内容正文:
数学四年级下
北师大版
二
认识三角形和四边形
同学们,我们通过观察生活中的物品认识了长方形、正方形、三角形、平行四
边形孔以及直角、锐角、钝角,能说出长方形、正方形的特征。本单元我们将进一步
认识三角形和平行四边形,认识梯形,探素三角形的内角和、三角形三个边的关系。食
☆☆
图形分类
“四基”练习场
1.分一分。
☆△
①
②
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
平面图形有
立体图形有
2.电线杆上要拉一个斜撑,推拉门要做成平行四边形,
请你说明其中的道理。
3.画一画。画一笔将下面的图形分成一个三角形和一个平行四边形。
“四能”训练营
4.在埃及首都开罗郊外有一个著名的金字塔一胡夫金字塔,在金字塔身的
北侧离地面13米高处有一个用4块巨石砌成的三角形出入口。你知道为什
么要砌成三角形吗?
给图形分类时认识图形的类别特征很重要,还要了解图形之间的关系。
12
认追角形和四边形
三角形分类
“四基”练习场
1.分一分。
(1)三角形按角分类。
(2)三角形按边分类。
(3)将序号填入对应的圆圈内。
锐角三角形直角三角形钝角三角形
③
等腰三角形
等边三角形
2.连一连。
最大的角是
直角三角形
有一个角是
85°的三角形。
90°的三角形。
锐角三角形
最大的角是
有两个角是
钝角三角形
锐角的三角形。
8
100°的三角形
3.在点子图上按要求画三角形。
●
●●
:
●
等腰三角形
直角三角形
钝角三角形
“四能”训练营
4.以图中的线段为一边,分别画两个不同的等腰
三角形。
自
判断一个三角形是锐角三角形、直角三角形还是钝角三角形,关键看它最大的角是什么角。
13
数学四年级下
北师大版
探索与发现:三角形内角和(1)
“四基”练习场
1.量一量,算一算。
三角形内角
钝角三角形
直角三角形
锐角三角形
∠1
120°
90°
90°
56
60°
∠2
30°
35°
20°
60°
∠3
96°
45°
82°
∠1+∠2+∠3=
规律
2.两个三角形拼一拼。
四边形内角和
三角形内角和
等于
等于
拼成了一个四边形
拼成的还是一个三角形
3.求出下面各角的度数。
A
219
B68e
35C
c39°B
A41
B
∠A=
∠B=
∠C=
4.一个等腰三角形中有一个钝角是120°,求其他两个内角的度数。
“四能”训练营
5.∠1、∠2、∠3分别是一个三角形的三个内角,已知∠3比一个周角少
300°,∠3的度数是∠2的3倍,求∠1的度数。
一个周
角是360°。
三角形的内角和是80°,与三角形的大小、形状无关。
自
14
认是角形和四边形
探索与发现:三角形内角和(2)
“四基”练习场
1.连一连。
两个内角之和
直角三角形
两个内角之和
小于90°的三角形。
大于90°的三角形
锐角三角形
两个内角之和
内角中两个
等于90°的三角形。
钝角三角形
锐角之和大于
90°的三角形。
2.求下列各角的度数,并判断各是什么三角形。
(1)
(2)
(3)
45
32
B60
602c
B
602
∠A=
LC=
∠B=
三角形
三角形
三角形
三角形
三角形
3.下图是破损的三角形,猜一猜,原来可能是什么三角形?
(1)
(2)
(3)
“四能”训练营
4.如图,已知∠1=90°,∠4=65°,求∠3的度数。
4
自
确定三角形中角的度数,要记住三角形的内角和是80°。
15
数学四年级下
北师大版
探索与发现:三角形边的关系
“四基”练习场
1.在○里填“>”“<”或“=”。
a
c○a+b
b+c○a
a+c○b
2.在能摆成三角形的一组小棒下面画“V”。
(1))2cm
(2)
4cm
(3)
7cm
4 cm
4 cm
7 cm
6cm
4cm
2cm
(
(
(
3.将下面能摆成三角形的小棒连一连。
6厘米
2厘米
7厘米
5厘米
3厘米
1厘米
6厘米
4厘米
3厘米
5厘米
9厘米
“四能”训练营
书店
4.笑笑放学回家走哪条路最近?请说说理由。
①
学校
②
笑笑家
③
商场
数学素养培植园○
5.一个三角形的两条边长分别是5厘米和8厘米,这个三角形的周长在什
么范围内?
交流一下,说
说你是怎么想的。
判断三条线段能否围成三角形,要看两边之和是否大于第三边。
16
认追角形和四边形
四边形分类
“四基”练习场
1.填一填。
(1)将四边形、梯形、平行四边形、长方形、正方形的关系填一填。
(2)将四边形分类。
梯形
平行四边形
①
长方形
正方形
回
6
2.连一连。
两组对边分
四边形
别平行的四边形。
四条边首尾
平行四边形
顺次连接的封闭
只有一组对
边平行的四边形。
梯形
图形。
3.按要求在下面的图形中画一条线段。
(1)分成两个梯形。
(2)分成一个平行四边形和一个梯形。
“四能”训练营
4.数一数。
三角形有()个。平行四边形有()个。梯形有()个。
你是怎么数的?
跟同学们说一说。
自
按照边的特点,可以把四边形分为平行四边形、梯形和任意四边形。
17
数学四年级下
北师大版
练习二三(1)
“四基”练习场
1.把图形的序号填在相应的位置上。
□八
○
B
D
G
平面图形:(
立体图形:(
2.选一选,哪种方法更牢固?为什么?
燕料
3.在点子图上画出平行四边形、梯形、等腰三角形、钝角三角形。
4.在下列各图中画一笔。
①
②
③
能分成两个锐角三角形的是()。能分成一个梯形和一个直角三角形
的是()。能分成一个三角形和一个平行四边形的是()。
数学素养培植园
5.你能求出下图中∠1、∠2、∠3的度数吗?你有什么发现?
30
想一想:∠1和它相)
60°
邻的角能组成一个什么角?)
1
40°C
人50
670°
60△
图形特征要熟记,根据特征解决问题,你会发现乐趣多多!
自
18
认织是角形和四边形
练习二(2)
“四基”练习场
1.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,求出未知角的度数并写出它是
什么三角形。
60
6009
Q509
30°
40入
2.挑小棒。
2厘米
3厘米
2厘米
4厘米
(1)摆一个等腰三角形,可以选(
)长的小棒。
(2)摆一个任意三角形,可以选(
)长的小棒。
(3)选(
)长的小棒不能摆出三角形。
3.妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝,它的一个角是90°,它的另外两个
角分别是多少度?
“四能”训练营
4.下图中有(
)个三角形,有(
)个平行四边形,有(
个梯形。
和伙伴们
说说你数的方
法和技巧吧!
国
数学应用真广泛,生活处处有数学,细心观察多思考,数学好来生话妙。
19数学
四年级下
北师大版
2.3.75
2.85
+8.8
-1.9
12.55
0.95
3.11.359.22
12.14.(1)24.6+7.52=
32.12(元)
(2)21-13.52=7.48(元)5.5.35
歌手大赛
1.0.1161.13.616.22.372.(1)
相同小括号里的从左到右(2)0.36+
0.6415-143.4.775.686.884.58.9-
14.2-15.6-14.3=14.8(秒)14.2秒<14.3秒<14.8
秒<15.6秒,最快的是第一棒。
5.
0.1
0.5
0.6
0.3
0.4
0.2
练习一(1)
1.
3
0.3
67
0.67
10
100
2.
湾005
0.03
0.0300含
湾12
12.00
0.503
00301
0.53
0.12
3.><=
>
4.(×)92.06
(×)7
+2
-2.8
94.06
4.2
5.28.5-25.6=2.9(元)
25.6-2.9=22.7(元)
6.26.4-21.8=4.6(元)
50-4.6=45.4(元)
练习一(2)
1.3.34.63.3<4.6(2)0.440.54
0.44<0.542.8.357.853.4.602.79
4.(1)0.65+0.65=1.3(元)1.3元<1.5元,够。
(2)1.5+2.95=4.45(元)
(3)略5.(1)92.99
(2)12.09(3)22.09
二认识三角形和四边形
图形分类
1.①②③⑤⑦④⑥⑧⑨02.电线杆上要
拉一个斜撑是根据三角形的稳定性,推拉门要做
成平行四边形是根据平行四边形的不稳定性。
3.
