第8单元 22 羿射九日（优质版）-【七彩课堂】2025-2026学年二年级语文下册同步课件（五四制）

始左右结构，左右宽窄相当，共有8笔，写成笔顺，撇、点、撇、提、撇折、点、竖、横折、横。书写时要注意女字旁，第一笔为撇点。有句古诗中就含有，始乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 咸二声，上下结构共8笔，组成笔顺，点撇、撇、点点、撇、撇、捺。书写的时候要注意，第三笔撇是从竖中线起笔的，它的第四笔点要写的稍稍的小一些，最后一笔是捺写得舒展。我们可以用火加火等于盐来巧记这个字。 羿射九日 22 第一课时 第二课时 语文 二年级 下册 2 一个太阳照耀着大地是什么情境？ 第一课时 如果天上有十个太阳，又会是怎样的情景呢？ 3 羿，五帝时期人物，嫦娥的丈夫。他在年仅五岁时被父母抛弃，自幼在山林中成长。他善于射箭，后来成为射师，曾经帮助帝尧射下九日，匡扶黎民。 人物介绍 请同学们默读课文，注意读准字音，读通句子，标出自然段序号。 点击图标，听范读 初读课文 3 1 2 4 5 6 7 箭 桑 sāng jiàn 翻 fān 窜 cuàn 跨 kuà 熔 裂 róng  liè 射 shè 类 lèi 发射射击 值 zhí 桑树桑叶 值日值班 熔化熔炼 人类分类 弓箭箭步 翻身翻脸 跨越跨栏 裂开破裂 乱窜流窜 搭 dā 搭车搭配 学认字 炎 yán 炎热发炎 滋 zī 润 rùn 滋润滋味 润滑利润 腾 téng 奔腾腾空 翘舌音 平舌音 值日 植树 形近字比较 煎蛋 射箭 容易 熔化 烈火 裂开 感谢 射击 慈祥 滋润 识字方法 8 编口诀 炎：火上加火很炎热。 炎：金文 （火堆），表示火焰绵延。本义是远古时代的先民焚山而猎。 字理识字 看着“炎”，你是不是觉得就像一团燃烧的火焰，让人感觉好热呀，多么形象！ 9 值 熔 润 裂 箭 类 炎 窜 桑 滋 腾 射 识字游戏 跨 翻 搭 默读课文，说说课文是按照什么顺序写的。 事情发展的先后顺序。 整体感知 想一想：描写故事的起因、经过和结果的分别是哪几个自然段？ 为何射日 如何射日 射日结果 第1—3自然段 第4—6自然段 第7自然段 默读课文第1—3自然段，思考：羿为什么射日？ 互动课堂 很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。 时间 地点 很久很久以前 世界最东边的海上 万物自由生长， 人们安居乐业。 14 可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 十个太阳的任性、无所谓。 十个太阳一起出现时的威力 太炎热，烤的意思。 15 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 排比 表现了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明羿射日的原因。 17 沙石好像都要熔化了 江河里的水快要蒸干了 土地被烤焦了 禾苗被晒枯了 展开想象，大地还有哪些苦难的景象？ 动物渴死 森林起火 鱼被热死 沙尘暴破坏 一个太阳值班，人们生活安居乐业 十个太阳值班，人们生活在灾难中 羿射日的原因 每天一个太阳值班和十日当空，人们的生活有什么区别？ 20 学写字 最 最 弓 弓 换 换 此 此 射 射 值 值 炎 始 始 炎 上下结构 左右结构 独体字 书写：左部“身”窄而挺拔，横画间距均匀，且第六笔右边不出头；右部“寸”横画稍长，竖钩挺直。 组词：射箭 发射 shè 书写：日字头居上居中；“耳”的第一笔长横在横中线上侧，盖住“又”，末笔变为提；“又”在右下格。 组词：最大 最好 zuì 最 书写：左窄右宽。“女”作偏旁横变提，“台”的第一笔是撇折，折笔折在横中线上。 组词：开始 原始 shǐ 书写：左右两部分上下齐平。右部三部分写紧密些，横画注意穿插避让，最后一笔是捺，不是点。 组词：交换 变换 huàn zhí 书写：第五笔竖写在竖中线上；“直”里面的三横要与第五笔的竖相连，与第六笔横折的折段不相连。 组词：值班 当值 身＋寸＝（ ） 亻＋直＝（ ） 火＋火＝（ ） 列＋衣＝（ ） 一、加一加，填一填。 射 值 炎 裂 课堂演练 烤焦 晒枯 熔化 蒸干 水 沙石 大地 禾苗 二、连一连。 第二课时 复习词语 光明 值日 决心 炎热 最后 欢唱 轮换 熔化 人类 射箭 爆裂 乱窜 滋润 奔腾 勃勃生机 互动课堂 默读课文第4—7自然段，说一说：羿是怎么射日的？ 30 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。 动作描写 羿不怕艰难险阻的精神。 表现了羿的勇敢神武，本领高强。 31 同学们_____书包，_____座位，_____教室，______学校，高高兴兴回家了。 背好 放学铃响了，同学们是怎样离开教室回家呢？ 离开 走出 跑出 仿照课文写一段动作描写的句子。 被射中的太阳怎么样了？ 那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 沙沙 滴滴 哗哗 咚咚 表示声音 词语积累 33 这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 羿一口气射下了九个太阳，最后一个太阳有什么反应？ 最后一个太阳内心无比惧怕。 羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去，这样可不行。于是，羿留下了最后一个太阳。 羿不但本领高强，而且有勇有谋，一心为人民着想。 想一想：为什么羿留下了一个太阳？ 35 天上只剩一个太阳后，大地又变成了什么样子？ 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 滋润：含水分多，不干燥。 勃勃生机：形容生命力旺盛。 AABC式 词语积累 历历在目 恋恋不舍 36 江河奔腾欢唱 花草树木渐渐繁茂起来 发挥想象，“勃勃生机”的大地还会有哪些景象？ 莺歌燕舞 牛羊成群 花香遍野 学完课文，你觉得羿是一个什么样的人？ 羿是一个无私奉献、敢于担当、处处为大地万物着想的大英雄。 请你根据表格里的内容，讲一讲这个故事。 起因 经过 结果 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 大地上重新现出了勃勃生机。 课文讲了在很久很久以前，天空中同时出现了_________炙烤着大地，人类的生活十分艰难，_________用神弓射下了________，让大地重新回到了生机勃勃的景象。 十个太阳 神箭手羿 九个太阳 你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。 gōng 书写：（1）笔顺：横折、横、竖折折钩。 （2）第一、二笔不能连成一笔。 组词：弓箭 弯弓 学写字 yán 书写：第三笔撇从竖中线上起笔；第四笔是点，第八笔是捺。 组词：发炎 炎夏 cǐ 书写：第三笔竖起笔位置和第二笔横齐平；第四笔是提；第六笔竖弯钩起笔比第一笔稍高，竖段在竖中线右侧。 组词：此时 因此 46 结构梳理 羿射九日 起因 十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难 英勇无畏 为民着想 经过 结果 羿射下了九个太阳，留下了最后一个 大地上重新现出了勃勃生机 47 这是一篇神话故事，写的是古时候天上的十个太阳给人类带来了深重的苦难，羿为了帮助人们脱离苦海，历尽艰辛射下九个太阳的故事， 。 充满了神奇的想象 课文小结 夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河，渭；河，渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。 拓展延伸 【译文】 夸父与太阳赛跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够，又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成了桃林。 一（ ）气 一（ ）黑暗 一（ ）太阳 一（ ）大山 一（ ）火球 一（ ）大河 一、填一填。 口 片 个 座 团 条 课堂演练 51 二、根据课文内容填空。 禾苗被____了，土地被____了，江河里的水快要____了，连地上的沙石好像都要____了。 人类的日子非常____。 晒枯 烤焦 蒸干 熔化 艰难 三、学完课文，我们知道后羿留下了一个太阳为人们奉献光和热，你想对这最后的一个太阳说些什么？联系生活实际，试着写一写。 太阳，我想对你说…… 课后作业 扫一扫获得《》更多习题 完成《》课后小练第33页。 伴你成长 QICAIKETANG $羿射九日很久很久以前，在世界最东边的海上生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。可是有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思了，于是他们一起跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球炙烤着大地，禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要融化了。人类的日子非常艰难。神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过99座高山，跨过99条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖的就是一箭，那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着噗噗地掉在地上。羿一口气射下了九个太阳。炎热渐渐退去，羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去，这样可不行。于是，羿留下了最后一个太阳。从此，太阳每天从东方升起到西方落下，土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。 换四声左右结构，共十笔，组成笔顺，横竖、钩提撇、横撇竖、横折、横撇捺。书写的时候要注意右边部分要写的紧密一些，特别是这一横，要注意穿插避让。有一句歇后语里面含有换这个字，棉袄换皮袄，越变越好。 最四声上下结构共12笔，组成笔顺，竖、横折、横、横横竖、竖、横横提、横撇、捺。书写的时候要注意下面部分的第一笔横起笔在横中线上，收笔稍稍向上。尔字的最后一笔变横为提，有一句古诗里面含有最这个字，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 直二声左右结构共10笔组成笔顺，撇竖、横竖竖、横折、横横横、横。书写的时候要注意它的第四笔是一个短撇，并且右边直字里面的三横排列要均匀，并且左连右断。有一句歇后语，里面含有直这个字，起重机吊竹篮，不值一提。 设左右结构，左右宽窄相当，共有10笔写成。笔顺，撇、竖、横折钩、横、横横撇、横竖钩点。书写时要注意左侧撇不能出头，可以用身边一寸土来巧记。 工医生独体字共3笔组成笔顺，横折横竖折折钩。书写的时候要注意第一二笔横折横不要连成一笔来写。有一句古诗。里面含有功这个字，挽弓当挽强，用箭当用长。 此三声左右结构共6笔，组成笔顺数，横竖提撇竖弯钩。书写的时候要注意，它的第四笔是提竖弯钩的起笔比左边略高，并且写在竖中线的右侧。有一句古诗里面含有此这个字，只在此山中，云深不知处。