学易金卷：高一历史下学期第一次月考卷02（统编通用）

2025-2026学年高一下学期第一次月考卷02（统编通用） 历史 全解全析 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要下册第1~5课 世界古代史 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 1、 选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古埃及书吏队伍庞大，高级书吏掌管州府文案，中级处理日常行政，普通负责基础记录。新王国时期，地方行政划分“诺姆”（州），每个诺姆设“诺姆长”，下设财政、司法、农业专员，分工处理地方事务。由此可知，古埃及（   ） A．法老专制集权 B．文化教育的普及化 C．行政效率较高 D．国家治理的专业化 【答案】D 【解析】据材料“古埃及书吏队伍庞大，高级书吏掌管州府文案，中级处理日常行政，普通负责基础记录。”“新王国时期……分工处理地方事务”可知，古埃及书吏队伍分高级、中级、普通，地方行政设专门的财政、司法、农业专员分理事务，体现了古埃及国家治理中出现专业化的分工体系，D项正确；专制集权体现在法老的独断决策、权力垄断等方面，材料仅描述古埃及书吏队伍的层级分工、地方行政的职能划分，未体现法老的专制集权，排除A项；文化教育的普及化需要体现普通民众也能接受教育，本题材料主要围绕古埃及书吏队伍的层级分工、地方行政的职能划分，未提及文化教育普及的相关内容，排除B项；行政效率较高是分工带来的效果，本题材料主要涉及了各层级、各部门有明确的分工，并未体现分工带来的影响，排除C项。故选D项。 2．雅典陪审团由成年男性公民（约4-6万人）抽签组成，每年更换6000名陪审员，每案500人审理，分别代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。这一司法机制最能体现雅典民主政治的特点是（   ） A．陪审法庭的权威性 B．公民直接行使司法权 C．专业法律的主导性 D．司法审判的公平公正 【答案】B 【解析】根据材料“雅典陪审团由成年男性公民（约4-6万人）抽签组成，每年更换6000名陪审员，每案500人审理，分别代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。”可知雅典公民直接行使司法权的特点，B项正确；题干未体现陪审法庭的权威与否，排除A项；陪审员皆来自不同的阶层，大部分缺乏专业的法律知识，无法真正做到司法审判的公平公正，排除C、D项。故选B项。 3．世界上现存最古老的地图，发掘于古巴比伦北部的加苏古巴城（今伊拉克境内），距今已有四千多年。这幅地图上绘有古巴比伦城、底格里斯河和幼发拉底河，还用文字标注了“巴比伦”“德尔”“苏萨”等地名。材料表明，两河文明（   ） A．运用地理知识指导其农业生产 B．建立了早期的人类城市 C．通过疆域认同强化大一统意识 D．君主专制制度已经成熟 【答案】B 【解析】根据材料可知，发掘于古巴比伦北部的加苏古巴城（今伊拉克境内）的地图上绘有古巴比伦城、底格里斯河和幼发拉底河，还用文字标注了“巴比伦”“德尔”“苏萨”等地名，这表明当时两河文明已经建立了古巴比伦城等早期的人类城市，B项正确；地图的出现，并不能证明地理知识被用来指导农业生产，排除A项；四千多年前的两河流域存在一系列城市国家，并未出现大一统意识，排除C项；根据所学知识，古巴比伦建立君主专制制度是在公元前18世纪，距今不到四千年，而材料提到地图距今已有四千多年，可知地图绘制年代古巴比伦的君主专制制度还未建立，排除D项。故选B项。 4．西亚是小麦、大麦的故乡，其种植发生在9000年前；东亚则有粟、黍、水稻，距今都有上万年的历史；美洲在7000年前就培育了土豆、玉米、红薯等。这反映出古代人类文明的产生（   ） A．具有地域差异性 B．依赖外来作物引进 C．分布在大河流域 D．均发源于温带地区 【答案】A 【解析】依据题干设问词可知是本质题，依据时间信息可知时空是：上古（世界）。依据材料可知西亚、东亚、美洲培育的农作物各有不同，体现了古代人类文明产生的地域差异性，A项正确；材料中仅提及各地区自主培育本土农作物，未体现外来作物引进的相关内容，排除B项；西亚、东亚培育的农作物主要分布在大河流域，但美洲土豆、玉米起源地并非大河流域，排除C项；美洲的部分区域并非温带，且材料也未体现文明发源地的温度带特征，表述与史实不符，排除D项。故选A项。 5．公元前3000至前1500年，北非尼罗河流域、南亚印度河流域与欧洲爱琴海地区相继出现了金字塔、哈拉帕文明和米诺斯宫殿等标志性文明成果，展现出不同的政治制度、艺术风格和宗教信仰。这说明早期世界文明（   ） A．孤立发展 B．多元并存 C．同步兴起 D．同源同质 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是古代的世界。公元前3000至前1500年，北非尼罗河流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区分别孕育出古埃及、哈拉帕、米诺斯等文明，其标志性成果各具特色，政治制度、艺术风格和宗教信仰存在明显差异，这一现象直接体现了早期世界文明并非单一模式发展，而是呈现出多元并存的鲜明特征，B项正确；题干仅强调不同文明的独特性，且事实上早期文明存在间接传播与影响，排除A项；尼罗河流域文明兴起早于印度河流域和爱琴海地区文明，排除C项；题干明确指出各文明在政治制度、艺术风格、宗教信仰上存在差异，排除D项。故选B项。 6．亚历山大征服东方后，对被征服地区几乎完全袭用波斯的行省制进行管理。在行省之外，还建立了几十个被称为“亚历山大里亚”的希腊式自治城市，直接受君主节制。这反映出（   ） A．专制集权与民主政治并行 B．区域文明影响国家治理 C．马其顿自身制度存在缺陷 D．对外扩张利于文明交融 【答案】B 【解析】根据材料“对被征服地区几乎完全袭用波斯的行省制进行管理”结合所学知识可知，亚历山大在征服东方后，既借鉴了被征服地区（波斯）的行省制，又保留了希腊式自治城市的治理形式，这反映出波斯文明和希腊文明这两种区域文明，共同影响了亚历山大帝国的国家治理策略，B项正确；希腊式城市虽有一定自治权，但受君主直接节制，并非真正的民主政治，且题干未体现民主制度，排除A项；材料仅体现亚历山大借鉴其他文明的治理模式，并未提及马其顿的制度缺陷，“马其顿自身制度存在缺陷”缺乏信息支持，排除C项；材料的核心是亚历山大如何利用不同文明的制度进行国家治理，而非对外扩张对文明交融的推动作用，排除D项。故选B项。 7．公元前732年，国王提格拉特帕拉沙尔三世率领5000辆战车攻陷大马士革王国，亚述成为当时首屈一指的军事帝国。《圣经·以赛亚书》中便有着歌颂亚述战车兵的诗句：“他们的箭又快又利，弓也上了弦，马蹄硬如坚石，车轮好像旋风。”这说明亚述战车兵（   ） A．推动了欧亚文明的交流 B．延续了古巴比伦王国的政治传统 C．有利于亚述帝国的扩张 D．彰显了亚述帝国君主的至上权威 【答案】C 【解析】根据材料可知，提格拉特帕拉沙尔三世率领5000辆战车攻陷大马士革王国，亚述借此成为首屈一指的军事帝国；《圣经》诗句也盛赞亚述战车兵的强悍战力，战车兵作为亚述军队的核心力量，为其对外征服、拓展疆域提供了关键支撑，C项正确；材料仅强调亚述战车兵助力军事征服，未提及文明交流的相关内容，排除A项；材料未涉及古巴比伦的政治制度或传统，亚述的军事扩张模式与古巴比伦的政治传统没有直接关联，排除B项；材料虽提及国王率军作战，但核心是突出战车兵的战力对帝国扩张的作用，而非强调君主的权威；诗句的歌颂对象也是战车兵，并非君主，排除D项。