就属于细胞生长; 如果数量增多了再看细胞的形态、结构和功能有没有变化,如果有,就属于细胞分化,若没有发生变化,就属于细胞分裂。 举一反三 1.涡虫拥有超强再生能力,随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中,能使细胞数量增加的生命活动是(  ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 2.科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是(    ) A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大 B.过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多 C.过程③是细胞分化,形成了不同的组织 D.①②③过程细胞内染色体数目不断减少 考向04 动、植物体结构层次的辨析 要点梳理 一、人体(或高等动物)的四大基本组织 组织名称 图示 构成 功能 分布举例 上皮组织 上皮细胞 保护、分泌 皮肤、黏膜等 肌肉组织 肌细胞 收缩和舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌 结缔组织 骨细胞、血细胞等 支持、连接、保护、营养 骨、血液 神经组织 神经细胞组成, 感受刺激,产生并传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用 脑、脊髓、神经 二、植物体的主要组织 组织 特点 功能作用 分布举例 分生组织 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。 能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织 根尖的分生区、芽尖的分生区等 保护组织 —————— 保护内部结构的功能 根、茎、叶表面 机械组织 细胞壁厚 支撑和保护作用 茎、叶、花柄、果皮、种皮等处 输导组织 —————— 运输水和无机盐、有机物 导管、筛管 薄壁组织 细胞壁薄,液泡较大 含有叶绿体的薄壁组织细胞能进行光合作用;果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存营养物质。 植物体各器官都含有大量薄壁组织 三、动植物体结构层次 1.(人或高等)动物体结构层次:细胞→组织→器官(胃、心脏等)→系统→人体或高等动物 2.(绿色开花)植物体的结构层次:细胞→组织→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→植物体 典例分析 【典例01】1.如图表示动植物体的结构层次模型,下列理解正确的是(  ) A.过程①②均表示细胞分裂 B.b和d是组织,动植物组织类型相同 C.根和血液分别属于c和e所示结构层次 D.f属于系统这一结构层次 技巧点拨 1.植物体与动物体结构层次最主要的区别:植物体没有系统这个层次。 2.注意区分保护组织和上皮组织。二者在图片形态上相似,而且有相近功能,但是保护组织属于植物体的基本组织,而上皮组织属于动物提的基本组织。 3.组织和器官的区分判断: ①首先要看构成这个结构是否只有一种组织,也就是这个结构中所有的细胞形态、结构功能都相同,如果是这样,那么这个结构就属于组织; ②若组成这个结构包含多种组织,那么就可能是器官、系统或生物体;而系统是多个器官组成的,生物体是由各个系统组成的统一体,较容易区分。 举一反三 1.2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球,片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析,不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是(    ) A.人体与莲藕相比,结构层次不包含系统 B.构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C.构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 D.两种生物的细胞中含有的DNA不同 2.以下是猕猴个体的结构层次图,相关说法正确的是(    ) A.由a到b经过了细胞的分裂和分化 B.猕猴结构和功能的基本单位是b C.猕猴皮肤的结构层次属于b D.该图也能表示猕猴桃的结构层次 高●分●突●破●必●刷 1.(2025·广东东莞·三模)显微镜开启微观世界的大门,关于显微镜的说法正确的是(  ) A.放大倍数越大,视野越明亮、细胞越大 B.字母“b”在显微镜下看到的物像是“p” C.如果物像位于视野的右上方,应该将玻片向右上方移动,才能使物像移到视野中央 D.显微镜物镜的镜头越长,放大倍数越小 2.(2025·广东·三模)利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,由如图甲调至乙时,需要进行的操作是(  ) A.转动反光镜 B.转动目镜 C.转动粗准焦螺旋 D.转动细准焦螺旋 3.