专题 10 形容词副词（知识清单）-2026年小升初英语复习讲练测（全国通用版）

小升初英语专题总复习 专题10形容词/副词 形容词 考点一 一、定义 形容词是词性的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性。 二、形容词分类 1.按功能分 类别 定义 常见例子 描述性形容词 描述人或事物的外观、性质、状态 大的、漂亮的、开心的、高的、矮的 限定性形容词 限定名词的范围、数量或所属 这个、我的、你的、一些、许多 数量形容词 表示数量或程度 多的、少的、全部的、一半的、几个 2.按意义分 A. 描写形状和外观 这一类专门用来回答“长什么样？”的问题，描述眼睛能看到的外部样子。 大小： 大、小、高大、矮小、宽大、狭小 长短/粗细： 长、短、粗、细、修长 方圆/形状： 圆、方、扁、尖、笔直、弯曲 B.描写颜色和光泽 这一类专门用来回答“什么颜色？”或“亮不亮？”的问题，描述视觉色彩。 具体颜色： 红、黄、蓝、绿、黑、白、紫 状态颜色： 红彤彤、绿油油、金灿灿、黑乎乎、白茫茫 明暗： 明亮、昏暗、耀眼、朦胧 C.描写感觉和味觉 这一类专门用来回答“摸起来/吃起来感觉怎么样？”的问题，描述感官体验。 触觉（摸）： 冷、热、烫、凉、滑、粗糙、光滑、柔软、坚硬 味觉（尝）： 酸、甜、苦、辣、咸、鲜美、苦涩、油腻 嗅觉（闻）： 香、臭、腥、清新、刺鼻 D.描写性格和品质 这一类专门用来回答“这个人是怎样的？”的问题，描述人的内在。 性格（脾气）： 温和、急躁、开朗、文静、害羞、大方 品质（好坏）： 善良、勇敢、勤劳、懒惰、诚实、狡猾、自私 E.描写环境和状态 这一类专门用来回答“周围环境或物体状态是怎样的？”的问题，描述周围情况。 环境： 热闹、安静、拥挤、荒凉、清洁、脏乱 事物状态： 快、慢、急、稳、乱、整齐、杂乱 三、形容词用法 1.作定语（放在名词前） 用来修饰名词，说明名词的特征，一般放在名词前面。 例：a red apple一个红苹果、a happy boy一个开心的男孩、a tall tree一棵高树 2.作表语（放在系动词后） 放在be动词（am/is/are/was/were）或感官动词（look, sound, smell, taste, feel）后面，说明主语的状态或特征。 例：She is beautiful. 她很漂亮。 The music sounds nice. 这音乐听起来很好听。 The soup tastes delicious. 这汤尝起来很美味。 3.作宾语补足语（放在宾语后） 用来补充说明宾语的状态或特征，常见于 “make + 宾语 + 形容词” 等结构。 例：The news made me happy. 这个消息让我很开心。 We keep our classroom clean. 我们保持教室干净。 4.多个形容词修饰同一个名词时，顺序一般为： 限定词（this, my）→ 观点（nice, beautiful）→ 大小（big, small）→ 形状（round, square）→ 年龄（old, new）→ 颜色（red, blue）→ 材质（wooden, paper）→ 名词 例：a nice big round table（一张漂亮的大圆桌子） 5.修饰不定代词时，形容词要放在不定代词后面。 例：something important重要的事、someone kind善良的人 四、形容词比较级和最高级 1.基本概念 比较级：用于两者之间的比较，表示 “更……”。 最高级：用于三者或三者以上的比较，表示 “最……”。 2.形容词比较级和最高级变化规则： 一般单音节词，直接加er变成比较级，加est变成最高级。 例：small小的--smaller更小的--smallest最小的 long长的--longer更长的--longest最长的 以不发音的e结尾的词，直接加r变成比较级，加st变成最高级。 例：nice好的--nicer更好的--nicest最好的 以辅音字母加y结尾的词，先把 y 变成 i，再加er和est。 例：pretty好看的--prettier更好看的--prettiest最好看的 重读闭音节，末尾只有一个辅音字母的词，双写末尾辅音字母，再加er和est。 例：big大的--bigger更大的--biggest最大的 多音节词和部分双音节词，在词前加more变成比较级，加most变成最高级。 例：beautiful漂亮的--more beautiful更漂亮的--most beautiful最漂亮的 不规则变化： 原级 比较级 最高级 good / well better best bad / ill worse worst many / much more most little less least far farther / further farthest / furthest 3.比较级用法 核心结构：A + be动词 + 形容词比较级 + than + B 例：This tree is taller than that one. 这棵树比那棵树高。 其他常见用法： 表示 “越来越……”：比较级 + and + 比较级 例：It's getting colder and colder. 天气越来越冷了。 表示 “越……，越……”：The + 比较级, the + 比较级 例：The more you practice, the better you will be. 你练习得越多，就会变得越好。 4.最高级用法 核心结构：A + be动词 + the + 形容词最高级 + 范围（in/of...） 例：She is the tallest girl in our class. 她是我们班最高的女孩。 注意：形容词最高级前通常要加 the，但如果前面有物主代词（my, his）等修饰时，则不加 the。 例：This is my best friend. 这是我最好的朋友。 考点再现 用所给形容词的适当形式填空。 1.Who is _________ (tall), Lucy or Lily? 2.This is _________ (good) book I have ever read. 3.The weather is getting _________ and _________ (warm). 4.She is _________ (pretty) girl in our class. 5.My father is _________ (busy) than my mother. 过关训练 一、单项选择。 ( ) 1. —Do you have ______ to tell me？ —Yes, we are going to have a picnic tomorrow. A. important something B. something important C. important anything ( ) 2. The soup ______ very delicious. I like it. A. sounds B. tastes C. feels ( ) 3. My mother bought me ______ bike. A. a new beautiful blue B. a beautiful new blue C. a blue beautiful new ( ) 4. The news made us ______. A. sad B. sadly C. sadness ( ) 5. There is a ______ table in the dining room. A. big round wooden B. wooden big round C. round big wooden 二、阅读短文，从括号中选择正确的形容词填空。 Hello, I’m Amy. I have a ___1___ (nice / nicely) friend. Her name is Lily. She is very ___2___ (tall / taller). She has ___3___ (long / longer) hair. Today is a ___4___ (sun / sunny) day. We go to the park. The park is ___5___ (quiet / quietly). We see a ___6___ (big / bigger) tree. It is ___7___ (old / oldest) than the other trees. We play under the tree. We feel very ___8___ (happy / happily). Lily is ___9___ (the most / more) beautiful girl I know. She is my ___10___ (good / best) friend. 副词 考点二san 一、定义：副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示动作“怎么做、什么时候做、在哪里做、程度怎么样”的词。 二、副词的分类： 副词分类 核心含义 例词 方式副词 表示动作“怎么做” fast快地、well好地、quickly快速地 时间副词 表示动作“什么时候做” now现在、today今天、tomorrow明天 地点副词 表示动作“在哪里做” here这里、there那里、home家 程度副词 表示动作/事物“多厉害、多程度” very非常、too太、so如此 三、副词的用法： 1.修饰动词，副词通常放在动词后面，说明动作的方式。 例：The bird sings beautifully. 鸟儿唱得好听。 2.修饰形容词，副词放在形容词前面，表示程度“有多......”。 例：It is very cold today. 今天非常冷。 3.修饰另一个副词，副词放在另一个副词前面，加强语气。 例：He runs very fast. 他跑得非常快。 四、副词比较级和最高级用法 1.原级：副词本身的样子。 比较级：两者比较，表示“更……” 最高级：三者及以上比较，表示“最……”。 2.规则变化 一般单音节词，直接加er变成比较级，加est变成最高级。 例：hard努力地--harder更努力地--hardest最努力地 以不发音的e结尾的词，直接加r变成比较级，加st变成最高级。 例：late迟--later更迟--latest最迟 以辅音字母加y结尾的词，先把 y 变成 i，再加er和est。 例：early早--earlier更早--earliest最早 多音节词和部分双音节词，在词前加more变成比较级，加most变成最高级。 例：carefully细心地--more carefully更细心地--most carefully最细心的 不规则变化： 原级 比较级 最高级 well好地 better更好地 best最好地 badly糟糕地 worse更糟糕地 worst最糟糕地 much多 more更多 most最多 little少 less更少 least最少 far远 farther/further 更远 farthest/furthest最远 3.副词比较级用法 A. 句型：A+动词+副词比较级+ than + B. “A比B更……。” 例：Tom runs faster than Mike. 汤姆跑得比迈克快。 B. 句型：A+动词+（the）+副词最高级+比较范围. “A是最……的。” 例：He jumps （the） highest in our class. 他在我们班跳得最高。 C. 句型：A+动词+as+副词原级+as+B. ”A和B一样……。 例：I can speak English as well as you. 我英语能说得和你一样好。 考点再现 用所给副词的适当形式填空。 1.Tom jumps _________ (high) than Mike. 2.Who runs _________ (fast) in your class? 3.Please listen _________ (careful) in class. 4.He got up _________ (late) today than yesterday. 5.She sings _________ (beautifully) of all the students. 过关训练 一、单项选择。 ( ) 1. Please speak ______. I can‘t hear you clearly. A. loud B. loudly C. more loud ( ) 2. She sings ______. Everyone likes her voice. A. good B. well C. better ( ) 3. He runs ______ fast ______ me. A. as, as B. so, as C. as, than ( ) 4. Who gets up ______ in your family？ A. earlier B. earliest C. the earlier ( ) 5. The boy is ______ young to go to school. A. very B. too C. so 二、句型转换。 1.Tom runs fast. Mike runs faster. （合并为一句，用比较级） Mike runs _________ _________ Tom. 2.Lily sings well. Lucy sings well， too. （合并为一句，用原级） Lily sings _________ _________ _________ Lucy. 3.He jumps highest in his class. （改为同义句） He jumps _________ than _________ _________ _________student in his class. 4.She speaks English very well. （对划线部分提问） _________ _________ she speak English？ 5.He works hard. He doesn’t play hard. （合并为一句，用比较级） He works _________ than he plays. 一、从括号中选择正确的词填空。 1.The little girl dances very _______ (beautiful / beautifully). Everyone watches her. 2.This is a _______ (real / really) interesting story. I want to read it again. 3.Please keep _______, (quiet / quietly) the baby is sleeping. 4.The soup tastes _______ (good / well). I'd like some more. 5.He is a _______ (careful / carefully) driver. He drives very _______ (careful / carefully). 二、单项选择。 ( ) 1. —Which do you like _______, apples or oranges? —Apples, I think. A. good B. better C. best ( ) 2. This question is not difficult. I can answer it _______. A. easy B. easier C. easily ( ) 3. —Mum, the fish doesn't smell _______. —Oh, we must throw it away. A. good B. well C. badly ( ) 4. Peter is _______ late for school. He is always the first to come. A. always B. never C. often ( ) 5. The little boy is _______ young to carry the heavy box. A. so B. very C. too 三、用所给词的适当形式填空。 1.Who listens _______ (carefully) in your class, Tom, Jim or Lucy? 2.This box is very _______. (light) I can carry it _______ (easy). 3.The weather today is much _______ (bad) than yesterday. It's raining heavily. 4.My sister is two years _______ (old) than me. But I am _______ (tall) than her. 5.Please speak _______(loud) .I can't hear you _______. (clear) 四、下面这篇短文中有5处形容词或副词的用法错误，请找出并改正。 Yesterday was a sun day. My friend Mike and I went to the park. Mike is tall than me. He runs very fastly. We played games happy. We saw a big tree. It is the older tree in the park. We felt very excited. What a wonderful day! 1._________ → _________ 2._________ → _________ 3._________ → _________ 4._________ → _________ 5._________ → _________ 答案与解析 考点一： 考点再现： 一、1.taller 2.the best 3.warmer warmer 4.the prettiest 5.busier 1. Who is _________ (tall), Lucy or Lily? 解析：1.句末给出了两个人物"Lucy or Lily"，表示在两者之间进行比较。两者比较要用比较级。tall是单音节词，直接加er变成taller。 2. "I have ever read"（我曾经读过的）表示这是一个范围，在我读过的所有书中进行比较，三者以上要用最高级。good是不规则变化，最高级是best。形容词最高级前通常要加the。 3."and"连接两个相同的比较级，表示"越来越……"。warm是单音节词，变比较级为warmer。 4."in our class"（在我们班）表示比较的范围，三者以上要用最高级。pretty是以辅音字母+y结尾，变y为i再加est，变成prettiest。最高级前要加the。 5.句中有"than"，表示两者比较，要用比较级。busy是以辅音字母+y结尾，变y为i再加er，变成busier。 过关训练： 一、1-5 BBBAA 解析：1.英语中，形容词修饰不定代词（如something, anything, nothing）时，必须放在不定代词的后面，即“不定代词 + 形容词”结构。本题是疑问句，但问话者期待肯定回答，故用something而不用anything。 2.delicious是形容词，前面需要系动词。soup（汤）与“尝起来”搭配最合理。感官系动词（look, sound, smell, taste, feel）后接形容词作表语。 3.多个形容词修饰同一名词时，大致遵循以下顺序：限定词（a）→ 观点/评价（beautiful）→ 大小/长短/高低→ 新旧（new）→ 颜色（blue）→ 国籍/出处→ 材料→ 用途→ 名词。 4.make作使役动词时，结构为“make + 宾语 + 形容词”，形容词作宾语补足语，说明宾语的状态。sad是形容词，符合要求。 5.形容词顺序：限定词（a）→ 大小（big）→ 形状（round）→ 材质（wooden）。 二、1. nice 2. tall 3. long 4.sunny 5.quiet 6.big 7.older 8.happy 9.the most 10.best 1.friend是名词，需要用形容词来修饰。nice是形容词，意为“好的”；nicely是副词，意为“很好地”。修饰名词用形容词。故填nice。 2.very是程度副词，后面应接形容词原级，表示“非常……”。taller是比较级，不能与very连用。故填tall。 3.句中并无比较对象或比较标志词，只是客观描述“她有长头发”，故用原级long。 4.day是名词，需要用形容词来修饰。sun是名词“太阳”，sunny是形容词“晴朗的”。故填sunny。 5.is是系动词，后面应接形容词作表语，说明主语the park的状态。quiet是形容词，quietly是副词。故填quiet。 6.此处只是描述看到一棵树，没有与其他树进行比较，故用原级big。 7.句中有明确的比较标志词“than”，表示“比……更……”，必须用比较级。old的比较级是older。故填older。 8.feel在此处是感官系动词，意为“感到”，后面应接形容词作表语，说明主语we的感受。happy是形容词，happily是副词。故填happy。 9.“I know”（我认识的）暗示了比较范围是“我认识的所有女孩”，属于三者以上的比较，要用最高级。beautiful是多音节词，最高级形式为the most beautiful。故填the most。 10.“最好的朋友”是一个固定表达，虽然句中未明确比较范围，但隐含了“在所有朋友中是最好的”，习惯上用最高级。good的最高级是不规则变化best。注意，前面有物主代词my，不再加the。故填best。 考点二： 考点再现： 1.higher 2.fastest 3.carefully 4.later 5.most beautifully 解析：1.句中有明确的比较标志词“than”，表示“比……更……”，因此要用副词的比较级。high是单音节副词，其比较级形式为直接加-er，即higher。 2. 句中“in your class”（在你们班）明确了比较范围，是在全班同学中进行比较，属于三者或三者以上，因此要用副词的最高级。fast是单音节副词，其最高级形式为直接加-est，即fastest。副词最高级前的the可以省略。 3.listen是动词，需要用副词来修饰。careful是形容词，意为“仔细的”；carefully是副词，意为“仔细地”。修饰动词要用副词。 4.句中有比较标志词“than”，表示“比……更……”，因此要用副词的比较级。late是以不发音的e结尾的副词，其比较级形式为直接加-r，即later。 5.句中“of all the students”（在所有学生中）明确了比较范围，是三者以上的比较，因此要用副词的最高级。beautifully是多音节副词，其最高级形式为在前面加most，即most beautifully。 过关训练： 一、BBABB 解析：1.speak是动词，需要用副词来修饰。loudly是副词，意为“大声地”。loud既是形容词也是副词，但在此处表示“大声地”时，loudly更常用且更规范。 2.sings是动词，需要用副词来修饰。well是副词，意为“好地”。good是形容词，不能修饰动词。 3.表示“和……一样……”时，用“as + 原级 + as”结构。句中fast是副词原级，因此用as fast as。 4.句中“in your family”（在你家）明确了比较范围，是在家庭成员中比较，属于三者或三者以上，因此要用副词的最高级。early是副词，其最高级为earliest。 5.“too...to...”是一个固定句型，意为“太……而不能……”，表示否定含义。young是形容词，后接to go to school表示“不能去上学”。 二、1. faster than 2.as well as 3.higher ; any other student 4.How does 5.harder 解析：1.第一句说Tom跑得快，第二句说Mike跑得更快。合并后表达“Mike比Tom跑得快”，需用副词的比较级。fast是单音节副词，其比较级为faster。比较级后接than引出比较对象Tom。 2.两句都说唱得好，且程度相同。合并后表达“Lily唱得和Lucy一样好”，需用原级比较。well是副词原级，用as...as结构连接，中间放原级well。 3.原句意为“他在班上跳得最高”，即他比班上任何其他人都跳得高。将最高级highest转换为比较级higher，后用than any other + 单数名词结构，表示“比任何其他一个……都……”。注意any other后接student单数形式。 4.划线部分“very well”是程度状语，修饰动词speaks，表示“说得非常好”。提问动作的方式或程度用疑问词how。原句是实义动词speaks，变疑问句需借助助动词does，放在主语she之前。动词speak恢复原形。 5.第一句说他工作努力，第二句说他不玩得努力。合并后表达“他工作比他玩更努力”，即工作更努力，需用比较级。hard是副词，其比较级为harder。比较级后接than引出比较对象he plays。 一、从括号中选择正确的词填空。 1.beautifully 2.really 3.quiet 4.good 5.careful; carefully 解析：1.dances是动词，需要用副词来修饰。beautiful是形容词，beautifully是副词。修饰动词dances要用beautifully。 2.interesting是形容词，需要用副词来修饰。real是形容词，really是副词。修饰形容词interesting要用really，表示“真的”。 3.keep在此处是系动词，意为“保持”，后面应接形容词作表语，说明主语的状态。quiet是形容词，quietly是副词。 4.tastes是感官系动词，意为“尝起来”，后面应接形容词作表语。good是形容词，well作形容词时意为“身体健康的”，此处不符合语境。 5.第一个空修饰名词driver，要用形容词careful；第二个空修饰动词drives，要用副词carefully。 二、单项选择。 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 解析：1.句末给出了明确的选择对象“apples or oranges”，是两者之间的选择，因此要用比较级better。 2.answer是动词，需要用副词来修饰。easily是副词，意为“容易地”。 3.smell是感官系动词，意为“闻起来”，后面应接形容词。根据答语“必须扔掉”可知鱼闻起来不好，所以用否定形式doesn't smell good。 4.后句说“他总是第一个来”，说明他从不迟到。never意为“从不”，符合语境。 5.“too...to...”是固定句型，意为“太……而不能……”，表示否定含义。 三、用所给词的适当形式填空。 1.most carefully 2.light; easily 3.worse 4.older; taller 5.louder; clearly 解析：1.句中给出了三个人“Tom, Jim or Lucy”，是三者之间的比较，要用最高级。carefully是多音节副词，最高级为most carefully。 2.第一个空在系动词is后，作表语用形容词light；第二个空修饰动词carry，用副词easily。 3.句中有比较标志词“than”，要用比较级。bad的比较级是不规则变化worse。 4.两个空都有“than”，都要用比较级。old的比较级是older，tall的比较级是taller。 5.第一个空隐含比较（比现在更大声），用比较级louder；第二个空修饰hear，用副词clearly。 四、下面这篇短文中有5处形容词或副词的用法错误，请找出并改正。 1.sun → sunny 2.tall → taller 3.fastly → fast 4.happy → happily 5.older → oldest 解析：1.day是名词，需要用形容词修饰。sun是名词“太阳”，sunny是形容词“晴朗的”。 2.句中有比较标志词“than”，要用比较级。tall的比较级是taller。 3.fast既是形容词也是副词，没有fastly这种形式。修饰runs用副词fast。 4.played是动词，需要用副词修饰。happy是形容词，happily是副词。 5.“in the park”表示比较范围，是三者以上，要用最高级。old的最高级是oldest。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $