3 荷花-【新课程能力培养】2025-2026学年三年级下册语文同步练习（统编版·新教材）

部分参考答案 部分参考答案 第一单元 ◆1古诗三首 1.融化燕子芦芽减少崇高泛舟鸳鸯实惠梅子2.(1)迟日江山丽春风花草 香(2)竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知(3)梅子黄时日日晴3.(1)惠崇《春江晚 景》(2)竹子桃花鸭子暖和蒌蒿芦笋河豚竹子桃花蒌蒿芦芽鸭子 河豚(3)B(4)A.VB.VC.×D.V4.(1)春天风和日丽郊外树林里红杏 柳树河水(2)非常愉快对岸劳作的人们他们不理解我此时此刻内心的快乐，是不是 以为我在学着年轻人的样子，趁着大好时光忙里偷闲呢(3)红杏开花全开了，向人们炫耀 它的美丽(4)柳树戏春比喻拟人 ◆2燕子 1.活泼凑在集体偶尔闲散纤细木杆2.gǎn gan sǎnsàn3.剪刀似 的—尾巴轻快有力的—翅膀伶俐可爱的—一小燕子乌黑发亮的——羽毛波光粼粼 的—湖面烂漫无比的一春天旷亮无比的一天空光彩夺目的—图画4.斜飞 休憩5.(1)C(2)竞相开放春光燕子图(3)略6.(1)燕子垒窝图燕子捉虫图 (2)小巧细长开叉黑的灰色的叽叽叽(3)飞行速度快垒窝捉虫7.例：小蜗 牛“登山”缓缓地向花茎靠近，伸出扁平的腹足紧紧地贴住花茎视觉 ◆3荷花 1.荷叶挨挨挤挤荷姿势莲蓬胀破裂微风赶紧记下2.āiig加gǔ 3.(1)愉快(2)清晨的露水格外香甜小鸟落在岸边的石头上昨天发生的让它高兴的事 (3)略4，(1)初开露出嫩黄色的小莲蓬花骨朵(2)B(3)挨挨挤挤色彩美大 圆盘(4)荷花是真实的活生生的景色，非常美丽对荷花的喜爱与赞美5.(1)墨绿的墨 绿的蛟龙的爪子(2)略(3)略6.例：仙人掌形状像手掌绿色淡淡的清香可 以治疗腮腺炎 →4昆虫备忘录 1.(1)minjùm6mà斑(2)D(3)mǎ蚂蚁(4)干干净净开开心心 2.(1)硬翅上有星点，星点不同，种类不同力气很大挂大扁儿抓住它，它就会吐褐色的 口水(2)鸣鸣地横行霸道地飞来，然后“扑”的一声笨拙地摔在灯下3.(1)外形动作 食量(2)第二个(3)因为蝇虎吃人们讨厌的苍蝇，所以人们对它有好感，不伤害它。4.略 →走进春天 一、例：1.叽叽喳喳2.东张西望3.翩翩起舞4.昨夜做的好梦二、例：桃花一团团粉 137语文三年级下 人教版 3荷花 夯基固本 1.看准拼音，写字词。 清早，我到公园游玩。一池的héye ai ai jj川 白hé 花在这些大圆盘之间冒出来，各有各 的ZT shi 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小lian peng 有的还是花骨朵儿，看起来饱zhàng 得马上要pòliè 似的。一阵wei feng 吹来，它们如仙子般翩翩起 舞，绽放出别样的美丽。我gǎnin 拿起手机，jiià 这美好时刻。 2.细心分辨，选一选。 挨近(aii) 花骨朵(gū gǔ) >错误的读音要画 “X” 挨饿(dii) 肉骨头(gū gǔ) 3.积累语句，仿一仿。 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做 的好梦.… (1)这两句话生动形象地写出了蜻蜓和小鱼 的心情。 (2)仿写：青蛙跳到碧绿的荷叶上，告诉我 告诉我 8 月 第一单元 (3)荷叶挨挨挤挤的，像 白荷花在这些大圆 盘之间 阅读鉴赏 4.课内阅读，练一练。 荷花（节选） ①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花 在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露 出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一 朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真 了不起。 (1)选文第①段描写了三种状态的荷花，请提取关键词句，完成图示， 体会荷花的美丽。 荷花状态： 全开 荷花特点： 展开两三片 看起来饱胀得马 花瓣儿 上要破裂似的 (2) “白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字用得好，写出了 A.白荷花姿势很优美的样子 B.白荷花使劲地向上生长，富有生命力的样子 (3)“荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘”一句中“ ”写出荷叶的数量多，“碧绿”写出了荷叶的 ”写出了荷叶的形状。 (4)叶圣陶爷爷把一池荷花比作一大幅活的画，是因为 0 从中体会出叶圣陶爷爷 之情。 语文三年级下 人教版 5.课外阅读，品一品。 红菊花 ①秋天到了，校园中的花坛里盛开着各种颜色的菊花，白的、黄的、红 的…应有尽有，五彩缤纷。 ②在众多菊花当中，我最喜欢红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看 上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红 花，花瓣丝丝，弯弯曲曲，像蛟龙的爪子。整个花朵，像个火红的绣球。远 远望去，花盘微微低垂，宛如一个害羞的小姑娘，红着脸蛋儿低头不语。 ③美丽的红菊花，多么惹人喜爱啊！ (选自《全国小学生优秀作文赏析大观》) (1)红菊花的茎是 叶子也是 花瓣像 (2)读一读，连一连。 红菊花的叶子 像蛟龙的爪子 红菊花的花瓣 像害羞的小姑娘 整个花朵 像张开的手掌 远远望去的花盘 像个火红的绣球 (3)“远远望去，花盘微微低垂，宛如一个害羞的小姑娘，红着脸蛋儿 低头不语”，读这句话，脑海中浮现出怎样的画面？简单写一写。 拓展探究 6.探究创作，试一试。 春天到了，到处都生机勃勃。让我们像叶圣陶爷爷那样选择一种植物， 走近它，了解它，和它交朋友。 名称： 外形： 植物图片 颜色： 气味： 其他： 10