(2025·广东清远·二模)小明用同一台显微镜观察同一标本四次,其中物镜与玻片标本距离最远的是(  ) A.B. C. D. 4.(2026·广东·模拟预测)下列关于细胞结构的叙述,正确的是(    ) A.线粒体是光合作用的场所 B.细胞核控制着细胞的生命活动 C.细胞膜能控制物质进出,其结构只由脂质组成 D.叶绿体存在于所有植物细胞中(如根细胞) 5.(2025·广东云浮·二模)植物煮水染布是常见的古老染布方式,其中重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液,染液的提取过程主要破坏了植物细胞的(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.细胞核 6.(2025·广东·模拟预测)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是哪个结构的功劳(  ) A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.细胞膜 7.(2025·广东东莞·三模)斑马鱼—金鱼藻生态系统在神舟十八号上稳定运行40余天,实现太空培养脊椎动物的突破。斑马鱼和金鱼藻共有的细胞结构是(    ) A.细胞壁 B.细胞核 C.液泡 D.叶绿体 8.(2025·广东梅州·一模)某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是(  ) A.用塑料袋模拟细胞膜 B.用红豆来模拟动物细胞中的叶绿体 C.将食盐倒入塑料袋中,用食盐来模拟细胞质 D.用扎满孔的乒乓球模拟细胞核 9.(2025·广东·三模)山羊体细胞中有20对染色体,一个山羊体细胞连续分裂3次,得到的一个新细胞中的染色体数目是(  ) A.20条 B.20对 C.40对 D.60对 10.(2024·广东清远·二模)细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可形成不同的细胞群。以下描述正确的是(  ) A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B.所有的细胞长到一定程度后再进行分裂 C.细胞分裂后,细胞核内的遗传物质才复制 D.只有具有分裂能力的细胞才能进行分裂 11.(2025·广东·中考真题)涡虫拥有超强再生能力,随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中,能使细胞数量增加的生命活动是(  ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 12.(2025·广东阳江·一模)为落实劳动教育,小红参与烹饪实践,选了个成熟番茄。用开水烫过后撕下果皮,看到果肉及“筋络”。下列说法错误的是(    ) A.果皮细胞排列紧密,属于保护组织 B.果肉能贮藏物质,属于薄壁组织 C.“筋络”能运输水、无机盐等,属于输导组织 D.番茄果实营养丰富,含多种组织,属于营养器官 13.(2025·广东·三模)潮汕工夫茶常用乌龙茶叶冲泡。茶叶在结构层次上属于(  ) A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞 14.(2025·广东东莞·二模)耳熟能详的儿歌《小蜜蜂》中有句歌词“小蜜蜂嗡嗡嗡,飞到花丛中”。与花相比,蜜蜂的结构层次多了(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 15.(2025·广东云浮·二模)下列不能由一个细胞独立完成各种生命活动的生物是(  ) A.蝗虫 B.草履虫 C.眼虫 D.变形虫 1 学科网(北京)股份有限公司 $o6学科网·上好课 【典例01】【答案】A ◆举一反三◆ 1.【答案】D 2.【答案】C 【典例01】D ◆举一反三◆ 1.【答案】C 2.【答案】C 【典例01】【答案】D ◆举一反三◆ 1.【答案】B 2.【答案】D 【典例01】D ◆举一反三◆ 1.【答案】A 2.【答案】A 题号 1 答案 C I 题号 8 答案 B www zxxk com 上好每一堂课 专题01生物体的结构层次 重●难●考●向●剖●析 ◆考向01显微镜的成像规律 >考向02动、植物细胞的辨析 ◆考向03细胞分裂与细胞分化的辨析 >考向04动、植物体结构层次的辨析 高·分●突·破●必●刷< × J 6 7 A B B D B 10 11 12 13 14 D B D B D 1 面学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 题号 15 答案 A 专题01 生物体的结构层次 内容导航 第一部分 中考考情解读 分析中考考情,明确中考要点 第二部分 重难考向剖析 聚焦核心考向,点拨解题技巧 要点梳理 典例分析 技巧点拨 举一反三 考向01 显微镜的成像规律 考向02 动、植物细胞的辨析 考向03 细胞分裂和细胞分化的辨析 考向04 动、植物体结构层次的辨析 第三部分 高分突破必刷 精选试题必刷,精练稳步进阶 中●考●考●情●解●读 核心要点 中考考情 中考新风向 显微镜 (2024广东卷)显微镜成像规律、移动特点 (2023广东卷)显微镜放大倍数 1.