内容正文:
浪
年月日
星期
小数
运算素养课前操
直接写得数
45:3x5=
5×3+14=
18+19x2=
46-72:9=
88÷8+42=
4x5-13=
67+12÷6=
44÷4-10=
0通
4
小数的意义和性质
的意义
12x5÷10=
100÷5×8=
300÷100x10=
24×4÷2=
98-3×6=
76-42:7=
10×7+34=
150-40÷5=
29
数学
四年级下人教版
双基达标课后测
1.把“1”平均分成100份,1份是它的
2.小数的计数单位是(
作(
)、(
间的进率是(
)a
3.0.9里面有(
)个0.1;35个0.01是(
8个0.01组成的数是(
)。
4.看图写数
分数:
分数:
小数:
小数:
30
就是(
)。
)…分别写
…相邻两个计数单位之
);由6个0.1和
分数:
小数:
年月
日星期
小数的
运算素养课前操
直接写得数
39+8:4=
36÷9x2=
25:5+19=
26+74-28=
40x(9-7)=
45÷(3x3)=
2x(20+80)=
90-180:3=
0酒
4小数的意义和性质
卖法和写法
48:3+20=
707:7+4=
370÷10+120=
90÷6×10=
15×(0÷2)=
30x(10-8)=
(88-34)÷2=
360÷(3×10)=
31
数学四年级下人教版
双基达标课后测
1.读出下面各数
0.15
读作:
2.708
读作:
109.42
读作:
2.写出下面各数
一点三二六七
写作:
十三点七
写作:
一百点八零六
写作:
3.一个数,个位和千分位都是6,其余数位是0,这个数写作(
)。
32
渔
年月日
星期
小数的性
运算素养课前操
直接写得数
20+50x4=
56÷7×24=
19×6-90=
240片6x2=
58+12×3=
120+42×2=
9×7-29=
420+70:2=
33
0酒
4,
小数的意义和性质
质(1)
72+6×6=
95×1+900=
49:7×3=
93x3+13=
70-30+65=
420片70+2=
18÷3+15=
490x1÷7=
数学
四年级下人教版
双基达标课后测
1.不改变数的大小,下面的数中哪些
10.03
9.069
13.10
2.001
“0”能去掉
2.化简下面各数
3.090=
12.0900=
“0”可以去掉?哪些“0”不可以去掉?
12.80
20.05
3.20
0.08
“0”不能去掉
0.0060=
1.0800=
34
年月日
星期
小数自
运算素养课前操
化简下列小数
8.240=
51.00=
0.0500=
6.030=
19.200=
0.0010=
25.00=
30.30=
9.2300=
9.110=
3
4
小数的意义和性质
的性质(2)
9.030=
0.5240=
4.7260=
100.010=
0.270=
6.060=
3.2400=
2.780=
19.10=
2.020=
35
数学
四年级下人教版
双基达标课后测
不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数
10.92300=
200.02=
19.5=
0.0090=
56=
7=
0.1140=
100=
7.08=
0.30=
36
鸿
年月日
星期
小数的
运算素养课前操
比较大小
147○157
64○)
164
70○
700
8842
○
8824
288
○
293
1043
○
1403
793
826
1372
1302
1374
1364
625
625
4
小数的意义和性质
大小比较
99
100
123
132
305
○
284
4420○
4400
4723○
476
796○
824
51()
509
155
○
105
570○
57
270(
207
7
数学
四年名
双基达标
比较大小
2.53
2.57
3.15○2.04
9.9○
10
6.54○
.6
2.70)2.07
及下人教版
课后测
12.34
○
12.340
1.49○
2.01
12.03○
12.003
3.18
○
.01
0.78
○
0.087
38