故选C项。 8．下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中④处应该填写（   ） A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．东罗马帝国 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是古代的罗马。根据材料中“4世纪末—476年”的时间线索，结合古代罗马发展进程：4世纪末罗马帝国分裂，西罗马帝国存续时间为4世纪末—476年，因此④处应填写“西罗马帝国”，C项正确；罗马共和国对应的时间是前509年—前27年（对应②），排除A项；罗马帝国对应的时间是前27年—4世纪末（对应③），排除B项；东罗马帝国对应的时间是4世纪末—1453年（对应⑤），排除D项。故选C项。 9．屋大维执政时期，罗马有二三十万人的常备军，士兵有严格纪律和训练，大部分驻守在形势未稳的行省和边区，另有9000近卫军守卫罗马和意大利。所有军队完全听命于屋大维本人。这（   ） A．使罗马政体开始呈现寡头特征 B．奠定了城邦制度的基础 C．推动了共和国向君主政治过渡 D．使地中海成为罗马内海 【答案】C 【解析】根据次题干设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是古代（罗马）。根据材料可知，屋大维掌握着大量完全听命于自己的军队，军事力量是政治权力的重要保障。通过控制军队，屋大维能够逐步加强自己的权威，削弱共和制下的各种权力制衡，从而推动罗马共和国向君主政治过渡，C项正确；寡头政治是指少数人掌握政权，在屋大维之前罗马就已经有一定的寡头政治因素，比如元老院，排除A项；罗马城邦制度的基础在早期就已经奠定，屋大维执政时期是罗马从共和国向帝国转变的时期，和城邦制度基础没有关系，排除B项；使地中海成为罗马内海是通过一系列对外战争实现的，而不是因为屋大维掌握军队这一内部军事部署情况，排除D项。故选C项。 10．古代地中海及近东文化圈广泛存在着以神名搭配一定词汇用作人名的习俗，其中古埃及文明进一步将人名中的神名换为国王名，并保持这一习俗上千年。新王国时期，埃及以南的库什和巴勒斯坦地区都曾发现“名从国王”的史料。材料可说明（   ） A．农耕文明的扩展 B．封建国家的形成 C．古代文明的多元 D．埃及神话的传播 【答案】A 【解析】根据材料题干设问可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代埃及。古埃及人名习俗从神名转为国王名，是神话向王权的投射与传播;新王国时期库什、巴勒斯坦地区出现“名从国王”，是该习俗(含底层神话逻辑)跨区域传播的体现，体现了古埃及农耕文明的扩展，A项正确；封建国家的形成与分封制、土地制度相关，材料中的命名习俗与封建制度无直接联系，且古埃及新王国时期是中央集权王国，尚未形成封建国家结构，排除B项；古代文明的多元性主要指文明成果、政治经济等多样性，材料未提及文明成果的相关内容，而是强调命名习俗中的神话元素，且未涉及其他文明，不体现多元性，排除C项；材料体现的是习俗的传潘，并非神话的传播，排除D项。 11．7～8世纪，拜占庭帝国普遍实行共治皇帝制度。共治皇帝一般由皇长子担任，且必须由东正教牧首参与加冕。共治皇帝与主皇帝一起享有皇权，但不实际履行统治职责，直至主皇帝死去，共治皇帝才真正执掌帝国权力。该制度（   ） A．有助于强化教会的政治主导权 B．加剧了统治集团的内部矛盾 C．有利于保障最高权力有序传承 D．抛弃了罗马帝国的政治传统 【答案】C 【解析】根据材料“共治皇帝与主皇帝一起享有皇权，但不实际履行统治职责，直至主皇帝死去，共治皇帝才真正执掌帝国权力”可知，固定皇长子为继承人，明确了继承顺位，东正教牧首加冕赋予继承人合法性，“共治但不执政”的模式，既让继承人熟悉皇权运作，又避免了与主皇帝的权力冲突，有利于保障最高权力有序传承，C项正确；东正教牧首参与加冕只是为共治皇帝提供合法性认证，而非分享或主导政治权力，排除A项；制度设计的核心目的是提前确立继承人，并通过皇长子顺位、宗教加冕的双重保障，减少其他贵族或皇室成员对皇位的觊觎，共治皇帝不实际执政，也避免了“父子争权”的局面，反而缓和了内部矛盾，排除B项；罗马帝国后期（尤其是戴克里先时期）就曾实行四帝共治制，虽然形式与拜占庭的皇长子共治不同，但“多人共享皇权以保障统治稳定”的思路是对罗马政治传统的继承与发展，而非抛弃，排除D项。故选C项。 12．英王亨利二世在授予诺丁汉城的特许状中规定，任何人不管是什么地方出生的，只要和平时期在诺丁汉城住满一年零一天，且没被追捕，即可获得自由。据此推知（   ） A．城市获得一定的自治权 B．封君封臣制度已经瓦解 C．基督教会地位得以提高 D．国王权力受到议会约束 【答案】A 【解析】据材料可知，亨利二世特许状规定，居民在诺丁汉城居住满一年零一天即可获得自由。这一条款体现了中世纪欧洲"城市空气使人自由"的原则，即农奴逃到城市居住一定期限后可摆脱领主束缚，获得自由身份，说明城市通过特许状获得了部分自治权，A项正确；亨利二世处于中世纪时期，封君封臣制度尚未瓦解，排除B项；材料描述的是中世纪城市自治，没有涉及教会地位信息，排除C项；议会约束王权在13世纪《大宪章》后才出现，与亨利二世（12世纪）时期不符，排除D项。故选A项。 13．据统计，在14世纪时，法国的领主们单在卢瓦尔河的一条河流上设置的关卡就有74座，在加龙河上有70座，在罗讷河和索恩河上有60座；与此同时，德意志的莱茵河上，仅在美因茨和科隆之间就出现了13座关卡。这反映了当时西欧（   ） A．区域发展极不平衡 B．封建割据和地方分权严重 C．商路中心发生转移 D．封建领主对商税高度依赖 【答案】B 【解析】根据材料可知，题干中法、德境内河流上关卡林立的景象，本质上是中世纪西欧封建制度下政治权力碎片化的直接体现。这种现象反映了中央王权衰弱，而大小封建领主在其领地内充分行使独立的司法、征税等经济主权，导致市场分割与流通阻碍，这正是封建割据与地方分权严重在经济领域的典型表现，B项正确；题干描述的是关卡设置的数量和密度，并未提供各地区在农业、手工业或商业发展水平上存在“不平衡”的直接数据或比较信息，排除A项；题干仅静态描述了14世纪几条主要河流上的关卡数量，并未涉及这些商路重要性的历史比较，因此无法得出“中心转移”的结论，排除C项；领主设卡征税确实是为了获取收入，但这更多是其封建特权的一种实现方式和结果，未体现材料实质，排除D项。故选B项。 14．为管理公共秩序，中世纪欧洲的市民在上百年的时间里曾实践过几乎一切可以想象出的组合形式，试用过各式各样政府组织方案。例如，所有政治机关由选举产生、保护选举的成文宪法、等级代表制、比例代表制、轮流任职制等等。这些实践（   ） A．防止了专制势力复辟 B．复兴了古典时期的城邦政治 C．蕴含了近代转型因素 D．奠定了欧洲大陆法系的基础 【答案】C 【解析】根据次题干提示词，可知本题是本质题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料和所学知识可知，中世纪欧洲市民尝试的选举产生政治机关、成文宪法、各类代表制与轮流任职制等实践，体现了民主、法治、代议制等近代政治的核心要素，这些内容蕴含了近代转型的因素，C项正确；“防止了专制势力复辟”表述错误，中世纪欧洲专制势力并未被彻底杜绝，排除A项；古典时期城邦政治的核心是直接民主，而中世纪市民的实践以代议制等为主，并非简单复兴城邦政治，排除B项；欧洲大陆法系的基础是罗马法，与材料中的市民政治实践无关，排除D项。 