整理和复习 3. 统计与概率 统计与概率情境题强化训练-【绿卡小学作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（人教版）福建专版

该小学数学课件系统梳理了“统计与概率”单元核心知识，涵盖统计图选择、可能性计算、数据统计分析等内容，通过“环保小分队”“节约用电”等情境题及填空、选择、解决问题等多样题型，串联知识点内在逻辑，帮助学生构建完整知识网络。 其亮点在于以环保主题为载体设计分层练习，如通过“设计摸球卡片”培养数学眼光（抽象能力），“计算平均节电”提升数学思维（运算能力），“分析扇形统计图”强化数学语言（数据意识），让学生在实践中巩固知识，教师可精准把握学情，提升复习效率。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 6整理和复习 3.统计与概率 统计与概率情境题强化训练 DASS|绿卡图书 每年的6月5日是世界环境日，旨在提高全球对环境保护的意识。保护环境，是每个人的责 任与担当。让我们一起行动起来吧！从身边的小事做起，树立环保意识，养成低碳行为习惯，共同 守护自然美丽家园。 一、填空。 1.要想分别表示六年级四个班同学参与“环保小分队”的人数情况，选择( )统计图比较合 适；气象员记录一天气温的变化情况，选择( )统计图比较合适。 2.[新趋势·学科融合]下面是老师准备的一些写着环保主题的卡片，将其反扣在讲台上，让学 生抽取并演讲。小西说：“我一定能摸到‘减塑’。”你认为他的说法( )(填“V”或“X”), 理由是( 减塑 垃圾分类 新能源 减塑 新能源 减塑 DASS|绿卡图书 3.“低碳生活，节约用电”已经成为人们的自觉行为。下面条形统计图记录的是某校节约用电 的情况，根据统计图回答问题。 (1)已知1~5月平均每月节电240千瓦时，则5月节电 某校1~5月份节约用电情况统计图 )千瓦时 节电/千瓦时 3001 300 220 (2)( )月节电量最多，( )月节电量最少。 180 210 200 (3)如果每千瓦时电按0.5元计费，那么学校1~5月共节 100 0 月 约电费( )元 1月2月3月4月5月份 4.箱子里有20个除颜色外一样的球，如果摸到红球的可能性是25%，摸到黄球的可能性是 25%,摸到白球的可能性是50%，那么箱子里有( )个红球，()个白球。 DASS|绿卡图书 二、选择。 1.甲、乙、丙、丁四个数的平均数是46，减去丁之后，甲、乙、丙三个数的平均数是35，那么丁 是()。 A.81 B.75 C.105 D.79 2.小涛抛掷一枚1元硬币，连续抛了5次，都是正面朝上，他抛第6次，则正面朝上的可能性 是( 1 16 5 A.100% B. D 6 DASS⑤|绿卡图书 3.(漳州期末真题)周末，小亮和爸爸相约骑自行车去科技馆。下图表示他们离家时间与离家 距离之间的关系。根据图示，下列分析正确的是( A.爸爸的速度是4.8千米/时 ↑离家距离/千米 小亮 B.小亮在途中停留了1小时 12 爸爸 C.小亮比爸爸早0.5小时出发 D.小亮和爸爸同时到达目的地 00.51 22.5 →离家时间/时 DASS⑤|绿卡图书 4.如表是六年级学生“环保知识我知道”竞赛成绩情况统计表，能准确反映出表中数据的扇形 统计图是( 成绩 优秀 良好 达标 人数 100 25 75 优秀 优秀 良好 A.优秀 良好 B. 良好 C. 良好 D. 优 达标 达标 达标 DASS⑧|绿卡图书 三、解决问题。 1.下面有8张卡片，摸出“2”的可能性最大，摸出“3”和“5”的可能性相等，不可能摸出“1”，请 你根据以上要求，在卡片上填上相应的数字。 DASS|绿卡图书 2.“植”此青绿，不负春光。下面是六年级四个班的植树情况，根据图中信息，解答下列问题 植树棵数↑ 18 15 5 12 二班 10 一班 9 30% 四班 3 三班 一班 二班 三班 四班班级 (1)六年级四个班一共植了多少棵树？ DASS⑤|绿卡图书 (2)二班的植树棵树比一班多百分之多少？ .1090 (3)小华根据这两幅统计图，列出了一个含有未知数x的等式：15、，这里的未知数x代表 什么？你是怎么想的？（写出你思考的过程）》