内容正文:
2026年中考第一次模拟考试(西藏专用)
道德与法治·参考答案及评分标准
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
B
D
B
B
C
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
A
B
C
A
B
D
二、非选择题(本大题共5小题,共48分)
17.【答案】(1)例答:他勇于开拓,艰苦奋斗,具有强烈的社会责任感,坚持国家利益至上。②他组织开展多项重大农业科技攻关,以实际行动为我国的粮食安全作出卓越贡献。③他勇于担当、甘于奉献,为国家农业科技人才培养贡献力量,让平凡的生命绽放出不平凡的精彩。(4分)
(2)示例:①黄大年
②爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念。
③勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践;明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人;坚定理想信念,自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。(4分)
18.【答案】(1)到2035年基本实现社会主义现代化;到21世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(2分)
(2)坚持以经济建设为中心,解放和发展生产力;坚持创新驱动发展,不断激发创新活力;坚持高质量发展,转变发展方式;坚持全面依法治国,积极推进社会主义法治建设;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,铸牢中华民族共同体意识;坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉;坚持走绿色发展道路,建设生态文明;坚持对外开放,实现互利共赢等。(6分)
19.【答案】(1)① 正确做法:独立、有序放学,尽量减少家长接送(或自主规划放学路线,不聚集拥堵); ② 要达成的目的:维护校门口交通秩序,保障师生及家长的出行安全。 (4分)
(2)这位父亲的观点是错误的。
从规则与法律角度看:遵守交通规则是公民的法定义务,斑马线是保障行人安全的专用区域,违规停车既违反交通规则,也会威胁他人生命安全,不能因交警不在就随意违规。
从家庭影响角度看:家长是孩子的榜样,这种“逃避监管、无视规则”的行为会误导孩子,不利于培养孩子的法治观念和责任意识。
从公共利益角度看:违规停车会加剧校门口交通拥堵,破坏公共秩序,损害集体利益。 因此,我们应自觉遵守规则,无论有无监管都要坚守法律和道德底线,同时为孩子树立正确的行为榜样。(6分)
20.【答案】(1)有利于传承和弘扬英烈精神;有利于营造关爱英烈、尊崇英烈的社会氛围;有利于加强爱国主义教育,激发人们的爱国情感;有利于传承红色基因,丰富和发展革命文化;有利于凝聚民族精神,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力;等等。(6分)
(2)制作红色微电影——短小精悍,富有教育意义,吸引观众。
打造红色文旅——方便就业,拉动内需,促进经济发展。(4分)
21.【答案】(1)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;改革开放(4分)
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针(4分)
(3)①坚定理想信念,树立远大志向
②勤奋学习,提升综合素质
③积极参与社会实践,锻炼实践能力
④弘扬民族精神,传承优秀文化
⑤关注国家大事,心系祖国发展
⑥培养良好品德,塑造高尚人格(4分)
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2026年中考第一次模拟考试(西藏专用)
道德与法治
(考试时间:80分钟 试卷满分:80分)
注意事项:
1.全卷共7页,两大题,满分80分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。
1.国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们青少年在实现梦想的过程中要( )
①不怕困难,勇于迎接挑战 ②等待机遇,依靠他人帮助
③坚持不懈,发扬实干精神 ④追求速度,梦想一蹴而就
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
2.“不蕉绿”“放青松”等情绪疗愈摆件,悄然占据年轻人案头。有研究表明,适当为情感体验付费有利于缓解压力,促进自愈。这对我们调节情绪的启示正确的是( )
A.给予自我积极暗示,掌握内在疏导方法
B.通过消费情感产品,换取心灵安抚支持
C.进行放松自我训练,消除焦虑紧张情绪
D.短暂脱离现实环境,回避情绪产生根源
3.冬季,人们喜欢去吃火锅。目前,仍有不少火锅店使用木炭火锅、煤气(天然气)火锅。木炭、煤气(天然气)燃烧不充分会产生大量一氧化碳,积聚在室内后易导致食客中毒。吃火锅时,为有效预防一氧化碳中毒,下列做法错误的是( )
A.优先选择电磁炉加热的火锅,减少燃料燃烧产生的气体
B.坐在密闭包间内就餐时,及时打开换气扇或开窗通风
C.为保持木炭火锅的温度,全程盖紧火锅上方的防风罩
D.出现头晕、胸闷等不适时,立即前往室外空气新鲜处
4.2025年九三阅兵盛典上,铁流滚滚映长空,战旗猎猎耀山河。受阅方阵步伐铿锵、整齐划一,将士们目光如炬、意气风发,用钢铁意志诠释着使命担当。这震撼人心的画面,生动诠释了( )
①集体力量源自成员的团结协作
②集体生活有助于成员发展个性
③集体荣誉彰显成员的责任担当
④集体生活能带给成员温暖关爱
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.在“致未来的我”主题班会中,小泰在心愿卡上写下“扎根家乡基层,用所学服务乡村振兴”的愿望。可见,小泰从小就立志( )
A.追求个人成就,实现人生价值
B.增强服务意识,传承孝亲美德
C.提高文化素养,丰富精神生活
D.树立奉献意识,勇担社会责任
6.2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。这体现( )
A.网络推动了生产方式的深刻变革
B.网络改进了社会治理方式
C.网络深刻改变着我们的生活方式
D.网络促进了人际交往
7.劳动是成长的必修课,开展劳动教育是办好人民满意教育的题中应有之义。习近平总书记强调:“要采取适应当前环境和条件的有效措施,加强劳动教育,组织好形式多样的劳动实践,让学生在实践中养成劳动习惯,学会劳动、学会勤俭。”这样做是为了( )
①激发学生的劳动热情,培养劳动意识
②让学生在社会实践中学习知识和技能
③引导学生认识到美好生活都是通过劳动获得的
④帮助学生在劳动过程中不断提升自身道德修养
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
8.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,新疆经济社会发展和民生改善取得前所未有的成就,各族群众获得感、幸福感、安全感显著增强。新疆的发展启示我们( )
①深化两岸融合发展,夯实和平统一基础
②坚持民族区域自治,促进民族繁荣发展
③贯彻“一国两制”,共享祖国伟大荣光
④加强巩固民族团结,推动社会和谐稳定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2025年12月,全球局势呈现多元动态:法国总统马克龙对中国进行国事访问,中法关系升级,为中欧关系注入动力;同月,从都国际论坛在广州开幕,全球200多位嘉宾围绕全球安全、AI治理等共商大计,践行国际协作。相反,部分西方国家炒作“中国威胁论”,在科技领域推行单边制裁,遏制我国高端产业发展;周边热点问题持续升温,对我国边境稳定和能源安全构成潜在威胁。对此,我的看法是( )
①互利共赢有利于为国家发展营造良好的外部环境
②复杂多变的国际形势为我国发展提供机遇的同时,也带来了风险与挑战
③合作与发展依然是当今时代的主题,各国需通过对话协商,共同应对全球性问题
④我国需要构筑以能源安全为基础的安全防护体系,积极寻求新的经济增长点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.对下列内容解读正确的有( )
选项
内容
解读
①
初二学生举报城管工作人员违法失职行为
公民有义务对政府工作进行监督
②
一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务
公民依法享有文化权利
③
劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视
公民平等地享有劳动权
④
以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由,或者非法搜查他人身体的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任
公民的人身自由受法律保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.雪白的8K纸,环形装订,上面有序排列着凹凸的盲文……这是全国政协委员李庆忠在全国政协十四届三次会议上收到的盲文版政府工作报告。该报告的推出( )
A.让我国全过程人民民主的实践更加鲜活
B.表明公民能通过各种途径直接管理国家
C.体现中国人民政治协商会议是权力机关
D.反映我国公民依法享有的政治权利扩大
12.浙江海宁市桃园村以“大桃园”乡村片区组团发展模式,拓展“培训+研学+文创+旅游”等业态,打造花卉、稻米、果蔬三大亿元产业。村民既能收取土地租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红。由此可见( )
①这模式能强村带弱村,实现区域共富
②政府依法行政,坚持法无授权不可为
③桃园村等村民委员会是我国的权力机关
④村民实现了多种生产要素参与收入分配
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.近年来,我国积极推进中国制造向中国创造转变,涌现出一大批“专精特新”企业。中央 财政计划2021-2025年累计安排100亿元以上奖补资金,重点支持1000余家国家级“专 精特新”企业高质量发展。我国这些企业在发展中应( )
①积极寻求新的经济增长点 ②提升发展速度放在首位
③推动传统产业优化升级 ④提升我国在全球分工中的地位
A.①② B.①②④ C.①③④ D.③④
14.小泽同学发现学校门口上下学时段交通拥堵严重,存在安全隐患。他利用课余时间进行实地观测、数据记录,并设计了“错峰放学”“增设临时停车位”“优化交通标识”等具体建议,整理成一份详细的调研报告。随后,他通过市政府官网的“市长信箱”栏目提交了这份调研报告。小泽同学上述行为是( )
A.积极参与民主生活,行使提出批评和建议的权利
B.履行法定义务,对国家机关工作进行监督
C.参与基层民主,实践社会主义民主
D.直接行使管理国家的权力
15.2026年1月3日,美国以“打击毒品恐怖主义”为借口,未经联合国授权对委内瑞拉采取军事行动,控制其国家领导人。多国及国际组织强烈谴责美方行径,中方呼吁美方停止干预,通过对话谈判解决问题。这表明( )
①中国致力于以和平方式解决国际争端
②中国是世界格局中的最重要力量
③霸权主义和强权政治仍是威胁世界和平的重要因素
④军事手段是解决国际争端的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.用青春拥抱时代,用生命点燃未来。“90后”新农人陈凡放弃稳定的国企工作,毅然返乡投身家乡养蜂的传统行业,扛起了乡村振兴的担子。陈凡用行动告诉我们( )
A.只要投身乡村振兴,就能实现人生价值
B.职业选择要摒弃个人利益
C.选择职业只考虑自己的兴趣爱好
D.做好生活规划应当结合社会需要
二、非选择题:本大题共5小题,共48分。
17.致敬功勋模范
【讲述模范事迹】
“共和国勋章”获得者李振声不仅是麦田里亲力亲为的耕耘者,更是中国麦田谋划者、拓荒者。1956年,响应国家“支援大西北”号召,25岁的李振声踏上从北京开往陕西的列车,随身背包里除了简单的生活必需品外,还有牧草草根。李振声把携带的牧草草根种在研究所的院子里,搭建了简易的半地下土温室,并牵头组建了一个青年科学家课题组。经过20多年攻关,育成了小麦新品种——“小偃6号”。
1987年6月,李振声任中国科学院副院长。当时,我国粮食产量已出现连续3年的徘徊不前。如何进一步增产?他提出一个影响至深的建议——黄淮海中低产田治理,为我国增产504.8亿斤。
2013年,82岁的李振声组织实施“渤海粮仓科技示范工程”,实现环渤海地区5年增粮200多亿斤。2020年,年近90岁的李振声再次提出建设“滨海草带”的设想,以确保我国饲料粮安全。
李振声说:“新中国让我有饭吃,又能上大学,这是我过去从不敢想的事情。国家培养了我,我应该回报国家。”这也是李振声一生科研工作的写照。
在不懈耕耘的过程中,李振声培养了一批中国农业科技领域的骨干人才。
(1)结合李振声的事迹,请完成下面模范人物推介卡。(4分)
英雄模范人物推介卡推荐人物:李振声
推荐理由:____
【传承模范精神】
习近平总书记强调:“发挥先进典型示范作用,进一步形成向上向善的社会风尚。”2025年一年来,“时代楷模”“最美人物”等先进典型宣传活动深入开展,用榜样的感人事迹明确价值导向,用模范的崇高精神鼓舞奋进力量。请你谈谈你的榜样。
我的榜样(写出一个为新中国作出杰出贡献的功勋模范人物姓名)
①
他(她)身上的这些品质值得我学习
②
向他(她)学习,我的打算是
思想上:处处以他(她)为奋斗目标;行动上:③
(2)请将上述规划的内容补充完整。(4分)
18.推进中国式现代化,向着美好未来接续奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。党的二十届四中全会强调实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。
(1)请结合我国强国建设总的战略安排,指出到2035年和到21世纪中叶,我国要实现的社会主义现代化建设目标分别是什么?(2分)
材料二 2025年,在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐,书写了绚丽篇章。
中国答卷◎2025年我国经济总量达到140万亿元;天问二号正式开启我国首次小行星探测与采样返回之旅。目前,我国科技研发人员总量居世界第一,全球创新指数排名跻身前十,高新技术企业超50万家,“三新”经济增加值占国内生产总值比重达18%。
◎《中华人民共和国法治宣传教育法》施行,确立公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育等体系,明确未成年人网络保护义务与国家宪法日相关规定,为普法筑牢法治保障。
◎从雪域高原到天山南北,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起。贵州“村超”现场,侗族琵琶歌、瑶族杵舞、苗族芦笙舞轮番上演,全民健身带来了火爆赛场内外的“最炫民族风”。
◎养老服务不断完善,免费学前教育逐步推行,手机、平板等消费品纳入“国补”,百姓的生活更暖了。
◎内蒙古库布其沙漠治理率提高到40%,毛乌素沙地80%的面积也已被治理,昔日“沙进人退”的困局,已化作今日“绿进沙退”的凯歌。
◎海南自贸港全岛启动封关运作,过境免签政策扩容带动“中国游”“中国购”持续火热,互利共赢的“朋友圈”更大了。
(2)联系材料二的“中国答卷”,简述中国是如何书写中国式现代化绚丽篇章的。(6分)
19.近年来,中小学校门口交通拥堵问题成为群众反应强烈的民生问题。某校八年级学生针对本校存在的此类问题进行了实地观察并作了记录,请你与他们一起完成下列任务。
【共同行动】
下午放学的时候,校门口混乱不堪,来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。
项目
正确做法
要达成的目的
学生
①____
培养学生自理、自立能力
家长
自觉遵守交通规则,不违规停车
引导家长树立规则意识和安全意识
学校
实行错峰放学
在一定程度上缓解道路交通压力
交警
严查、严处交通违法行为,确保道路交通安全有序
②____
(1)上面展示了小勇同学制作的表格,请你帮助他补充完整。(4分)
【观点辨析】
在一片混乱中,小勇听到一个孩子问父亲:“怎么把车停在了斑马线上?”父亲对孩子说:“只要交警不在,哪里方便就停哪里!”
(2)结合所学知识,请你对这位父亲的观点进行评析。(6分)
20.【加强烈士褒扬工作 讲好英雄烈士故事】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 近年来,安徽省烈士褒扬工作在探索中发展,在改革中创新,相继出台《安徽省烈士纪念设施规划建设修缮管理维护工作实施方案》《关于加强新时代烈士褒扬工作的实施意见》等系列文件,以顶层设计推进政策体系完善。
材料二 “那一天,爷爷给我说了很多的故事。从辛亥革命的风雨变革,讲到共产党人的顽强求索;从山河飘零、抗日战争的救亡图存,讲到解放战争的声势磅礴;从抗美援朝的顶风冒雪、赴汤蹈火,讲到对越自卫反击战的青山埋忠魂……这些故事穿越时光来到我身边,成了爷爷口中的激荡岁月,我眼中的泪光闪烁。”这段精彩的章节出自“红色江淮”系列丛书第一部《听爷爷讲那英烈的故事》。它由安徽省退役军人事务厅会同多个部门,组织多位专家学者,深入挖掘英烈事迹,历经3年编纂出版。
(1)加强烈士褒扬工作、讲好英烈故事有何社会价值?(6分)
(2)讲好英烈故事,请你再推荐两个红色文化传播路径,并分别简要说明这一路径的优点。(4分)
21.【砥砺奋斗前行续写民族辉煌】阅读材料,回答问题。
某校九年级开展了“回望来时路,展望新征程”学习专栏,请欣赏学习内容并作答。
开天辟地敢闯敢试中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,寻找到中国式现代化的基础性、战略性支撑。书写了经济发展和社会长期稳定的两大奇迹新篇章,用行动践行党的初心和使命。
(1)材料中提及的党的初心和使命指的是什么?当代中国最鲜明的特色是什么?(4分)
全面发展成就喜人近年来,我国各项成就喜人:积极推进改革,大力发展对外贸易,经济发展活力增强;深耕研发一线,创新不停歇,在中国式现代化建设新征程,科技领域一批创新成果达到国际先进水平。
(2)科技创新成果的取得得益于哪些战略?要建成世界创新强国,进一步增强自主创新能力,应该坚持什么样的方针?(4分)
砥砺前行续写辉煌新伟业新荣光,我们要不断加强创新,努力提升国家治理效能,推进国家治理体系和治理能力现代化,以“中国之制”优势续写“中国之治”新篇章。
(3)为谱写中国新篇章,青少年要做好哪些方面的准备?(答出三点即可)(4分)
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2026年中考第一次模拟考试(西藏专用)
道德与法治
(考试时间:80分钟 试卷满分:80分)
注意事项:
1.全卷共7页,两大题,满分80分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。
1.国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们青少年在实现梦想的过程中要( )
①不怕困难,勇于迎接挑战 ②等待机遇,依靠他人帮助
③坚持不懈,发扬实干精神 ④追求速度,梦想一蹴而就
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
【答案】C
【详解】①:习近平主席强调“拿出跃马扬鞭的勇气”,体现了面对困难要勇于挑战,故①符合题意;
②:“等待机遇,依靠他人帮助”与贺词中“激发万马奔腾的活力”“一起为梦想奋斗”的主动奋斗精神相悖,故②说法错误;
③:“保持马不停蹄的干劲”强调坚持不懈和实干,故③符合题意;
④:“追求速度,梦想一蹴而就”违背“山海寻梦,不觉其远”体现的长期奋斗理念,故④说法错误。
故本题选C。
2.“不蕉绿”“放青松”等情绪疗愈摆件,悄然占据年轻人案头。有研究表明,适当为情感体验付费有利于缓解压力,促进自愈。这对我们调节情绪的启示正确的是( )
A.给予自我积极暗示,掌握内在疏导方法
B.通过消费情感产品,换取心灵安抚支持
C.进行放松自我训练,消除焦虑紧张情绪
D.短暂脱离现实环境,回避情绪产生根源
【答案】A
【详解】本题考查情绪调节的方法。
A:给予自我积极暗示属于内在心理调节方法,符合题干中“促进自愈”的核心启示,故A符合题意;
B:题干强调“适当付费”的辅助作用,但选项将消费产品作为主要手段,易导致依赖外部工具而忽视自我调节,故B说法错误;
C:“消除焦虑紧张情绪”表述绝对化,情绪调节旨在管理而非彻底消除,故C说法错误;
D:“脱离现实”“回避根源”属于消极逃避行为,与积极应对情绪的原则相悖,故D说法错误;
故本题选A。
3.冬季,人们喜欢去吃火锅。目前,仍有不少火锅店使用木炭火锅、煤气(天然气)火锅。木炭、煤气(天然气)燃烧不充分会产生大量一氧化碳,积聚在室内后易导致食客中毒。吃火锅时,为有效预防一氧化碳中毒,下列做法错误的是( )
A.优先选择电磁炉加热的火锅,减少燃料燃烧产生的气体
B.坐在密闭包间内就餐时,及时打开换气扇或开窗通风
C.为保持木炭火锅的温度,全程盖紧火锅上方的防风罩
D.出现头晕、胸闷等不适时,立即前往室外空气新鲜处
【答案】C
【详解】本题考查提高防护能力。
A:使用电磁炉加热可避免燃料燃烧产生一氧化碳,是有效预防措施,故A说法正确;
B:开窗通风或使用换气扇可降低室内一氧化碳浓度,是有效预防措施,故B说法正确;
C:盖紧防风罩会阻碍空气流通,导致一氧化碳积聚,增加中毒风险,故C说法错误;
D:出现不适时立即撤离至通风处可避免中毒加重,是有效应对措施,故D说法正确;
本题属于反向选择题,故本题选C。
4.2025年九三阅兵盛典上,铁流滚滚映长空,战旗猎猎耀山河。受阅方阵步伐铿锵、整齐划一,将士们目光如炬、意气风发,用钢铁意志诠释着使命担当。这震撼人心的画面,生动诠释了( )
①集体力量源自成员的团结协作
②集体生活有助于成员发展个性
③集体荣誉彰显成员的责任担当
④集体生活能带给成员温暖关爱
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查集体力量的来源及作用、建设美好集体的认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,受阅方阵步伐铿锵、整齐划一体现成员间的团结协作是集体力量的来源;同时,将士们用钢铁意志诠释使命担当,体现集体荣誉源于成员的责任担当,故①③说法正确;
②:题干未提及个性发展,主要强调集体纪律与统一行动,故②说法不符合题意;
④:题干未涉及集体生活中的情感关怀,重点在于纪律与责任,故④说法不符合题意。
故本题选B。
5.在“致未来的我”主题班会中,小泰在心愿卡上写下“扎根家乡基层,用所学服务乡村振兴”的愿望。可见,小泰从小就立志( )
A.追求个人成就,实现人生价值
B.增强服务意识,传承孝亲美德
C.提高文化素养,丰富精神生活
D.树立奉献意识,勇担社会责任
【答案】D
【详解】本题考查奉献社会的知识。
A:强调个人成就,但小泰的愿望侧重服务集体(乡村振兴),故A不符合题意;
B:服务意识部分相关,但孝亲美德与乡村振兴无直接关联,故B不符合题意;
C:提高文化素养是服务乡村振兴的手段,但题干突出的是服务行为而非素养提升本身,故C不符合题意;
D:奉献意识对应扎根基层,勇担社会责任对应服务乡村振兴,与题干表述完全契合,故D符合题意;
故本题选D。
6.2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。这体现( )
A.网络推动了生产方式的深刻变革
B.网络改进了社会治理方式
C.网络深刻改变着我们的生活方式
D.网络促进了人际交往
【答案】B
【详解】本题考查网络对社会治理的作用。
A:网络推动生产方式变革主要涉及经济生产领域(如工业、农业技术革新),题干中“规划编制征求意见”属于政治参与范畴,与生产方式无关,故A不符合题意;
B:网络征求意见活动为公民提供了参与国家治理的新渠道,体现了网络技术对优化社会治理方式的促进作用,故B符合题意;
C:生活方式改变强调日常生活的便利性(如购物、出行),而题干聚焦公民参与政府决策过程,故C不符合题意;
D:人际交往促进指社交沟通的便捷化,题干未涉及人际互动内容,故D不符合题意;
故本题选B。
7.劳动是成长的必修课,开展劳动教育是办好人民满意教育的题中应有之义。习近平总书记强调:“要采取适应当前环境和条件的有效措施,加强劳动教育,组织好形式多样的劳动实践,让学生在实践中养成劳动习惯,学会劳动、学会勤俭。”这样做是为了( )
①激发学生的劳动热情,培养劳动意识
②让学生在社会实践中学习知识和技能
③引导学生认识到美好生活都是通过劳动获得的
④帮助学生在劳动过程中不断提升自身道德修养
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
【答案】B
【详解】①:加强劳动教育能激发学生的劳动热情,培养劳动意识,符合“养成劳动习惯”的要求,故①符合题意;
②:组织劳动实践可让学生在社会实践中学习知识和技能,与“学会劳动”直接对应,故②符合题意;
③:题干强调劳动习惯和勤俭品质,未直接涉及“美好生活都是通过劳动获得的”的论断,故③不符合题意;
④:“学会勤俭”体现了道德修养的提升,与劳动教育目标一致,故④符合题意。
故本题选B。
8.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,新疆经济社会发展和民生改善取得前所未有的成就,各族群众获得感、幸福感、安全感显著增强。新疆的发展启示我们( )
①深化两岸融合发展,夯实和平统一基础
②坚持民族区域自治,促进民族繁荣发展
