精品解析：湖北2025-2026学年度上学期荆门市期末考试七年级道德与法治试题

湖北2025-2026学年度上学期荆门市期末考试七年级 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 一位老师在班会上谈到：“一晃眼，同学们的初中生活已经过去一个多星期了，希望大家在新阶段的学习中，能够有饱满的热情和积极的态度，不断追求进步和超越。期望同学们能够做到主动学习，独立思考，学会用知识解决问题。”这说明（ ） ①初中生活对我们的成长提出了新的要求 ②每位同学都能在初中阶段养成主动学习的习惯 ③中学时代，我们学习的重点将会从课堂转向社会 ④老师对我们寄予更高的期望，期待我们取得更大进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 四象限法则是规划时间的有效方法。根据四象限法则，对于小江同学以下三件想做的事情，按照完成时间先后排序，最合理的规划应是（ ） 小江想做的事 ① 浏览热门话题的新闻视频 ② 加强薄弱科目巩固学习 ③ 完成明天要交的家庭作业 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→②→① 3. 七年级某班在小组实践活动结束后，老师组织同学们对活动中的表现进行评价。下面是小丽的评价量表中的部分内容： 评价内容 自评 小组评价 积极参加小组活动，充分发挥自己的才能 ★★★★★ ★ 对于评价量表中自评与小组评价的不一致之处，小丽应该（ ） ①向小组的其他成员解释，据理力争 ②客观冷静对待他人评价，勇于面对 ③自我反思，提高合作的意识和能力 ④坚持我行我素，不在乎他人的评价 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 下面是人民日报在2024年9月20日发布一则消息（节选）： 1994→2024，北斗30年！三十载北斗追梦，今朝领航苍穹！ 从1994年北斗系统工程立项至今的30年间，几代北斗人栉风沐雨、接续奋斗，坚持自主创新，走出一条从无到有、从有到优的中国特色卫星导航系统建设道路，为更好服务全球、造福人类贡献中国智慧和力量。 上述成绩的取得见证了中国航天人的骨气、志气、底气。这告诉我们（ ） A. 少年要志向远大，不畏艰险敢追梦 B. 要正确认识自己，做好初中生活规划 C. 实现梦想要努力，付出努力定实现 D. 少年时光当自强，离开学校报效国家 5. 文化节目《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化，通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”，重温中国诗词文化，从中涵养情操，滋润心灵，参赛选手们“腹有诗书气自华”，淡定从容、温文尔雅。这说明（ ） ①学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ②学习能够改变我们的思维和行为，增长智慧 ③学习会拓展我们的视野，决定我们未来的人生 ④学习可以释放生活压力，改善我们的物质条件 A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①② 6. 家庭关系的确立有多种情形。下列人物的关系，可以确立为家庭关系的是（ ） ①技术员李铭和同事张莉是一对亲密恋人②离婚多年的刘师傅与邻居王阿姨再婚了 ③小军的妈妈怀孕了，给他生了个小弟弟④赵奶奶膝下无子，认了一个“干女儿” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 随着时代发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养。某校学生会决定创作一期“新时代好老师”的电子版板报（左图）。小明准备了相关素材，请你帮助他把右图素材放在板报的合适位置（ ） A. A B. B C. C D. D 8. 白居易晚年在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖出,尽日闭门居”,抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，鼓励好友积极乐观、老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们（ ） A. 友谊是会自然而然的产生的 B. 要正确处理朋友之间的矛盾 C. 要坦然接受一段友谊的淡出 D. 学会以行动向朋友表达关心 9. 