更多题目要求在具体情境(实验、生活、健康)中分析细胞、组织、器官的功能,理解结构与功能相适应的观点。 2.显微镜操作、临时装片制作、观察实验已成为考查“细胞”知识的标配背景。同时,探究实验设计(如对照设置、变量分析)常与细胞生理(如失水吸水)结合。 细胞的结构和功能 (2024广东卷)动植物细胞区分、细胞核功能,细胞膜功能 细胞分裂和细胞分化 (2025广东卷)细胞的生长、分裂、分化概念 动、植物的结构层次 (2024广东卷)动物结构层次类型区分 (2023广东卷)植物结构层次类型区分 重●难●考●向●剖●析 考向01 显微镜的成像规律 要点梳理 一、光学显微镜重点部位的功能 1.目镜和物镜 目镜:无螺纹,目镜越短,放大倍数越大;使用前选择合适倍数的目镜插入镜筒上方。 物镜:有螺纹,物镜越长,放大倍数越大,转动转换器来更换不同物镜。 2.粗准焦螺旋和细准焦螺旋 粗准焦螺旋:大幅度升降镜筒,可快速找到物像。 细准焦螺旋:小幅度升降镜筒,可以使物像更清晰。 3.显微镜视野亮度的调整 光线弱时,反光镜选用用凹面镜、遮光器选择大光圈;光线强时,反光镜选用用平面镜、遮光器选用小光圈。 二、显微镜的放大倍数和成像特点 1.显微镜的放大倍数的=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 2.显微镜成像特点:显微镜所成的像为倒立、放大的虚像(上下、左右均颠倒)。 典例分析 【典例01】在使用显微镜观察动物细胞的实验中,下列有关叙述正确的是(  ) A.甲图在换用高倍镜后,调节①使物像变清晰 B.乙图中,选用物镜②看到的细胞数目较少 C.由丙图转为丁图时,应将载玻片向右移动 D.由丙图转为丁图时,需将乙图中②换成③ 【答案】A 【解析】A.细准焦螺旋:小幅度的升降镜筒,转动它,使物像更清晰。换用高倍镜后,应调节①细准焦螺旋,使物像更加清晰,A正确。 B.物镜越长,放大倍数越大,看到的细胞数目越少,乙图中②物镜比③物镜放大倍数小,选用物镜②看到的细胞数目较多,B错误。 C.显微镜下物体和像的移动方向相反,丙图物像在左侧,要移到视野中央,应将载玻片往左侧移动,物像才能向右移动到达视野中央,C错误。 D.丙丁图中细胞体积一样大,所以都是在乙图②低倍镜下观察所得,D错误。 故选A。 技巧点拨 显微镜的成像特点:低倍镜下:细胞体积小,视野中细胞数目多;高倍镜下:细胞体积大,视野中细胞数目少。 显微镜的镜头及其放大倍数:物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片之间的距离越近,反之则越远。光学显微镜的结构和各部分的功能:转动粗准焦螺旋,可以大幅度的升降镜筒。转动细准焦螺旋,小幅度的升降镜筒,使物像更清晰。 举一反三 1.下列有关双目显微镜的说法不正确的是(  ) A.目镜①的长度越长放大倍数越大 B.当光线较弱时,可以调节亮度调节按钮 C.转动⑤粗准焦螺旋使载物台上升时眼睛应从侧面注视物镜 D.转动⑤粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像 【答案】D 【解析】A.目镜①的长度越长,放大倍数越大,故A正确。 B.当光线较弱时,可以调节亮度调节按钮,使视野变亮,故B正确。 C.转动⑤粗准焦螺旋使载物台上升时眼睛应从侧面注视物镜,以免压到玻片,故C正确。 D.⑤粗准焦螺旋的升降幅度较大,故D错误。 故选D。 2.以下有关显微镜使用正确的是(    ) A.若视野中物像模糊,应调节粗准焦螺旋 B.若要将左上方的细胞移到视野中央,应向右下方移动装片 C.低倍镜下视野亮、细胞数目多,视野范围广,便于寻找目标 D.如玻片上是“d”,则视野中看到的就是“b” 【答案】C 【解析】A.若视野中物像模糊,应调节细准焦螺旋进行精细调焦,粗准焦螺旋仅用于粗略调焦,故A错误。 B.显微镜成像为倒像,物像移动方向与装片移动方向相反。要将左上方的物像移至视野中央,需向左上方移动装片,而非右下方,故B错误。 C.低倍镜视野亮度高、细胞数目多、视野范围广,便于快速定位观察目标,符合显微镜操作规范,故C正确。 D.显微镜下物像呈上下左右颠倒的倒像,玻片上的“d”在视野中应为“p”(旋转180°),而非“b”,故D错误。 故选C。 考向02 动、植物细胞的辨析 要点梳理 一、动物细胞和植物细胞的比较 项目 动物细胞 植物细胞 相同点 都有细胞膜、细胞质和细胞核 不同点 细胞壁 无 有 液泡 通常无 有 叶绿体 一般没有 植物体绿色部分有 二、细胞结构的功能 1.细胞壁——保护和支持作用 2.细胞膜——控制物质的进出 3.细胞中的能量转换器:叶绿体——光合作用;线粒体——呼吸作用 4.液泡——内部液体是细胞液 3.细胞核——细胞的控制中心 典例分析 【典例01】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”提及的两种生物的细胞结构模式图如下,下列叙述不正确的是(  ) A.甲细胞取自小荷,乙细胞取自蜻蜓 B.甲、乙细胞的控制中心都是④细胞核 C.两者的结构和功能基本单位是细胞 D.②细胞壁具有控制物质进出的作用 【答案】D 【解析】A.甲细胞有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡等结构,是植物细胞,可取自小荷;乙细胞没有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡,是动物细胞,可取自蜻蜓,A正确。 B.④细胞核中含有遗传物质,控制着细胞的生命活动,是细胞的控制中心,因此甲、乙细胞的控制中心都是④细胞核,B正确。 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,小荷和蜻蜓也不例外,C正确。 D.控制物质进出细胞的是②细胞膜,①细胞壁具有支持和保护细胞的作用,D错误。 故选D。 技巧点拨 1.区分动植物细胞的最主要的是植物细胞有细胞壁,而动物细胞没有,另外动物细胞一般也没有叶绿体和液泡。 2.细胞结构对应的功能最重要的是细胞核,特别是结合克隆技术等情境考查时,子代的性状判断就是看它的细胞核来自谁。 举一反三 1.海蛞蝓是世界上少有的能进行光合作用的动物。它进食海藻,将藻类某种结构转化到体内制造养分,此后不用进食,晒晒太阳就能存活。下列关于海蛞蝓的推测不合理的是(  ) A.细胞是构成海蛞蝓结构和功能的基本单位 B.海蛞蝓能进行光合作用,由此推断其体细胞可能含有叶绿体 C.海蛞蝓的细胞内有液泡 D.海蛞蝓的细胞结构与人体口腔上皮细胞的结构相似,均不具有细胞壁 【答案】C 【解析】A.除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,海蛞蝓是多细胞动物,其细胞是构成海蛞蝓结构和功能的基本单位,A正确。 B.叶绿体是进行光合作用的场所,海蛞蝓能进行光合作用,由此推断其体细胞可能含有从藻类转化来的叶绿体,B正确。 C.液泡是植物细胞特有的结构,动物细胞通常没有液泡。海蛞蝓是动物,其细胞内没有液泡,C错误。 D.海蛞蝓属于动物,动物细胞没有细胞壁。人体口腔上皮细胞也是动物细胞,也不具有细胞壁,所以海蛞蝓的细胞结构与人体口腔上皮细胞的结构相似,均不具有细胞壁,D正确。 故选C。 2.大熊猫是我国特有珍稀动物,主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是(    ) A.细胞壁、细胞膜、细胞核 B.细胞壁、线粒体、细胞核 C.细胞膜、线粒体、细胞核 D.细胞膜、叶绿体、细胞核 【答案】C 【解析】大熊猫细胞属于动物细胞,竹子细胞属于植物细胞。由分析可知,物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,植物部分的细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,C正确,ABD错误。 故选C。 考向03 细胞分裂与细胞分化的辨析 要点梳理 细胞的生长、分裂和分化的关系 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 区别 体积增大 一个细胞分成两个细胞→数目增加 细胞的形态、结构和功能变化→形成组织 联系 细胞生长和分裂是细胞分化的基础,生物生长、发育离不开细胞的生长、分裂和分化 典例分析 【典例01】iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞,医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病(如图)。下列说法错误的是(    ) A.图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B.过程①表示细胞生长,细胞不能无限长大 C.过程②产生的新细胞,染色体数目不变 D.经过程③,细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【解析】A.过程②表示细胞数目增多,是细胞分裂,过程③表示形成了不同的组织,是细胞分化,说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B.过程①细胞体积增大,表示细胞生长,细胞体积增大,表面积与体积之比就会变小,营养物质供应会不足,所以,细胞不能无限长大。 B正确。 C.过程②表示细胞分裂,在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D.过程③表示细胞分化,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多,细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 技巧点拨 判断一个生理过程属于细胞生长、细胞分裂还是细胞分化的方法: 首先看细胞数量是否增多,如果没有增多,且体积变大,那么就属于细胞生长; 如果数量增多了再看细胞的形态、结构和功能有没有变化,如果有,就属于细胞分化,若没有发生变化,就属于细胞分裂。 举一反三 1.涡虫拥有超强再生能力,随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中,能使细胞数量增加的生命活动是(  ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 【答案】B 【解析】A.细胞生长使细胞体积增大,但数量不变,A不符合题意。 B.细胞分裂使一个细胞分成两个,数量增加,B符合题意。 C.细胞分化改变细胞类型,不增加数量,C不符合题意。 D.细胞衰老导致功能衰退或死亡,减少数量,D不符合题意。 故选B。 2.科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是(    ) A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大 B.过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多 C.过程③是细胞分化,形成了不同的组织 D.①②③过程细胞内染色体数目不断减少 【答案】D 【解析】A.①过程,细胞体积增大,细胞不能无限长大,A正确。 B.过程②细胞数目增多,表示了细胞的分裂,B正确。 C.过程③是细胞分化的过程,细胞分化的结果是形成了不同的组织,C正确。 D.①②③过程细胞内染色体数目不变,D错误。 故选D。 考向04 动、植物体结构层次的辨析 要点梳理 一、人体(或高等动物)的四大基本组织 组织名称 图示 构成 功能 分布举例 上皮组织 上皮细胞 保护、分泌 皮肤、黏膜等 肌肉组织 肌细胞 收缩和舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌 结缔组织 骨细胞、血细胞等 支持、连接、保护、营养 骨、血液 神经组织 神经细胞组成, 感受刺激,产生并传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用 脑、脊髓、神经 二、植物体的主要组织 组织 特点 功能作用 分布举例 分生组织 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力。 能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织 根尖的分生区、芽尖的分生区等 保护组织 —————— 保护内部结构的功能 根、茎、叶表面 机械组织 细胞壁厚 支撑和保护作用 茎、叶、花柄、果皮、种皮等处 输导组织 —————— 运输水和无机盐、有机物 导管、筛管 薄壁组织 细胞壁薄,液泡较大 含有叶绿体的薄壁组织细胞能进行光合作用;果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存营养物质。 植物体各器官都含有大量薄壁组织 三、动植物体结构层次 1.(人或高等)动物体结构层次:细胞→组织→器官(胃、心脏等)→系统→人体或高等动物 2.(绿色开花)植物体的结构层次:细胞→组织→器官(根、茎、叶、花、果实、种子)→植物体 典例分析 【典例01】1.如图表示动植物体的结构层次模型,下列理解正确的是(  ) A.过程①②均表示细胞分裂 B.b和d是组织,动植物组织类型相同 C.根和血液分别属于c和e所示结构层次 D.f属于系统这一结构层次 【答案】D 【解析】A.过程①中细胞数目增多,是细胞分裂;过程②形成了不同的细胞群(组织),是细胞分化,A错误。 B.b是植物组织,d是动物组织,动植物组织类型不同,B错误。 C.根是植物的器官,对应c(器官层次);血液属于动物的结缔组织,对应d(组织层次),C错误。 D.动物体的结构层次包含系统,由不同器官按照一定次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能的结构就是系统,f属于系统这一结构层次,D正确。 故选D。 技巧点拨 1.植物体与动物体结构层次最主要的区别:植物体没有系统这个层次。 2.注意区分保护组织和上皮组织。二者在图片形态上相似,而且有相近功能,但是保护组织属于植物体的基本组织,而上皮组织属于动物提的基本组织。 3.组织和器官的区分判断: ①首先要看构成这个结构是否只有一种组织,也就是这个结构中所有的细胞形态、结构功能都相同,如果是这样,那么这个结构就属于组织; ②若组成这个结构包含多种组织,那么就可能是器官、系统或生物体;而系统是多个器官组成的,生物体是由各个系统组成的统一体,较容易区分。 举一反三 1.2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球,片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析,不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是(    ) A.人体与莲藕相比,结构层次不包含系统 B.构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C.构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体 D.两种生物的细胞中含有的DNA不同 【答案】A 【解析】A.人体属于动物体,莲藕属于植物体,所以人体与莲藕相比,结构层次包含系统,而莲藕没有系统这一层次,A错误。 B.人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。莲藕植株属于植物,植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。