③贯彻“一国两制”,共享祖国伟大荣光
④加强巩固民族团结,推动社会和谐稳定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查民族区域自治制度、民族团结。
①:深化两岸融合发展涉及台湾问题,与新疆维吾尔自治区无关,故①不符合题意;
②:新疆的发展成就体现了民族区域自治制度的优越性,坚持该制度有利于促进民族地区繁荣,故②符合题意;
③:“一国两制”适用于港澳地区,与新疆的民族区域自治政策无关,故③不符合题意;
④:新疆各族群众获得感增强,说明民族团结是社会和谐稳定的基础,故④符合题意;
故本题选C。
9.2025年12月,全球局势呈现多元动态:法国总统马克龙对中国进行国事访问,中法关系升级,为中欧关系注入动力;同月,从都国际论坛在广州开幕,全球200多位嘉宾围绕全球安全、AI治理等共商大计,践行国际协作。相反,部分西方国家炒作“中国威胁论”,在科技领域推行单边制裁,遏制我国高端产业发展;周边热点问题持续升温,对我国边境稳定和能源安全构成潜在威胁。对此,我的看法是( )
①互利共赢有利于为国家发展营造良好的外部环境
②复杂多变的国际形势为我国发展提供机遇的同时,也带来了风险与挑战
③合作与发展依然是当今时代的主题,各国需通过对话协商,共同应对全球性问题
④我国需要构筑以能源安全为基础的安全防护体系,积极寻求新的经济增长点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查中国发展面临的机遇和挑战。
①:题干中的中法关系升级和国际论坛的协作体现了互利共赢对营造良好外部环境的作用,故①符合题意;
②:题干既提到中法合作带来的机遇,也提到西方制裁和周边威胁构成的挑战,故②符合题意;
③:当今时代主题是和平与发展,而非"合作与发展",且"合作"是实现发展的途径而非主题本身,故③说法错误;
④:我国需要构筑的是以经济安全为基础的安全防护体系,不是能源安全为基础,故④说法错误;
故本题选A。
10.对下列内容解读正确的有( )
选项
内容
解读
①
初二学生举报城管工作人员违法失职行为
公民有义务对政府工作进行监督
②
一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务
公民依法享有文化权利
③
劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视
公民平等地享有劳动权
④
以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由,或者非法搜查他人身体的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任
公民的人身自由受法律保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】③:禁止就业歧视体现了公民平等享有劳动权,故③说法正确;
④:非法限制人身自由需承担民事责任,这说明公民人身自由受法律保护,故④说法正确。
①:公民对政府工作进行监督是公民的权利而非义务,故①说法错误;
②:保护文物是公民的义务,而非文化权利,故②说法错误;
故本题选D。
11.雪白的8K纸,环形装订,上面有序排列着凹凸的盲文……这是全国政协委员李庆忠在全国政协十四届三次会议上收到的盲文版政府工作报告。该报告的推出( )
A.让我国全过程人民民主的实践更加鲜活
B.表明公民能通过各种途径直接管理国家
C.体现中国人民政治协商会议是权力机关
D.反映我国公民依法享有的政治权利扩大
【答案】A
【详解】本题考查全过程人民民主的知识。
A:盲文版政府工作报告的推出,保障了视障人士的知情权和参与权,体现了全过程人民民主的广泛性和真实性,是我国全过程人民民主的生动实践,故A符合题意;
B:我国公民通过人民代表大会制度间接参与国家管理,并非“直接管理”,且题干未涉及公民管理国家的途径,故B说法错误;
C:中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,并非国家权力机关,故C说法错误;
D:盲文版政府工作报告是保障公民政治权利的举措,并未扩大权利范围,故D说法错误;
故本题选A。
12.浙江海宁市桃园村以“大桃园”乡村片区组团发展模式,拓展“培训+研学+文创+旅游”等业态,打造花卉、稻米、果蔬三大亿元产业。村民既能收取土地租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红。由此可见( )
①这模式能强村带弱村,实现区域共富
②政府依法行政,坚持法无授权不可为
③桃园村等村民委员会是我国的权力机关
④村民实现了多种生产要素参与收入分配
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查基本经济制度、实现共同富裕。
①:桃园村通过“大桃园”乡村片区组团发展模式,拓展业态并打造亿元产业,带动村民增收,体现了强村带弱村、促进区域共同富裕,故①说法正确;
②:题干主要描述村级发展模式,未涉及政府依法行政的具体内容,故②说法不符合题意;
③:村民委员会是基层群众性自治组织,而非我国的权力机关,故③说法错误;
④:村民通过土地租金、工资、集体分红获得收入,这三者分别是土地要素、劳动要素、资本要素,说明村民实现了多种生产要素参与分配,故④说法正确;
故本题选B。
13.近年来,我国积极推进中国制造向中国创造转变,涌现出一大批“专精特新”企业。中央 财政计划2021-2025年累计安排100亿元以上奖补资金,重点支持1000余家国家级“专 精特新”企业高质量发展。我国这些企业在发展中应( )
①积极寻求新的经济增长点 ②提升发展速度放在首位
③推动传统产业优化升级 ④提升我国在全球分工中的地位
A.①② B.①②④ C.①③④ D.③④
【答案】C
【详解】①:材料强调“中国制造向中国创造转变”“高质量发展”,说明企业需通过创新开辟新增长点,故①符合题意;
②:当前经济发展更注重质量而非速度,“提升发展速度放在首位”违背高质量发展理念,正确的说法是促进发展,要把提升发展质量放在首位,故②说法错误;
③:“专精特新”企业需推动传统产业升级以实现创新驱动,故③符合题意;
④:支持企业提升核心竞争力,有助于增强我国在全球产业链中的话语权,故④符合题意;
故本题选C。
14.小泽同学发现学校门口上下学时段交通拥堵严重,存在安全隐患。他利用课余时间进行实地观测、数据记录,并设计了“错峰放学”“增设临时停车位”“优化交通标识”等具体建议,整理成一份详细的调研报告。随后,他通过市政府官网的“市长信箱”栏目提交了这份调研报告。小泽同学上述行为是( )
A.积极参与民主生活,行使提出批评和建议的权利
B.履行法定义务,对国家机关工作进行监督
C.参与基层民主,实践社会主义民主
D.直接行使管理国家的权力
【答案】A
【详解】A:小泽通过“市长信箱”提交调研报告,是公民行使监督权(批评和建议权)的具体表现,属于积极参与民主生活,故A符合题意;
B:监督权是公民的权利而非法定义务,故B说法错误;
C:基层民主主要指村民自治、居民自治等基层群众性自治活动,小泽的行为不涉及基层民主实践,故C不符合题意;
D:我国公民通过人民代表大会制度间接行使管理国家权力,而非直接行使,故D说法错误;
故本题选A。
15.2026年1月3日,美国以“打击毒品恐怖主义”为借口,未经联合国授权对委内瑞拉采取军事行动,控制其国家领导人。多国及国际组织强烈谴责美方行径,中方呼吁美方停止干预,通过对话谈判解决问题。这表明( )
①中国致力于以和平方式解决国际争端
②中国是世界格局中的最重要力量
③霸权主义和强权政治仍是威胁世界和平的重要因素
④军事手段是解决国际争端的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:题干中“中方呼吁美方停止干预,通过对话谈判解决问题”表明中国主张和平解决争端,故①符合题意;
②:题干体现中国呼吁和平,说明中国在国际社会上发挥重要作用,但中国不是“最重要力量”,该说法夸大了中国对国际社会的影响,故②不符合题意;
③:美国未经联合国授权对他国采取军事行动,属于霸权主义和强权政治,威胁世界和平,故③符合题意;
④:中方主张“对话谈判解决问题”,说明军事手段并非唯一途径,且该说法错误,故④不符合题意。
故本题选B。
16.用青春拥抱时代,用生命点燃未来。“90后”新农人陈凡放弃稳定的国企工作,毅然返乡投身家乡养蜂的传统行业,扛起了乡村振兴的担子。陈凡用行动告诉我们( )
A.只要投身乡村振兴,就能实现人生价值
B.职业选择要摒弃个人利益
C.选择职业只考虑自己的兴趣爱好
D.做好生活规划应当结合社会需要
【答案】D
【详解】A:投身乡村振兴是实现人生价值的途径之一,但并非唯一或充分条件(还需个人努力、方法等),只要……就能的表述过于绝对,故A说法错误;
B:职业选择需平衡个人利益与社会责任,题干中陈凡放弃国企工作体现奉献精神,但摒弃个人利益的说法过于极端(如返乡可能兼顾家庭等个人需求),故B说法错误;
C:职业选择需综合考虑兴趣、能力与社会需求,仅考虑兴趣爱好是片面的,故C说法错误;
D:陈凡将个人职业规划(养蜂)与社会需要(乡村振兴)结合,体现了正确的生活规划原则,故D符合题意。
故本题选D。
二、非选择题:本大题共5小题,共48分。
17.致敬功勋模范
【讲述模范事迹】
