专题一 中国特色社会主义 导学案-2026届高考政治二轮复习统编版必修一

《中国特色社会主义》专题复习学案（融合课时1+课时2） 【学习目标】 运用社会基本矛盾原理，解释人类社会发展规律，阐明社会主义终将代替资本主义的历史趋势。 阐述马克思主义中国化时代化的三次飞跃，理解习近平新时代中国特色社会主义思想实现了新的飞跃。 结合新时代新征程党的中心任务，明确青年担当，坚定“四个自信”。 【重点难点】 重点：社会基本矛盾；“两个必然”与“两个决不会”；马克思主义中国化三次飞跃；中国式现代化的历史进程与实现路径。 难点：“两次结合”与“两个结合”的区别；“四个伟大”的逻辑关系。 一、核心知识梳理 1. 人类社会发展的一般规律 基本矛盾：生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 一般规律：生产关系一定要适应生产力的状况，上层建筑一定要适应经济基础的状况。 “两个必然”与“两个决不会”： “两个必然”：资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 “两个决不会”：无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。 关系：两者都依据社会基本矛盾运动规律，前者揭示必然性，后者揭示实现的条件性。 2. 科学社会主义的诞生 思想来源：空想社会主义 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 理论基石：唯物史观（揭示人类社会发展一般规律） + 剩余价值学说（揭示资本主义运行特殊规律） 诞生标志：《共产党宣言》发表 分析了资本主义生产方式的内在矛盾，论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。 第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则。 阐述了未来共产主义社会的理想目标，但并未描绘具体蓝图。 3. 马克思主义中国化时代化的三次飞跃 飞跃 理论成果 核心内容 第一次飞跃 毛泽东思想 马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的“两次结合” 第二次飞跃 中国特色社会主义理论体系 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 第三次飞跃 习近平新时代中国特色社会主义思想 “两个结合”：把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 4. 中国式现代化的历史进程 时期 主要矛盾 伟大成就 新民主主义革命时期 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 成立中华人民共和国，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件 社会主义革命和建设时期 无产阶级与资产阶级的矛盾（过渡时期）；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 确立社会主义制度，奠定根本政治前提和制度基础 改革开放和社会主义现代化建设新时期 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 中国特色社会主义新时代 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 5. 实现中华民族伟大复兴的中国梦 根本保证：坚持中国共产党的领导 指导思想：习近平新时代中国特色社会主义思想 实现路径：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 “四个伟大”： 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 起决定性作用：党的建设新的伟大工程 青年担当：把个人理想融入民族复兴的伟大梦想，坚定理想信念，脚踏实地，挺膺担当。 二、典型例题精析 例题1（选自课时1·考法二第2题） （2025·南通三模）党的二十届三中全会明确提出“创新马克思主义理论研究和建设工程”的任务。某校高三学生在学习这一内容时，关注了习近平总书记对此作出的重要论述： 马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程。20年来，工程始终围绕中心、服务大局，推出了一大批高质量研究成果，在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥了重要作用。 根据这一论述，我们可以概括出该工程的时代价值是（ ） A．赓续中华文脉，把握中华文明的发展规律 B．厚植学术根基，追寻科学社会主义思想源头 C．扎根中国大地，开创中国特色社会主义伟大事业 D．坚持守正创新，增强主流意识形态凝聚力和引领力 【解题思路】 题干关键词：“学习研究宣传党的创新理论”“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位”。 排除法： A项“赓续中华文脉”与材料主旨不符； B项“追寻思想源头”不是时代价值； C项“开创中国特色社会主义伟大事业”夸大； D项“坚持守正创新”“增强主流意识形态凝聚力和引领力”准确对应材料。 答案：D 例题2（选自课时2·考法三第3题） （2025·如皋1.5模）一百多年前，毛泽东同志说：“我们总要努力！我们总要拼命向前！我们黄金的世界，光华灿烂的世界，就在前面！”今天，毛泽东等老一辈革命家开创的伟大事业正欣欣向荣，他们追求的伟大理想正在变成现实，在党的建设新的伟大工程不断推进下，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。这启示我们（ ） ①发扬伟大斗争精神能确保中国特色社会主义伟大事业取得胜利 ②推进中国特色社会主义伟大事业就能够实现中华民族伟大复兴 ③实现中华民族伟大复兴必须推进党的建设新的伟大工程 ④要把个人人生理想融入中华民族伟大复兴的梦想之中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解题思路】 审题：材料强调“党的建设新的伟大工程”推进下，民族复兴前景光明。 分析选项： ①“确保”过于绝对，排除； ②“就能够”过于绝对，排除； ③正确，材料直接体现； ④正确，符合青年担当。 答案：D 三、课堂检测（限时5分钟，每题3分） （2025·如皋3.5模）欧文在《致工业家和劳动者的演讲》（1817）中写道：“我们不需要暴力革命，‘理性之光’将引导所有阶级认识到合作制度的优越性。我向各国君主提交的改革方案若被采纳，二十年内就能在欧洲实现社会转型。”对其主张，下列认识正确的是（　　） A．找到了变革社会的正确途径，但是没有看到无产阶级的力量 B．主张废除私有制，科学地预见和论证了资本主义社会必然灭亡 C．仅从理性、正义等原则出发，未能找到通往理想社会的现实道路 D．启发了工人的觉悟，看到了资本主义的弊端和埋葬资本主义的力量 （2024·广西高考）社会主义经历了从空想到科学、从理想到现实、从一国到多国的发展历程。在中国共产党领导下，社会主义在中国焕发出强大生机。面对风云变幻的当今世界，中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜，在实践中开拓创新、勇毅前行。这启示我们（　　） ①社会主义的发展环境具有复杂性，要以实践为先导化危为机 ②社会主义的发展道路具有多样性，要坚定不移地走自己的路 ③社会主义的未来前途具有确定性，要努力发展规律实现飞跃 ④社会主义的建设过程具有长期性，要在探索创新中开拓前进 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ （2025·如皋中学综合练习二）马克思曾说，“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾……随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革”。习近平总书记指出，“全面深化改革是解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题的关键，是推动经济社会持续健康发展的必然要求”。下列选项能够体现材料主旨的是（　　） A．人类社会发展规律决定社会形态的形成和依次更替 B．坚持党的领导是全面深化改革取得成就的根本原因 C．改革开放是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革 D．社会发展只能在社会基本矛盾不断解决中得以实现 （2025·苏锡常镇二模）中国特色社会主义进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈。中共中央政治局会议明确提出，继续把改革推向前进是坚持以人民为中心、让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民的必然要求。这一要求（　　） ①推动了全面从严治党向纵深发展 ②彰显了中国共产党的初心和使命 ③开辟了马克思主义中国化新境界 ④顺应了我国社会主要矛盾的变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （2025·如皋1.5模）“历史主动精神”是中国共产党人的宝贵精神品质，它既是人发挥主观能动性认识历史和创造历史的精神，又是运用历史规律指导人的实践活动、推进人类文明进步的精神。在中国式现代化征程中，发扬历史主动精神，就要（　　） A．以“赶考”的清醒塑造生产力发展规律 B．以党的自我革命精神引领中国式现代化 C．以强烈的使命感推动我国主要矛盾的演变 D．以唯物史观的态度发挥人民群众的创造力 课堂检测答案：1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 四、课后作业 必做题：完成课时1课时精练中的第1、3、5、7、9、11、13、15题和课时2课时精练中的第2、4、6题。要求：圈画关键词，写出每个选项的错因。 选做题：以“时代的风浪越大，我们越要勇立潮头”为主题，写一段150字左右的短评，下节课随机展示。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题一《中国特色社会主义》复习学案（融合课时1+课时2） 【学习目标】 运用社会基本矛盾原理，解释人类社会发展规律，阐明社会主义终将代替资本主义的历史趋势。 阐述马克思主义中国化时代化的三次飞跃，理解习近平新时代中国特色社会主义思想实现了新的飞跃。 结合新时代新征程党的中心任务，明确青年担当，坚定“四个自信”。 【重点难点】 重点：社会基本矛盾；“两个必然”与“两个决不会”；马克思主义中国化三次飞跃；中国式现代化的历史进程与实现路径。 难点：“两次结合”与“两个结合”的区别；“四个伟大”的逻辑关系。 一、核心知识梳理 1. 人类社会发展的一般规律 基本矛盾：__________与__________的矛盾、__________与__________的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 一般规律：__________一定要适应__________的状况，__________一定要适应__________的状况。 “两个必然”与“两个决不会”： “两个必然”：____________________和____________________是同样不可避免的。 “两个决不会”：无论哪一个社会形态，在它所能容纳的____________________发挥出来以前，是决不会灭亡的；新的更高的生产关系，在它的____________________在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。 关系：两者都依据____________________，前者揭示__________，后者揭示__________。 2. 科学社会主义的诞生 思想来源：____________________ 历史前提： 和 理论基石：____________________（揭示人类社会发展一般规律）+ ____________________（揭示资本主义运行特殊规律） 诞生标志：____________________发表（内容、意义） 1　 分析了____________________的内在矛盾，论证了____________________和____________________。 2　 第一次系统论述了____________________的性质、特点、任务和策略原则。 3　 阐述了未来____________________的理想目标，但并未描绘____________________。 3. 马克思主义中国化时代化的三次飞跃 飞跃 理论成果 核心内容 第一次飞跃 马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的“ ” 第二次飞跃 包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 第三次飞跃 “两个结合”：把马克思主义基本原理同 相结合、同 相结合 4. 中国式现代化的历史进程 时期 主要矛盾 伟大成就 新民主主义革命时期 帝国主义和 的矛盾、封建主义和 的矛盾 成立中华人民共和国，为实现中华民族伟大复兴创造根本 社会主义革命和建设时期 无产阶级与资产阶级的矛盾（过渡时期）；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 确立 ，奠定根本 和 改革开放和社会主义现代化建设新时期 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 中国特色社会主义新时代 人民日益增长的 和 的发展之间的矛盾 提供更为完善的 、更为坚实的 、更为主动的 5. 实现中华民族伟大复兴的中国梦 根本保证：坚持 指导思想： 实现路径：以 全面推进中华民族伟大复兴 “四个伟大”： 伟大 、伟大 、伟大 、伟大 起决定性作用： 青年担当：把个人理想融入民族复兴的伟大梦想，坚定理想信念，脚踏实地，挺膺担当。 二、典型例题精析 1、（2025·南通三模）党的二十届三中全会明确提出“创新马克思主义理论研究和建设工程”的任务。某校高三学生在学习这一内容时，关注了习近平总书记对此作出的重要论述： 马克思主义理论研究和建设工程是党的思想理论建设的基础工程、战略工程。20年来，工程始终围绕中心、服务大局，推出了一大批高质量研究成果，在学习研究宣传党的创新理论、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位等方面发挥了重要作用。 根据这一论述，我们可以概括出该工程的时代价值是（ ） A．赓续中华文脉，把握中华文明的发展规律 B．厚植学术根基，追寻科学社会主义思想源头 C．扎根中国大地，开创中国特色社会主义伟大事业 D．坚持守正创新，增强主流意识形态凝聚力和引领力 2、（2025·如皋1.5模）一百多年前，毛泽东同志说：“我们总要努力！我们总要拼命向前！我们黄金的世界，光华灿烂的世界，就在前面！”今天，毛泽东等老一辈革命家开创的伟大事业正欣欣向荣，他们追求的伟大理想正在变成现实，在党的建设新的伟大工程不断推进下，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。这启示我们（ ） ①发扬伟大斗争精神能确保中国特色社会主义伟大事业取得胜利 ②推进中国特色社会主义伟大事业就能够实现中华民族伟大复兴 ③实现中华民族伟大复兴必须推进党的建设新的伟大工程 ④要把个人人生理想融入中华民族伟大复兴的梦想之中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 三、课堂检测（限时5分钟） 1、（2025·如皋3.5模）欧文在《致工业家和劳动者的演讲》（1817）中写道：“我们不需要暴力革命，‘理性之光’将引导所有阶级认识到合作制度的优越性。我向各国君主提交的改革方案若被采纳，二十年内就能在欧洲实现社会转型。”对其主张，下列认识正确的是（　　） A．找到了变革社会的正确途径，但是没有看到无产阶级的力量 B．主张废除私有制，科学地预见和论证了资本主义社会必然灭亡 C．仅从理性、正义等原则出发，未能找到通往理想社会的现实道路 D．启发了工人的觉悟，看到了资本主义的弊端和埋葬资本主义的力量 2、（2024·广西高考）社会主义经历了从空想到科学、从理想到现实、从一国到多国的发展历程。在中国共产党领导下，社会主义在中国焕发出强大生机。面对风云变幻的当今世界，中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜，在实践中开拓创新、勇毅前行。这启示我们（　　） ①社会主义的发展环境具有复杂性，要以实践为先导化危为机 ②社会主义的发展道路具有多样性，要坚定不移地走自己的路 ③社会主义的未来前途具有确定性，要努力发展规律实现飞跃 ④社会主义的建设过程具有长期性，要在探索创新中开拓前进 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3、（2025·如皋中学综合练习二）马克思曾说，“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾……随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革”。习近平总书记指出，“全面深化改革是解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题的关键，是推动经济社会持续健康发展的必然要求”。下列选项能够体现材料主旨的是（　　） A．人类社会发展规律决定社会形态的形成和依次更替 B．坚持党的领导是全面深化改革取得成就的根本原因 C．改革开放是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革 D．社会发展只能在社会基本矛盾不断解决中得以实现 4、（2025·苏锡常镇二模）中国特色社会主义进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈。中共中央政治局会议明确提出，继续把改革推向前进是坚持以人民为中心、让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民的必然要求。这一要求（　　） ①推动了全面从严治党向纵深发展 ②彰显了中国共产党的初心和使命 ③开辟了马克思主义中国化新境界 ④顺应了我国社会主要矛盾的变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5、（2025·如皋1.5模）“历史主动精神”是中国共产党人的宝贵精神品质，它既是人发挥主观能动性认识历史和创造历史的精神，又是运用历史规律指导人的实践活动、推进人类文明进步的精神。在中国式现代化征程中，发扬历史主动精神，就要（　　） A．以“赶考”的清醒塑造生产力发展规律 B．以党的自我革命精神引领中国式现代化 C．以强烈的使命感推动我国主要矛盾的演变 D．以唯物史观的态度发挥人民群众的创造力 四、课后作业 必做题：完成配套练习；要求：圈画关键词，写出每个选项的错因。 选做题：以“时代的风浪越大，我们越要勇立潮头”为主题，写一段150字左右的短评，下节课随机展示。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $