第7课 隋唐时期的科技与文化-【同行学案】2025-2026学年六年级中国历史第二册历史学练测（统编版 五四制·新教材）

第7课隋唐时 即知识清单 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 一、雕版印刷术 出现时间 雕版印刷术传入新罗、日本和波斯， 传播 经波斯传到埃及与欧洲 促进了世界不同地区文化的交流传 影响 播与 的发展 二、天文学与医药学 僧一行通过天文观测制定了 ;还组织实测地球 天文学 长度。他的成就既对天文学发展有 重要意义，也对世界数学的发展具有 价值 ① 所著的《千金方》，总结唐 以前历代的医学理论和实践经验，他 被后世尊为“ 医药学 ②唐高宗时编修的 ,是 世界上第一部由国家编定颁布的 药典 三、唐朝的思想家 代表人物 主张 强烈抨击佛教，主张复 韩愈 兴 他认为，宇宙是由混沌的、 运动着的元气构成的；向天 (唐朝 呼号，希望它有赏罚，或得 无神论和朴素唯 物主义思想的杰 到它的怜悯和恩赐，都是极 其荒谬的想法；只要人们掌 出代表) 握了 ,人力足以支 配自然 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代☑ 期的科技与文化（答案P1o8, 四、唐诗、书法与绘画 特点 题材丰富，风格多样，数量多 有“ ”的美誉。 他的诗具有浓郁的浪漫 李白 情怀，抒发了昂扬进取的 唐诗 时代精神 代表 被誉为“ ”。他 杜甫 的诗有“ ”之称 他的诗直面社会现实，通 俗易懂，深受大众欢迎 的字端正劲美，雄浑敦厚； 书法 的字方折峻丽，笔力劲健 的人物画，人物形态各异，神 绘画形兼备； 的画落笔雄劲，风格 奔放 五、敦煌莫高窟 1.开凿时间：4世纪到13世纪的900多年间。 2.评价：是闻名世界的艺术宝库。 即基础过关 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 知识点一雕版印刷术 1.[学科素养·史料实证]下面为现存雕版印刷 品《金刚经》的一部分。请你判断，它最早应 该出现于( A.北魏 B.隋朝 C.唐朝D.宋朝 知识点二 天文学与医药学 2.唐朝僧一行不仅测算出了地球子午线的长 度，还发现了恒星的移动现象，并据此制定 了历法( A.《太初历》 B.《大明历》 C.《大衍历》 D.《授时历》 做神龙题得好成绩 19 /同行学案学练测历史六年级下54RJ 3.隋唐时期在医药学领域取得辉煌成就。世界 上第一部由国家编定颁布的药典就诞生于唐 朝，它是() A.《伤寒杂病论》 B.《药典》 C.《唐本草》 D.《本草纲目》 知识点三唐朝的思想家 4.他是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出 代表。他认为，只要人们掌握了客观规律，人 力足以支配自然。“他”是( A.韩愈B.李白C.杜甫 D.柳宗元 知识点四唐诗、书法与绘画 5.回顾历史，唐诗像一道虹，跨越时空，璀璨依 旧。享有“诗仙”美誉的是( ) A.杜甫B.李白C.白居易D.苏轼 6.杜甫的诗作有“诗史”之称。这是由于他的诗 歌() A.善于抒发个人情感 B.能够反映历史事实 C.通俗易懂 D.深受广大人民喜爱 7.《唐人墨迹名品》一书中，最有可能收录下列 哪些书法家的作品( ) A.阎立本、吴道子 B.颜真卿、柳公权 C.阎立本、颜真卿 D.柳公权、吴道子 知识点五敦煌莫高窟 8.[学科素养·史料实证]下面为敦煌莫高窟中 精美的艺术代表作。据此可知，莫高窟被称为 闻名世界的艺术宝库，原因之一是( A,石窟建筑年代久远 B.保存了大量唐诗作品 C.有大量精美的壁画 D.存有大量唐朝书法名家真迹 即知能提升 1.诗人元稹为白居易《长庆集》写的序文中说 到，有人拿白居易诗歌的写本和印本在街头 20做神龙题得好成绩 叫卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川和江 淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可 见，当时() A.