“共和国勋章”获得者李振声不仅是麦田里亲力亲为的耕耘者,更是中国麦田谋划者、拓荒者。1956年,响应国家“支援大西北”号召,25岁的李振声踏上从北京开往陕西的列车,随身背包里除了简单的生活必需品外,还有牧草草根。李振声把携带的牧草草根种在研究所的院子里,搭建了简易的半地下土温室,并牵头组建了一个青年科学家课题组。经过20多年攻关,育成了小麦新品种——“小偃6号”。
1987年6月,李振声任中国科学院副院长。当时,我国粮食产量已出现连续3年的徘徊不前。如何进一步增产?他提出一个影响至深的建议——黄淮海中低产田治理,为我国增产504.8亿斤。
2013年,82岁的李振声组织实施“渤海粮仓科技示范工程”,实现环渤海地区5年增粮200多亿斤。2020年,年近90岁的李振声再次提出建设“滨海草带”的设想,以确保我国饲料粮安全。
李振声说:“新中国让我有饭吃,又能上大学,这是我过去从不敢想的事情。国家培养了我,我应该回报国家。”这也是李振声一生科研工作的写照。
在不懈耕耘的过程中,李振声培养了一批中国农业科技领域的骨干人才。
(1)结合李振声的事迹,请完成下面模范人物推介卡。(4分)
英雄模范人物推介卡推荐人物:李振声
推荐理由:____
【传承模范精神】
习近平总书记强调:“发挥先进典型示范作用,进一步形成向上向善的社会风尚。”2025年一年来,“时代楷模”“最美人物”等先进典型宣传活动深入开展,用榜样的感人事迹明确价值导向,用模范的崇高精神鼓舞奋进力量。请你谈谈你的榜样。
我的榜样(写出一个为新中国作出杰出贡献的功勋模范人物姓名)
①
他(她)身上的这些品质值得我学习
②
向他(她)学习,我的打算是
思想上:处处以他(她)为奋斗目标;行动上:③
(2)请将上述规划的内容补充完整。(4分)
【答案】(1)例答:他勇于开拓,艰苦奋斗,具有强烈的社会责任感,坚持国家利益至上。②他组织开展多项重大农业科技攻关,以实际行动为我国的粮食安全作出卓越贡献。③他勇于担当、甘于奉献,为国家农业科技人才培养贡献力量,让平凡的生命绽放出不平凡的精彩。
(2)示例:①黄大年
②爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念。
③勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践;明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人;坚定理想信念,自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
【详解】(1)从设问中可知考查设计人物推荐的理由,结合李振声的事迹,需要对材抖内容进行关键词提炼。李振声搭建了简易的半地下土温室,牵头组建了一个青年科学家课题组,经过20多年攻关,育成了小麦新品种可知,他在条件艰苦情况下研究新品种,具有艰苦奋斗品质,具有强烈的社会责任感,坚持国家利益至上。他育成了小麦新品种,建议黄淮海中低产田治理,为我国增产504.8亿斤,出建设“滨海草带”的设想,以确保我国饲料粮安全可知,他组织开展多项重大农业科技攻关,以实际行动为我国的粮食安全作出卓越贡献。李振声培养了一批中国农业科技领域的骨干人才可知,勇于担当、甘于奉献,为国家的教育事业贡献自己的力量,让平凡的生命绽放出不平凡的精彩。
(2)小问1:从设问中可知写成心中的榜样并学习他的品质,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
小问2:从设问中可知以实际行动学习榜样,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
18.推进中国式现代化,向着美好未来接续奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。党的二十届四中全会强调实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。
(1)请结合我国强国建设总的战略安排,指出到2035年和到21世纪中叶,我国要实现的社会主义现代化建设目标分别是什么?(2分)
材料二 2025年,在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐,书写了绚丽篇章。
中国答卷◎2025年我国经济总量达到140万亿元;天问二号正式开启我国首次小行星探测与采样返回之旅。目前,我国科技研发人员总量居世界第一,全球创新指数排名跻身前十,高新技术企业超50万家,“三新”经济增加值占国内生产总值比重达18%。
◎《中华人民共和国法治宣传教育法》施行,确立公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育等体系,明确未成年人网络保护义务与国家宪法日相关规定,为普法筑牢法治保障。
◎从雪域高原到天山南北,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起。贵州“村超”现场,侗族琵琶歌、瑶族杵舞、苗族芦笙舞轮番上演,全民健身带来了火爆赛场内外的“最炫民族风”。
◎养老服务不断完善,免费学前教育逐步推行,手机、平板等消费品纳入“国补”,百姓的生活更暖了。
◎内蒙古库布其沙漠治理率提高到40%,毛乌素沙地80%的面积也已被治理,昔日“沙进人退”的困局,已化作今日“绿进沙退”的凯歌。
◎海南自贸港全岛启动封关运作,过境免签政策扩容带动“中国游”“中国购”持续火热,互利共赢的“朋友圈”更大了。
(2)联系材料二的“中国答卷”,简述中国是如何书写中国式现代化绚丽篇章的。(6分)
【答案】(1)到2035年基本实现社会主义现代化;到21世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)坚持以经济建设为中心,解放和发展生产力;坚持创新驱动发展,不断激发创新活力;坚持高质量发展,转变发展方式;坚持全面依法治国,积极推进社会主义法治建设;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,铸牢中华民族共同体意识;坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉;坚持走绿色发展道路,建设生态文明;坚持对外开放,实现互利共赢等。
【分析】考点考查:我国社会的发展目标、实现中国梦的途径、高质量发展、改善民生、绿色发展等
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)本题考查到2035年和到21世纪中叶,我国要实现的社会主义现代化建设目标,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是中国,需要运用实现中国梦的途径、高质量发展。改善民生、绿色发展等的有关知识,从做法类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:我国经济总量达到140万亿元→可链接坚持以经济建设为中心,解放和发展生产力;
关键词②:我国科技研发人员总量居世界第一,全球创新指数排名跻身前十,高新技术企业超50万家→可链接坚持创新驱动发展,不断激发创新活力;
关键词③:“三新”经济增加值占国内生产总值比重达18%→可链接坚持高质量发展,转变发展方式;
关键词④:确立公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育等体系,明确未成年人网络保护义务与国家宪法日相关规定,为普法筑牢法治保障→可链接坚持全面依法治国,积极推进社会主义法治建设;
关键词⑤:各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起。贵州“村超”现场,侗族琵琶歌、瑶族杵舞、苗族芦笙舞轮番上演,全民健身带来了火爆赛场内外的“最炫民族风”→可链接坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,铸牢中华民族共同体意识;
关键词⑥:养老服务不断完善,免费学前教育逐步推行,手机、平板等消费品纳入“国补”,百姓的生活更暖了→可链接坚持以人民为中心的发展思想,增进民生福祉;
关键词⑦:内蒙古库布其沙漠治理率提高到40%,毛乌素沙地80%的面积也已被治理,昔日“沙进人退”的困局,已化作今日“绿进沙退”的凯歌→可链接坚持走绿色发展道路,建设生态文明;
关键词⑧:海南自贸港全岛启动封关运作,过境免签政策扩容带动“中国游”“中国购”持续火热,互利共赢的“朋友圈”更大了→可链接坚持对外开放,实现互利共赢等;
第三步:整合信息,组织答案。
19.近年来,中小学校门口交通拥堵问题成为群众反应强烈的民生问题。某校八年级学生针对本校存在的此类问题进行了实地观察并作了记录,请你与他们一起完成下列任务。
【共同行动】
下午放学的时候,校门口混乱不堪,来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。
项目
正确做法
要达成的目的
学生
①____
培养学生自理、自立能力
家长
自觉遵守交通规则,不违规停车
引导家长树立规则意识和安全意识
学校
实行错峰放学
在一定程度上缓解道路交通压力
交警
严查、严处交通违法行为,确保道路交通安全有序
②____
(1)上面展示了小勇同学制作的表格,请你帮助他补充完整。(4分)
【观点辨析】
在一片混乱中,小勇听到一个孩子问父亲:“怎么把车停在了斑马线上?”父亲对孩子说:“只要交警不在,哪里方便就停哪里!”