某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业，队员们用三年的坚守，共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获了2025年度“中国青年五四奖章集体”称号，是因为（ ） ①在集体中个人的意愿得到尊重与理解 ②竞争与合作是推动集体发展的内驱力 ③服务队队员为实现共同愿景无私奉献 ④他们用青春照亮孩子们的未来与梦想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断，以下内容最适合记录在感悟处的是（ ） ①生命是独特的，要走出与众不同的道路 ②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天 ③生命是有限的，要让生命历程变得有意义 ④在历史的长河中，人的生命是代代接续的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年1月1日起，全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通，这是全国首个统一的心理援助热线。“12356”这串电话号码中没有4，“没4”谐音“没事”，因此“12356”又被称为“没事儿”热线，这似乎是大家面对压力的一种幽默应对。这一热线的开通（ ） A. 会侵犯公民的个人隐私 B. 能够改善公民心理状况 C. 说明每个公民都存在心理问题 D. 可以解决公民遇到的一切烦恼 12. 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 ▲坐飞机时，不得在飞行过程中使用充电宝给电子设备充电。 ▲坐火车时，禁止携带单体容器容积超过100毫升的含易燃成分的非自喷压力容器日用品，如香水、花露水等。 ▲未满16周岁的未成年人禁止骑电动自行车。 上述内容说明（ ） A. 要牢固树立规则意识，自觉主动遵守规则 B. 这些规定只会给我们的生活带来各种不便 C. 有了这些规定就能保障未成年人健康成长 D. 是否要遵守这些规定我们可以视情况而定 13. 近年来，“行走的思政课”成为一种新的学习方式。某地依托厚重历史人文和时代发展特征，构建了包括爱国主义、社会治理、榜样同行、国防安全等9大类主题课程，并开发了30余条实地教学路线。开展“行走的思政课”学习活动可以让中学生（ ） ①放弃物质生活，提升审美 ②丰富精神世界，滋养心灵 ③增长社会阅历，锻炼胆识 ④涵养品格，成就完美人生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 新考法逻辑推理 所有近期目标都应该围绕长远目标展开，以下几位同学为实现人生目标而进行路径规划合理的是（ ） 选项 人生目标 路径规划 A 小欣：成为科学家 认真学习，阅读专业相关书籍→考入高等学府深造→从事科研领域的工作 B 小鹏：成为厨师开一家小餐馆 小餐馆→提升烹饪技能→报考烹饪类专业学校 C 小美：成为语文教师 把所有时间花在语文学科的学习上→考入师范类院校学习→考取教师资格证 D 小强：成为奥运会乒乓球项目冠军 参加各类乒乓球比赛，取得奥运会比赛资格→报考体校→参加奥运会 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【成长时空，你我共度】 为了记录成长历程中的美好时光，七年级（1）班同学在班主任的指导下，在社交平台上创建了一个公众号，以下是公众号中的部分板块的内容。 【为你写诗】在集体生活中，老师和朋友是我们成长过程中重要的陪伴者和见证者。诗以寄情，同学们在公众号内开设了一个“为你写诗”的专题。 如果我们要写老师，就不能只写他严厉的批评，还要写他沙哑的嗓音、伏案备课的身影、为我们点赞的笑容。 你的一声问候，是照进心灵的阳光；你的一句提醒，是指引迷途的明灯……听，是谁的声音？原来是你——我的挚友！ （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你从以上诗句中收获的与老师、朋友相处的智慧。 【我与集体】班集体是我们共同成长的园地，为了更好地认识集体与个人的关系，同学们在公众号上发起了一场线上的“辩论”。 正方观点：集体成就个人VS反方观点：个人成就集体 （2）结合材料，运用所学知识，请任选一方观点进行论证。 16. 【加强安全教育，守护生命安全】 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。为切实加强安全教育，提高广大中小学生安全意识和防护能力，教育部组织开展了以“同守护，共成长”为主题的安全教育周活动。按照教育部门工作要求，结合消防、交通等安全警示案例，某学校决定于当日开展一次“守护校园安全我为先”主题安全教育活动，校学生会参与设计具体活动方案。假如你是校学生会的一员，请完成下面相应的任务。 【隐患我行动】同学们，消除隐患，远离危险，我们一起努力！ （1）请参照示例，写出你发现的两处校园安全隐患，并写出整改建议。 （一）隐患我发现 （二）改进我建议 隐患：上下楼梯二楼转角处扶手有毛刺，易造成不必要的划伤； 针对隐患，我建议学校请校工师傅将扶手打磨光滑，并重新涂漆。 隐患1：__________。 针对隐患1，我建议__________。 隐患2：__________。 