造纸术已得以改进 B.雕版印刷已相当发达 C.活字印刷开始出现 D.天文历法已趋完善 2.唐代文人创作的诗歌传诵于士庶、僧徒、孀 妇、牛童、马夫之口，吟诵于乡校、佛寺、逆旅、 行舟之中，乃至谱写成流行歌曲。这反映出 唐朝诗歌繁荣的原因之一是( ) A.崇尚诗歌的社会氛围 B.市民阶层的发展壮大 C.科举制提升官员素质 D.官方意识形态的提倡 3.诗歌创作在唐朝进入了黄金时代。盛唐时， 诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实 浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝 重浓郁、有时凄婉悲怆。这反映出( ) A唐诗代表了中国文化最高水平 B.社会变迁影响诗歌风格 C.文学作品能直接反映王朝更替 D.诗人喜好决定唐诗主题 4.(2024·河北栾城区期末)学校开展艺术节活 动，同学们使用下面图片布置展板。适合这 一展板的主题是() 图一《李白 图二颜真卿《颜勤 诗集》书影 礼碑》拓片（局部） 图三吴道子《送子天王图》（摹本·局部） A.唐朝繁荣的社会经济 B.唐朝开放的社会风气 C.唐朝多彩的文学艺术 D.唐朝积极的进取精神 5.唐朝是诗的国度。2023年，某历史动画电影 再次点燃“唐诗热”。阅读材料，完成下列 要求。 材料一 下面是唐朝北方与南方诗人占比 情况。 口北方 43.7% 56.3% 口南方 摘自王兆鹏《唐宋诗歌 版图的空间分布与位移》 (1)根据材料一，指出唐诗人地域分布的特 点，并结合所学知识，说明形成该特点的主要 原因。 材料二下面是该历史动画电影的部分故事 情节。 持节监军代表朝廷审问高适。 持节监军问：“你如何认识李白的，从 头说来。”高适：“他，他曾是我的好 情节一 友，我们以诗为交。”持节监军：“我朝 人人习诗，上至圣上，下至贩夫走卒， 何奇之有？” 。4。。。 高适、杜甫赴长安城东南的曲江 池，高适问：“你也在准备应试吧？”杜 甫答：“我考了两次，还没考中，我的 情节二 曲江宴，还得等等。”（曲江宴是指唐 朝在曲江沿岸为新科进士举行的盛 大庆祝宴会) 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代☑ 续表 高适、李白第三次相见，两人因 发现安禄山私制官服、有谋反之心而 情节三 被追杀，幸赖郭子仪出手退兵才 脱险。 (2)文艺作品不等同真实历史，优秀的历史题 材作品也能折射出时代印记。从材料二中选 择一处情节，指出它所反映的历史现象或历 史事件，并结合所学知识对其进行合理解释。 材料三该电影展现给我们的唐诗带来的文 化自信让我们动容…唐诗是中华优秀传统 文化中的璀璨明珠—让中华文明一直能够 延续至今的正是包括诗词在内的中华文化的 传承，我们有“诗在，书在，长安就在”的铿锵 誓言，更有“文化在，中华就在”的宏伟气势。 摘编自苗君甫《诗在，书在，长安就在》 (3)影片结尾，面对盛世落幕、故人零落，高适 坚定地说：“只要诗在，书在，长安就会在。”根 据材料三并结合所学知识，谈谈你对“只要诗 在，书在，长安就会在”的理解。 做神龙题得好成绩212.C[解析]据题干信息可知，唐太宗击败东突厥汗国 食、新罗有了往来。(2)共同贡献：促进了中外文 后，为了加强边疆地区管理，授予少数民族首领官职， 化的交流。精神品质：矢志不渝，百折不挠，坚毅 将其纳人官僚系统，此举稳定了北部边疆秩序。故 勇敢，等等。(3)主要原因：唐朝国力强盛；唐朝经 选C。 济、文化繁荣；唐政府采取对外开放的政策（或：唐政 3.D[解析]据题干信息并结合所学知识可知，在唐朝 府设置了专门管理对外贸易的机构)；对外交通发达 与回纥进行长达八十年的绢马贸易过程中，双方的文 (或：造船业发达)。（答出其中任意三点即可） 化交流逐渐加深。回纥的饮食文化传入唐朝，回纥人 第7课隋唐时期的科技与文化 也开始仿效唐人的生活方式。这些事实表明，唐朝的 知识清单 民族交融程度在不断加深。故选D。 一、至少在唐朝前期已经出现文明 4.B[解析]据题干信息可知，这些都是唐朝对边疆民 二、《大衍历》子午线孙思邈药王《唐本草》 族地区的管理措施，促进了民族交往与交融。故选B。 三、儒学柳宗元客观规律 5.C[解析]据表格信息可知，唐朝时民族交往的方式 四、诗仙诗圣诗史白居易颜真卿柳公权 有设立机构，册封，和亲，会盟，这些方式说明唐朝民 阎立本吴道子 族政策灵活多样。故选C。 基础过关 6.(1)民族政策：开明、平等的民族政策。 影响：当时 1.C2.C3.C4.D5.B6.B7.B8.C 西北各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”，意即各族共同 知能提升 的君主；统一多民族国家得到发展和巩固。（2)特 1.B[解析]据题干信息“有人拿白居易诗歌的写本和 点：双向互动、交流；交往领域比较全面。(3)历史 印本在街头叫卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川 事件：文成公主入藏。历史意义：唐蕃和亲，促进了 和江淮一带民间已经每岁‘以板印历日’”并结合所学 吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 知识可知，“以板印历日”就是采用雕版印刷术印制历 (4)总趋势：向民族交融的方向发展 书，这说明唐代雕版印刷已经相当发达。故选B。 第6课隋唐时期的中外文化交流 2.A[解析]据题干信息“唐代文人创作的诗歌传诵于 知识清单 士庶、僧徒、孀妇、牛童、马夫之口，吟诵于乡校、佛寺、 一、遣隋使遣唐使阿倍仲麻日 逆旅、行舟之中，乃至谱写成流行歌曲”可知，唐代诗 二、鉴真佛法中日文化 歌的受众范围广，传播途径多，其主要原因是唐朝形 三、崔致远科举制朝鲜半岛 成了崇尚诗歌的社会氛围。故选A。 四、玄奘天竺那烂陀寺长安《大唐西域记》 3.B[解析]据题干信息可知，不同时期的诗歌风格受 五、开元阿拉伯唐人 到不同时期的社会环境的影响。盛唐繁荣时期，诗风 基础过关 刚健清新，晚唐衰落时期，诗风凄婉悲怆，说明社会变 1.D2.A3.C4.D5.D6.A7.C8.A9.C 迁影响诗歌风格。故选B。 知能提升 4.C[解析]结合所学知识可知，李白是唐朝诗人；颜真 1.C[解析]分析题干信息可知，题干强调了唐朝与新 卿是唐朝书法家；吴道子是唐朝画家。因此，适合这 罗文化交流的双向性。故选C。 一展板的主题是唐朝多彩的文学艺术。故选C。 2.B[解析]据题干信息中的“日本来中国的遣唐使有 5.(1)特点：北方诗人多于南方诗人。主要原因：唐朝 十多批，回国以后，他们以唐朝的制度为模式，进行改 都城长安位于北方，是全国的政治、经济和文化中心； 革。新罗仿唐制建立了政治制度，还引入了中国的科 唐朝时期，北方经济繁荣；社会相对安定。(2)选择 学技术”可知，唐朝文明影响了其他国家。故选B。 情节三，历史事件：安史之乱。解释：唐玄宗统治后 3.C[解析]据题干信息“玄奘、鉴真、阿倍仲麻吕、崔致 期，朝政日趋腐败，奢侈之风日盛，连年的战争使民众 远等人物的故事”并结合所学知识可知，这些都是唐 不堪重负，社会矛盾日趋尖锐，边疆形势愈为紧张；节 朝时期促进中外文化交流的重要人物，因此这一章最 度使安禄山势力逐渐膨胀，发动叛乱。唐肃宗继位 合适的主题是开放互鉴树传奇。故选C。 后，重用郭子仪等将领，反击叛军，763年平叛成功。 素养培育 (3)理解：唐诗的光辉不会因为唐朝的灭亡而失去活 (1)实物史料：图一历史认识：唐朝时，中国与大 力，唐诗是唐朝文学发展的重要形式，代表的是文化 ·108·同行学案学练测 的自信，是中华文化的传承，对后世诗词的创作和精 10.B 神文化的传承具有深远影响。 11.B[解析]据题干信息和所学知识可知，唐朝时期社 单元总结 会经济繁荣，实行开明的民族政策，女骑俑的形象折 思维导图 射出了唐朝繁荣与开放的时代特征。故选B。 (1)杨坚(2)大兴(3)洛阳(4)进士科(5)残 12.D 暴统治(6)618(7)李渊(8)虚心纳谏(9)与 13.C[解析]分析题干信息并结合所学知识可知，新罗 民休息(10)殿试(11)盛世(12)曲辕犁 (13) 是中国的邻国，材料说明唐朝文化传播到了周边国 家并深刻影响周边国家的发展。故选C。 筒车(14)安史之乱(15)907(16)天可汗 14.史实：第一首诗是刘沧在考取进士后所作，描述了他 (17)文成公主入藏(18)安西都护府 (19)北庭都 及第后在曲江宴游的情景，反映了唐朝科举制促进 护府(20)怀仁可汗(21)渤海郡王(22)云南王 了文化教育的发展和进士及第后的荣耀。第二首 (23)鉴真东渡(24)崔致远(25)《大唐西域记》 诗，元稹的诗歌写的是汉人穿少数民族的衣服，学习 (26)阿拉伯人(27)《大衍历》(28)孙思邈 少数民族的妆容和音乐，展现了唐朝时期民族交融、 (29)《唐本草》(30)韩愈(31)柳公权(32)阎立本 相互学习的画面。第三首诗，李白悼念日本留学 直击中考 生晁衡所作的诗，表达了中日人民真挚的友谊，体现 1.D[解析]据题干信息并结合所学知识可知，隋朝修 了唐朝开放的对外政策。第四首诗，杜甫描写的 建众多粮库，储存了大量粮食和物资，说明隋朝社会 是唐玄宗前期的社会繁荣景象。当时，生产力水平 稳定，经济繁荣发展，政府财政状况较好。故选D。 高，国泰民安、繁荣昌盛、家家富足、百姓安居乐业。 2.B[解析]据题干信息并结合所学知识可知，洛阳的 15.(1)石窟：龙门石窟、云冈石窟等。特点：历史悠 地理位置优越，在洛阳建立都城，便于加强对全国的 久；洞窟数量多；规模大；艺术门类多；等等。（任选 统治，解决粮食、物资供应困难的问题，这是隋炀帝营 其一即可)(2)历史事件：玄奘西行。影响：加强 建东都洛阳的主要目的。故选B。 了唐朝与天竺之间的了解和友好往来；加强了唐朝 3.A[解析]据题干信息“把取士的重心由地方官手里 与天竺的文化交流；等等。(3)措施：党和国家对 移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统 莫高窟实施大规模加固维修工程；出台《甘肃敦煌莫 一”并结合所学知识可知，科举制的延续和完善，加强 高窟保护条例》等文件；采用数字技术手段，对敦煌 了朝廷在选官上的权力，强化了中央集权，巩固了封 艺术进行保护；等等。（任选其一即可）(4)宣讲 建统治。故选A。 词：来敦煌莫高窟感受历史的厚重与文化的碰撞；敦 4.B 煌莫高窟不可再生，我们要用更智慧的途径加以保 5.B[解析]根据题干图片《清代大金榜》的内容“第一 护，使传统文化焕发生机；铭记一代又一代守护者， 甲赐进士及第…”可知，题干反映的榜示与科举制 让古建筑重生，让中华传统文化永不磨灭；等等。 度有关。结合所学知识可知，隋朝隋炀帝时，设置进 (任选其一即可) 士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。故 第二单元 辽宋夏金元时期： 选B 民族关系发展和社会变化 6.A[解析]根据题干材料中的“为君之道，必须先存百 第8课 北宋的政治 姓”可知，唐太宗认为作为一个君主，必须体恤百姓， 知识清单 这关系到国家的生死存亡。故选A。 一、960赵匡胤开封陈桥兵变黄袍加身 先南 7.B[解析]据题干信息“尽削前朝‘烦峻之法’，‘用法 后北五代十国 务在宽简？”可知，唐朝吸取隋朝因暴政导致速亡的教 二、杯酒释兵权文臣换防分化事权文臣通判 训，制定宽简的法律和政策。故选B。 节度使收税殿试科举取士读书风气文治 8.A 武将专权崇文抑武尚武轻文政权的稳固 9.D[解析]据题干信息可知，唐朝法律规定工商业者只缴 三、1069统治危机富国强兵经济军事青苗法 纳按资产规定的户税，同时严禁官员兼职经营商业。唐 募役法方田均税法保甲法大幅度增加 高祖诏令“食禄之家，不得与下人争利”。这些措施鼓励 基础过关 工商业者发展生产，有利于唐朝商业发展。故选D。 1.B2.C3.D4.A5.A