可见构成人体和莲藕植株的组织类型不同,B正确。 C.动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,没有细胞壁和叶绿体等结构。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(绿色部分有)等。人体细胞属于动物细胞,莲藕细胞属于植物细胞,所以构成人体的细胞无细胞壁和叶绿体,C正确。 D.DNA是生物的遗传物质,不同生物的遗传物质不同,决定了生物具有不同的性状。人体和莲藕是两种不同的生物,它们的细胞中含有的DNA不同,所以不能用莲藕重塑人体,D正确。 故选A。 2.以下是猕猴个体的结构层次图,相关说法正确的是(    ) A.由a到b经过了细胞的分裂和分化 B.猕猴结构和功能的基本单位是b C.猕猴皮肤的结构层次属于b D.该图也能表示猕猴桃的结构层次 【答案】A 【解析】A.细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。可见,由a受精卵(细胞层次)到b组织经过了细胞的分裂和分化,A正确。 B.除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞内结构的分工合作。 可见,猕猴结构和功能的基本单位是a,B错误。 C.皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成。可见, 猕猴皮肤的结构层次属于器官,而b是组织,C错误。 D.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见,该图具有系统,不能表示猕猴桃的结构层次,D错误。 故选A。 高●分●突●破●必●刷 1.(2025·广东东莞·三模)显微镜开启微观世界的大门,关于显微镜的说法正确的是(  ) A.放大倍数越大,视野越明亮、细胞越大 B.字母“b”在显微镜下看到的物像是“p” C.如果物像位于视野的右上方,应该将玻片向右上方移动,才能使物像移到视野中央 D.显微镜物镜的镜头越长,放大倍数越小 【答案】C 【解析】A.放大倍数越大,视野越暗(通光量少),细胞越大,故A错误。 B.根据分析可知,“b”在显微镜下呈倒像为“q”,故B错误。 C.根据分析可知,物像在右上方时,玻片应向右上方移动使其移至视野中央,故C正确。 D.显微镜的物镜和目镜都能放大物像,物镜镜头越长,放大倍数越大,故D错误。 故选C。 2.(2025·广东·三模)利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,由如图甲调至乙时,需要进行的操作是(  ) A.转动反光镜 B.转动目镜 C.转动粗准焦螺旋 D.转动细准焦螺旋 【答案】D 【解析】A.反光镜能够调节光线的强弱,A不符合题意。 B.目镜观察物像,B不符合题意。 C.转动粗准焦螺旋可以较大范围升降镜筒,C不符合题意。 D.图像乙比图像乙更为清晰,所以图甲调至乙时,需要调节细准焦螺旋,D正确。 故选D。 3.(2025·广东清远·二模)小明用同一台显微镜观察同一标本四次,其中物镜与玻片标本距离最远的是(  ) A.B. C. D. 【答案】A 【解析】在显微镜的使用过程中,物镜与玻片标本的距离与放大倍数有关。通常情况下,放大倍数越高,物镜与玻片标本的距离越近;反之,放大倍数越低,物镜与玻片标本的距离越远。对比A、B、C、D四个选项的图片可知,A选项图片中细胞最小。低倍镜下看到的视野范围大,细胞小,数量多、视野亮,因此A物镜离玻片标本距离最大,A正确,BCD错误。 故选A。 4.(2026·广东·模拟预测)下列关于细胞结构的叙述,正确的是(    ) A.线粒体是光合作用的场所 B.细胞核控制着细胞的生命活动 C.细胞膜能控制物质进出,其结构只由脂质组成 D.叶绿体存在于所有植物细胞中(如根细胞) 【答案】B 【解析】A.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,它能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。而光合作用的场所是叶绿体,叶绿体能够利用光能将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并释放出氧气,A错误。 B.细胞核是细胞的控制中心,它含有遗传物质(DNA),DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传。细胞的生命活动,如物质合成、能量转换、信息传递等,都受到细胞核中遗传信息的调控。所以细胞核控制着细胞的生命活动,B正确。 C.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,它能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,此外,还有少量的糖类。其中脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,糖类占2%-10%,C错误。 D.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,一般存在于植物的绿色部分,如叶肉细胞、幼嫩的茎等。而植物的根细胞通常埋在土壤中,不见光,不能进行光合作用,所以根细胞中没有叶绿体,D错误。 故选B。 5.(2025·广东云浮·二模)植物煮水染布是常见的古老染布方式,其中重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液,染液的提取过程主要破坏了植物细胞的(  ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.细胞核 【答案】B 【解析】A.细胞壁主要起保护和支持作用,具有全透性,煮沸后可能部分破坏,但与物质进出无关,故A不符合题意。 B.细胞膜被高温破坏后失去控制物质进出的能力,导致色素释放,故B符合题意。 C.叶绿体含色素,但色素释放需细胞膜先被破坏,故C不符合题意。 D.细胞核控制细胞活动,但与其内容物释放无直接关联,故D不符合题意。 故选B。 6.(2025·广东·模拟预测)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是哪个结构的功劳(  ) A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.细胞膜 【答案】D 【解析】A.液泡是植物细胞中的一个重要结构,主要存储水分和溶解在水中的矿物质,以及糖类、蛋白质、脂质等物质。但它并不控制物质进出细胞,A错误。 B.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所,能够利用光能将二氧化碳和水转化为有机物。但它同样不控制物质进出细胞,B错误。 C.细胞壁是植物细胞的外层结构,主要提供细胞形状和支持。虽然它对细胞有一定的保护作用,但并不控制物质进出细胞。细胞壁是全透性的,物质可以自由地通过它,C错误。 D.细胞膜是植物细胞内外环境的分界,也是细胞与外界进行物质交换的重要结构。它能够控制物质进出细胞,让对细胞有用的物质通过,同时阻止其他物质进入,D正确。 故选D。 7.(2025·广东东莞·三模)斑马鱼—金鱼藻生态系统在神舟十八号上稳定运行40余天,实现太空培养脊椎动物的突破。斑马鱼和金鱼藻共有的细胞结构是(    ) A.细胞壁 B.细胞核 C.液泡 D.叶绿体 【答案】B 【解析】斑马鱼属于动物,金鱼藻属于植物,它们共有的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构,ACD错误,B正确。 故选B。 8.(2025·广东梅州·一模)某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是(  ) A.用塑料袋模拟细胞膜 B.用红豆来模拟动物细胞中的叶绿体 C.将食盐倒入塑料袋中,用食盐来模拟细胞质 D.用扎满孔的乒乓球模拟细胞核 【答案】B 【解析】A.细胞膜是动物细胞的外层结构,它包围着细胞质和细胞内的各种细胞器,起到保护和控制物质进出细胞的作用。塑料袋具有类似的特性,它可以包围并保护内部的内容物,同时允许某些物质通过(如通过扎小孔),因此用塑料袋模拟动物细胞的细胞膜是合理的,A正确。 B.叶绿体是植物细胞特有的结构,它是进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中。而动物细胞中没有叶绿体,B错误。 C.细胞质是动物细胞内液态的部分,它包含了各种细胞器和生物分子。食盐用于填充塑料袋以模拟细胞质的形态,C正确。 D.扎满孔的乒乓球可以象征性地表示细胞核的功能之一,即作为细胞的控制中心,并通过小孔与细胞质进行物质交换和信息传递,D正确。 故选B。 9.(2025·广东·三模)山羊体细胞中有20对染色体,一个山羊体细胞连续分裂3次,得到的一个新细胞中的染色体数目是(  ) A.20条 B.20对 C.40对 D.60对 【答案】B 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂过程中,细胞核内的染色体先进行自我复制加倍,即每条染色体都复制成两条完全相同的染色体。 然后在细胞分裂时,复制后的染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样做的目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,从而确保遗传物质的稳定传递。 无论细胞分裂多少次,每个新细胞中的染色体数目都和原始细胞一样。所以一个山羊体细胞(20对染色体)连续分裂3次后,得到的一个新细胞中的染色体数目仍然是20对(40条)。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10.(2024·广东清远·二模)细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可形成不同的细胞群。以下描述正确的是(  ) A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B.所有的细胞长到一定程度后再进行分裂 C.细胞分裂后,细胞核内的遗传物质才复制 D.只有具有分裂能力的细胞才能进行分裂 【答案】D 【解析】A.