单元分层练习(8)(练习范围：第八单元·阅读)-【培优好卷】2025-2026学年一年级下册语文(统编版·新教材)

学校： 班级： 姓名： …8 : -9- gen ju ke wen nei rong wan cheng lian xi 八、根据课文内容完成练习。(16分)恩 1.根据课文内容选一选。(8分) (1)《小壁虎借尾巴》一文中，小鱼的尾巴用来( ),老牛的尾巴 用来()，燕子的尾巴用来()。 ①赶蝇子 ②掌握方向 ③拨水 (2)《咕咚》一文中的“咕咚”实际上是( )。 ①小鱼吐泡泡的声音 ②一个很可怕的怪物 ③木瓜掉到水里的声音 2.将古诗《画鸡》补充完整。(8分) 红冠不用裁，满身 走将来。 不敢轻言语，一叫千 户开。 yuedúle yuan 九、阅读乐园。(12分)恩 jiu xiang wo men chang chang xi zao yi yang xiao niao shui qin ye 就像我们常常洗澡一样，小鸟、水禽也 chang chang xi zao 常常洗澡。 lu tou ya yuan yang hui you yong chang chang zai shui zhong xi zao xi 绿头鸭、鸳鸯会游泳，常常在水中洗澡，洗 jing yu mao he pi fu ran hou you dao an shang dou diao shen shang de shui 净羽毛和皮肤，然后游到岸上，抖掉身上的水 zhu kai shi yòng zui shu li zhe yǔmao 珠，开始用嘴梳理着羽毛。 xiao ma que búhui you yǒngbùneng dao shui li xi zao zěn me ban 小麻雀不会游泳，不能到水里洗澡，怎么办？ -47- tajiùwo zai xiao xiao de sha keng l dǒudòng zhe chi bang ba sha tǔyici: 它就卧在小小的沙坑里，抖动着翅膀，把沙土一次 yi ci de yang dao shen shang ran hou dǒu diao fanfan fùfùyi ci yi ci 一次地扬到身上，然后抖掉，反反复复，一次一次， jiu zhe yang yong sha tu ba cang zai yu mao l de zang dong xi xiao chong 就这样，用沙土把藏在羽毛里的脏东西、小虫 弥 zi dou xi diao le fei gr lai jiu ging song duo le 子都洗掉了，飞起来就轻松多了。 zhen shi cong ming de xiao ma que 真是聪明的小麻雀！ 1.照样子，在括号里填入合适的词语。（4分) 例：抖掉（水珠） 梳理( 抖动( 2.我知道绿头鸭、鸳鸯在( )洗澡，小麻雀在( )洗澡。（4分) ①沙坑里 ②土里 ③水里 3.小麻雀是怎样洗澡的？用“”画出来。(4分) 封 kan tu xiěhua bu hui xie de zi yong pin yin dai ti 十、看图写话。（不会写的字用拼音代替）(15分) 对不起》没关系 一下 我帮你把衣服上 的土拍千净！ -48-省略号表示省略一部分内容。 七、在树下伸着胳膊在树下 八、1.①【本题考点】古诗文背诵。 【解题思路】根据古诗的积累、背诵作答。 【试题精析】《小池》的前两句是“泉眼无声惜细 流，树阴照水爱晴柔”，故答案选①。 2.④①②③ 3.③【本题考点】课文理解。 【解题思路】根据课文内容的理解分析作答。 【试题精析】由课文《要下雨了》可知，燕子在下 雨前低飞，捉虫子。因此答案选③。 4.②【本题考点】气象谚语。 【解题思路】根据“日积月累”中气象谚语的掌 握作答。 【试题精析】①是“有雨山戴帽，无雨半山腰”； ②是“朝霞不出门，晚霞行千里”；③是“早晨下 雨当日晴，晚上下雨到天明”。故答案选②。 九、1.35 2.③①②④ 【本题考点】课文理解。 【解题思路】根据短文内容归纳总结。 【试题精析】由第3自然段可知种子的生长过 程为③①②④。 3.③【本题考点】朗读语气。 【解题思路】根据句子意思及朗读习惯作答。 【试题精析】由“呀”“竟然”可知看到这棵豌豆 苗是令人惊喜的。故答案选③。 十、示例：夏天到了，池塘里也开始热闹起来。瞧，小 青蛙蹲在荷叶上唱起欢快的歌，呱…呱…歌 声多么悦耳。鱼儿快活地游来游去，它们是在做 运动，还是在玩游戏呢？ 月度学习成果调查（三） 一、yi pao kong cao ba men 二、运动眼泪雪花和风细雨 尖尖角鱼儿朵朵 三、1.(1)P ping土(2)扌手打找 2.雨伞采摘大米池水他们土地 -7 跑步泡茶吃饱 【解题思路】抓住关键词，从文章中找出相应信 【本题考点】形近字。 息。 【解题思路】区分形近字的字形、字义。 【试题精析】由短文第二自然段可找出相应 【试题精析】偏旁不同，字的读音和意思也不 答案。 同，注意区分组词。 3.小草蛐蛐青蛙小花 四、挎起一篮子 燕子一捉虫 【本题考点】提取信息。 闭上一眼睛 小鱼一透气 【解题思路】筛选重点段落，从中找出相应 点起一灯笼 蜘蛛一结网 信息。 捧起一贝壳 蚂蚁一搬家 【试题精析】由第三自然段可找出相应答案。 五、1.(1)？(2)， 4.②【本题考点】整体感知。 2.小猫在院子里晒太阳。 【解题思路】根据选文内容整体感知。 小猫眯着眼在院子里晒太阳。 【试题精析】“啊！多么美丽的夏夜！”既是全 六、1.③【本题考点】动词。 文的中心句，也是对全文的总结。 【解题思路】根据动词的意思及使用习惯 八、示例：星期天，天气晴朗，微风拂面，小鸟唱着快 作答。 乐的歌谣，小花和小山相约去公园放风筝。不一 【试题精析】一般常说“踢足球、画图画、拍皮 会儿，小山就把风筝放得高高的，小花的风筝却 球”，没有“打皮球”的说法。 怎么也放不起来。小山一边放着自己的风筝，一 2.②【本题考点】歇后语。 边指导小花，终于，小花的风筝也放起来了。他 【解题思路】根据歇后语的意思及用法作答。 们俩拉着风筝线，一起往前跑，风筝越飞越高，真 【试题精析】①“竹篮打水一一一场空”比喻 开心呀，连小狗也开心地跟着他们跑了起来。 白费力气，没有效果；②“芝麻开花—一节节 单元分层练习（七）】 高”是人们步步高升、生活越过越好的意思； 一、③【本题考点】字音。 ③“十五个吊桶打水一七上八下”比喻一个 【解题思路】根据字词的积累筛选。 人的心情非常不安，心里战战兢兢。 【试题精析】选项①中“文具”的“具”读ù。选项 3.③【本题考点】《三字经》。 ②中“迟到”的“迟”读chi。选项④中“已经”的 【解题思路】根据课文中给出的《三字经》的 “经”读jing。 内容进行筛选。 二、1.车道往来平安老师 【试题精析】由“人之初，性本善，性相近，习相 点头放下西瓜进来 远”可知答案选③。 2.犭犬鸟鸟虫虫子 4.①【本题考点】口语交际。 3.平安平时平常平静 【解题思路】根据口语交际中打电话需要注意 西瓜南瓜冬瓜瓜子 的事项进行筛选。 4.(1)快快乐乐仔仔细细明明白白 【试题精析】给别人打电话时，要先说自己是 (2)想想洗洗 准，其次要把内容表述清楚。由此可知①最 三、扔 捧 扛 信 符合要求。 七、1.42 螺 2.①【本题考点】提取信息。 四、⑦⑧⑤③②⑥①④ 五、1.要是再快一点，你就不会迟到了。 2.草地上盛开着美丽的花朵，似乎在告诉我们： “春天来了！” 六、1.知问学2.读书下笔 3.万书万里 七、3月23日上午八点学校操场全体师生参 加开学典礼少先队大队部3月22日 【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住关键词，从通知中找出相应 信息。 【试题精析】从通知内容提取信息即可。 八、1.不会 2.每件事都要做得最好 【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住关键词，从文章中找出相应 信息。 【试题精析】由儿歌第四句可知答案。 3.③【本题考点】评价鉴赏。 【解题思路】根据儿歌内容归纳总结。 【试题精析】①、②两项不是儿歌告诉我们的道 题，儿歌是围绕“珍惜时间”这个主题来写的， ③的表述比较合适、全面。 4.示例：少壮不努力，老大徒伤悲！ 九、示例：植树节那天，天气晴朗，鸟语花香，乐乐、小 明和小兰一早就来到植物园，他们约好了今天要 植树。一切准备就绪，开干了，乐乐将树苗放进 挖好的坑里，小明拿铁锹往里面填土，小兰提着 水桶去打水…树苗栽好了，三个人你看看我， 我看看你，都露出了满意的笑容。 单元分层练习（八） -、mian ling shúbi bang bai 二、赶找久还没到吓怕向为 家行 三、胖胖子丁补丁 吓惊吓青青草 林树林户户口 2- 四、1.再在2.人入3.刀力4.午牛 五、1.开心伤心2.走走游游 3.枫叶棉花 六、 捉空中飞的害虫捉树干里的害虫捉水田里的害虫捉棉花叶子上的害虫 七、1.妹妹一边唱歌，一边跳舞。 2.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 3.今天我很开心，因为老师夸奖我上课认真听讲。 八、1.(1)③①② (2)③ 2.头上雪白平生门万 九、1.羽毛翅膀 2.③①【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住关键词，从文章中找出相应 信息。 【试题精析】从短文第2、3自然段中提取信息 可知答案。 3.它就卧在小小的沙坑里，抖动着翅膀，把沙土 次一次地扬到身上，然后抖掉，反反复复，一次 一次，就这样，用沙土把藏在羽毛里的脏东西、 小虫子都洗掉了 十、示例：小明正在踢球，一不小心，球砸在了一个小 弟弟背上。小明连忙跑过去对小弟弟说：“对不 起！我不是故意的。”小弟弟笑着说：“没关系！” 小弟弟转身正要走，小明看到他衣服上的泥土， 说：“等一下，我帮你把衣服上的土拍干净。”他们 两个互相看了看，笑了。 月度学习成果调查（四） -、jue ding zhùyi jing qi lian pen cai zhai gu niang 二、元旦灯光点头知道 大家行走平安为什么 三、1.千千干儿几儿 2.(1)②①(2)①① 3.④⑥⑤③②① 7 四、不知则问一不能则学一《荀子》 期末学习成果监测（一） 读书破万卷一下笔如有神一杜甫 一、清太阳语老师草地样都高兴 读万卷书一行万里路一董其昌 二、1.③【本题考点】字音。 五、1.明天不下雨可以去野餐了 【解题思路】根据字词积累作答。 2.我想去外婆家啊 【试题精析】选项①中，“仔细”的“仔”读z;选 项②中，“文具”的“具”读jù。 六、1.③【本题考点】课文内容。 2.①【本题考点】字形 【解题思路】根据课文内容作答。 【解题思路】根据字词积累作答。 【试题精析】由《文具的家》一文可知，文具盒 【试题精析】选项②中，“心青”应为“心情”；选 是文具的家。 项③中，“往户”应为“住户”。 2.②【本题考点】整体感知。 3.②【本题考点】查字典。 【解题思路】根据课文内容归纳总结。 【解题思路】根据音序查字法作答。 【试题精析】《咕咚》中，大伙儿看到兔子跑都 【试题精析】“村”和“场”的拼音分别为c0n、 以为“咕咚”是个可怕的怪物，也跟着跑，只有 chǎng,首个大写字母都是C。 野牛拦住了大家，探明了真相。选项②符合 4.①【本题考点】形声字。 本文告诉我们的道理。 【解题思路】根据形声字的特点作答。 3.①【本题考点】推论与判断。 【试题精析】“蝴、蜻、蚂”这三个字的偏旁都是 【解题思路】诗句的理解分析。 “虫”，它们的意思都与虫子有关。 5.③【本题考点】多音字。 【试题精析】“头上红冠不用裁，满身雪白走将 【解题思路】选出读音不是kòng的一项。 来”是唐寅《画鸡》里面的诗句，所以描写的动 【试题精析】“空气”的“空”读kong。 物是鸡。 6.③【本题考点】字形。 七、（一）1.②2.① 【解题思路】根据字的结构作答。 (二)1.③①② 【试题精析】“主”的第一笔是点。 【本题考点】提取信息。 7.① 【解题思路】抓住关键词，从文章中找出 三、一支一笔一匹一马 一本一书一把一伞 相应信息。 朝霞不出门一晚霞行千里 【试题精析】由2、3自然段可找出相应 芝麻开花一节节高 信息。 十五个吊桶打水一七上八下 2.去年，在这镜子里，我是个丁点儿的小 早晨下雨当日晴一晚上下雨到天明 四、1.(1)，？(2)！ 孩；今年，我可长高了，为什么在这镜子 2.(1)池塘里游来游去(2)打扫卫生唱歌 里，我还是个丁点儿的小孩呢？ 五、1.人不学不知义2.夏天 3.因为在妈妈眼里，“我”永远是那个她疼 3.言师采药去云深不知处 不够、爱不够的小孩。 4.读书破万卷5.大雨不久要来到 八、示例：爸爸辛苦了一天，终于下班了，他坐在椅 六、（一）1.③【本题考点】推论与判断。 子上开始看报纸。培培看到后，端了一杯温热 【解题思路】根据图中信息推论判断。 的茶水给爸爸送过去，说：“爸爸，您辛苦了，快 【试题精析】图中鱼儿死亡，废气废水排 喝点茶吧！”爸爸接过茶水，开心地笑了。 放，反映的是环境污染问题。 2.②【本题考点】推论与判断。 【解题思路】根据图中信息推论判断。 【试题精析】图中工厂的废水排放到河里 才导致了小鱼的死亡。 (二)1.②【本题考点】提取信息。 【解题思路】从文章中找出相应信息。 【试题精析】短文一到四自然段总共介绍 了四种动物的弱点。 2.老虎一百兽之王一怕小鸟的粪便 狼一非常凶猛一怕火、红色和腰部挨打 熊一力气很大一怕鼻子被击中 3.不管什么动物，都有它的弱点，即使是凶 猛的动物，也不例外。 七、示例：一天，天气晴朗，小兔子到森林里采蘑菇。 森林里好多蘑菇啊，它一边采蘑菇，一边开心地跳 起了舞。这时，一只“小羊”走了过来，只见它浑身 灰色，一条毛茸茸的大尾巴在身子后面。“不对 呀，小羊怎么会有那么长的尾巴？它不会是大灰 狼吧？”小兔子掀开“小羊”的头套，啊！真的是大 灰狼。小兔子吓得一溜烟跑了。 期末学习成果监测（二）】 一、故乡首先飞机千万 车站远近书包还有 二、l.hai huan2.yue le 3.kong kòng 三、1.千2.千3.言4.严 四、1.③【本题考点】字母大小写。 【解题思路】根据《汉语拼音字母表》作答。 【试题精析】选项①中，P的小写字母是p;选 项②中，T的小写字母是t;选项④中Q的小写 字母是q。 2.④ 3.④【本题考点】字形。 【解题思路】根据字词积累作答。 【试题精析】选项①中，“近去”应改为“进去”； 选项②中，“大像”应改为“大象”；选项③中， “令天”应改为“今天”。 4.④【本题考点】分类。 【解题思路】根据词语的属性分类。