针对隐患2，我建议__________ 【倡议我发表】守护校园安全，我们还应认识到：生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更加有力量。活动最后，学生会以“踏尽坎坷，直面挫折，增强韧性，大有可为”为主题向全校同学发出了倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 踏尽坎坷，直面挫折，增强韧性，大有可为！校园安全，系于你我；心理韧性，成于点滴。为筑牢校园安全防线，培育坚韧品格，我们向全体同学倡议如下： ①______________； ②______________。 同学们，前行之路必有风雨，让我们用实际行动书写“踏尽坎坷终有路，大有可为向未来”的青春篇章！ ××××校学生会 2025年××月××日 （2）请你将上述倡议书内容补充完整。 17. 【弘扬奉献精神，实现人生价值】 【手工实践，开展劳育】为贯彻落实教育部关于加强中小学生劳动教育的要求，某学校围绕农业体验、传统工艺、校园服务、社会公益等主题开设了系列劳动课程。在学校劳动课堂上，通过老师的讲解，同学们了解了大蒜的生长方式以及它的作用，还在老师的指导下，进行水培大蒜实验，观察它们慢慢长大的过程；学习了风扇的结构和机械原理，并动手操作拆修风扇，将学习到的技能运用到实际生活中，感受劳动带来的快乐。 （1）请结合材料，运用所学知识，谈谈学校开设劳动课程的积极意义。 【小小少年，逐梦未来】在中国人逐梦中国式现代化的道路上，离不开科学专家、人民公仆、行业精英以及勤奋务实的普通人，离不开科研人员的开拓进取、新农人的埋头苦干、社区工作者的无私奉献…… 卡片1 找寻身边的感动 在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上，我们身边有这么一群人，在各自的岗位上默默奉献：全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、量子卫星首席科学家潘建伟…… 卡片2 追寻榜样的足迹 徐枫灿，从小自律、刻苦，以满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员，凭借过硬的飞行技术，刚毕业就飞上大国重器“直-20”，以青春之力守护家园安宁。 （2）结合上述材料，请你为自己拟定一份人生规划（约50字）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北2025-2026学年度上学期荆门市期末考试七年级 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 一位老师在班会上谈到：“一晃眼，同学们的初中生活已经过去一个多星期了，希望大家在新阶段的学习中，能够有饱满的热情和积极的态度，不断追求进步和超越。期望同学们能够做到主动学习，独立思考，学会用知识解决问题。”这说明（ ） ①初中生活对我们的成长提出了新的要求 ②每位同学都能在初中阶段养成主动学习的习惯 ③中学时代，我们学习的重点将会从课堂转向社会 ④老师对我们寄予更高期望，期待我们取得更大进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：老师希望同学们在新阶段的学习中，能够有饱满的热情和积极的态度，不断追求进步和超越。期望同学们能够做到主动学习，独立思考，学会用知识解决问题。表明初中生活对我们的成长提出了新的要求，老师寄予我们更高的期望，期待我们取得更大进步，故①④说法符合题意； ②：“都能”说法太绝对，大多数学生能养成主动学习的习惯，并非全部，故②说法错误； ③：中学时代我们学习的重点仍然是课堂，故③说法错误； 2. 四象限法则是规划时间的有效方法。根据四象限法则，对于小江同学以下三件想做的事情，按照完成时间先后排序，最合理的规划应是（ ） 小江想做的事 ① 浏览热门话题的新闻视频 ② 加强薄弱科目的巩固学习 ③ 完成明天要交的家庭作业 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→②→① 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ABCD：四象限法则按“重要性”和“紧急性”将事情分为四类：重要且紧急（立刻去做）、重要不紧急（计划去做）、不重要但紧急（高效去做）、既不重要也不紧急（以后再做或不做），优先级依次为：重要且紧急＞重要不紧急＞不重要但紧急＞既不重要也不紧急。浏览热门话题的新闻视频，对学生而言，属于休闲娱乐类，既非重要学习任务，也无紧急时间要求，即“既不重要也不紧急”，优先级最低；加强薄弱科目的巩固学习，关系学业提升，属于“重要”事项，但无紧迫时间限制（如非次日考试），即“重要不紧急”，优先级次之；完成明天要交的家庭作业：次日需提交，有紧急时间限制（紧急），且家庭作业是学生核心学习任务（重要），即“重要且紧急”，优先级最高；故完成顺序应为③→②→①，D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 3. 七年级某班在小组实践活动结束后，老师组织同学们对活动中的表现进行评价。下面是小丽的评价量表中的部分内容： 评价内容 自评 小组评价 积极参加小组活动，充分发挥自己的才能 ★★★★★ ★ 对于评价量表中自评与小组评价的不一致之处，小丽应该（ ） ①向小组的其他成员解释，据理力争 ②客观冷静对待他人评价，勇于面对 ③自我反思，提高合作的意识和能力 ④坚持我行我素，不在乎他人的评价 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②③：对于评价量表中自评与小组评价的不一致之处，我们要正确对待他人的评价，要客观冷静对待他人评价，勇于面对；自我反思，提高合作的意识和能力，故②③符合题意； ①：正确对待他人评价，不是去据理力争，故①说法错误； ④：正确对待他人的评价，不是不在乎，更不能我行我素。故④说法错误。 4. 下面是人民日报在2024年9月20日发布的一则消息（节选）： 1994→2024，北斗30年！三十载北斗追梦，今朝领航苍穹！ 从1994年北斗系统工程立项至今的30年间，几代北斗人栉风沐雨、接续奋斗，坚持自主创新，走出一条从无到有、从有到优的中国特色卫星导航系统建设道路，为更好服务全球、造福人类贡献中国智慧和力量。 上述成绩的取得见证了中国航天人的骨气、志气、底气。这告诉我们（ ） A. 少年要志向远大，不畏艰险敢追梦 B. 要正确认识自己，做好初中生活规划 C. 实现梦想要努力，付出努力定实现 D. 少年时光当自强，离开学校报效国家 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 A：“三十载北斗追梦，今朝领航苍穹”，30年间，几代北斗人接续奋斗，不断让梦想变成现实，这一成就的取得告诉我们要树立远大志向，不畏艰险敢于追梦，故A说法正确； B：题文中没有体现正确认识自己、做好初中生活规划，故B不符合题意； C：“定实现”错误，夸大了努力的作用。实现梦想需要努力，但付出努力不一定就能实现梦想，故C说法错误； D：“离开学校”错误，青少年首先要完成九年义务教育阶段的学习，故D说法错误； 故本题选A。 5. 文化节目《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化，通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”，重温中国诗词文化，从中涵养情操，滋润心灵，参赛选手们“腹有诗书气自华”，淡定从容、温文尔雅。这说明（ ） ①学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ②学习能够改变我们的思维和行为，增长智慧 ③学习会拓展我们的视野，决定我们未来的人生 ④学习可以释放生活压力，改善我们的物质条件 A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①②：题干中弘扬中华优秀传统文化可以滋润心灵，这说明学习可以提升我们的思想品德和精神境界；学习能够改变我们的思维和行为，增长智慧。故①②符合题意； ③：学习影响我们未来的人生，但不是决定，故③说法错误； ④：学习可以改善我们的精神生活，故④说法错误。 6. 家庭关系的确立有多种情形。下列人物的关系，可以确立为家庭关系的是（ ） ①技术员李铭和同事张莉是一对亲密恋人②离婚多年的刘师傅与邻居王阿姨再婚了 ③小军的妈妈怀孕了，给他生了个小弟弟④赵奶奶膝下无子，认了一个“干女儿” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭的内涵。 ②③：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。分析选项，离婚多年的刘师傅与邻居王阿姨再婚体现了婚姻关系；小军的妈妈怀孕了，给他生了个小弟弟，体现了血缘关系，可以确立为家庭关系，故②③符合题意； ①④：恋人和认了“干女儿”不能构成新的家庭。故①④不符合题意； 故本题选C。 7. 随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养。某校学生会决定创作一期“新时代好老师”的电子版板报（左图）。小明准备了相关素材，请你帮助他把右图素材放在板报的合适位置（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A：强调教师要坚定理想信仰、引导学生树立正确人生方向，题干素材未体现相关内容，故A不符合题意； B：强调教师要具备高尚师德、以身作则为学生做品德表率，题干素材未体现相关内容，故B不符合题意； C：强调教师要有充足的知识储备、不断学习提升自身知识水平，题干中“要给学生一滴水，老师自己有一桶水还不够，还要具备一潭水，努力学习”的内容正好契合扎实学识的要求，故C符合题意； D：强调教师要关爱、尊重学生，呵护学生成长，题干素材未体现相关内容，故D不符合题意； 8. 白居易晚年在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖出,尽日闭门居”,抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，鼓励好友积极乐观、老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们（ ） A. 友谊是会自然而然的产生的 B. 要正确处理朋友之间的矛盾 C. 要坦然接受一段友谊的淡出 D. 学会以行动向朋友表达关心 【答案】D 【解析】 【详解】D：刘禹锡在得知白居易因年老体衰悲伤时，以“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的诗句主动回应，这一行为是对朋友的明确关心，既回应了好友的情绪，又传递了积极态度，体现了我们要学会以行动向朋友表达关心，故D符合题意； A：友谊不是自然而然产生的，故A说法错误； BC：材料中未体现正确处理朋友间的矛盾、接受友谊的淡出，故BC不符合题意。 9. 某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业，队员们用三年的坚守，共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获了2025年度“中国青年五四奖章集体”称号，是因为（ ） ①在集体中个人意愿得到尊重与理解 ②竞争与合作是推动集体发展的内驱力 ③服务队队员为实现共同愿景无私奉献 ④他们用青春照亮孩子们的未来与梦想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干问的是服务队获奖的原因，选项内容是集体对个人的影响，和题意无关，故①不符合题意； ②：材料中没有体现竞争与合作对集体发展的作用，故②不符合题意； ③：服务队扎根边疆教育，以助力边疆孩子成长、发展边疆教育为共同愿景，三年坚守无私奉献，故③符合题意； ④：队员们陪伴近300个孩子成长，用青春照亮了边疆孩子的未来与梦想，这是他们获得表彰的重要原因，故④符合题意； 10. 某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断，以下内容最适合记录在感悟处的是（ ） ①生命是独特的，要走出与众不同的道路 ②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天 ③生命是有限，要让生命历程变得有意义 ④在历史的长河中，人的生命是代代接续的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对生命的认识。 ①④：生命的独特性、生命是代代接续的，在题文中没有体现，故①④不符合题意； ②：“花有重开日，人无再少年”启示我们生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天，故②符合题意； ③：“我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去”启示我们生命是有限的，要让生命历程变得有意义，故③符合题意； 故本题选C。 11. 2025年1月1日起，全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通，这是全国首个统一的心理援助热线。“12356”这串电话号码中没有4，“没4”谐音“没事”，因此“12356”又被称为“没事儿”热线，这似乎是大家面对压力的一种幽默应对。这一热线的开通（ ） A. 会侵犯公民的个人隐私 B. 能够改善公民心理状况 C. 说明每个公民都存在心理问题 D. 可以解决公民遇到的一切烦恼 【答案】B 【解析】 【详解】A：正规心理援助热线会严格保护求助者隐私，故A说法错误； B：开通统一心理援助热线，能够为有心理困扰的公民提供帮助，有利于改善公民心理状况，故B说法正确； C：“每个公民都存在心理问题”表述绝对化，不符合实际，故C说法错误； D：“解决一切烦恼”夸大了热线的作用，表述绝对化，故D说法错误； 12. 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 ▲坐飞机时，不得在飞行过程中使用充电宝给电子设备充电。 ▲坐火车时，禁止携带单体容器容积超过100毫升的含易燃成分的非自喷压力容器日用品，如香水、花露水等。 ▲未满16周岁的未成年人禁止骑电动自行车。 上述内容说明（ ） A. 要牢固树立规则意识，自觉主动遵守规则 B. 这些规定只会给我们的生活带来各种不便 C. 有了这些规定就能保障未成年人健康成长 D. 是否要遵守这些规定我们可以视情况而定 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规则意识。 A：题干强调禁令是对自由和安全的保障，说明遵守规则的重要性，故A符合题意； B：题干指出禁令是保障而非单纯限制，选项“只会带来不便”与题干主旨相悖，故B说法错误； C：规定是保障安全的必要条件，但“就能保障”表述绝对化，故C说法错误； D：规则具有强制性，“视情况而定”违背规则必须遵守的原则，故D说法错误； 故本题选A。 13. 近年来，“行走的思政课”成为一种新的学习方式。某地依托厚重历史人文和时代发展特征，构建了包括爱国主义、社会治理、榜样同行、国防安全等9大类主题课程，并开发了30余条实地教学路线。开展“行走的思政课”学习活动可以让中学生（ ） ①放弃物质生活，提升审美 ②丰富精神世界，滋养心灵 ③增长社会阅历，锻炼胆识 ④涵养品格，成就完美人生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵。 ①：放弃物质生活，说法过于极端，思政课活动旨在丰富精神生活而非放弃物质生活，故①说法错误； ②：实地教学路线涉及爱国主义等主题，有助于丰富精神世界，滋养心灵，故②符合题意； ③：实地教学需要接触社会，能增长社会阅历，锻炼胆识，故③符合题意； ④：活动可提升品格，但"完美人生"表述绝对化，人生发展受多重因素影响，故④说法错误； 故本题选C。 14. 新考法逻辑推理 所有近期目标都应该围绕长远目标展开，以下几位同学为实现人生目标而进行的路径规划合理的是（ ） 选项 人生目标 路径规划 A 小欣：成为科学家 认真学习，阅读专业相关书籍→考入高等学府深造→从事科研领域的工作 B 小鹏：成为厨师开一家小餐馆 小餐馆→提升烹饪技能→报考烹饪类专业学校 C 小美：成为语文教师 把所有时间花在语文学科的学习上→考入师范类院校学习→考取教师资格证 D 小强：成为奥运会乒乓球项目冠军 参加各类乒乓球比赛，取得奥运会比赛资格→报考体校→参加奥运会 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人生目标。 A：小欣的规划从学习基础知识开始，逐步深造并进入科研领域，符合科学家成长路径，故A符合题意； B：小鹏的规划中“开小餐馆”应发生在掌握技能后，但选项中将其置于第一步，逻辑顺序颠倒，故B说法错误； C：小美强调“把所有时间花在语文学科”，忽视全面发展，不符合教育规律，故C说法错误； D：小强需先通过专业训练提升能力，才能取得奥运资格，选项中“参加比赛取得资格”作为第一步不切实际，故D说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【成长时空，你我共度】 为了记录成长历程中的美好时光，七年级（1）班同学在班主任的指导下，在社交平台上创建了一个公众号，以下是公众号中的部分板块的内容。 【为你写诗】在集体生活中，老师和朋友是我们成长过程中重要的陪伴者和见证者。诗以寄情，同学们在公众号内开设了一个“为你写诗”的专题。 如果我们要写老师，就不能只写他严厉的批评，还要写他沙哑的嗓音、伏案备课的身影、为我们点赞的笑容。 你的一声问候，是照进心灵的阳光；你的一句提醒，是指引迷途的明灯……听，是谁的声音？原来是你——我的挚友！ （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你从以上诗句中收获的与老师、朋友相处的智慧。 【我与集体】班集体是我们共同成长的园地，为了更好地认识集体与个人的关系，同学们在公众号上发起了一场线上的“辩论”。 正方观点：集体成就个人VS反方观点：个人成就集体 （2）结合材料，运用所学知识，请任选一方观点进行论证。 【答案】（1）①主动关心、尊重老师和朋友。②正确对待老师的表扬和批评。③带着真诚与热情，主动与朋友交流。④交友需要讲原则，当朋友误入歧途时，积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 （2）示例一：我选正方观点：集体成就个人。①集体生活有助于我们学会与人交往、培养责任感、发展个性。②集体的发展推动个人提升能力和健康成长。 示例二：我选反方观点：个人成就集体。①集体是由个体成员构成的。②建设美好集体需要我们共同参与和努力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查师生交往、交友的智慧的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 不能只写他严厉的批评，可知正确对待老师的表扬和批评； 写他沙哑的嗓音、伏案备课的身影，可知主动关心、尊重老师和朋友； 你的一声问候，是照进心灵的阳光，可知带着真诚与热情，主动与朋友交流； 你的一句提醒，是指引迷途的明灯，可知交友需要讲原则。 【小问2详解】 从设问中可知要考查个人与集体的关系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 集体成就个人，可知集体生活的作用。 个人成就集体，可知集体是由个体成员构成的+如何建设美好集体。 16. 【加强安全教育，守护生命安全】 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。为切实加强安全教育，提高广大中小学生安全意识和防护能力，教育部组织开展了以“同守护，共成长”为主题的安全教育周活动。按照教育部门工作要求，结合消防、交通等安全警示案例，某学校决定于当日开展一次“守护校园安全我为先”主题安全教育活动，校学生会参与设计具体活动方案。假如你是校学生会的一员，请完成下面相应的任务。 【隐患我行动】同学们，消除隐患，远离危险，我们一起努力！ （1）请参照示例，写出你发现的两处校园安全隐患，并写出整改建议。 （一）隐患我发现 （二）改进我建议 隐患：上下楼梯二楼转角处扶手有毛刺，易造成不必要的划伤； 针对隐患，我建议学校请校工师傅将扶手打磨光滑，并重新涂漆。 隐患1：__________。 针对隐患1，我建议__________。 隐患2：__________。 针对隐患2，我建议__________。 【倡议我发表】守护校园安全，我们还应认识到：生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更加有力量。活动最后，学生会以“踏尽坎坷，直面挫折，增强韧性，大有可为”为主题向全校同学发出了倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 踏尽坎坷，直面挫折，增强韧性，大有可为！校园安全，系于你我；心理韧性，成于点滴。为筑牢校园安全防线，培育坚韧品格，我们向全体同学倡议如下： ①______________； ②______________。 同学们，前行之路必有风雨，让我们用实际行动书写“踏尽坎坷终有路，大有可为向未来”的青春篇章！ ××××校学生会 2025年××月××日 （2）请你将上述倡议书内容补充完整。 【答案】（1） ①. 学生课间追逐打闹，可能造成人身伤害 ②. 利用国旗下讲话，加强教育，增强安全意识 ③. 学生上下楼梯拥挤无秩序 ④. 利用主题班会等强调落实，上下楼梯靠右行 （2）①说服自己接纳挫折；②培养幽默感；③积极寻求帮助；④培养兴趣爱好；⑤眼光放长远；⑥关心帮助他人。 【解析】 【小问1详解】 本题考查写出发现的两处校园安全隐患，并写出整改建议，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查增强生命的韧性的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 以“踏尽坎坷，直面挫折，增强韧性，大有可为”为主题，可知增强生命韧性的方法。 17. 【弘扬奉献精神，实现人生价值】 【手工实践，开展劳育】为贯彻落实教育部关于加强中小学生劳动教育的要求，某学校围绕农业体验、传统工艺、校园服务、社会公益等主题开设了系列劳动课程。在学校劳动课堂上，通过老师的讲解，同学们了解了大蒜的生长方式以及它的作用，还在老师的指导下，进行水培大蒜实验，观察它们慢慢长大的过程；学习了风扇的结构和机械原理，并动手操作拆修风扇，将学习到的技能运用到实际生活中，感受劳动带来的快乐。 （1）请结合材料，运用所学知识，谈谈学校开设劳动课程的积极意义。 【小小少年，逐梦未来】在中国人逐梦中国式现代化的道路上，离不开科学专家、人民公仆、行业精英以及勤奋务实的普通人，离不开科研人员的开拓进取、新农人的埋头苦干、社区工作者的无私奉献…… 卡片1 找寻身边的感动 在14亿多中国人逐梦中国式现代化的道路上，我们身边有这么一群人，在各自的岗位上默默奉献：全国“最美公交司机”胡雪根、“浙江好人”环卫工人刘汉青、“人民英雄”陈薇、量子卫星首席科学家潘建伟…… 卡片2 追寻榜样的足迹 徐枫灿，从小自律、刻苦，以满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员，凭借过硬的飞行技术，刚毕业就飞上大国重器“直-20”，以青春之力守护家园安宁。 （2）结合上述材料，请你为自己拟定一份人生规划（约50字）。 【答案】（1）①培养学生的劳动观念和劳动技能，增强学生的动手能力和实践能力。②通过实际操作，让学生了解劳动的意义，培养热爱劳动、尊重劳动的品质。③促进学生全面发展，提高综合素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。 （2）树立远大人生目标，顺应时代潮流，提升个人素养，用劳动创造美好未来，为民族复兴贡献青春力量等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查劳动价值的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 某学校开设了系列劳动课程，可联系培养学生的劳动观念；培养热爱劳动的品质；促进学生全面发展。 小问2详解】 从设问中可知要考查劳动的价值的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 身边的感动、榜样的足迹，可联系树立远大人生目标；提升个人素养；弘扬劳动精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $