2026年中考道德与法治一轮复习基础过关课件：课时6走进社会生活（八上第一单元）

课时6　走进社会生活（八上第一单元） 1 考点 课标要求 考查频率 丰富的社会生活 （八上第一课） 课程内容要求：理解不同的社会角色，形成亲社会的行为；辨别媒体中的不良信息，了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益。 核心素养目标：关心社会；学会处理与社会的关系；理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化；具有责任感，主动承担对自己、家庭、学校和社会的责任；能够主动参与志愿者活动、社区服务活动，具有为人民服务的奉献精神，勇于担当。 学业质量描述：能够自我管理，具有亲社会行为。 5年1考 网络生活新空间 （八上第二课） 5年3考 人际交往 社会实践 融入社会 奉献社会 日常生活 社会进步 个人隐私 媒介素养 “信息节食” 道德 法律 建言献策 考点精讲 考点 丰富的社会生活 　★1.个人与社会的关系（为什么说个人的成长离不开社会？） （1）个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系（血缘关系、地缘关系和业缘关系）中，我们具有不同的身份。 （2）个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2．亲社会行为 （1）亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 ★（2）青少年为什么要养成亲社会行为？ ①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注、了解和服务社会，养成亲社会行为。 ②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。 ③有利于我们体验社会生活，在实践中发展和成就自己。 ④有利于我们实现自己的人生价值。 ★（3）如何培养亲社会行为？ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 ④积极融入社会，倾力奉献社会。 ⑤具体途径：参与劳动；参加研学旅行；关注社会热点事件；关心班级、学校和社区事务；参加志愿活动等。 考点 网络生活新空间【知识点链接：网上交友（见本书P8）】 ★1.网络的影响 积极 影响 网络丰富日常生活。（对个人） （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络推动社会进步。（对社会） （1）网络为经济发展注入新的活力。 （2）网络促进民主政治的进步。 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 消极 影响 （1）一些虚假的、不良的信息歪曲事实，误导大众，侵犯他人人格尊严，侵害他人利益，危害社会稳定，造成恶劣影响。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （3）个人隐私容易被侵犯。信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 ★2.如何理性参与网络生活？ （1）提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。 （3）学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 （4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们应自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 3．如何传播网络正能量？ （1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。 （2）践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。 预防电信网络诈骗，青少年应该怎么做？ （1）及时下载安装“国家反诈中心App”。 （2）保护个人信息，不随意透露自己的身份证号、银行卡信息和短信验证码等敏感信息。 （3）遇到不明来源的短信、电话、邮件、链接，尤其是涉及金钱交易的，务必保持冷静，多方核实。 （4）克服“贪利”思想，不盲目相信中奖、领取补贴等信息，谨防上当。 课堂演练 一、选择题 1．（2025黄埔区二模）2025年3月5日，广州“英雄花开英雄城”红棉研习正式启动。研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的创新形式，有助于同学们开阔眼界，增长见识，提升实践能力，拉近与社会的亲近感。这表明（　　） ①集体的力量是强大的 ②亲社会行为需要在实践中养成 ③个人的成长离不开社会 ④中学生要积极服务和奉献社会 A.①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ C 【解析】同学们通过研学旅行开阔眼界，增长见识，提升实践能力，说明亲社会行为需要在实践中养成，个人的成长离不开社会，②③符合题意；材料未涉及集体的力量，①与材料无关；材料体现的是“走进社会”而非“服务和奉献社会”，④不符合题意。故选C。 2．（2025广州二中二模）2025年3月印发的《提振消费专项行动方案》提出，鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假，即在春季和秋季增设3天至1周的短期假期。这一倡议（　　） A.可以丰富我国传统节日内涵　 B.促使学生亲近自然脱离社会　 C.有利于促进学生的全面发展　 D.能够缓解我国经济下行压力 C 3．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这两句话共同反映的主题是（　　） A．关心国家发展　 B．养成亲社会行为 C．享受独居生活　 D．培养阅读好习惯 B 4．（2024广州）2023年的一天，浙江某医院为在新疆的患者完成国内首例5G超远程机器人肝胆手术。跨越5 000公里，医疗实现“触屏可及”。可见，借助互联网等技术（　　） ①人人都能参与信息的发布 ②人们能打破交流的空间限制 ③人们的生活变得更加充实 ④人们能更便捷共享发展成果 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ C 5．（2025广州二中二模）2025年2月，人民网启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题等渠道参与建言。这反映出（　　） A.互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 B.网民是国家的主人，国家的权力属于网民 C.网络促进经济发展，为经济发展注入了新的活力 D.网络丰富日常生活，网民可以直接管理国家事务 A 6．（2025省实验二模）“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（　　） A. 网络是把双刃剑，需要理性对待　 B．网络不是法外之地，要恪守法律 C. 沉迷网络影响学习、工作和生活　 D．碎片化信息影响人们思考的深度 A 【解析】“宝库”代表网络的利处，“垃圾场”代表网络的弊端，这说明网络利弊共存，是把双刃剑，需要理性对待，A正确；材料未涉及法律、沉迷网络的危害、碎片化信息的影响，B、C、D与材料无关。故选A。 7．（2025花都区模拟改编）部分手机App商家将取消自动续费的选项隐藏在难以察觉的位置，使消费者被迫“自动续费”；许多未知来源的网址链接，用户只要点开就有被窃取个人信息的可能。面对这样的现象，青少年应该（　　） ①加强自我保护，合理利用网络 ②制定网络规则，严惩违法犯罪 ③增强维权意识，举报侵权行为 ④学会“信息节食”，远离网络世界 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ B 8．（2025广州）现阶段，人工智能大模型主要通过用户输入的提示词生成回答。提示词越详细、准确，回答就越充分。善用人工智能，我们要（　　） ①掌握提问策略 ②摒弃已有知识 ③提高媒介素养 ④重视隐私保护 A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④ C 9．一些学生喜欢用网络语言进行交流，张嘴闭嘴的“酱紫”，长此以往，可能会以为“这”的声母就是“j”。同样，网络语言中大量的错字、别字和有语法错误的短语、句子也会干扰学生的言语习惯。引导学生正确表达，合理的做法有（　　） ①禁止使用网络语言，回归传统 ②辨别网络语言词义，弃其糟粕 ③阅读优秀文学作品，取其精华 ④营造良好语言环境，规范表达 A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④ D 10．某校开展了以“遵守道德和法律，传播网络正能量”为主题的校园活动，同学们积极参与。你认为下列做法符合该活动主题的有（　　） ①小剑对自己喜欢的网络主播进行打赏 ②小南通过网络为山火救火志愿者点赞 ③小平未经核实转发她看到的募捐信息 ④小津通过网络发布了一些自律的方法 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ C 二、非选择题 11．（15分）DeepSeek人工智能大模型迅速崛起，引发热议。 材料一： 材料二： DeepSeek提醒 *将AI作为学习工具，用于解答疑问、获取学科知识或者编程帮助，而非直接代替思考。 *利用AI整理资料仍需自主筛选，AI可能存在数据局限或过时内容。 *若平台提供“青少年模式”或内容过滤功能，建议开启；避免在提问中涉及姓名、地址、学校等敏感信息。 *留意是否因AI社交替代现实互动，及时引导健康社交。 （1）阅读漫画，说说你如何看待DeepSeek的到来。（3分） ①DeepSeek的到来丰富了日常生活，让我们的工作、学习等变得更加便利。（2分）②DeepSeek的到来打破了西方在人工智能领域的垄断，体现了中国科技创新能力的提升。（1分） （2）结合材料二并运用所学“走进社会生活”相关知识，解读DeepSeek的提醒。（12分） ①我们应避免过度依赖网络，要学会独立思考，培养批判精神。（3分）②我们要提高媒介素养，学会辨析网络信息，自主筛选对自己有用的信息，学会“信息节食”。（3分）③我们在网络生活中要增强自我保护意识，自觉抵制不良信息，保护好个人隐私。（3分）④我们不能因网络交往而疏离现实的人际关系，要积极参与社会生活，在人际交往和社会实践中培养亲社会行为。（3分） 热点链接 热点 观点链接 2025年9月，广东省文明办公布2025年广东“新时代好少年”先进事迹发布名单。广州学子柯浵琳、史乾清榜上有名。 柯浵琳厚植家国情怀，从小树立远大理想①，为实现成为外交官的理想，她精益求精地提升自己的英语发音水平、口语表达交际和现场应对能力，广泛涉猎相关知识②。她多才多艺、爱好广泛，追求全面发展，在课余时间勤练粤剧、舞蹈、钢琴等才艺③。她认真学习法律知识，弘扬法治精神，积极投身普法宣传活动④。她热心社会公益，积极参加学校志愿者服务，参与宣传垃圾分类、慰问社区老人等基层社区志愿公益活动⑤，用实际行动为美好社会建设贡献力量。 ①少年的梦想 ②______________ ________________ ③______________ _____ ④______________ ______________________ ⑤______________ 努力，是梦想与现实之间的桥梁 全面提升个人素养 养成亲社会行为；尊法学法守法用法 承担社会责任 热点 观点链接 史乾清热爱科学，自幼立志成为一名国防武器研发专家，从三年级起深入学习科创知识，已完成多项科创作品，2项作品已提交申报国家发明专利并已进入实质审核阶段。他品学兼优，注重全面发展，各科成绩均衡优异，对写作、诵读、象棋、篮球等都有浓厚的兴趣。他常到社区、爱心驿站参加志愿活动，关注广州市水环境治理情况，长期参加“低碳环游 守护家园”活动，在提高自己的综合能力的同时，也用自己的行动回馈着社会。 （1）结合材料，谈谈两位新时代好少年身上有哪些共同的闪光点。（12分） ①从小树立与国家发展相结合的个人梦想，并为了实现梦想不断努力。（3分）②有积极、主动的学习态度，努力学好书本知识的同时发展多样兴趣爱好，注重个人的全面发展。（3分）③主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践，热心帮助他人，养成了亲社会行为。（3分）④自觉承担社会责任，为他人和社会发展贡献力量。（3分） （2）通过两位新时代好少年的事迹，你认为养成亲社会行为对个人成长和社会进步有何意义？（6分） ①对个人成长：有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，增强社会责任感，提高人际交往能力，促进个人全面发展。（3分）②对社会进步：有利于传递社会正能量，营造温暖和谐的社会氛围，推动社会公益事业发展和精神文明建设。（3分） $