内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗2025-2026学年八年级上学期期末考试历史试题

( 密 封 线 ) ( 密 封 线 ) ( 学校 班级: 年 班 姓名: 考号 ) 2025——2026学年度上学期期末测试题 八年级历史 卷首语：近代风云起，山河砥砺行。中国近代史，是一部列强侵华、山河破碎的屈辱史，更是一部仁人志士前赴后继、救亡图存的抗争史与探索史。这段岁月，承载着民族的苦难与觉醒，凝聚着先辈的热血与担当，更孕育着国家复兴的希望。愿你以史为鉴，怀揣敬畏之心，秉持严谨态度，精准解读史实，深刻感悟使命，在答卷中沉淀知识、锤炼思维，传承家国情怀，书写属于自己的成长答卷！ 一、单选题（每个小题2分共50分） 1．林则徐在虎门销烟，三元里人民英勇抗击英军，关天培在虎门悲壮殉国，定海三总兵血战六昼夜为国捐躯，陈化成在吴淞力竭牺牲，这反映了（   ） A．清朝封建专制制度落后和腐败 B．中国的领土和主权遭到了破坏 C．中华民族反抗侵略的坚强意志 D．农民阶级反帝救国的强烈愿望 2．史学界将1840﹣1949年划分为中国近代史。鸦片战争是中国近代史的开端，其使中国面临“数千年未有之大变局”。“大变局”的含义指当时中国（   ） A．开始沦为半殖民地半封建社会 B．半殖民地化程度进一步加深 C．正式步入了半殖民地化的深渊 D．完全陷入半殖民地半封建社会 3．下图是英法联军掠夺的鼠首和兔首铜像，这一行为不仅是对人类文化遗产的严重破坏，也反映了当时西方列强的侵略本性和殖民心态，此次破坏发生在（   ） A．鸦片战争期间 B．第二次鸦片战争期间 C．甲午中日战争期间 D．八国联军侵华战争期间 4．陈旭麓先生评价太平天国运动说：“这是一场悲壮的斗争，其悲剧意义不仅在于他们失败的结局，更在于反封建的人没有办法洗清自己身上封建的东西。”陈先生认为太平天国运动失败的根本原因是（   ） A．清政府的势力过于强大 B．完全没有反封建的意识 C．农民阶级本身的局限性 D．中外反动势力联合绞杀 5．辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”辛亥革命所铸就的“丰碑”是（   ） A．完成民主革命任务 B．推翻封建制度 C．改变中国社会性质 D．结束君主专制 6．某学者在评价辛亥革命时指出：“自古以来，皇帝被看作至高无上、神圣不可侵犯的绝对权威，如果皇帝可以被打倒，那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃？”这说明辛亥革命（   ） A．促进了人们的思想解放 B．阻碍了中国封建工业产生 C．推翻了中国的封建制度 D．扫除了帝国主义在华势力 7．“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”材料表明五四运动（   ） A．广泛的群众性 B．思想的进步性 C．口号的时代性 D．斗争的彻底性 8．1919年6月28日的“巴黎和约”签字现场，人们惊奇地发现中国代表团的席位空无一人。这是近代以来中国第一次对列强说“不”。材料体现的是哪一历史因素的伟大成果（   ） A．辛亥革命 B．五四运动 C．新文化运动 D．军阀割据混战 9.中华民国成立后，中国民族工业在夹缝中艰难发展。下列属于促进民族工业发展的条件的是（ ） A.西方列强忙于第一次世界大战，欧洲帝国主义国家暂时放松了对中国的经济掠夺 B.军阀混战造成广大人民群众流离失所 C.中国自然经济占主导地位 D.中国人民广泛开展反帝爱国运动 10．“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是（   ） A．旧民主主义革命时代 B．资产阶级革命时代 C．新民主主义革命时代 D．社会主义建设新时代 11．以下是某同学在进行历史探究学习时的年代尺。据此推断，其探究的主题是（   ） A．中国近代化的早期探索 B．新民主主义革命的兴起 C．资产阶级民主革命进程 D．从国共合作到国共对立 12．以下对右面地图解读正确的是（   ） A．中国共产党成立的组织基础 B．中国共产党成立的阶级基础 C．第一次全国工人运动的高潮 D．中国共产党成立的思想基础 13．习近平总书记在中共十九大报告中指出：“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指（   ） A．城市暴动，武装夺取大城市 B．农村包围城市，武装夺取政权 C．中国特色社会主义道路 D．以改革的方式反帝反封建 14．红军长征途经藏区的过程中，各族人民支援粮食约1000万斤，牛、羊、马、猪等各类牲畜总数约20万头，一些土司、头人和喇嘛寺也支援红军大批粮食。该材料说明长征（    ） A．粉碎了反动派的“围剿” B．保存了革命的有生力量 C．得到了人民群众的支持 D．使得中国革命转危为安 15．《中国近代通史》称：“共产党看到了西安事变并非张、杨的个人行为，于是紧紧抓住了抗日的旗帜，以此为据，促成了国共的再次合作。”由此可见（    ） A．张学良、杨虎城并没有发动西安事变 B．西安事变将第一次全国工人运动高潮推向顶峰 C．中共处理西安事变是从维护全民族利益出发 D．西安事变后共产党员以个人身份加入国民党 16．从全球史观的角度来看，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。“这一事件发生后，抗日义勇军奋起抵抗日军侵略。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争，为世界反法西斯战争作出了重大贡献。”材料中的“事件”是指（   ） A．九一八事变 B．西安事变 C．卢沟桥事变 D．平型关大捷 17．以下是八年级（2）班同学开展历史话剧排演整理的人物图片，据此可知，本次历史话剧的题目是（   ） A．变法图强的思想先驱 B．推翻专制的革命志士 C．抗击侵略的民族英雄 D．反抗军阀的杰出将领 18．下面材料中两党的宣言和谈话发表之后 “全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！” ——1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言 “如果战端一开，那就是地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任。” ——1937年7月17日，蒋介石在庐山发表的谈话 A．全国抗日救亡运动新高潮到来 B．抗日民族统一战线初步确立 C．中国人民抗日战争从此开始 D．抗日民族统一战线正式建立 19．[核心素养·家国情怀]照片记录历史。下面两张老照片共同反映了（   ） A．中国人民局部抗战开始 B．中国军队顽强不屈，英勇抗敌 C．抗日民族统一战线建立 D．国共两党第一次合作形成 20.．1937年4月5日，国共两党首次在同一地点、同一时间祭拜黄帝，并发表祭黄帝陵文。祭文反映出（   ） 共产党祭黄帝陵文 赫赫始祖，吾华肇造；各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗 国民党祭黄帝陵文 丑虏蚩尤，梗化作乱；爰诛不庭，华夷永判。仰维功业，广庇万方；佑启后昆，恢廓发扬。追承绩猷，群情罔懈；保我族类，先灵攸赖 A．抗战全面爆发加深了民族危机 B．日本加紧侵华，增强了中华民族认同感 C．抗日民族统一战线已正式建立 D．蒋介石彻底放弃反共，团结各方力量抗日 21．中国曾在法国冈城举办了《共同见证：1937年南京大屠杀》主题展，共展出270余幅历史照片，50余件物品、信件、证词以及视频资料，揭露了侵华日军残酷屠杀中国军民的暴行。其中最有力的证据是（   ） A．侵华日军老兵的战争回忆录 B．屠杀现场遗迹与当时拍摄的照片 C．电影片段中的场景 D．国际友人记录与评论 22．《拉贝日记》是对日军暴行所作的原始记录，通过对历史的还原让世人见证了南京历史上的一次巨大创伤——屠杀了手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上！这反映出日本（   ） A．拥有极强军事实力 B．实行奴化教育的罪行 C．发动全面侵华战争 D．军国主义的凶残本质 23．九年级（1）班同学准备拍一部历史短片，他们拟写了如下剧本大纲。根据以下剧本大纲可知，三位主人公共同的时代担当是（   ） 主人公：杨靖宇 主人公：张自忠 主人公：左权 第一幕 临危受命组抗联 第二幕 东北抗联游击战 第三幕白山黑水铸忠魂 第一幕 徐州会战洒热血 第二幕 武汉会战敌胆寒 第三幕 枣宜会战勇捐躯 第一幕 领命向东击日寇 第二幕 指挥若定反“扫荡” 第三幕 忠心热血洒太行 A．驱除鞑虏，恢复中华 B．打倒列强，推翻军阀 C．坚持抗战，保卫中华 D．抗美援朝，保家卫国 24．美国总统罗斯福指出：“勇敢的中国人民抗击日本的侵略，歼灭了无数日军，摧毁了大量的日本军用物资……中国的抗战是最终战胜日本的重要因素。”这表明中国抗战（   ） A．促进了中华民族的空前觉醒 B．实现了中华民族的大团结 C．是中华民族由衰败到振兴的转折点 D．对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献 25．20世纪三四十年代，田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》和光未然作词、冼星海作曲的《黄河大合唱》等名曲，谱写了时代的最强音。可见当时的时代主题是（   ） A．自强求富 B．变法图强 C．实业救国 D．抗日救亡 二、材料分析题 26题、精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。阅读下列材料，回答问题。(21分） 【五四精神】 材料一  习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上强调，五四运动爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻反封建的伟大爱国革命运动……以磅礴之力鼓舞了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向底反帝和信心。 ——摘编自中国共产党新闻网《弘扬五四精神永葆爱国情怀》（2019年5月13日） 【红船精神】 材料二  党的十九大后，习近平总书记带领中共中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船时指出：“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”1921年，中国共产党在嘉兴南湖红船上完成了缔造中国共产党的使命。红船是中国共产党起航的地方，是党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的开端，是开启党的初心和使命的起点。 ——光明日报《“红船精神”与中国共产党的初心和使命》（2018年7月17日） 【长征精神】 材料三  红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ——毛泽东《七律·长征》 (1) 根据材料一及所学知识，谈谈你对五四运动评价。五四运动孕育了伟大五四精神，五四精神激励着一代又一代青年人为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。结合所学知识，谈谈你对五四精神的理解。（8分） (2)材料二中“红船精神”所表达的中国共产党的初心和使命是什么？（4分） (3)根据材料三及所学知识，谈谈你对长征精神的理解。（4分） (4)作为当代中学生，你认为继承和发扬民族精神，有何现实意义？（5分） 三、综合题 27．某历史社团成员对文物回归问题进行分组探究。阅读材料，回答问题。（19分） 【民族之殇】 第一小组：收集流失海外的文物图片，制作“流失文物”图片展板。 乾隆粉彩六方套瓶，原藏于圆明园。1860年英法联军侵略中国，火烧圆明园，这件陶瓷被英国洛克爵士掠得。 阎立本的《历代帝王图》描绘了自汉昭帝至隋炀帝十三个帝王像。民国时期，由于各种原因流亡海外。现藏于美国波士顿艺术博物馆。 这座清代鎏金佛塔，制作精美，历时200多年依然金光闪闪，充分显示出清代能工巧匠的精湛技艺，1860年被劫持到法国后，现在是法国枫丹白露宫的镇馆之宝。 【回归之路】 第二小组：讲述部分海外文物回归情况。 ①2000年4月，中国保利集团于拍卖行拍下圆明园猴首和牛首。5月拍卖行将虎首拍下。 ②2003年，爱国企业家捐赠600万购得圆明园猪首，斥资6910万港币，马首最终回归祖国怀抱。 ③2009年，圆明园鼠首和兔首铜像被法国企业购买后归还中国。 ④2018年3月，圆明园虎鎣即将在英国拍卖，国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作，综合运用外交、商业、舆论等多种途径，积极推动青铜虎签返还。12月，青铜虎鎣正式入藏中国国家博物馆。 【盛世重光】 所有成员：围绕“流失文物回归”现象展开讨论。 天龙山佛首回归，部分网友讨论：网友1：以吾辈少年意气，助祖国万里恒昌。 网友2：小时候去天龙山石窟玩，就知道了佛首的故事，今天终于看到佛首的回归。爱我中华！ 网友3：作为一个文博专业的大学生，最开心就是看到失散多年的国宝回家、文物的修复完成以及再也没有墓葬被毁被盗。 (1)根据第一小组的材料并结合所学知识，说出我国文物流失海外的主要原因。（5分） (2)依据第二小组的材料概括我国流失文物的回归途径。（至少三个途径9分） (3)结合所学知识，从文物的流失与回归中，你得到了怎样的启示？（5分） 28．阅读材料，回答问题。（10分） 材料  新民主主义革命大事记（部分） 时间 大事 1919年 五四运动爆发 1921年 中国共产党成立 1924年 黄埔军校创办 1926年 北伐胜利进军 1927年 井冈山革命根据地建立 1931年 九一八事变爆发 1936年 西安事变爆发 1937年 国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言 1945年 日本宣布投降 1949年 中华人民共和国成立 (1)根据材料，写出标志着中国抗日战争开始的历史事件。（2分） (2)选取材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚8分） ( 八年级历史（共 4页 第 2 页） ) ( 八年级历史（共 4页 第 1 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期八年级历史试卷参考答案 1、 选择题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C A B C D A A B A C B A B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C C A C A B B B D C D D 1.．