(2)结合所学知识,请你对这位父亲的观点进行评析。(6分)
【答案】(1)① 正确做法:独立、有序放学,尽量减少家长接送(或自主规划放学路线,不聚集拥堵);
② 要达成的目的:维护校门口交通秩序,保障师生及家长的出行安全。
(2)这位父亲的观点是错误的。
从规则与法律角度看:遵守交通规则是公民的法定义务,斑马线是保障行人安全的专用区域,违规停车既违反交通规则,也会威胁他人生命安全,不能因交警不在就随意违规。
从家庭影响角度看:家长是孩子的榜样,这种“逃避监管、无视规则”的行为会误导孩子,不利于培养孩子的法治观念和责任意识。
从公共利益角度看:违规停车会加剧校门口交通拥堵,破坏公共秩序,损害集体利益。 因此,我们应自觉遵守规则,无论有无监管都要坚守法律和道德底线,同时为孩子树立正确的行为榜样。
【分析】考点考查:社会规则与秩序、规则与法治观念、责任意识
能力考查:信息获取和加工能力、辩证思维与批判思维能力、分析与综合能力
核心素养:法治观念、道德修养、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生、交警,需要运用自我管理、社会治理的有关知识,从行为补充+目的说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①(学生):“培养自理、自立能力”→可链接的教材知识:学生应独立有序放学,减少家长接送依赖。
关键词②(交警):“严查交通违法,保障道路有序”→可链接的教材知识:维护交通秩序,保障师生出行安全。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:只要交警不在,哪里方便就把车停哪里
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误
论据①:遵守交通规则是公民的法定义务,也是维护公共秩序的基本要求,不能因交警是否在场而随意违反规则,斑马线是行人通行的安全区域,违规停车会威胁行人安全。
论据②:家长的行为会给孩子传递错误的规则观念,不利于孩子法治意识和责任意识的培养,同时违规停车会破坏交通秩序,影响公共利益。
第三步:整合信息,组织答案。
20.【加强烈士褒扬工作 讲好英雄烈士故事】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 近年来,安徽省烈士褒扬工作在探索中发展,在改革中创新,相继出台《安徽省烈士纪念设施规划建设修缮管理维护工作实施方案》《关于加强新时代烈士褒扬工作的实施意见》等系列文件,以顶层设计推进政策体系完善。
材料二 “那一天,爷爷给我说了很多的故事。从辛亥革命的风雨变革,讲到共产党人的顽强求索;从山河飘零、抗日战争的救亡图存,讲到解放战争的声势磅礴;从抗美援朝的顶风冒雪、赴汤蹈火,讲到对越自卫反击战的青山埋忠魂……这些故事穿越时光来到我身边,成了爷爷口中的激荡岁月,我眼中的泪光闪烁。”这段精彩的章节出自“红色江淮”系列丛书第一部《听爷爷讲那英烈的故事》。它由安徽省退役军人事务厅会同多个部门,组织多位专家学者,深入挖掘英烈事迹,历经3年编纂出版。
(1)加强烈士褒扬工作、讲好英烈故事有何社会价值?(6分)
(2)讲好英烈故事,请你再推荐两个红色文化传播路径,并分别简要说明这一路径的优点。(4分)
【答案】(1)有利于传承和弘扬英烈精神;有利于营造关爱英烈、尊崇英烈的社会氛围;有利于加强爱国主义教育,激发人们的爱国情感;有利于传承红色基因,丰富和发展革命文化;有利于凝聚民族精神,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力;等等。
(2)制作红色微电影——短小精悍,富有教育意义,吸引观众。
打造红色文旅——方便就业,拉动内需,促进经济发展。
【分析】考点考查:弘扬民族精神、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用弘扬民族精神、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从价值类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:安徽省烈士褒扬工作在探索中发展,在改革中创新,以顶层设计推进政策体系完善。→可链接有利于传承和弘扬英烈精神;有利于营造关爱英烈、尊崇英烈的社会氛围;有利于加强爱国主义教育,激发人们的爱国情感。
关键词②:这些故事穿越时光来到我身边,成了爷爷口中的激荡岁月,我眼中的泪光闪烁。→可链接有利于传承红色基因,丰富和发展革命文化;有利于凝聚民族精神,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力;等等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查推荐两个红色文化传播路径并说明这一路径的优点,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
21.【砥砺奋斗前行续写民族辉煌】阅读材料,回答问题。
某校九年级开展了“回望来时路,展望新征程”学习专栏,请欣赏学习内容并作答。
开天辟地敢闯敢试中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,寻找到中国式现代化的基础性、战略性支撑。书写了经济发展和社会长期稳定的两大奇迹新篇章,用行动践行党的初心和使命。
(1)材料中提及的党的初心和使命指的是什么?当代中国最鲜明的特色是什么?(4分)
全面发展成就喜人近年来,我国各项成就喜人:积极推进改革,大力发展对外贸易,经济发展活力增强;深耕研发一线,创新不停歇,在中国式现代化建设新征程,科技领域一批创新成果达到国际先进水平。
(2)科技创新成果的取得得益于哪些战略?要建成世界创新强国,进一步增强自主创新能力,应该坚持什么样的方针?(4分)
砥砺前行续写辉煌新伟业新荣光,我们要不断加强创新,努力提升国家治理效能,推进国家治理体系和治理能力现代化,以“中国之制”优势续写“中国之治”新篇章。
(3)为谱写中国新篇章,青少年要做好哪些方面的准备?(答出三点即可)(4分)
【答案】(1)为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
改革开放
(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针
(3)①坚定理想信念,树立远大志向
②勤奋学习,提升综合素质
③积极参与社会实践,锻炼实践能力
④弘扬民族精神,传承优秀文化
⑤关注国家大事,心系祖国发展
⑥培养良好品德,塑造高尚人格
【分析】考点考查:党的初心和使命、改革开放、创新驱动发展战略、建设科技创新强国、青少年的责任担当
能力考查:提炼观点和识记运用能力
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)小问1:本题考查党的初心和使命,可以根据教材知识进行回答。
小问2:本问考查当代中国最鲜明的特色,可以根据教材知识进行回答。
(2)小问1:第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国,需要调用发展战略的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:科技创新成果的取得→科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查增强自主创新能力,应该坚持的方针,可以根据教材知识进行回答。
(3)本题考查青少年怎样为实现中国梦做贡献,属于开放性试题,言之有理即可。
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11
)
2026年中考第一次模拟考试(西藏卷)
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)道德与法治·答题卡
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
(
一、选择题(每小题
2
分,共
32
分)
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
非选择题(本题共
5
小题,共
48
分)
17.
(
8分
)
)二、非选择题
(
18.(8分)
19.(10分)
(
10分
)
21.(12分)
17.(14分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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$2026年中考第一次模拟考试(西藏卷)
道德与法治·答题卡
日
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1[1【/]
一、
选择题(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题2分,共32分)
1.A][B][CI[D]
6.[AJ[B1[C][D]
11.A][B1[C][D]
2.A1[B1[CI[D1
7.A1[B1[C1ID]
12.A][B1[C1[D]
3.A1[B1[CI[D]
8.[AJ[B1[C][D]
13.[AJ[B][C][DJ
4[A][B][C][D]
9.[A][B1[C][D1
14.AJ[B][C][D1
5.AJ[B][C][D】
10.AJ[B1[C1[D]
15.AJ[B][C][D]
16.[AJ[B1[CJ[D1
二、非选择题
二、非选择题(本题共5小题,共48分)
17.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
19.(10分)
20.(10分)
21.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年中考第一次模拟考试(西藏专用)
道德与法治
(考试时间:80分钟 试卷满分:80分)
注意事项:
1.全卷共7页,两大题,满分80分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。
1.国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出:“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”这启示我们青少年在实现梦想的过程中要( )
①不怕困难,勇于迎接挑战 ②等待机遇,依靠他人帮助
③坚持不懈,发扬实干精神 ④追求速度,梦想一蹴而就
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
2.“不蕉绿”“放青松”等情绪疗愈摆件,悄然占据年轻人案头。有研究表明,适当为情感体验付费有利于缓解压力,促进自愈。这对我们调节情绪的启示正确的是( )
A.给予自我积极暗示,掌握内在疏导方法
B.通过消费情感产品,换取心灵安抚支持
C.进行放松自我训练,消除焦虑紧张情绪
D.短暂脱离现实环境,回避情绪产生根源
3.冬季,人们喜欢去吃火锅。目前,仍有不少火锅店使用木炭火锅、煤气(天然气)火锅。木炭、煤气(天然气)燃烧不充分会产生大量一氧化碳,积聚在室内后易导致食客中毒。吃火锅时,为有效预防一氧化碳中毒,下列做法错误的是( )
A.优先选择电磁炉加热的火锅,减少燃料燃烧产生的气体
B.坐在密闭包间内就餐时,及时打开换气扇或开窗通风
C.为保持木炭火锅的温度,全程盖紧火锅上方的防风罩
D.出现头晕、胸闷等不适时,立即前往室外空气新鲜处
4.2025年九三阅兵盛典上,铁流滚滚映长空,战旗猎猎耀山河。受阅方阵步伐铿锵、整齐划一,将士们目光如炬、意气风发,用钢铁意志诠释着使命担当。这震撼人心的画面,生动诠释了( )
①集体力量源自成员的团结协作 ②集体生活有助于成员发展个性
③集体荣誉彰显成员的责任担当 ④集体生活能带给成员温暖关爱
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.在“致未来的我”主题班会中,小泰在心愿卡上写下“扎根家乡基层,用所学服务乡村振兴”的愿望。可见,小泰从小就立志( )
A.追求个人成就,实现人生价值 B.增强服务意识,传承孝亲美德
C.提高文化素养,丰富精神生活 D.树立奉献意识,勇担社会责任
6.2025年5月20日至6月20日,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过311.3万条,为编制“十五五”规划提供了有益参考。这体现( )
A.网络推动了生产方式的深刻变革 B.网络改进了社会治理方式
C.网络深刻改变着我们的生活方式 D.网络促进了人际交往
7.劳动是成长的必修课,开展劳动教育是办好人民满意教育的题中应有之义。习近平总书记强调:“要采取适应当前环境和条件的有效措施,加强劳动教育,组织好形式多样的劳动实践,让学生在实践中养成劳动习惯,学会劳动、学会勤俭。”这样做是为了( )
①激发学生的劳动热情,培养劳动意识
②让学生在社会实践中学习知识和技能
③引导学生认识到美好生活都是通过劳动获得的
④帮助学生在劳动过程中不断提升自身道德修养
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
8.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,新疆经济社会发展和民生改善取得前所未有的成就,各族群众获得感、幸福感、安全感显著增强。新疆的发展启示我们( )
①深化两岸融合发展,夯实和平统一基础
②坚持民族区域自治,促进民族繁荣发展
③贯彻“一国两制”,共享祖国伟大荣光
④加强巩固民族团结,推动社会和谐稳定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2025年12月,全球局势呈现多元动态:法国总统马克龙对中国进行国事访问,中法关系升级,为中欧关系注入动力;同月,从都国际论坛在广州开幕,全球200多位嘉宾围绕全球安全、AI治理等共商大计,践行国际协作。相反,部分西方国家炒作“中国威胁论”,在科技领域推行单边制裁,遏制我国高端产业发展;周边热点问题持续升温,对我国边境稳定和能源安全构成潜在威胁。对此,我的看法是( )
①互利共赢有利于为国家发展营造良好的外部环境
②复杂多变的国际形势为我国发展提供机遇的同时,也带来了风险与挑战
③合作与发展依然是当今时代的主题,各国需通过对话协商,共同应对全球性问题
④我国需要构筑以能源安全为基础的安全防护体系,积极寻求新的经济增长点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.对下列内容解读正确的有( )
选项
内容
解读
①
初二学生举报城管工作人员违法失职行为
公民有义务对政府工作进行监督
②
一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务
公民依法享有文化权利
③
劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视
公民平等地享有劳动权
④
以非法拘禁等方式剥夺、限制他人的行动自由,或者非法搜查他人身体的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任
公民的人身自由受法律保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.雪白的8K纸,环形装订,上面有序排列着凹凸的盲文……这是全国政协委员李庆忠在全国政协十四届三次会议上收到的盲文版政府工作报告。该报告的推出( )
A.让我国全过程人民民主的实践更加鲜活
B.表明公民能通过各种途径直接管理国家
C.体现中国人民政治协商会议是权力机关
D.反映我国公民依法享有的政治权利扩大
12.浙江海宁市桃园村以“大桃园”乡村片区组团发展模式,拓展“培训+研学+文创+旅游”等业态,打造花卉、稻米、果蔬三大亿元产业。村民既能收取土地租金,又能去各类企业上班,还能获得集体分红。由此可见( )
①这模式能强村带弱村,实现区域共富
②政府依法行政,坚持法无授权不可为
③桃园村等村民委员会是我国的权力机关
④村民实现了多种生产要素参与收入分配
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.近年来,我国积极推进中国制造向中国创造转变,涌现出一大批“专精特新”企业。中央 财政计划2021-2025年累计安排100亿元以上奖补资金,重点支持1000余家国家级“专 精特新”企业高质量发展。我国这些企业在发展中应( )
①积极寻求新的经济增长点 ②提升发展速度放在首位
③推动传统产业优化升级 ④提升我国在全球分工中的地位
A.①② B.①②④ C.①③④ D.③④
14.小泽同学发现学校门口上下学时段交通拥堵严重,存在安全隐患。他利用课余时间进行实地观测、数据记录,并设计了“错峰放学”“增设临时停车位”“优化交通标识”等具体建议,整理成一份详细的调研报告。随后,他通过市政府官网的“市长信箱”栏目提交了这份调研报告。小泽同学上述行为是( )
A.积极参与民主生活,行使提出批评和建议的权利
B.履行法定义务,对国家机关工作进行监督
C.参与基层民主,实践社会主义民主
D.直接行使管理国家的权力
15.2026年1月3日,美国以“打击毒品恐怖主义”为借口,未经联合国授权对委内瑞拉采取军事行动,控制其国家领导人。多国及国际组织强烈谴责美方行径,中方呼吁美方停止干预,通过对话谈判解决问题。这表明( )
①中国致力于以和平方式解决国际争端
②中国是世界格局中的最重要力量
③霸权主义和强权政治仍是威胁世界和平的重要因素
④军事手段是解决国际争端的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.用青春拥抱时代,用生命点燃未来。“90后”新农人陈凡放弃稳定的国企工作,毅然返乡投身家乡养蜂的传统行业,扛起了乡村振兴的担子。陈凡用行动告诉我们( )
A.只要投身乡村振兴,就能实现人生价值 B.职业选择要摒弃个人利益
C.选择职业只考虑自己的兴趣爱好 D.做好生活规划应当结合社会需要
二、非选择题:本大题共5小题,共48分。
17.致敬功勋模范
【讲述模范事迹】
“共和国勋章”获得者李振声不仅是麦田里亲力亲为的耕耘者,更是中国麦田谋划者、拓荒者。1956年,响应国家“支援大西北”号召,25岁的李振声踏上从北京开往陕西的列车,随身背包里除了简单的生活必需品外,还有牧草草根。李振声把携带的牧草草根种在研究所的院子里,搭建了简易的半地下土温室,并牵头组建了一个青年科学家课题组。经过20多年攻关,育成了小麦新品种——“小偃6号”。
1987年6月,李振声任中国科学院副院长。当时,我国粮食产量已出现连续3年的徘徊不前。如何进一步增产?他提出一个影响至深的建议——黄淮海中低产田治理,为我国增产504.8亿斤。
2013年,82岁的李振声组织实施“渤海粮仓科技示范工程”,实现环渤海地区5年增粮200多亿斤。2020年,年近90岁的李振声再次提出建设“滨海草带”的设想,以确保我国饲料粮安全。
李振声说:“新中国让我有饭吃,又能上大学,这是我过去从不敢想的事情。国家培养了我,我应该回报国家。”这也是李振声一生科研工作的写照。
在不懈耕耘的过程中,李振声培养了一批中国农业科技领域的骨干人才。
(1) 结合李振声的事迹,请完成下面模范人物推介卡。(4分)
英雄模范人物推介卡推荐人物:李振声
推荐理由:____
【传承模范精神】
习近平总书记强调:“发挥先进典型示范作用,进一步形成向上向善的社会风尚。”2025年一年来,“时代楷模”“最美人物”等先进典型宣传活动深入开展,用榜样的感人事迹明确价值导向,用模范的崇高精神鼓舞奋进力量。请你谈谈你的榜样。
我的榜样(写出一个为新中国作出杰出贡献的功勋模范人物姓名)
①
他(她)身上的这些品质值得我学习
②
向他(她)学习,我的打算是
思想上:处处以他(她)为奋斗目标;行动上:③
(2)请将上述规划的内容补充完整。(4分)
18.推进中国式现代化,向着美好未来接续奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。党的二十届四中全会强调实现社会主义现代化是一个阶梯式递进、不断发展进步的历史过程。
(1) 请结合我国强国建设总的战略安排,指出到2035年和到21世纪中叶,我国要实现的社会主义现代化建设目标分别是什么?(2分)
材料二 2025年,在中国式现代化新征程上迈出了稳健步伐,书写了绚丽篇章。
中国答卷◎2025年我国经济总量达到140万亿元;天问二号正式开启我国首次小行星探测与采样返回之旅。目前,我国科技研发人员总量居世界第一,全球创新指数排名跻身前十,高新技术企业超50万家,“三新”经济增加值占国内生产总值比重达18%。
◎《中华人民共和国法治宣传教育法》施行,确立公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育等体系,明确未成年人网络保护义务与国家宪法日相关规定,为普法筑牢法治保障。
◎从雪域高原到天山南北,各族群众心手相连,像石榴籽一样紧紧抱在一起。贵州“村超”现场,侗族琵琶歌、瑶族杵舞、苗族芦笙舞轮番上演,全民健身带来了火爆赛场内外的“最炫民族风”。
◎养老服务不断完善,免费学前教育逐步推行,手机、平板等消费品纳入“国补”,百姓的生活更暖了。
◎内蒙古库布其沙漠治理率提高到40%,毛乌素沙地80%的面积也已被治理,昔日“沙进人退”的困局,已化作今日“绿进沙退”的凯歌。
◎海南自贸港全岛启动封关运作,过境免签政策扩容带动“中国游”“中国购”持续火热,互利共赢的“朋友圈”更大了。
(2)联系材料二的“中国答卷”,简述中国是如何书写中国式现代化绚丽篇章的。(6分)
19.近年来,中小学校门口交通拥堵问题成为群众反应强烈的民生问题。某校八年级学生针对本校存在的此类问题进行了实地观察并作了记录,请你与他们一起完成下列任务。
【共同行动】
下午放学的时候,校门口混乱不堪,来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通。
项目
正确做法
要达成的目的
学生
①____
培养学生自理、自立能力
家长
自觉遵守交通规则,不违规停车
引导家长树立规则意识和安全意识
学校
实行错峰放学
在一定程度上缓解道路交通压力
交警
严查、严处交通违法行为,确保道路交通安全有序
②____
(1)上面展示了小勇同学制作的表格,请你帮助他补充完整。(4分)
【观点辨析】
在一片混乱中,小勇听到一个孩子问父亲:“怎么把车停在了斑马线上?”父亲对孩子说:“只要交警不在,哪里方便就停哪里!”
(2)结合所学知识,请你对这位父亲的观点进行评析。(6分)
20.【加强烈士褒扬工作 讲好英雄烈士故事】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 近年来,安徽省烈士褒扬工作在探索中发展,在改革中创新,相继出台《安徽省烈士纪念设施规划建设修缮管理维护工作实施方案》《关于加强新时代烈士褒扬工作的实施意见》等系列文件,以顶层设计推进政策体系完善。
材料二 “那一天,爷爷给我说了很多的故事。从辛亥革命的风雨变革,讲到共产党人的顽强求索;从山河飘零、抗日战争的救亡图存,讲到解放战争的声势磅礴;从抗美援朝的顶风冒雪、赴汤蹈火,讲到对越自卫反击战的青山埋忠魂……这些故事穿越时光来到我身边,成了爷爷口中的激荡岁月,我眼中的泪光闪烁。”这段精彩的章节出自“红色江淮”系列丛书第一部《听爷爷讲那英烈的故事》。它由安徽省退役军人事务厅会同多个部门,组织多位专家学者,深入挖掘英烈事迹,历经3年编纂出版。
(1)加强烈士褒扬工作、讲好英烈故事有何社会价值?(6分)
(2)讲好英烈故事,请你再推荐两个红色文化传播路径,并分别简要说明这一路径的优点。(4分)
21.【砥砺奋斗前行续写民族辉煌】阅读材料,回答问题。
某校九年级开展了“回望来时路,展望新征程”学习专栏,请欣赏学习内容并作答。
开天辟地敢闯敢试中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,寻找到中国式现代化的基础性、战略性支撑。书写了经济发展和社会长期稳定的两大奇迹新篇章,用行动践行党的初心和使命。
(1) 材料中提及的党的初心和使命指的是什么?当代中国最鲜明的特色是什么?(4分)
全面发展成就喜人近年来,我国各项成就喜人:积极推进改革,大力发展对外贸易,经济发展活力增强;深耕研发一线,创新不停歇,在中国式现代化建设新征程,科技领域一批创新成果达到国际先进水平。
(2) 科技创新成果的取得得益于哪些战略?要建成世界创新强国,进一步增强自主创新能力,应该坚持什么样的方针?(4分)
砥砺前行续写辉煌新伟业新荣光,我们要不断加强创新,努力提升国家治理效能,推进国家治理体系和治理能力现代化,以“中国之制”优势续写“中国之治”新篇章。
(3)为谱写中国新篇章,青少年要做好哪些方面的准备?(答出三点即可)(4分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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