内容正文:
第五单元学业质量测评
第五单元学业质量测评
通过拆盒子和叠盒子的活动,同学们对图形有了进一步的认识,下面请
在实践中检验一下自己的收获吧!
活动主题
环保盒子大变身
活动任务
利用废旧纸盒制作一个实用的收纳盒(如笔筒、小玩具收纳箱等)。
活动步骤
1.观察与拆解
从家中找1~2个废旧纸盒(如牛奶盒、药盒),观察盒子的各个面,然后
用剪刀沿边缘小心拆开,压平后描出展开图的形状。
69
数学三年级下
北师大版
2.设计与改造
将拆开的盒子重新折叠,通过剪裁、拼接或添加装饰(如彩纸、贴画等),
改造为一个新的收纳盒。
小挑战:尝试改变原有展开图(如增加一个盖子、侧开小门),并用笔画
出设计草图。
3.展示与分享
你的收纳盒的用途是什么?你把原来的哪几个面做了修改?你在改造时遇
到了什么困难?和同学们一起分享吧!
4.自我评价
评价内容
自评
(1)我能准确设计出盒子的展开图形状。
口口口口口
(2)我的收纳盒有创意且实用。
口口口口口
(3)我独立完成了制作并与同学交流。
口口口口口
(4)我学会了“变废为宝”的小妙招。
口口口口口
你对自己的单元测评结果满
意吗?请根据自已的情况用彩笔
涂亮几颗星吧!
☆☆☆☆☆
70餐翻回
四、(1)下1右2(或右2下1)
(2)上1右3(或右3上1)
五、1.略2.答案不唯一。例:将①向上平
移1格,将③向下平移1格,将④向左平移1格,
将②向下平移3格。3.答案不唯一。例:(1)
如图。(2)将箱子先向上平移3格,再向左平
移4格,最后向上平移1格。
第三单元学业质量测评
-、1.262.53.124244.略
二、1.A2.C3.C
三、33dm44dm52m41cm
四、画图略
五、(1)
a
(2)
-b
(3)
C
六、1.4×4=16(米)2.5+3x2=11(米)
3.9和18和27和36和45和5共5种
第四单元学业质量测评
-、1.C2.C3.c
二、4.4205.566.480320160
7.5
三、8.127114…4113,验算略
9.44536966124
四、10.228÷(3×2)=38(千米)11.630:
3=210(米))630÷(7-1)=105(米)105×(8-
1)=735(米)735÷5=147(米)210>147,所
以奇思的速度更快。12.796-520=276(千克)
276:6=46(千克)796-46×9=382(千克)
每台迷你洗衣机重46千克,三轮车重382千克。
1
0娟
参考答案
第五单元学业质量测评
软
第六单元学业质量测评
-、1.A2.C
二、3.30401351010050480
(此题答案不唯一)4.81225155.(1)
0(2)☆6.2687.<<>>>>
三、8.24-12=42-30读了12页24-23=42-
41读了1页24-10=42-28读了14页(此题
答案不唯一)9.38÷8=4(圈)…6(次)
6+1=7(号)花在⑦号同学手里。10.69-36=
96-4A=63。
第七单元学业质量测评
1.(1)19151810(2)62AB
4(后三空答案不唯一)2.(1)略(2)11
小时10(3)23(4)班级每天都上网的人
数较多(合理即可)3.(1)15811图
略(2)1510建议同学们注意用眼卫生,保
护视力。(合理即可)
期中学业质量测评(一)
-、1.D2.C3.D4.D5.C6.C
7.c
二、8.546489.四210.千克克
克千克11.37525012.1013.26
三、14.270044880609112100
012186
15.8056243600750
16.200108750156
四、17.略18.略19.略
五、20.26×7=182(页)182页<216页
看不完。21.144元22.(110+60)×2×3=1020
(米)1020米>1000米够23.(1)32米
(2)22米24.10厘米
期中学业质量测评(二)
-、1.A2.A3.D4.C5.C6.C
7.c
二、8.><=<<>9.四1