14 母鸡-【新课程能力培养】2025-2026学年四年级下册语文同步练习（统编版）

语文四年级下 人教版 14母鸡 预学任务 初读课文，识写生字。 注音，读一读：疙( 瘩( 聋( 啄(） 哼() 朵、把易错字写一写： 必再读课文，了解内容。 “我”之前对母鸡的态度： “我”之后对母鸡的态度： 三读课文，思考并记录观点。 “我”对母鸡态度变化的原因是什么？ 用八个字概括母鸡的性格： 兴 默读思考，提出问题，批注在课文中。 老舍作品风格 朴实、幽默、以小见大，集通俗性与文学性于一身，平易而不粗俗，精致考究而 不雕琢，俗而能雅，清浅中有韵味，从而表现出作家独具的个性色彩。 老舍作品的语言风格表现在四个方面：一、以俗白而清浅最为突出；二、用词 简洁、准确，选词富有个性化；三、情景交融，富有节奏感；四、语言有声有色， 色彩鲜明，富有感染力。 名家名句 资 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。 料 老舍 袋 42 の 第四单元 基础学习 任务一 1.小小书法家：先拼再写，规范整洁。 任务一： 分钟完成之 tao yan è du jing jie jue di zhong hou 2.小小思辨家：洪亮朗读，选择正确的读音画“√”。 可恶(wùè)》 欺侮(rǔwǔ) -撮儿(cuō Zuǒ)》 孵出(fūf) 啼叫(tidi) 成绩（你） 3.根据拼音，正确填写同音字。 (1)huò )许 ( )车 迷(） )奖 (2)i ()笑 ( )饿()会 打( 4.多音字组词。 恶 差 ( 5,下面的句子是比喻的画“√”，不是的画“×”。 (1)贝壳只好寂寞地躺在地上。 (2)到下蛋的时候，它好像发了狂。 () (3)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 () (4)到下蛋的时候，母鸡的叫声很大，就是聋人也会被它吵得受不了。 6.按要求写句子。 (1)母鸡把小鸡护在身下。（改成“被”字句） (2)我一向讨厌不喜欢母鸡。 (修改病句) 43 语文四年级下 人教版 (3)这难道不是一种壮举吗？ (改为陈述句) (4)连大公鸡也怕它三分。 (用加点词写句子) 发展学习—阅读与鉴赏 任务二 7.阅读课文片段，回答问题。 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放 下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两 个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食它一定出击， 把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着， 让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便 爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡 的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是 鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 (1)文中第一自然段中画“一”的句子表现了母鸡的 画“一”的句子反映了母鸡的 (2)文中第二自然段中母鸡的动作表现出它()的特点。 A.勤劳、朴实、能干 B.身体灵敏、动作敏捷 C.爱炫耀 D.慈爱、辛苦和对鸡雏极度关心 (3)对于文中最后一个自然段的理解，正确的有()（多选） A.老舍用词很严谨，他写母鸡“负责，慈爱，勇敢，辛苦”，形象地刻画 了母鸡的形象。 B.这三句话都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加深。 C.“一个母亲必定就是一位英雄”特指前一句中的“鸡母亲”。 44 第四单元 D.作者为母鸡身上表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都 是英雄」 8.阅读小古文，回答问题。 母鸡孵卵，数周成雏。随母出行，未尝远离。母鸡每得食，必先唤其雏。 若遇猫、犬，尽力护之。与父母之爱子无异。 (1)给加点字选择正确的解释。 必先唤其雏（)A.它的，指母鸡的 B.别的，其他的 尽力护之(） A.它，指母鸡 B.它，指小鸡 (2)画“一”的句子的意思是 (3)结合这篇小古文与课文《母鸡》，我们可以感受到母爱的 发展学习一表达与交流 任务三 9.读了老舍先生的《母鸡》，文中的母鸡给你留下了怎样的印象？和小伙伴一 起交流，写一写，说一说。 拓展学习 任务四 10.连一连下列和鸡有关的歇后语，再根据句意填空。（填序号） ①斗败的公鸡 没安好心 ②黄鼠狼给鸡拜年 百般挑剔 ③鸡蛋里挑骨头 垂头丧气 (1)在《狐狸和乌鸦》这个故事中，狐狸夸乌鸦的歌声动听，其实它是 (2)杨帆在跳绳比赛中输了，情绪低落，犹如 45语文 四年级下 人教版 斤斤计较想入非非怒气冲冲人才济济（每组写两个即可）6.(1)仿佛涂上银霜，披 了一身雪花(2)忽如一夜春风来，千树万树梨花开(3)热爱大自然和热爱祖国7.(1) BA(2)A(3)玉立灿灿的金晖(4)体会到了作者对家乡和大自然的热爱之情。 8.例：我喜欢梅花。梅不畏严寒，独自绽放，象征刚强不屈的意志。 →12在天晴了的时候 「炫耀「曝晒 「胆怯 1.xuan chi pùqièyùnshe2. 3.(1)炫绚眩旋(2)皱 眩晕瀑布 了却 昼宙咒4.(1)清爽(2)夸耀5.(1)雨珠蜘蛛落花青蛙(2)比喻拟人 雨珠项链蜘蛛对雨中树林的喜爱6.两首诗歌中都运用了拟人化的手法，通过对动物 与植物的描绘，让人感受到雨中树林和雨后小径的美好。 第四单元 ◆13猫 1.贪玩尽职遭殃忧虑屏息凝视丰富多腔枝折花落生气勃勃2.bing shé 3.(1)确实(2)如果(3)渐渐4.(1)说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回 家。 (2)它屏息凝视，一连就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。5.(1)小猫可爱、淘气 (2)①妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了②一玩起来，它们不知 要摔多少跟头…撞疼了也不哭③所过之处，枝折花落(3)作者这样写是为了进一步写出 小猫的可爱、淘气、天真和生气勃勃，表达了作者对小猫的喜爱之情。6，(1)橄榄色翠绿 色浅绿色赤褐色(2)爪子羽毛眼睛嘴(3)对翠鸟的喜爱之情。8.这名同 学学习了老舍先生明贬实褒的写法，在“生气”“怒火中烧”“捣蛋鬼”等词的背后，表现出 来的却是他对于“黑宝”独特的喜爱，更显得亲昵、有趣。 ◆14母鸡 1.讨厌恶毒警戒掘地忠厚2.wùw心Zuǒf扣tiji3.(1)或货惑获 「色（凶恶） 1cha(差错) (2)讥饥机击4. 5.(1)×(2)×(3)V(4)× ě（恶心） chai(出差) 6.(1)小鸡被母鸡护在身下。 (2)我一向讨厌母鸡。 (3)这是一种壮举。7.(1)慈爱 勇敢(2)D(3)ABD8.(1)AB(2)(小鸡)随母亲外出活动，从来没有离开 过母鸡(3)无私和伟大 10.①斗败的公鸡 没安好心 (1)②(2)① ②黄鼠狼给鸡拜年 一百般挑剔 ③鸡蛋里挑骨头 垂头丧气 ◆15白鹅 1.侍候敏捷狂吠京剧譬如局促不安一丝不苟脾气供养2.kāniā0fèi 138