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,A错误。 BD.细胞生长到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力;因此,只有具有分裂能力的细胞才能进行分裂,B错误,D正确。 C.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,C错误。 故选D。 11.(2025·广东·中考真题)涡虫拥有超强再生能力,随神舟二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生过程中,能使细胞数量增加的生命活动是(  ) A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老 【答案】B 【解析】A.细胞生长使细胞体积增大,但数量不变,A不符合题意。 B.细胞分裂使一个细胞分成两个,数量增加,B符合题意。 C.细胞分化改变细胞类型,不增加数量,C不符合题意。 D.细胞衰老导致功能衰退或死亡,减少数量,D不符合题意。 故选B。 12.(2025·广东阳江·一模)为落实劳动教育,小红参与烹饪实践,选了个成熟番茄。用开水烫过后撕下果皮,看到果肉及“筋络”。下列说法错误的是(    ) A.果皮细胞排列紧密,属于保护组织 B.果肉能贮藏物质,属于薄壁组织 C.“筋络”能运输水、无机盐等,属于输导组织 D.番茄果实营养丰富,含多种组织,属于营养器官 【答案】D 【解析】A.番茄果实的果皮细胞排列紧密,主要功能是保护果实内部的结构,防止外界物理损伤和病虫害的侵入,果皮属于保护组织,故A正确。 B.番茄果实的果肉富含水分、糖分和其他营养物质,主要功能是储存营养物质。在植物组织中,负责合成和储存营养物质的组织被称为薄壁组织,故B正确。 C.番茄果实中的“筋络”主要由维管束组成,包括木质部和韧皮部。木质部负责运输水和无机盐,韧皮部负责运输有机物质(如糖),“筋络”属于输导组织,故C正确。 D.果实确实含有多种组织,如保护组织(果皮)、营养组织(果肉)和输导组织(筋络)。然而,从植物器官的功能分类来看,果实的主要功能是保护种子并帮助种子传播,而不是直接参与植物体的营养合成或吸收。因此,果实属于生殖器官,而不是营养器官,故D错误。 故选D。 13.(2025·广东·三模)潮汕工夫茶常用乌龙茶叶冲泡。茶叶在结构层次上属于(  ) A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞 【答案】B 【解析】A.系统是动物体结构层次中的概念,植物体没有系统这一层次,故A不符合题意。 B.茶叶是植物的叶,叶由保护组织、营养组织、输导组织等构成,属于器官层次,故B符合题意。 C.组织是细胞分化形成的结构,例如叶的表皮属于保护组织,但茶叶整体属于器官,故C不符合题意。 D.细胞是植物体结构和功能的基本单位,但茶叶作为完整结构属于器官,而非单个细胞,故D不符合题意。 故选B。 14.(2025·广东东莞·二模)耳熟能详的儿歌《小蜜蜂》中有句歌词“小蜜蜂嗡嗡嗡,飞到花丛中”。与花相比,蜜蜂的结构层次多了(    ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】D 【解析】A.花属于植物器官,蜜蜂属于动物个体,两者都由细胞构成,故都有细胞这一结构层次,故A不符合题意。 B.组织由细胞经过分化形成的形态相似、结构和功能相同的细胞群组成,花的组织包括保护组织、分生组织、机械组织、薄壁组织、输导组织,蜜蜂的组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织,故B不符合题意。 C.器官指的是由不同的组织按照一定的次序结合在一起能够行驶一定功能的结构,花是植物的生殖器官,蜜蜂个体由多种器官构成,故C不符合题意。 D.系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起形成,花是植物体的生殖器官,没有系统这一结构层次,蜜蜂是由多个系统构成的动物体,故D符合题意。 故选D。 15.(2025·广东云浮·二模)下列不能由一个细胞独立完成各种生命活动的生物是(  ) A.蝗虫 B.草履虫 C.眼虫 D.变形虫 【答案】A 【解析】A.蝗虫是多细胞生物,需不同细胞分工合作完成生命活动,不能由单个细胞独立完成,故A符合题意。 B.草履虫是单细胞生物,能独立完成各项生命活动,故B不符合题意。 C.眼虫是单细胞生物,能独立完成各项生命活动,故C不符合题意。 D.变形虫是单细胞生物,能独立完成各项生命活动,故D不符合题意。 故选A。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 生物体的结构层次(4大考向+高分必刷)(广东专用)2026年中考生物二轮复习讲练测
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专题01 生物体的结构层次(4大考向+高分必刷)(广东专用)2026年中考生物二轮复习讲练测
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