2026年中考物理一轮复习导学案：第15课时 浮力 物体的浮沉

第15课时 浮力 物体的浮沉 一、课程标准　 1、认识浮力，知道浮力大小与哪些因素有关；2、知道阿基米德原理，并能进行简单计算；3、知道物体的浮沉条件。 二、知识梳理 1.浸在液体或气体中的物体受到液体或气体_______________，这个力叫浮力.浮力的方向总是______________的.浮力产生的原因是 。 2.浸在液体中的物体受到浮力的大小与其__________________和_____________有关.浸没在液体中的物体受到的浮力与深度_______关. 3.称重法求浮力：用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G，再把物体浸没在液体中读出弹簧测力计的示数F，则物体所受到的浮力F浮=____________. 4.阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体的_____力.F浮=_____=________. 5.浸没在液体中的物体，如果_________，物体上浮；如果__________，物体悬浮；如果__________，物体下沉. 6.对于实心物体浸没在液体中，如果ρ物___ρ液，物体上浮；如果ρ物___ρ液，物体悬浮；如果ρ物___ρ液，物体下沉. 7.物体静止在液面上，有一部分露出液面，这种状态称为_____浮.物体浸没在液体中，处于静止状态，称为____浮. 8.当物体漂浮或悬浮时，F浮=__________. 9.潜水艇的上浮和下潜是靠改变___________________来实现的. 10.轮船是根据_______________来工作的，轮船的排水量是指________________________. 11.实验室常用的玻璃密度计是 的仪器，它工作的原理是 。 三、考点梳理 考点一 浮力的计算 (计算过程中g取10N/kg) 【典型例题】 ( 图10-2-1 )（2024•上海）小浦用一个弹簧测力计竖直悬空拉着一个物体，此时弹簧测力计示数为3.0N。他将物体浸没在水中，此时弹簧测力器的示数变为2.0牛，则浮力的大小是________牛，方向为________，物体的体积是 ；若将物体继续向下移动，则弹簧测力计的示数大小________（选填“变大”或“不变”或“变小”）。 【拓展变式】 ( 图10-2-2 )1．（2025·广东深圳）如图是深圳号在海上航行，田田同学乘坐了这艘船出海游玩。田田发现这艘船最大吃水高度是9米，最大排水量是70000吨，船上一汽车用钢打造，钢的体积0.1立方米。（已知：钢的密度是7.9×103kg/m3，海水密度1×103kg/m3），钢的质量是 ；轮船满载时排开海水的体积是 ，所受的浮力为 。 考点二 探究影响浮力大小的因素 【典型例题】 1：（2025·云南）实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。 ( 图10-2- 3 )(1)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐 ，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和 ； (2)改用b中的物块继续探究，此物块重 N，c、d中物块所受浮力均为 N．由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度 关； ( 图10-2-4 )(3)根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力 。分析b、 三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关； 【拓展变式】 1．（2024中考 广安）2023年4月，我国东部战区组织了环台岛军事演习。（如图10-2-4）当参演的航空母舰——“辽宁舰”上的战斗机从军舰上起飞后（　　） A.飞行的战机以航母为参照物，是静止的 B.航母所受浮力变小，会上浮一些 C.航母所受浮力不变，排开水的体积不变 D.航母两侧水域流速大的位置压强大 2．（2025·宁夏）向装有细沙的气球中吹入适量气体，使其恰好悬浮在水中，如图10-2-5所示。以下说法正确的是（　　） A．气球悬浮在水中时，所受浮力小于排开的水所受到的重力 B．将气球用细棒压入水底的过程，气球所受水的压强不变 C．将气球用细棒压入水底的过程，气球所受浮力不变 D．将气球用细棒压入水底，撤去细棒后，气球不会上浮 ( 图10-2- 5 )考点三 物体的浮沉条件及应用 【典型例题】 1．（2025·四川甘孜）“青岛号”导弹驱逐舰满载时的排水量是，浮在海面上时所受的浮力是 N。当舰船从海洋驶入长江时，它会 一些（选填“上浮”或“下沉”）。（g取） 2.（2024•苏州）将鸡蛋放入盐水中出现如图10-2-6所示状态，缓慢向杯中加盐或水使鸡蛋悬浮，下列说法正确的是（　　） A. 加盐可以让鸡蛋悬浮 B. 鸡蛋悬浮时液体密度大 ( 图10-2- 6 )C. 鸡蛋悬浮时浮力大 D. 鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大 【拓展变式】 1.如图10-2-7所示，某些鱼的浮沉靠鳔的膨胀和收缩实现．原来静止在水中的鱼（ 　） A．鳔膨胀时浮力小于重力会下沉 ( 图10-2- 7 )B．鳔膨胀时浮力大于重力会上浮 C．鳔收缩时浮力等于重力仍悬浮 D．鳔收缩时浮力大于重力会悬浮 2.（2024•枣庄改编）将一个质量为90g、体积为100cm3的实心物体浸没于水中，此时该物 ( 图10-2- 8 )体所受浮力大小为　 　N，松手后该物体将　 　（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），静止时，所受的浮力大小为　 　N，排开水的体积是为 cm3。若将该物体放入酒精中，松手后该物体将　 　（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），静止时排开酒精的体积是为 cm3。（水的密度为1.0×103kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3 ，g取10N/kg） 3.（2024·山东枣庄）如图10-2-8甲所示，使圆柱体缓慢下降，直至其全部没入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如10-2-8乙所示。则圆柱体受到的重力是 N，圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压力是 N，圆柱体受到的最大浮力是 N。（g取10N/kg，忽略圆柱体下降过程中液面高度的变化） ( 图10-2- 9 )4．（2024·江苏无锡）制作简易的密度计，器材有：长度为20cm的吸管一根，铁屑、石蜡、小瓶、记号笔、刻度尺、天平。（g取10N/kg） （1）如图10-2-9甲所示，用刻度尺和记号笔在吸管上标出长度刻度，用石蜡将标0cm的一端封闭，添加铁屑至管内，使其总质量为10g，能竖直漂浮在液体中； ①当将它放入密度为1g/cm3的水中时，浸入的深度为H。若放入密度为0.8g/cm3的酒精中，密度计所受的浮力大小为 N，浸入的深度为 H； ②将它放入密度为0.8--1.2g/cm3的不同液体中，浸入的深度h与液体密度ρ液之间的关系应符合图10-2-9乙中 （选填“a”“b”或“c”）； ③为使该简易密度计测量水和酒精的密度时，两条刻度线间的距离大一些，利用现有器材，合理的做法是： 。 ( 图10-2- 10 )四、课堂反馈(计算过程中g取10N/kg) 1．（2025·江苏淮安）如图10-2-10甲、乙所示，两个相同的柱形容器内装有两种不同的液体，将两个相同的物体A、B放入容器中，静止时液面刚好相平。下列说法正确的是（　　） A．A受到的浮力大于B受到的浮力 B．图甲中液体的密度大于图乙中液体的密度 ( 图10-2- 11 )C．两个柱形容器对水平桌面的压强相等 D．两个容器底部受到的液体的压强相等 2．（2023·江苏泰州）用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图10-2-11所示的潜水艇模型（不计进排气管体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列说法正确的是（　　） A．当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于重力 B．向瓶中充气时，瓶内气体压强变大，模型将下沉 ( 图10-2- 12 )C．从瓶中抽气时，模型会下沉，它受到的浮力将变小 D．让原本在较浅处悬浮的模型下潜至更深处悬浮，应使瓶内的水先增加后减少 3．（2024·贵州）泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图10-2-12所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，由于浮力大于重力而 ；茶叶充分吸水后由于其密度 水的密度而下沉。 4.小美用手把一个重为0.4 N、体积是3×10－5 m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是_______N，放手后玩具球将_______(上浮/悬浮/下沉)．(g取10 N/kg) 5.在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图10-2-13甲所示，用弹簧测力计 ( 甲 乙 3.0N 2.4N 图10-2-1 3 )测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中。 （1）在图10-2-13乙位置时，物块受到的浮力是 N。 （2）将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小， 说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而 。 （3）继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后 保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于 （选填字母）。 A．漂浮状态 B．悬浮状态 C．沉底状态 6.将一盛满水的烧杯置于水平桌面上，缓慢放入一质量为200g的木块，木块最终在杯中处于漂浮状态，此时木块所受浮力大小是　 　N，从杯中排出水的体积是　 　cm3， ( 图10-2- 14 )上述过程中水对杯底的压强　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3．g取10N/kg） 7.（2025·江苏南京）小明和小华测量土豆的密度，设计了如下方案。 (1)小明的方案： ①天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，指针静止后的位置如图10-2-14甲所示，此时应将平衡螺母向 调节，直至天平平衡； ②用天平测量土豆质量，天平平衡时，所加砝码和游码的位置如图10-2-14乙所示，土豆的质量为 g； ③利用装满水的溢水杯和空量筒测量土豆的体积，正确操作后,量筒示数如图丙所示； ④土豆的密度为 g/cm3。 (2)小华的方案： 仅用小刀、口径较大的量筒和水测出了土豆的密度，在空白处填上适当内容。 ①在量筒内装入适量的水，读出水面对应的刻度值V1； ②用小刀对土豆进行加工， ，读出水面对应的刻度值V2； ③ ，读出水面对应的刻度值V3； ④土豆密度的表达式ρ= （用ρ水、V1、V2、V3表示）。 8.（2024·四川广安）物理兴趣小组的同学在“探究影响浮力大小的因素”过程中，经过讨论提出如下猜想： ( 图10-2- 15 )猜想1：浮力的大小与物体浸入的深度有关： 猜想2：浮力的大小与液体的密度有关： 猜想3：浮力的大小与物体的形状有关。 小组同学分别对以上猜想进行探究，以下是他们的实验过程。 （1）小凌根据A、B、C三图，认为猜想1是正确的；同组的小果根据A、C、D三图，认为猜想1是错误的。通过深入分析上述现象，小组同学一致认为浮力的大小随物体浸入液体体积的增大而 ，与物体浸没在液体的深度无关。 （2）根据 三图，可验证猜想2是正确的。同学们通过查阅相关资料并结合图中数据，还可以测出物体的密度为 kg/m3。（ρ水=103kg/m3） （3）为了验证猜想3，小组同学找来两个完全相同的薄铝片、一个烧杯和适量的水等器材进行实验，实验步骤如下： ①将一个薄铝片放入盛有适量水的烧杯中，观察到铝片下沉至杯底； ②将另一薄铝片弯成“碗状”也放入该烧杯中，观察到铝片漂浮在水面上。 根据以上现象，小丽得出猜想3是正确的。她的结论不可靠，原因是 。 参考答案 二、知识梳理 1. 向上的托力 竖直向上 物体上下表面受到的压力差 2. 排开液体的体积 排开液体的密度 无 3. G-F 4. 重力 G排液 m排g 5. F浮>G物 F浮=G物 F浮<G物 6. < = > 7. 漂浮 悬浮 8. G物 9. 自身重力 10. 漂浮条件 轮船满载时排开水的质量 11. 测量液体密度 漂浮的原理 三、考点梳理 考点一 浮力的计算 【典型例题】 1 竖直向上 10-4 不变 【拓展变式】 1． 790 7.9×104 7×108 考点二 探究影响浮力大小的因素 【典型例题】 1. (1) 变大 排开液体的体积 (2) 3.8 1.4 无 (3) 越大 e、f 【拓展变式】 1． B 2． D 考点三 物体的浮沉条件及应用 【典型例题】 1． 4.8×107 下沉 2． D 【拓展变式】 1. B 2. 1 上浮 0.9 90 下沉 100 3. 2 0.5 0.5 4． （1） ① 0.1 1.25 ② a ③ 添加铁屑至吸管内（适当增大密度计的重力） 四、课堂反馈(计算过程中g取10N/kg) 1． B 2． D 3． 上浮 大于 4. 0.3 下沉 5.（1） 0.6 （2）增大 （3） C 6. 2 200 不变 7. (1) ① 右 ② 47.2 ④ 1.57 (2) ② 做成船状，使其漂浮在水面上（做成空心漂浮在水面上） ③ 用小刀将土豆按入水中 ④ ρ水（V2-V1）/V3-V1 8. （1） 增大 （2） ADE 2×103 （3） ②没有控制V排相同 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $