第6单元 数据的表示和分析自我评价测试-【新课程能力培养】2025-2026学年四年级下册数学同步练习（北师大版）

=、12.610440012.0 3.x2 4.46°，88°或67°，67°5.3.1 三、x=2.9x=0.32x=3 四、1. 上面 正面 右面 2.(1)5(2) 甲鞋店销售某种女鞋情况统计图 1销售量/双 10 2 0 22.52323.52424.5尺码cm (3)①22.50或) 1030 ②23.5 五、30.6x2+26.5×0.8=61.2+21.2=82.4(元) 剩下的钱：100-82.4=17.6（元）》 17.6>10,17.6<20,够买一盒10元的鸡蛋」 但是不够买一盒20元的鸡蛋 第一单元自我评价测试 -、1.C2.B3.B4.A5.C 二、1.十分之484.8052.2.81.8 3.0.045<0.054<0.45<0.504<0.544.3.4513.85 5.18.420 三、1.2.04+0.8=2.842.3-2.5=0.5 四、1.11.23.730.99543.62.6.34 2.920.94 五、1.略2.4.8-0.7-1.23=2.87（米） 第二单元自我评价测试 -、1.A2.B3.D4.D5.B 二、1.大于小于等于2.1803.27 4.75.长方6.6cm、6cm、9cm或6cm、 6cm、3cm 三、略 四、1.三角形具有稳定性。2.12°3.10 厘米4.直角三角形5.2厘米（误差0.2厘米） 第三单元自我评价测试 -、1.C2.B3.A4.C5.A )娟 参考答案 二、1.右两位扩大1002.73.67.36 0.7360.00007363.(1)0.2×3(2)(7.5+ 2.6)×24.12 三、1.110.04112.358290.1 4.8263.113.6210 四、1.1.44×2.5+0.72=4.32（米）2.水： 478-455=23(吨)电：821-698=123（千瓦时） 2.30×23+0.59x123=125.47(元) 第四单元自我评价测试 -、1.2①③2.1③3.2③④ 二、1.②④2.①③3.③ 三、1.①2.③⑤3.②4.④5.⑤ 6.③ 四、1.上右正2.上正右 五、 -+- 上面 正面 右面 上面 正面 右面 上面 正面 右面 第五单元自我评价测试 -、1.C2.A3.D4.C5.B 二、1.a+5笑笑比淘气多买几本2.5.2x 100-5.2:3.原计划工作效率×原计划工作时间： 实际工作效率=实际工作时间4.175.26.3 69123n 三、1.x+50=500x=4502.3x+12=60=16 四、x=400x=16.2x=10x=97.5 五、1.解：设新华小学有x人。3x=543x= 181设希望小学有y人。y-105=543y=648 2.解：设一只蜂鸟重x克。50x-19=81x=2 3.解：设乙船每时行x千米。23x8+8=640x=57 第六单元自我评价测试 -、1.AB2.C3.B4.B 二、1.折线条形2.(1)31(2)80~ 891560分以下1(3)略 数学 四年级下 北师大版 三、(1)34313530 (2) 新华学校四年级各班学生参加 跳绳表演人数情况统计图 」人数/人 0 35 30 15 10 5 0 四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班班级 ①130②13 期中自我评价测试 -、1.C2.D3.B4.D5.C 二、1.30.26个百分之一（或0.01） 2.1.53.三角形：①⑤⑨0四边形：②③④ ⑥⑦⑧锐角三角形：①直角三角形：⑨0 钝角三角形：⑤等腰三角形：①⑤⑨0等边 三角形：①梯形：②③平行四边形：④⑥⑦ ⑧长方形：④⑥⑦⑧正方形：⑥⑦4.2.9 5.708+62=706.407.略（注：小于1的所 有数都对)8.60°1.269.4cm、5cm、 6cm、7cm、8cm(其中任意一个均可) 10.1.62.4 三、1.0.301.280.60.91.6 0.02412.9.029.694.833.9.281.3 0.0994.90°直角54°锐角100°钝角 四、1 2.4.5+7.2-6.30.6x23.略 五、1.袋鼠：8.5+3.8=12.3（米）老虎： 8.5-1.6=6.9(米)2.120-19.8-5.4=94.8（元） 3.45×0.03×4=5.4(克)4.25.4×2+18.5=69.3 (元)69.3元>65元，三人票便宜。69.3-65= 4.3(元)便宜4.3元。5.(0.8-0.2)×283= 169.8(元) 期末自我评价测试 -、1.C2.C3.B4.A5.D 二、1.小兰2.4.23.三4.<5.女生 人数=男生人数x1.5+36.75°、75°或30°、120° 7.7a8.129.1010.博尔特0.16 三、1.0.289.9630.10.010.8610 12.38.0237.886.7220.7483.6.8 4.874004.x=2.3x=15.9x=5x=0.64 四、1 正面 右面 上面 2.(1)5101520 四(1)班学生跳绳测试成绩统计图 1人数/人 % 25 15 10 5 0 7 8 9 10成绩/分 (2)①50②10③50④9 3.∠3=90°-25°=65°∠1=180°-25°=155° 五、1.220-15.62=204.38（元） 2.50.61-18.59+42.87=74.89(元) 3.解：设建筑工人搭建的速度是x米1月。 36x+30=3450,x=95 4.8.5×26=221(元)221>200，不够。 5.(1）0.75×40.8+2.04×15=61.2（元) (2)40.8+15=55.8(千克)，20×2<55.8,20×3> 55.8,最少运3次。 8第永单元自我评价测试 第六单元自我评价测试 一、选一选。 1.( )可以形象地表示出数量的多少；()不但可以表示数量的 多少，而且可以清楚地看见数量的变化情况。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表 D.统计图 2.商店销售四种不同规格的杯子，高度分别为16厘米、13厘米、10厘 米和9厘米。这四种杯子的平均高度是()。 A.10厘米 B.11厘米 C.12厘米 D.13厘米 3.在条形统计图中用1格表示300只鸭子，那么()格表示2400只 鸭子。 A.80 B.8 C.6 D.3 4.淘气三次跳高的平均成绩是132厘米，第四次跳了136厘米。那么， 他四次跳高的平均成绩是（ )厘米。 A.134 B.133 C.132 D.135 二、填一填。 1.如果要表示某个地区的气温变化情况，用()统计图；如果要表 示全校各班级的人数，用()统计图。 2.下面是某个班级第六单元检测的成绩统计图。 人数/人 15 15 10 2 0 89分以上80-89分70~79分6069分60分以下分数段 (1)这个班级一共有()人。 (2)()分数段的人数最多，有()人；()分数段的人数 圃 统计图能够直观形象地表示出各种量之间的关系，但是要根据需要选择合适的统计图。 79 数学 四年级下 北师大版 最少，有( )人。 (3)你认为这个班级这次的成绩怎样？( 三、动手操作。 新华学校对四年级各班学生参加跳绳表演的人数进行了调查，下面是体 育老师的调查记录表。 四(1)班：正正正正正 四(2)班：正正正正正 正下 正一 四(3)班：正正正正正 四(4)班：正正正正正 正正 正 (1)根据统计情况填写下面的统计表。 新华学校四年级各班学生参加跳绳表演人数情况统计表 班级 四(1)班 四(2)班 四(3)班 四(4)班 人数人 (2)根据统计表画出条形统计图。 ①观察统计图，四年级共有( )名学生参加跳绳表演。 ②这些学生组成花样跳绳队表演，平均排成10行，每行( )人。 新华学校四年级各班学生参加 跳绳表演人数情况统计图 人数/人 3 30 1 0 四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班班级 数学应用真广泛，生活处处有数学，细心观察多思考，数学好来生话妙。 目 80