C 【详解】结合所学知识可知，林则徐虎门销烟（反抗侵略的行动）、三元里人民抗英、关天培等将领殉国，这些事件共同体现了中华民族面对列强侵略时，不同群体共同展现出的反抗意志与爱国精神，C项正确；材料呈现的是林则徐、关天培等的抗争行为，并未体现清朝制度的落后腐败，与题干内容无关，排除A项；材料聚焦的是中国人民 / 官员的抗英行动，未涉及领土主权被破坏的具体结果（如割地、通商口岸设立等），排除B项；材料中既有林则徐等官员，也有三元里人民（包含农民但不止农民），并非仅体现“农民阶级”的意愿，范围过窄，排除D项。故选C项。 2.A 【详解】结合所学知识可知，鸦片战争后，1842年清政府被迫签订《南京条约》，中国的领土主权、关税主权等开始遭到破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国“数千年未有之大变局”，A项正确；半殖民地化程度进一步加深是在第二次鸦片战争后，排除B项；正式步入半殖民地化的深渊这种表述不准确，《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会，也标志着中国陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除C项；完全陷入半殖民地半封建社会是在1901年《辛丑条约》签订后，排除D项。故选A项。 3.．B 【详解】根据材料“英法联军掠夺的鼠首和兔首铜像”并结合所学知识可知，1860年，英法联军攻占北京，对圆明园进行大肆抢劫，之后纵火焚烧，大量文物被掠夺，鼠首和兔首铜像属于圆明园十二生肖兽首铜像，圆明园是在第二次鸦片战争期间被英法联军烧毁并掠夺的，B项正确；鸦片战争（1840-1842年）是英国发动，主要签订《南京条约》，未涉及火烧圆明园及兽首掠夺，排除A项；甲午中日战争（1894-1895年）由日本发动，与英法联军无关，排除C项；八国联军侵华战争（1900年）参与国家为八国，主要镇压义和团，并非英法联军单独行动且时间不符，排除D项。故选B项。 4.C 【详解】结合所学知识可知，陈旭麓提到“反封建的人没有办法洗清自己身上封建的东西”，正是农民阶级的局限性（如无法摆脱封建等级观念、权力斗争、缺乏科学的革命纲领等），这是太平天国运动失败的根本原因，C项正确；清政府势力过于强大是外部客观因素，并非“根本原因”，排除A项；完全没有反封建的意识与史实不符，太平天国运动是反封建的农民运动（如反对清朝统治、颁布《天朝田亩制度》否定封建土地所有制），排除B项；中外反动势力联合绞杀是外部客观原因，并非根本原因，排除D项。故选C项。 5.．D 【详解】结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝统治，终结了延续两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，D项正确；辛亥革命成果被袁世凯窃取，并未完成民主革命任务，排除A项；封建制度包含土地所有制等经济基础，辛亥革命仅推翻君主专制政体，并未推翻封建制度，排除B项；中国半殖民地半封建社会性质直到1949年新中国成立才改变，排除C项。故选D项。 6.A 【详解】题干中“皇帝可以被打倒→陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃”，本质是封建权威的崩塌带来思想层面的冲击：皇帝是中国封建时代“至高无上、神圣不可侵犯”的象征，辛亥革命推翻帝制（结束君主专制），打破了人们对封建权威的迷信，进而推动了思想的觉醒与解放，A项正确；“封建工业产生”不符合史实，且辛亥革命未涉及“阻碍封建工业”，排除B项；辛亥革命仅推翻了封建君主专制制度，但封建制度的核心（如地主土地所有制、封建礼教等）仍长期存在，排除C项；辛亥革命并未改变中国半殖民地的地位，帝国主义在华势力依然存在，“扫除了帝国主义在华势力”不符合史实，排除D项。故选A项。 7.A 【详解】根据材料“改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况”、“第一次全面觉醒”，体现出五四运动民众意识普遍觉醒，参与的民众范围广，说明其具备广泛的群众性，A项正确；材料重点强调的是参与群体的范围，而非思想层面的进步，排除B项；五四运动提出“誓死力争，还我青岛”等口号，符合当时巴黎和会上中国外交失败的背景，但材料没有涉及口号，排除C项；斗争的彻底性需要通过五四运动彻底的反帝反封建来体现，材料没有涉及，排除D项。故选A项。 8.B 【详解】根据材料“1919年6月28日的‘巴黎和约’签字现场，人们惊奇地发现中国代表团的席位空无一人”并结合所学知识可知，中国代表拒绝在《凡尔赛条约》上签字。1919年巴黎和会上中国外交失败，引发了伟大五四运动，在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下，北洋政府不得不释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字，B项正确；辛亥革命发生于1911年，核心是推翻封建帝制，与1919年拒签巴黎和约无关，排除A项；新文化运动始于1915年，侧重思想文化启蒙，虽为五四运动准备了条件，但并非直接导致拒签和约的因素，排除C项；军阀割据混战是当时国内的政治背景，但并非推动拒签和约的主要力量，排除D项。故选B项 9. .A 【详解】中华民国成立后，南京临时政府奖励实业，激发了实业家投资办厂的热情，各种实业团体纷纷涌现，掀起了发展民族工业的热潮。1914年，第一次世界大战爆发，欧洲帝国主义国家暂时放松，放松了对中国经济的侵略，中国的民族工业迎来了短暂发展的春天。然而，随着欧洲战争的结束，列强卷土重来，加之军阀混战不断，中国的民族工业很快消条下去。 10.C 【详解】据题干“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”“1919年，就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕”和所学知识可知，1919年的五四运动是中国新民主主义革命的开端，无产阶级从此登上政治舞台，领导中国革命，揭开了新民主主义革命时代的序幕，C项正确；旧民主主义革命时代的时间范围是1840年鸦片战争至1919年五四运动前，领导阶级主要是资产阶级。1919年五四运动后，革命进入新的阶段，排除A项；资产阶级革命时代的典型事件是辛亥革命，属于旧民主主义革命范畴。1919年五四运动后，无产阶级开始登上历史舞台，革命领导阶级发生变化，不再是资产阶级革命时代，排除B项；社会主义建设新时代是改革开放以来的发展阶段，与1919年的时间背景完全无关，排除D项。故选C项。 11.．B 【详解】根据年代尺关键事件1915年新文化运动兴起、1919年五四运动、1921年中国共产党成立、1922年中共二大召开、1923年京汉铁路工人大罢工和所学知识可知，新文化运动（1915年）为五四运动奠定了思想基础，五四运动（1919年）是新民主主义革命的开端，中国共产党成立（1921年）、中共二大召开（1922年）、京汉铁路工人大罢工（1923年）则是新民主主义革命兴起阶段的重要事件，这些事件都围绕新民主主义革命的兴起展开，B项正确；“中国近代化的早期探索”主要指洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，时间和内容与材料不符，排除A项；“资产阶级民主革命进程”主要对应辛亥革命等资产阶级领导的革命，而材料中的事件多与无产阶级及中国共产党相关，排除C项；“从国共合作到国共对立”的时间起点是1924年国共第一次合作，与材料中的时间线不符，排除D项。故选B项。 12.A 【详解】根据题目图片并结合所学知识可知，图片为中国各地共产党早期组织分布示意图，标注了北京、上海、武汉、长沙、济南、广州等国内城市及日本东京、法国巴黎的早期组织地点。中国共产党成立的组织基础是各地共产党早期组织的建立，1920年起，陈独秀、李大钊等在上海、北京等地先后建立早期组织，为中共成立奠定了组织基础，A项正确；“阶级基础”是无产阶级队伍壮大（五四运动中无产阶级登上历史舞台），与地点分布无关，排除B项；“第一次全国工人运动的高潮”是1922-1923年的罢工运动（如京汉铁路罢工），非早期组织分布，排除C项；“思想基础”是马克思主义传播，与地图地点标注不符，排除D项。故选A项。 13.B 【详解】结合所学知识可知，“农村包围城市，武装夺取政权”是中国共产党在新民主主义革命时期探索出的正确革命道路——立足农村建立革命根据地，发展武装力量，逐步包围并夺取城市，最终取得全国政权，契合“二十八年浴血奋战完成新民主主义革命”的历史进程，B项正确；“城市暴动，武装夺取大城市”是早期照搬苏联革命模式的做法，不符合中国国情，曾导致革命受挫（如南昌起义、秋收起义初期的城市进攻失利），排除A项；“中国特色社会主义道路”是改革开放后探索的建设道路，并非新民主主义革命时期的革命道路，排除C项；新民主主义革命是通过武装斗争（而非“改革”）的方式反帝反封建，该表述不符合革命的性质和方式，排除D项。故选B项。 14.．C 【详解】根据题干“红军长征途经藏区的过程中，各族人民支援粮食约1000万斤，牛、羊、马、猪等各类牲畜总数约20万头，一些土司、头人和喇嘛寺也支援红军大批粮食”和所学知识可知，材料直接反映了红军在长征途中得到了沿途各族人民群众在物资上的大力支援，这体现了红军与人民群众的密切联系，C项正确；粉碎反动派的“围剿”是长征的军事胜利，但材料未涉及具体战斗过程，排除A项；保证革命的有生力量是长征的重要成果，但材料侧重群众支援而非直接保存力量，排除B项；使得中国革命转危为安是长征的历史意义，但材料仅体现群众支援，未全面涵盖转危为安的多重因素，排除D项。故选C项。 15.C 【详解】结合所学知识可知，材料提到中共“紧抓住了抗日的旗帜”促成国共合作，说明中共以全民族抗日为核心，从维护全民族利益的角度处理西安事变，C项正确；西安事变正是张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动的，并非“没有发动”，排除A项；将第一次全国工人运动高潮推向顶峰的是京汉铁路工人大罢工，与西安事变无关，排除B项；共产党员以个人身份加入国民党是第一次国共合作的方式，西安事变后的第二次国共合作是党外合作，并非此形式，排除D项。