内容正文:
池
年月
运算素
口算
0.5+16.7=
12:60=
14÷0.7=
2
日
星期
分数的意义
养课前操
26.12+0.78=
75÷1500=
60÷12=
30x45=
0.7×300=
15×400=
另+
3+
35
03
家4
分数的意义和性质
32x2=
61×5=
70.78-5.84=
3+5=
8
8
2
5
9
9
数学五年级下人教版
双基达标课后测
填空
(1)一个物体、一个计量单位或一些物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分
成若干份,这样的一份或几份都可以用(
)来表示。
(2)一个整体可以用(
)来表示,我们通常把它叫作(
)。
(3)把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫(
)。
(④)了的分数单位是(
),它有(
)个这样的分数单位。
(5)“早操时间大约是4小时”,这里把(
)看作单位“1”,平均分成(
份,早操时间有这样的(
)份。
36
总
年
月
运算素身
直接写得数
0.826x10=
0.081÷0.9=
76.82÷100=
0.49:0.7=
1121÷1000=
日星期
分数与除
第一课时
课前操
3.6÷0.06=
0÷142=
2÷0.125=
2.7-0.3=
3.2÷0.4=
37
03
家24
分数的意义和性质
法
6÷30=
0.5x4=
0÷81=
3.6:36=
1.25x0.08=
3.2:0.5=
16÷160=
3.2÷8=
75÷150=
80x2.5=
数学
五年级下人教版
双基达标课后测
在下面的括号里填上合适的数
8=15
(
7
=(
):(
)
3÷(
(
17
5÷(
人5
5角{}元
3m=(}n
9分一
小时
30 omt
dm'
975g={}kg
38
年
月
日星期
运算素养课前操
直接写得数
0.4-0.2=
1-0.34=
7.8-3.2=
0.6+0.24
22.3+21.7
0.6-0.3=
9.8-9.1=
32.6-32.4=
6.3+6.7=
5.35+6.14=
数与除法
第二课时
1-0.6=
1-0.8=
6÷8=
0.9-0.7=
0.4+0.9=
39
3
24
分数的意义和性质
满
5x6=
4:5=
140.2=
3-2.8=
1.7+5=
数学五年级下人教版
双基达标课后测
1.80g盐水中含盐13g,盐是盐水的},盐是水的。
2.有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每
条裤子用这块布的几分之几?
3.甲有37张邮票,乙有16张邮票,丙有27张邮票,乙的邮票张数分别是甲和丙的几
分之几?
40
年月
日星期
真分费
运算素养课前操
口算
0.5×0.2=
0.65×4=
8.4÷0.4=
1.24x0.2=
45÷100=
0.3x0.5=
0.51÷5.1=
0÷2.5x4=
0.15×4=
0.23×4=
家4
分数的意义和性质
女和假分数
0.98÷0.1=
4.5÷45=
0.02×8=
6.3÷9=
1.3×20=
0.48:6=
2.6÷1.3=
6.4÷0.08=
10÷0.1=
7.2x0.01=
41
数学
五年级下人教版
双基达标课后测
1.把下面的分数分类
子品
引
29
11
真分数有(
假分数有(
2.把下面的假分数化成整数或带分数
26
5
93
3.写出分母是12的所有真分数。
8
器
g
),
)
2
135
9
42
海
年月
日星期
分数
运算素养课前操
直接写得数
5.3+0.4=
9.3-9.11=
46.5÷0.5=
71×0.7=
7.8÷0.78=
18÷30=
7.82÷78.2=
21×40=
1.06-0.06=
0.7-0.5=
的基本性质
42.17+42.37=
12.64÷2=
1.6÷16=
1.25×0.8=
4.3+6.7=
43
月
4
分数的意义和性质
6.31-6.18=
0.36:9=
7.2÷1.8=
0.11×100=
0.55+0.45=
数学五年级下人教版
双基达标课后测
1.根据分数的基本性质,把下列等式补充完整
1x2
2
5=(
)×(
)(
28=(
42
6
2.填空
(1)把一个分数的分子乘2,要使原分数的大小不变,分母应乘(
)。
(2)把8的分母减去21,要使原分数的大小不变,分子应除以(
42
3.把下面的分数化成分母是64而大小不变的分数。
1=
2
32
13
4
16
44