(答案不唯一)
4.因为三角形具有稳定性。
三角形分类
1.(1)
锐角三角形钝角三角形
直角三角形
(2)
等腰
等边
三角形
三:角形
(3)锐角三角形:①④直角三角形:②③
钝角三角形:⑤⑥
等腰三角形:①④等边
三角形:④
2.
直角
三角形
最大的角是
有一个角是
85的三角形。
锐角
90的三角形。
福
最大的角是
三角形
有两个角是
之100炉的三角形。
钝角
锐角的三角形。
三角形
3.画图略(提示:直角三角形要画出直角
符号)
4.画图略(提示:可以把图中的线段作为一
条腰;也可以把这条线段作为底边)
探索与发现:三角形内角和(1)】
三角形内角
钝角三角形
直角三角形
锐角三角形
∠1
490
∠2
45°
42°
∠3
30°
70°
60
∠1+∠2+
1809
180°
180°
180°
180°
180°
∠3=
规律
三角形的内角和是180°
2.360°180°3.77°120°49°4.30°,
30°5.∠3=360°-300°=60°
∠2=60°:3=20°
∠1=180°-60°-20°=1009
探索与发现:三角形内角和(2)
直角
两个内角之
三角形
两个内角
和小于90P的三
〉之和大于90°
角形。
锐角
的三角形。
三角形
两个内角之
内角币
和等于90的三
钝角
两个锐角之
角形
和大于90
三角形
的三角形。
2.(1)60°锐角等边(2)45°直角
等腰(3)28°钝角3.(1)锐角三角形、
钝角三角形或直角三角形(2)直角三角形
(3)钝角三角形4.∠3=65°
探索与发现:三角形边的关系
1.<>>
2.(2)V(3)V
3.
7米
5州米
1米
6
3米
5米
9州
4.②最近。理由:根据三角形任意两边之和
大于第三边或两点之间线段最短。5.大于16
厘米小于26厘米
四边形分类
1.(1)》
四边形(梯形
四边形长方形延方
平行
(2)梯形:②
平行四边形:①③④⑤⑥⑦
长方形:③④⑤⑥
正方形:④
2.
两组对
边分别平行
四边形
四条边首
的四边形」
尾顺次连接的
平行
封闭图形。
四边形
只有
组对边平行
的四边形
梯形
3.略4.634
练习二(1)
1.BCEFG AD2.右图的方法更牢固,因
为三角形具有稳定性。3.略4.③①②③
②5.∠1=75°,∠2=110°,∠3=130°。发现:
它们分别等于与它不相邻的两个已知角的和。∠1
和它相邻的角能组成一个平角。
练习二(2)
1.110°钝角三角形60°等边三角形或锐
角三角形90°直角三角形2.(1)2厘米、2厘
米、3厘米(2)2厘米、3厘米、4厘米(3)
2厘米、2厘米、4厘米3.45°,45°4.739
0加
参考答案
三小数乘法
买文具
1.涂一涂略0.60.21.52.0.642.4
3.0.82.436.34.6×0.8=4.8(元)1×
4=4(元)4.8元>4元,去家家福超市买最便
宜,花4元买4瓶,超市再送2瓶,正好6瓶。
小数点搬家(1)
1.(1)0.3
10
0.03
1
100
(2)10倍
100倍
(3)0.060.10.01
10
2
9:8
0.06的小数
0.6的小数点
人点向右移动两位。
向右移动一位。
0.9的小数点
向右移动两位。
C63
15的小数点
向左移动两位。
动
900的小数,点
0.015的小数
心到
人向左移动两位。
0.15
点向右移动一位
3.0.008
0.84.10.08
小数点搬家(2)
1.(1)1000
1
(2)10002.2.80.028
28;6.736730.6733.54300.00464.250
12.810005.×10÷100×1000÷100
街心广场
1.0.27022:0.16112:0.0631
23积的小数位数是两个乘数小数位数的和。
2.4.221.92452.0
3.636.36.30.63630
4
16x75
附
0.16×0.75
御
1.6x75
12
(1200
(120)3
(0.123
、1.2
5.0.36
包装
1.
1.2x0.1
积比1天
20×0.6
1×0.8
积比1小
4.6x0.8