故选C项。 16．A 【详解】据题干“这一事件发生后，抗日义勇军奋起抵抗日军侵略。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争”和所学知识可知，九一八事变后，中国人民开始了局部抗战，抗日义勇军等奋起抵抗日军侵略，A项正确；西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成，并非中国人民开始抗日战争的标志，排除B项；卢沟桥事变标志着中国全民族抗战的开始，排除C项；平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，排除D项。故选A项。 17.C 【详解】据所学可知，冯子材在中法战争中取得镇南关大捷，抗击法国侵略；关天培在鸦片战争中镇守虎门，抗击英国侵略；赵一曼是抗日民族英雄，投身东北抗日斗争，抗击日本侵略。三人的共同身份是抗击外来侵略的民族英雄，C项正确；“变法图强的思想先驱”指维新派人物（如康有为、梁启超），与题干人物无关，排除A项；“推翻专制的革命志士”指辛亥革命时期的革命者（如孙中山），关天培、冯子材为清朝官员，并非革命志士，排除B项；“反抗军阀的杰出将领”主要针对北洋军阀时期，题干人物均不涉及反抗军阀，排除D项。故选C项。 18．A 【详解】根据题干“两党的宣言和谈话发表之后”和所学知识可知，材料内容反映的是1937年七七事变后中共中央向全国发表号召抗战的宣言，蒋介石也在庐山发表谈话表示抗战，说明这时期全国抗日救亡运动新高潮到来，A项正确；1936年底西安事变和平解决标志抗日民族统一战线初步确立，排除B项；1931年九一八事变宣告中国人民14年抗日战争从此开始，排除C项；1937年9月，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立，排除D项。故选A项。 19.B 【详解】据材料可知，图片1反映的是1937年七七事变中驻守卢沟桥的中国守军准备战斗，图片2是1937年淞沪会战中坚守四行仓库的谢晋元及将士们，二者均展现了中国军队在抗日战争中顽强抵抗日本侵略者的场景，共同反映了中国军队英勇抗敌的精神，B项正确；中国人民局部抗战开始的标志是1931年九一八事变，与图片反映的1937年全面抗战时期事件不符，排除A项；抗日民族统一战线建立的标志是1937年9月国共合作宣言发表，图片未体现统一战线建立的具体事件，排除C项；国共两党第一次合作形成于1924年国民党一大，属于国民大革命时期，与抗日无关，排除D项。故选B项。 20.B 【详解】根据材料“1937年4月5日”可知，当时日本已经发动了侵华战争，中日民族矛盾已经成为中国社会主要矛盾，根据材料“民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗”和“佑启后昆，恢廓发扬。追承绩猷，群情罔懈；保我族类，先灵攸赖”可知，随着日本侵华加剧，增强了民族认同感，呼吁团结抗日，B项正确；抗战全面爆发是在1937年7月7日，七七事变之后，与题目时间不符，排除A项；抗日民族统一战线形成是在1937年9月，时间上不符合题意，排除C项；蒋介石代表大地主大资产阶级利益，并不会因发表祭黄帝陵文而放弃反共，排除D项。故选B项。 B 21.【详解】根据题干“共展出270余幅历史照片，50余件物品、信件、证词以及视频资料”并结合所学知识可知，“屠杀现场遗迹与当时拍摄的照片”属于第一手实物证据，直接源于事件现场，客观性强，不易篡改，是证明历史暴行的核心依据，B项正确；“侵华日军老兵的战争回忆录”可能因个人立场（如美化或否认罪行）而失真，排除A项；“电影片段中的场景”多为事后制作，易含虚构或艺术加工，排除C项；“国际友人记录与评论”虽具客观性，但属于间接二手资料，证明力较弱，排除D项。故选B项。 22.D 【详解】根据题干“通过对历史的还原让世人见证了南京历史上的一次巨大创伤——屠杀了手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上”可知，《拉贝日记》记录了日军在南京大屠杀中的暴行（屠杀平民和战俘30万人以上），直接揭露日军行为的极端残忍性。日军屠杀平民和战俘的行为，体现了日本军国主义漠视生命、残暴野蛮的本质，D项正确；题干强调暴行而非军事实力，排除A项；奴化教育是日本的文化侵略手段，与屠杀暴行无关，排除B项；南京大屠杀是侵华战争的一部分，但题干聚焦具体暴行而非战争本身，排除C项。故选D项。 23.．C 【详解】据题干“剧本大纲”和所学知识可知，杨靖宇是东北抗日联军的创建者之一，为抗击日本侵略者做出巨大贡献。张自忠在抗日战争中，参与徐州会战诸多战役，英勇抗击日军，最终壮烈牺牲。左权是八路军的高级将领，最后壮烈殉国。三人的事迹都体现了在抗日战争时期坚持抵抗日本侵略、保卫国家的精神，C项正确；“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命时期同盟会的政治纲领，主要是针对推翻清朝统治，排除A项；“打倒列强，推翻军阀”是国民大革命时期（北伐战争）的口号，主要是反对帝国主义支持的北洋军阀，排除B项；“抗美援朝，保家卫国”是新中国成立后抗美援朝时期的口号，排除D项。故选C项。 24.D 【详解】据材料可知，罗斯福指出中国抗战歼灭了无数日军，摧毁了大量日本军用物资，是最终战胜日本的重要因素。罗斯福的言论直接强调中国抗战对世界反法西斯战争胜利的重大贡献，D项正确；促进民族觉醒侧重抗战的国内影响，与材料的国际贡献不符，排除A项；实现民族大团结侧重抗战的国内影响，不符合题意，排除B项；民族由衰败到振兴的转折点侧重抗战的国内影响，题干未涉及这些方面，排除C项。故选D项。 25．D 【详解】据题干“20世纪三四十年代，田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》和光未然作词、冼星海作曲的《黄河大合唱》等名曲，谱写了时代的最强音”和所学知识可知，20世纪三四十年代，日本发动全面侵华战争，中国面临着严重的民族危机。田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》和光未然作词、冼星海作曲的《黄河大合唱》等作品，都极大地鼓舞了中国人民的抗日斗志，反映了当时抗日救亡的时代主题，D项正确；“自强求富”是19世纪60-90年代洋务运动的口号，排除A项；“变法图强”是19世纪末戊戌变法的主张，排除B项；“实业救国”是19世纪末民族资产阶级提出的主张，排除C项。故选D项。 26题评价： （1）对五四运动的理解：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，掀开了中国新民主主义革命的篇章，推动了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党成立作了思想上干部上的准备，沉重打击了帝国主义和封建军阀的统治。或者引用材料。五四运动爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻反封建的伟大爱国革命运动……以磅礴之力鼓舞了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向底反帝和信心。（4分，学生回答问题符合五四运动即可） 五四精神是指爱国、进步、民主、科学的精神，其核心是爱国主义精神；五四运动中，青年学生以天下为己任，表现出了强烈的爱国精神和责任感；他们追求进步，倡导民主和科学，为中国的现代化进程奠定了基础。（4分） (2)初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。（4分） (3)理解：红军在长征中克服重重困难，始终坚守革命信念，形成了不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难的精神内涵，对我们今天的社会主义建设具有重要意义，指引着我们前进的方向。（4分） (4)现实意义：继承和发扬民族精神，有助于增强民族凝聚力和自豪感，激发人们的爱国热情和责任感；有助于推动社会进步和发展，实现中华民族的伟大复兴。（5分） 【详解】（1）评价：根据所学知识及材料一可知，五四运动爆发于 1919 年民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众广泛参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，掀开了中国新民主主义革命的篇章，推动了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党成立作了思想上干部上的准备；运动中，中国人民展现出强烈的民族觉醒意识和反抗精神，沉重打击了帝国主义和封建军阀的统治，推动了中国社会的进步。 理解：根据材料“五四运动爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反对帝国主义和封建主义的伟大爱国革命运动。五四精神以磅礴之力鼓舞了中国人民和中华民族实现民族复兴”并结合五四运动的特点和意义可知，五四精神是指爱国、进步、民主、科学的精神，其核心是爱国主义精神。五四运动中，青年学生以天下为己任，表现出了强烈的爱国精神和责任感；他们追求进步，倡导民主和科学，为中国的现代化进程奠定了基础。 （2）初心和使命：根据材料“红船是中国共产党起航的地方，是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的开端，是开启党的初心和使命的起点”及所学知识可知，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （3）理解：结合长征的艰难与胜利相关知识及材料三信息可知，长征是1934-1936年中国工农红军为摆脱国民党围追堵截、保存革命力量而进行的战略转移，红军在长征中突破敌人重重封锁，爬雪山、过草地，面对极端恶劣的自然环境和残酷的战斗，始终坚守革命信念，勇于牺牲奉献，始终坚守为人民解放和民族复兴而奋斗的理想，形成了不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难的精神内涵，对我们今天的社会主义建设具有重要意义。 （4）现实意义：结合民族精神对民族凝聚力和人们爱国精神的激发及其对民族复兴的重要意义可知，民族精神是凝聚社会的纽带，继承和发扬民族精神，有助于增强民族凝聚力和自豪感，激发人们的爱国热情和责任感，为社会和谐稳定、国家发展进步提供精神动力；有助于推动社会进步和发展，以爱国情怀立足岗位，以奋斗精神攻坚克难，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 27题．(1)主要原因：近代中国国力衰微；列强侵略中国，掠夺了我国大量文物。（5分） (2)途径：中国企业或政府购回；爱国企业家捐赠；国际友人购买捐赠；国家综合运用多种方式依法追索。（9分） (3)启示：①文物的命运与国家的命运密切相连；②文物的流失不仅意味着文化的丧失，还代表了历史的屈辱；③文物流动方向变化的背后是中国实力从弱至强的沧桑巨变；④要不断提高我国综合国力、提升我国的国际话语权，促使文物回归。（5分） 【详解】（1）主要原因：第一小组“民族之殇”部分提到，乾隆粉彩六方套瓶、清代鎏金佛塔均因“1860年英法联军侵略中国，火烧圆明园”被劫掠；阎立本《历代帝王图》“民国时期流亡海外”。根本原因：近代中国国力衰微（封建统治腐朽、经济科技落后，无法抵御外来侵略）；直接原因：列强侵略与掠夺（第二次鸦片战争、近代列强侵华战争中，侵略者直接劫掠文物）。 （2）途径：根据材料“2000年4月，中国保利集团于拍卖行拍下圆明园猴首和牛首。5月拍卖行将虎首拍下”可知，中国企业或政府购回；根据材料“2003年，爱国企业家捐赠600万购得圆明园猪首，斥资6910万港币，马首最终回归祖国怀抱”可知，爱国企业家捐赠；根据材料“2009年，圆明园鼠首和兔首铜像被法国企业购买后归还中国。”可知，国际友人购买捐赠；根据材料“国家文物局在第一时间开展信息收集、协商谈判、协调联动、宣传引导等多方面工作，综合运用外交、商业、舆论等多种途径，积极推动青铜虎鎣返还”可知，国家综合运用多种方式依法追索。 （3）启示：根据材料“以吾辈少年意气，助祖国万里恒昌”并结合所学可知，文物的命运与国家的命运密切相连，文物流动方向变化的背后是中国实力从弱至强的沧桑巨变；根据材料“作为一个文博专业的大学生，最开心就是看到失散多年的国宝回家、文物的修复完成以及再也没有墓葬被毁被盗。”并结合所学可知，文物的流失不仅意味着文化的丧失，还代表了历史的屈辱，要不断提高我国综合国力、提升我国的国际话语权，促使文物回归。 28题(1)事件：九一八事变。 (2)示例：根据材料“1924年，黄埔军校创办” “1926年，北伐胜利进军”可得出第一次国共合作推动了北伐的顺利进军；“1937年，国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言”“1945年，日本宣布投降”可得出第二次国共合作推动了抗日战争的胜利，由此得出观点：国共两党合则两利。 观点：国共两党合则两利。 论述：1924年国民党一大的召开，标志着第一次国共两党合作正式建立，国共两党共同领导了北伐战争，北伐胜利进军，推翻了北洋军阀的统治。1937年，国共合作宣言的发表，标志着第二次国共合作正式建立，抗日民族统一战线形成，在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党坚持全民族抗战；1945年日本投降，取得了抗日战争的胜利。抗日战争的胜利是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。从北伐战争到抗日战争的胜利，可以看出国共两党合则两利。 示例：1919年五四运动，1921年中国共产党成立 观点：新民主主义革命兴起 论述：1919年巴黎和会中国外交的失败，点燃了五四运动的导火索。这场运动以北京青年学生的爱国示威为起点，迅速席卷全国，发展为以无产阶级为主力、各阶层广泛参与的群众爱国运动。五四运动彻底反帝反封建的革命性质，突破了辛亥革命以来资产阶级革命的局限；无产阶级首次作为独立的政治力量登上历史舞台，为革命的领导权转型奠定了阶级基础；同时，运动促进了马克思主义与中国工人运动的深度结合，为先进知识分子指明了救国方向，从思想和干部层面为中国共产党的成立创造了条件。五四运动因此成为中国新民主主义革命的正式开端。. 中国共产党成立：新民主主义革命的核心领导确立 在马克思主义广泛传播和工人运动蓬勃发展的基础上，1921年中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告了中国共产党的诞生。这是中国近代史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。中国共产党以马克思列宁主义为行动指南。（观点正确1分，史实正确2分。论述清晰5分） 学科网（北京）股份有限公司 $