故选C项。 15．12世纪，意大利佛罗伦萨商人因为领主盘剥而联合工匠起来斗争，获得自治权。此后，佛罗伦萨逐渐成为欧洲的毛纺织业中心；13世纪，法国琅城商人通过斗争夺权并颁布商法，推动琅城逐渐成为法国北部商贸枢纽。这主要反映了当时欧洲（   ） A．封建领主无法管控城市 B．工商阶层推动政治制度变革 C．城市自治冲击领主利益 D．城市自治符合经济发展需求 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：12、13世纪（欧洲）。根据材料可知，材料中佛罗伦萨、琅城获自治权后，分别实现毛纺织业崛起、商贸枢纽发展，直接体现城市自治解决了经济发展的束缚，契合经济发展需求，D项正确；材料中城市自治是斗争得来的，不是领主“无法管控”，而且领主仍在盘剥，说明仍有管控能力，排除A项；工商阶层仅推动城市自治，未涉及“政治变革”（如政体、制度变革），排除B项；“冲击领主利益”非材料核心，材料重点是自治对经济的推动，排除C项。故选D项。 16．新罗(674—935年)统一朝鲜半岛后，建立修史机构，崔致远、金大问、僧人慧超等人皆曾编撰史书。高丽王朝(918—1392年)建立起比较完备的史馆制度，设立春秋馆，实行监馆事制度，由宰相监修。史官品位不高，但职责重大。这些活动（   ） A．重在传承优秀民族文化 B．具有强烈的政治意图 C．引发了史学体例的变革 D．强化了社会思想控制 【答案】B 【解析】根据材料可知，新罗和高丽王朝建立官方修史机构（如春秋馆），由宰相监修，强调史官“职责重大”。这些举措凸显官方主导修史的核心目的是记录政治活动、维护统治合法性，具有明确的政治意图，B项正确；可能一定程度上有利于“传承文化”，但题干未强调文化的传承，排除A项；史学体例是指史书编纂的体裁与方法，是中国古代史学的重要组成部分，材料未涉及相关内容，排除C项；社会思想控制是指通过各种手段对社会成员的思想观念、价值取向、行为规范等进行引导、约束或塑造的过程，其目的通常是维护特定的社会秩序、政治稳定或意识形态主导地位，材料强调的是修史的政治意义，排除D项。故选B项。 17．8世纪中期以后，日本的对外战争实际由农村贵族指挥。农村贵族推行“名主制”，禁止农民随意迁移，使农民成为武士的“下人”。这（   ） A．推动了幕府统治的建立 B．促进了庄园经济走向繁荣 C．减轻了外来侵略的威胁 D．强化了农村人身依附关系 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知，禁止农民迁移、将农民定为武士的“下人”，直接剥夺了农民的人身自由，强化了农民对武士和农村贵族的人身依附关系，D项正确；幕府统治建立于12世纪末，与8世纪中期的时间跨度极大，且该措施并非推动幕府统治建立的直接因素，排除A项；庄园经济的繁荣是日本土地兼并、贵族势力扩张等多种因素共同作用的结果，题干中的措施是庄园经济的特征，而非促进其繁荣的直接原因，且题干重点并非经济发展，排除B项；该措施是日本对内的农民管控政策，与应对外来侵略无任何关联，排除C项。故选D项。 18．17世纪起，日本幕府的各级官吏，由将军的家臣武士如谱代大名、旗本、御家人担任；各藩国政权组织的官吏，由藩主的家臣武士担任。由此可知，当时日本（   ） A．军事封建体制不断强化 B．中央集权治理模式成熟 C．天皇制的家国同构特色 D．闭关锁国政策的制度化 【答案】A 【解析】根据材料信息及所学知识可知，17世纪日本德川幕府时期的幕藩体制下，幕府和各藩官吏均由将军、藩主的家臣武士担任，武士作为封建军事阶层是统治核心，体现军事封建体制不断强化，A项正确；幕藩体制下各藩拥有较大自治权，并未形成成熟的中央集权治理模式，排除B项；德川幕府时期天皇被架空无实际权力，材料也未涉及天皇制的家国同构特色，排除C项；材料仅反映官吏任用体系，与闭关锁国政策的制度化无关，排除D项。故选A项。 19．1453年，奥斯曼苏丹穆罕默德二世在攻陷君士坦丁堡后，先是纵兵劫掠三日，后又以重惩威吓禁止继续抢劫。据此可知，奥斯曼帝国的统治特点是（  ） A．军事征服与君主集权 B．政教合一与商业立国 C．文化多元与法律至上 D．君主专制与地方分权 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：中古时期（奥斯曼帝国）。根据材料可知，奥斯曼苏丹穆罕默德二世通过军事征服（攻陷君士坦丁堡）扩大统治范围，之后又能以君主的权威（重惩威吓）禁止继续抢劫，体现出军事征服与君主集权的特点，A项正确；材料未提及宗教因素和商业政策，重点体现的是军事和政治权威，排除B项；材料核心是军事征服与政治权威，非文化多元；“法律至上”也未体现，排除C项；材料没有涉及“地方分权”，排除D项。故选A项。 20．有学者指出，受炎热干旱的气候影响，阿拉伯人早期多以椰枣枝叶、兽皮、石片等作为书写材料；8世纪中叶怛罗斯之战以后，中国造纸术西传，阿拔斯王朝随即建立大量造纸厂生产物美价廉的植物纤维纸，进而推动了百年翻译运动的发展和皇家图书馆“智慧宫”的成立。该学者意在强调（   ） A．古代阿拉伯书写材料的多样性 B．自然环境对文化发展的限制性 C．阿拉伯帝国文化政策的开放性 D．技术革新对文化繁荣的重要性 【答案】D 【解析】据题干设问可知，本题是本质题。据题干时间信息可知，本题的准确时空是中古时期的阿拉伯帝国。据材料和结合所学知识可知，中国造纸术传入阿拉伯帝国，阿拉伯帝国大量生产植物纤维纸，推动翻译运动发展和“智慧宫”成立，体现造纸术这一技术革新对阿拉伯文化繁荣的重要作用，D项正确；书写材料多样性，非学者强调的重点，排除A项；自然环境限制也不是学者强调重点，排除B项；材料没有阿拉伯帝国文化开放性的表述，重点是技术影响，排除C项。故选D项。 21．4世纪，阿克苏姆国王厄查纳东征西讨开拓疆域。他改革文字，积极发展对外贸易，进口埃及的谷物、酒类和粗布，印度的农产品、铁和铜，波斯的服装，同时向外输出象牙、黄金、奴隶等。这反映出（   ） A．阿拉伯帝国商人沟通东西 B．伊斯兰教在非洲得到传播 C．东非文明的发展异彩纷呈 D．西非城市和文化相当繁荣 【答案】C 【解析】据题干的设问词，可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：4世纪的非洲。根据材料可知， 题干中阿克苏姆国王厄查纳在4世纪通过军事扩张、文字改革及对外贸易，与埃及、印度、波斯等地区进行商品和文化交流，反映出东非地区通过贸易网络实现了不同文明的互动与融合，如进口谷物、铁和铜、服装，输出黄金、象牙等，体现了文明交融的特征，C项正确；阿拉伯帝国于7世纪后才崛起，时间不符，排除A项；伊斯兰教创立于7世纪，此时尚未传入非洲，且材料未涉及宗教传播，排除B项；阿克苏姆位于东非，且材料未强调城市和文化繁荣，排除D项。故选C项。 22．作为中古美洲文明之一，它创造了一种独特的非文字记录系统，通过不同颜色、粗细的绳索和绳结的数量、位置来记录人口、赋税、历史事件等信息。下列关于该文明的表述，正确的是（   ） A．曾培育出甜高粱、西瓜和棉花等农作物 B．建立了完善的道路系统以便于传递情报 C．制作了陶制印模用于在纺织品上印图案 D．核心城市的建筑以羽蛇神金字塔为标志 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（美洲）。根据材料及所学可知，题干描述的非文字记录系统是印加文明的“奇普”，这一文明为实现对庞大帝国的有效管控，建立了完善的道路系统，该道路网总长超4万公里，沿途设置驿站与补给站，既能保障军队调动、物资运输，又能支撑专业信使快速传递情报，是印加帝国维系统治的重要支柱，B项正确；甜高粱、西瓜原产于旧大陆，并非印加文明培育的作物，印加的核心农作物为玉米、马铃薯、藜麦等，排除A项；印加文明的纺织业以精湛的编织与刺绣工艺为核心，陶制印模虽有少量出土，但并非该文明的标志性手工业成果，排除C项；羽蛇神金字塔是中美洲文明的标志性建筑，印加文明的核心建筑以太阳神庙、巨石砌筑的宫殿和梯田为特征，二者的宗教信仰与建筑风格截然不同，排除D项。故选B项。 23．1339年，欧洲地图学家马略卡所绘制的世界地图上，出现了马里帝国的版图，版图正中是廷巴克图，廷巴克图的上方是手持黄金权杖、肃然正坐的曼萨·穆萨一世皇帝。这一现象的出现主要是由于（   ） A．绘图技术的进步 B．新航路的开辟 C．马里帝国的强盛 D．殖民扩张的需求 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代非洲。据材料可知，14世纪马里帝国进入鼎盛期，控制着西非黄金贸易，曼萨·穆萨一世携带大量黄金前往麦加的朝圣之旅，震撼欧亚大陆，使马里帝国成为闻名一时的强国，这是马里帝国的版图和君主被欧洲地图收录的核心原因，C项正确；绘图技术的进步虽然是重要条件，但无法解释为何马里帝国在世界地图上被重点呈现，排除A项；新航路开辟始于15世纪末，与材料中的时间信息不符，排除B项；欧洲殖民扩张伴随着新航路开辟而出现，当时欧洲人无此需求，排除D项。故选C项。 24．1324—1325年，马里国王曼萨·穆萨的麦加朝圣之行以排场奢华著称；穆萨回国时邀请阿拉伯建筑师同返，他帮助设计了伊斯兰风格的清真寺和宫殿；在14世纪欧洲人绘制的地图上，第一次标示出了马里之名，并绘有曼萨·穆萨的形象。这可以用来佐证（   ） A．对外贸易有助于非洲国家进步 B．大航海活动从非洲西海岸开始 C．环印度洋贸易促进了西非发展 D．阿拉伯文化对西非文化的影响 【答案】D 【解析】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1324—1325年世界。据题干和所学知识可知，曼萨·穆萨麦加朝圣后邀请阿拉伯建筑师设计清真寺和宫殿，这体现了阿拉伯文化在建筑风格等方面对西非文化的影响，同时欧洲地图标示马里等也从侧面反映了这种文化交流带来的影响力，D项正确；题干中主要体现的是曼萨·穆萨的朝圣行为以及带来的文化等方面的影响，没有涉及到对外贸易对非洲国家进步的直接体现，排除A项；新航路开辟时期的大航海活动是从非洲西海岸开始的，时间上与题干中的14世纪不符，而且题干内容也和大航海活动的起点无关，排除B项；题干中曼萨·穆萨的朝圣之行以及和阿拉伯文化的交流，和环印度洋贸易促进西非发展没有直接联系，题干未提及环印度洋贸易相关内容，排除C项。故选D项。 25．2022年，考古工作者在危地马拉的一座金字塔内发现了数千个壁画碎片，其中两片展示的是玛雅文化使用的历法，是迄今所知有关玛雅历法的最早记录，大约制作于公元前300—公元前200年。此项发现可以确定玛雅人和其他民族的人一样早就拥有自己的历法。这说明（   ） A．历法是文明成熟的核心标识 B．新史料出现有助于丰富历史认知 C．玛雅文化所用历法比较先进 D．多元史料互证可以确认历史事实 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2022年（美洲）。根据材料“考古工作者在危地马拉的一座金字塔内发现了数千个壁画碎片，其中两片展示的是玛雅文化使用的历法，是迄今所知有关玛雅历法的最早记录，大约制作于公元前300—公元前200年。”结合所学知识可知，2022年考古发现的壁画碎片是迄今所知玛雅历法的最早记录，此前关于玛雅历法的起源时间等认知可能存在局限，新史料的出土填补了这一空白，证明玛雅人很早就拥有自己的历法，直接体现了新史料对历史认知的丰富作用，B项正确；文明成熟的核心标志包含文字、城市、礼仪建筑、阶级分化等多个维度，历法只是其中一个文化表现，不能作为文明的“核心标志”，排除A项；材料仅提及这是玛雅历法的最早记录，未将其与其他民族的历法进行对比，无法得出“历法比较先进”的结论，排除C项；材料中仅提及壁画碎片这一类考古史料，并未涉及文献史料、其他考古发现等多元史料的相互印证，不符合“多元史料互证”的内涵，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（16分）阅读材料，回答问题 材料  波斯帝国人口众多，疆域面积广阔，对国家治理构成了严峻考验。波斯君主正视疆域广袤和交通落后的严峻现实，非常迫切道路建设。最初居鲁士为了波斯军队顺利出征，他会抽调部分士兵专门负责修路。在建国后，居鲁士为尽快了解各地局势，首先研究马匹奔跑一天的里程，根据路程远近设立一系列驿站，配备了负责信函传递的马匹和人员。波斯帝国的御道网络以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区，其总里程达到了8000千米。在此基础上，波斯帝国形成了比较成熟的邮驿系统，在御道沿线设置了驿站、客栈、仓库等一系列配套设施。它们主要发挥政治和军事作用，为帝国统治辽阔疆域和众多人群服务，赋税和礼物从各地被定期送到巴比伦、苏萨、波斯波利斯等首都国库中去。 ——《波斯帝国御道与邮驿体系功用探析》 (1)据材料，概括波斯帝国御道与邮驿修建的特点。（8分） (2)据材料并结合所学知识，说明波斯帝国御道与邮驿修建的影响。（8分） 【答案】(1)目的明确；规划科学；覆盖广泛；配套完善。（8分） (2)强化中央对辽阔疆域的控制，利于军事调度、政令传达，巩固帝国统治；促进帝国境内物资流通，带动沿线经济互动；为后世大型帝国交通与治理体系提供借鉴，体现古代帝国治理智慧。（8分） 【解析】（1）本题是特点题。时空是波斯帝国时期。 根据材料“波斯帝国人口众多，疆域面积广阔，对国家治理构成了严峻考验。波斯君主正视疆域广袤和交通落后的严峻现实，非常迫切道路建设”可知，目的明确；根据材料“居鲁士为尽快了解各地局势，首先研究马匹奔跑一天的里程，根据路程远近设立一系列驿站”可知，规划科学；根据材料“波斯帝国的御道网络以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区，其总里程达到了8000千米”可知，覆盖广泛；根据材料“在此基础上，波斯帝国形成了比较成熟的邮驿系统，在御道沿线设置了驿站、客栈、仓库等一系列配套设施”可知，配套完善。 （2）本题是影响题。时空是波斯帝国时期。 根据材料“波斯帝国的御道网络以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区，其总里程达到了8000千米。在此基础上，波斯帝国形成了比较成熟的邮驿系统，在御道沿线设置了驿站、客栈、仓库等一系列配套设施。它们主要发挥政治和军事作用，为帝国统治辽阔疆域和众多人群服务”可知，强化中央对辽阔疆域的控制，利于军事调度、政令传达，巩固帝国统治；根据材料“赋税和礼物从各地被定期送到巴比伦、苏萨、波斯波利斯等首都国库中去。”可知，促进帝国境内物资流通，带动沿线经济互动；结合所学知识可知，为后世大型帝国交通与治理体系提供借鉴，体现古代帝国治理智慧。 27．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一  世界历史由分散走向整体各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自《世界上古史》 材料二  古代罗马国家筑路的成就是举世闻名的。罗马广场的黄金路标，刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里。据统计，到公元2世纪时，帝国境内的硬面道路已有372条，总长度达到8万公里。与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷。古罗马国家极盛之时地中海俨然已成为其内海，船舶吨位达到一千吨，顺风时每小时可航行五海里以上。有学者研究表明，那时的海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多。 ——孙宝国《古代罗马社会新闻史简论》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括世界古代文明的特点。（6分） (2)据材料二，归纳古罗马举世闻名的“筑路的成就”，并结合所学知识，简析古罗马交通建设的作用。（10分） 【答案】(1)特点：多元性；相对独立性；相互交融性。（6分） (2) 成就：形成了以罗马为中心遍布全国的交通网络；道路多，里程长；海陆并举；海上道路交通相对更安全、便捷和舒适。（4分） 作用：加强行省与帝国的联系，提升行政效率(巩固了罗马帝国的统治)；有利于军队的调动和扩张；方便帝国境内的人民生活；促进经济文化的交流。（6分） 【解析】（1）本题是特点题。时空是古代世界。据材料一“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世”可得出，多元性；据材料一“各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点”可得出，相互独立性；据材料一“这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透“可得出，相互交融性。 （2）本题是特点和影响题。时空是古代罗马。第一小问成就，根据材料二“刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里”可知，古代罗马形成了以罗马为中心遍布全国的交通网络；根据材料二“帝国境内的硬面道路已有372条，总长度达到8万公里”可知，道路众多，总长度达到8万公里；根据材料二“与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷。古罗马国家极盛之时地中海俨然已成为其内海”可知，海陆交通并重；根据材料二“船舶吨位达到一千吨，顺风时每小时可航行五海里以上。有学者研究表明，那时的海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多”可知，海上交通安全便捷，船舶吨位大，航行速度快，舒适和安全程度高。第二小问作用，根据材料二“刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里”并结合所学可得出，加强行省与帝国的联系，提升行政效率(巩固了罗马帝国的统治)；有利于军队的调动和扩张；根据材料二“与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷”并结合所学可得出，方便帝国境内的人民生活；根据材料二“海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多”并结合所学可得出，促进经济文化的交流。 28．（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  西罗马帝国于476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。商业和手工业相当繁荣，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来，君士坦丁堡著名的圣索菲亚大教堂就是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。6世纪，皇帝查士丁尼西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机。拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。1453年，奥斯曼土耳其国王亲率大军和几百艘战舰，兵临君士坦丁堡城下，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。 材料二  在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年(大化二年)，孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。 ——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》 (1)根据材料一并结合所学，分别指出拜占庭繁荣及衰落的原因。（8分） (2)根据材料二，日本是如何应对统治危机的？对日本产生了怎样的影响？（10分） 【答案】(1)原因：繁荣：拜占庭帝国继承了罗马帝国时期的辉煌成就；拜占庭帝国处于东西方交通要道上，商贸发达；《查士丁尼法典》有利于维系帝国的统治等，这些造就了拜占庭帝国的辉煌。（4分） 衰落：统治者穷兵黩武，造成了帝国危机，又不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处，这种保守和封闭的心态导致其最终被历史所淘汰。（4分） (3) 措施：日本任用从中国归来的留学生，进行大化改新；学习中国隋唐政治经济制度，解决日本问题。（4分） 影响：建立起中央集权国家，使日本从奴隶制社会向封建制社会过渡，推动了日本的进步。（6分） 【解析】（1）本题是背景题。时空是：古代拜占庭帝国。原因：繁荣：根据材料“古代希腊、罗马的文化在这里保存下来”并结合所学知识，可知拜占庭帝国继承了罗马帝国时期的辉煌成就；根据材料“商业和手工业相当繁荣”并结合所学知识，可知拜占庭帝国处于东西方交通要道上，商贸发达；结合所学知识，可知《查士丁尼法典》有利于维系帝国的统治等，这些造就了拜占庭帝国的辉煌。衰落：根据材料“6世纪，皇帝查士丁尼西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机”“拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”并结合所学知识，可知统治者穷兵黩武，造成了帝国危机，又不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处，这种保守和封闭的心态导致其最终被历史所淘汰。 （2）本题是特点、影响题。时空是：古代日本。措施：根据材料“646年(大化二年)，孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革”并结合所学知识，可知日本任用从中国归来的留学生，进行大化改新；根据材料“日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革”并结合所学知识，可知学习中国隋唐政治经济制度，解决日本问题。影响：根据材料“日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡”并结合所学知识，可知建立起中央集权国家，使日本从奴隶制社会向封建制社会过渡，推动了日本的进步。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一历史下学期第一次月考02 （统编通用）参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B A B B C C C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C A B C D B D A A D 21 22 23 24 25 C B C D B 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26.【答案】(1)目的明确；规划科学；覆盖广泛；配套完善。（8分） (2)强化中央对辽阔疆域的控制，利于军事调度、政令传达，巩固帝国统治；促进帝国境内物资流通，带动沿线经济互动；为后世大型帝国交通与治理体系提供借鉴，体现古代帝国治理智慧。（8分） 27．【答案】(1)特点：多元性；相对独立性；相互交融性。（6分） (2) 成就：形成了以罗马为中心遍布全国的交通网络；道路多，里程长；海陆并举；海上道路交通相对更安全、便捷和舒适。（4分） 作用：加强行省与帝国的联系，提升行政效率(巩固了罗马帝国的统治)；有利于军队的调动和扩张；方便帝国境内的人民生活；促进经济文化的交流。（6分） 28．【答案】(1)原因：繁荣：拜占庭帝国继承了罗马帝国时期的辉煌成就；拜占庭帝国处于东西方交通要道上，商贸发达；《查士丁尼法典》有利于维系帝国的统治等，这些造就了拜占庭帝国的辉煌。（4分） 衰落：统治者穷兵黩武，造成了帝国危机，又不屑于学习和吸收其他文明的优点和长处，这种保守和封闭的心态导致其最终被历史所淘汰。（4分） (3) 措施：日本任用从中国归来的留学生，进行大化改新；学习中国隋唐政治经济制度，解决日本问题。（4分） 影响：建立起中央集权国家，使日本从奴隶制社会向封建制社会过渡，推动了日本的进步。（6分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期第一次月考卷02（统编通用） 历史 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要下册第1~5课 世界古代史 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 1、 选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古埃及书吏队伍庞大，高级书吏掌管州府文案，中级处理日常行政，普通负责基础记录。新王国时期，地方行政划分“诺姆”（州），每个诺姆设“诺姆长”，下设财政、司法、农业专员，分工处理地方事务。由此可知，古埃及（   ） A．法老专制集权 B．文化教育的普及化 C．行政效率较高 D．国家治理的专业化 2．雅典陪审团由成年男性公民（约4-6万人）抽签组成，每年更换6000名陪审员，每案500人审理，分别代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。这一司法机制最能体现雅典民主政治的特点是（   ） A．陪审法庭的权威性 B．公民直接行使司法权 C．专业法律的主导性 D．司法审判的公平公正 3．世界上现存最古老的地图，发掘于古巴比伦北部的加苏古巴城（今伊拉克境内），距今已有四千多年。这幅地图上绘有古巴比伦城、底格里斯河和幼发拉底河，还用文字标注了“巴比伦”“德尔”“苏萨”等地名。材料表明，两河文明（   ） A．运用地理知识指导其农业生产 B．建立了早期的人类城市 C．通过疆域认同强化大一统意识 D．君主专制制度已经成熟 4．西亚是小麦、大麦的故乡，其种植发生在9000年前；东亚则有粟、黍、水稻，距今都有上万年的历史；美洲在7000年前就培育了土豆、玉米、红薯等。这反映出古代人类文明的产生（   ） A．具有地域差异性 B．依赖外来作物引进 C．分布在大河流域 D．均发源于温带地区 5．公元前3000至前1500年，北非尼罗河流域、南亚印度河流域与欧洲爱琴海地区相继出现了金字塔、哈拉帕文明和米诺斯宫殿等标志性文明成果，展现出不同的政治制度、艺术风格和宗教信仰。这说明早期世界文明（   ） A．孤立发展 B．多元并存 C．同步兴起 D．同源同质 6．亚历山大征服东方后，对被征服地区几乎完全袭用波斯的行省制进行管理。在行省之外，还建立了几十个被称为“亚历山大里亚”的希腊式自治城市，直接受君主节制。这反映出（   ） A．专制集权与民主政治并行 B．区域文明影响国家治理 C．马其顿自身制度存在缺陷 D．对外扩张利于文明交融 7．公元前732年，国王提格拉特帕拉沙尔三世率领5000辆战车攻陷大马士革王国，亚述成为当时首屈一指的军事帝国。《圣经·以赛亚书》中便有着歌颂亚述战车兵的诗句：“他们的箭又快又利，弓也上了弦，马蹄硬如坚石，车轮好像旋风。”这说明亚述战车兵（   ） A．推动了欧亚文明的交流 B．延续了古巴比伦王国的政治传统 C．有利于亚述帝国的扩张 D．彰显了亚述帝国君主的至上权威 8．下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中④处应该填写（   ） A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．东罗马帝国 9．屋大维执政时期，罗马有二三十万人的常备军，士兵有严格纪律和训练，大部分驻守在形势未稳的行省和边区，另有9000近卫军守卫罗马和意大利。所有军队完全听命于屋大维本人。这（   ） A．使罗马政体开始呈现寡头特征 B．奠定了城邦制度的基础 C．推动了共和国向君主政治过渡 D．使地中海成为罗马内海 10．古代地中海及近东文化圈广泛存在着以神名搭配一定词汇用作人名的习俗，其中古埃及文明进一步将人名中的神名换为国王名，并保持这一习俗上千年。新王国时期，埃及以南的库什和巴勒斯坦地区都曾发现“名从国王”的史料。材料可说明（   ） A．农耕文明的扩展 B．封建国家的形成 C．古代文明的多元 D．埃及神话的传播 11．7～8世纪，拜占庭帝国普遍实行共治皇帝制度。共治皇帝一般由皇长子担任，且必须由东正教牧首参与加冕。共治皇帝与主皇帝一起享有皇权，但不实际履行统治职责，直至主皇帝死去，共治皇帝才真正执掌帝国权力。该制度（   ） A．有助于强化教会的政治主导权 B．加剧了统治集团的内部矛盾 C．有利于保障最高权力有序传承 D．抛弃了罗马帝国的政治传统 12．英王亨利二世在授予诺丁汉城的特许状中规定，任何人不管是什么地方出生的，只要和平时期在诺丁汉城住满一年零一天，且没被追捕，即可获得自由。据此推知（   ） A．城市获得一定的自治权 B．封君封臣制度已经瓦解 C．基督教会地位得以提高 D．国王权力受到议会约束 13．据统计，在14世纪时，法国的领主们单在卢瓦尔河的一条河流上设置的关卡就有74座，在加龙河上有70座，在罗讷河和索恩河上有60座；与此同时，德意志的莱茵河上，仅在美因茨和科隆之间就出现了13座关卡。这反映了当时西欧（   ） A．区域发展极不平衡 B．封建割据和地方分权严重 C．商路中心发生转移 D．封建领主对商税高度依赖 14．为管理公共秩序，中世纪欧洲的市民在上百年的时间里曾实践过几乎一切可以想象出的组合形式，试用过各式各样政府组织方案。例如，所有政治机关由选举产生、保护选举的成文宪法、等级代表制、比例代表制、轮流任职制等等。这些实践（   ） A．防止了专制势力复辟 B．复兴了古典时期的城邦政治 C．蕴含了近代转型因素 D．奠定了欧洲大陆法系的基础 15．12世纪，意大利佛罗伦萨商人因为领主盘剥而联合工匠起来斗争，获得自治权。此后，佛罗伦萨逐渐成为欧洲的毛纺织业中心；13世纪，法国琅城商人通过斗争夺权并颁布商法，推动琅城逐渐成为法国北部商贸枢纽。这主要反映了当时欧洲（   ） A．封建领主无法管控城市 B．工商阶层推动政治制度变革 C．城市自治冲击领主利益 D．城市自治符合经济发展需求 16．新罗(674—935年)统一朝鲜半岛后，建立修史机构，崔致远、金大问、僧人慧超等人皆曾编撰史书。高丽王朝(918—1392年)建立起比较完备的史馆制度，设立春秋馆，实行监馆事制度，由宰相监修。史官品位不高，但职责重大。这些活动（   ） A．重在传承优秀民族文化 B．具有强烈的政治意图 C．引发了史学体例的变革 D．强化了社会思想控制 17．8世纪中期以后，日本的对外战争实际由农村贵族指挥。农村贵族推行“名主制”，禁止农民随意迁移，使农民成为武士的“下人”。这（   ） A．推动了幕府统治的建立 B．促进了庄园经济走向繁荣 C．减轻了外来侵略的威胁 D．强化了农村人身依附关系 18．17世纪起，日本幕府的各级官吏，由将军的家臣武士如谱代大名、旗本、御家人担任；各藩国政权组织的官吏，由藩主的家臣武士担任。由此可知，当时日本（   ） A．军事封建体制不断强化 B．中央集权治理模式成熟 C．天皇制的家国同构特色 D．闭关锁国政策的制度化 19．1453年，奥斯曼苏丹穆罕默德二世在攻陷君士坦丁堡后，先是纵兵劫掠三日，后又以重惩威吓禁止继续抢劫。据此可知，奥斯曼帝国的统治特点是（  ） A．军事征服与君主集权 B．政教合一与商业立国 C．文化多元与法律至上 D．君主专制与地方分权 20．有学者指出，受炎热干旱的气候影响，阿拉伯人早期多以椰枣枝叶、兽皮、石片等作为书写材料；8世纪中叶怛罗斯之战以后，中国造纸术西传，阿拔斯王朝随即建立大量造纸厂生产物美价廉的植物纤维纸，进而推动了百年翻译运动的发展和皇家图书馆“智慧宫”的成立。该学者意在强调（   ） A．古代阿拉伯书写材料的多样性 B．自然环境对文化发展的限制性 C．阿拉伯帝国文化政策的开放性 D．技术革新对文化繁荣的重要性 21．4世纪，阿克苏姆国王厄查纳东征西讨开拓疆域。他改革文字，积极发展对外贸易，进口埃及的谷物、酒类和粗布，印度的农产品、铁和铜，波斯的服装，同时向外输出象牙、黄金、奴隶等。这反映出（   ） A．阿拉伯帝国商人沟通东西 B．伊斯兰教在非洲得到传播 C．东非文明的发展异彩纷呈 D．西非城市和文化相当繁荣 22．作为中古美洲文明之一，它创造了一种独特的非文字记录系统，通过不同颜色、粗细的绳索和绳结的数量、位置来记录人口、赋税、历史事件等信息。下列关于该文明的表述，正确的是（   ） A．曾培育出甜高粱、西瓜和棉花等农作物 B．建立了完善的道路系统以便于传递情报 C．制作了陶制印模用于在纺织品上印图案 D．核心城市的建筑以羽蛇神金字塔为标志 23．1339年，欧洲地图学家马略卡所绘制的世界地图上，出现了马里帝国的版图，版图正中是廷巴克图，廷巴克图的上方是手持黄金权杖、肃然正坐的曼萨·穆萨一世皇帝。这一现象的出现主要是由于（   ） A．绘图技术的进步 B．新航路的开辟 C．马里帝国的强盛 D．殖民扩张的需求 24．1324—1325年，马里国王曼萨·穆萨的麦加朝圣之行以排场奢华著称；穆萨回国时邀请阿拉伯建筑师同返，他帮助设计了伊斯兰风格的清真寺和宫殿；在14世纪欧洲人绘制的地图上，第一次标示出了马里之名，并绘有曼萨·穆萨的形象。这可以用来佐证（   ） A．对外贸易有助于非洲国家进步 B．大航海活动从非洲西海岸开始 C．环印度洋贸易促进了西非发展 D．阿拉伯文化对西非文化的影响 25．2022年，考古工作者在危地马拉的一座金字塔内发现了数千个壁画碎片，其中两片展示的是玛雅文化使用的历法，是迄今所知有关玛雅历法的最早记录，大约制作于公元前300—公元前200年。此项发现可以确定玛雅人和其他民族的人一样早就拥有自己的历法。这说明（   ） A．历法是文明成熟的核心标识 B．新史料出现有助于丰富历史认知 C．玛雅文化所用历法比较先进 D．多元史料互证可以确认历史事实 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（16分）阅读材料，回答问题 材料  波斯帝国人口众多，疆域面积广阔，对国家治理构成了严峻考验。波斯君主正视疆域广袤和交通落后的严峻现实，非常迫切道路建设。最初居鲁士为了波斯军队顺利出征，他会抽调部分士兵专门负责修路。在建国后，居鲁士为尽快了解各地局势，首先研究马匹奔跑一天的里程，根据路程远近设立一系列驿站，配备了负责信函传递的马匹和人员。波斯帝国的御道网络以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区，其总里程达到了8000千米。在此基础上，波斯帝国形成了比较成熟的邮驿系统，在御道沿线设置了驿站、客栈、仓库等一系列配套设施。它们主要发挥政治和军事作用，为帝国统治辽阔疆域和众多人群服务，赋税和礼物从各地被定期送到巴比伦、苏萨、波斯波利斯等首都国库中去。 ——《波斯帝国御道与邮驿体系功用探析》 (1)据材料，概括波斯帝国御道与邮驿修建的特点。（8分） (2)据材料并结合所学知识，说明波斯帝国御道与邮驿修建的影响。（8分） 27．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一  世界历史由分散走向整体各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自《世界上古史》 材料二  古代罗马国家筑路的成就是举世闻名的。罗马广场的黄金路标，刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里。据统计，到公元2世纪时，帝国境内的硬面道路已有372条，总长度达到8万公里。与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷。古罗马国家极盛之时地中海俨然已成为其内海，船舶吨位达到一千吨，顺风时每小时可航行五海里以上。有学者研究表明，那时的海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多。 ——孙宝国《古代罗马社会新闻史简论》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括世界古代文明的特点。（6分） (2)据材料二，归纳古罗马举世闻名的“筑路的成就”，并结合所学知识，简析古罗马交通建设的作用。（10分） 28．（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  西罗马帝国于476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。商业和手工业相当繁荣，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来，君士坦丁堡著名的圣索菲亚大教堂就是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。6世纪，皇帝查士丁尼西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机。拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。1453年，奥斯曼土耳其国王亲率大军和几百艘战舰，兵临君士坦丁堡城下，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。 材料二  在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年(大化二年)，孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。 ——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》 (1)根据材料一并结合所学，分别指出拜占庭繁荣及衰落的原因。（8分） (2)根据材料二，日本是如何应对统治危机的？对日本产生了怎样的影响？（10分） 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026年下学期高一第一次月考卷02 （统编通用）历史·答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 21 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12[A][B][C][D] 3[A][B[C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][CI[D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][C][D] 14 [A][B][c][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][G][D] 21[AJ[B][G][D] 17[A][B][C][D] 22 [A][B][c][D] 18[A][B][G][D] 23 [A][B][c][D] 19[AJ[B][C][D] 24[A][B][C][D] 20[AJ[B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (16分) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(16分) 28.(18分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一下学期第一次月考卷02（统编通用） 历史 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要下册第1~5课 世界古代史 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 1、 选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古埃及书吏队伍庞大，高级书吏掌管州府文案，中级处理日常行政，普通负责基础记录。新王国时期，地方行政划分“诺姆”（州），每个诺姆设“诺姆长”，下设财政、司法、农业专员，分工处理地方事务。由此可知，古埃及（   ） A．法老专制集权 B．文化教育的普及化 C．行政效率较高 D．国家治理的专业化 2．雅典陪审团由成年男性公民（约4-6万人）抽签组成，每年更换6000名陪审员，每案500人审理，分别代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。这一司法机制最能体现雅典民主政治的特点是（   ） A．陪审法庭的权威性 B．公民直接行使司法权 C．专业法律的主导性 D．司法审判的公平公正 3．世界上现存最古老的地图，发掘于古巴比伦北部的加苏古巴城（今伊拉克境内），距今已有四千多年。这幅地图上绘有古巴比伦城、底格里斯河和幼发拉底河，还用文字标注了“巴比伦”“德尔”“苏萨”等地名。材料表明，两河文明（   ） A．运用地理知识指导其农业生产 B．建立了早期的人类城市 C．通过疆域认同强化大一统意识 D．君主专制制度已经成熟 4．西亚是小麦、大麦的故乡，其种植发生在9000年前；东亚则有粟、黍、水稻，距今都有上万年的历史；美洲在7000年前就培育了土豆、玉米、红薯等。这反映出古代人类文明的产生（   ） A．具有地域差异性 B．依赖外来作物引进 C．分布在大河流域 D．均发源于温带地区 5．公元前3000至前1500年，北非尼罗河流域、南亚印度河流域与欧洲爱琴海地区相继出现了金字塔、哈拉帕文明和米诺斯宫殿等标志性文明成果，展现出不同的政治制度、艺术风格和宗教信仰。这说明早期世界文明（   ） A．孤立发展 B．多元并存 C．同步兴起 D．同源同质 6．亚历山大征服东方后，对被征服地区几乎完全袭用波斯的行省制进行管理。在行省之外，还建立了几十个被称为“亚历山大里亚”的希腊式自治城市，直接受君主节制。这反映出（   ） A．专制集权与民主政治并行 B．区域文明影响国家治理 C．马其顿自身制度存在缺陷 D．对外扩张利于文明交融 7．公元前732年，国王提格拉特帕拉沙尔三世率领5000辆战车攻陷大马士革王国，亚述成为当时首屈一指的军事帝国。《圣经·以赛亚书》中便有着歌颂亚述战车兵的诗句：“他们的箭又快又利，弓也上了弦，马蹄硬如坚石，车轮好像旋风。”这说明亚述战车兵（   ） A．推动了欧亚文明的交流 B．延续了古巴比伦王国的政治传统 C．有利于亚述帝国的扩张 D．彰显了亚述帝国君主的至上权威 8．下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中④处应该填写（   ） A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．东罗马帝国 9．屋大维执政时期，罗马有二三十万人的常备军，士兵有严格纪律和训练，大部分驻守在形势未稳的行省和边区，另有9000近卫军守卫罗马和意大利。所有军队完全听命于屋大维本人。这（   ） A．使罗马政体开始呈现寡头特征 B．奠定了城邦制度的基础 C．推动了共和国向君主政治过渡 D．使地中海成为罗马内海 10．古代地中海及近东文化圈广泛存在着以神名搭配一定词汇用作人名的习俗，其中古埃及文明进一步将人名中的神名换为国王名，并保持这一习俗上千年。新王国时期，埃及以南的库什和巴勒斯坦地区都曾发现“名从国王”的史料。材料可说明（   ） A．农耕文明的扩展 B．封建国家的形成 C．古代文明的多元 D．埃及神话的传播 11．7～8世纪，拜占庭帝国普遍实行共治皇帝制度。共治皇帝一般由皇长子担任，且必须由东正教牧首参与加冕。共治皇帝与主皇帝一起享有皇权，但不实际履行统治职责，直至主皇帝死去，共治皇帝才真正执掌帝国权力。该制度（   ） A．有助于强化教会的政治主导权 B．加剧了统治集团的内部矛盾 C．有利于保障最高权力有序传承 D．抛弃了罗马帝国的政治传统 12．英王亨利二世在授予诺丁汉城的特许状中规定，任何人不管是什么地方出生的，只要和平时期在诺丁汉城住满一年零一天，且没被追捕，即可获得自由。据此推知（   ） A．城市获得一定的自治权 B．封君封臣制度已经瓦解 C．基督教会地位得以提高 D．国王权力受到议会约束 13．据统计，在14世纪时，法国的领主们单在卢瓦尔河的一条河流上设置的关卡就有74座，在加龙河上有70座，在罗讷河和索恩河上有60座；与此同时，德意志的莱茵河上，仅在美因茨和科隆之间就出现了13座关卡。这反映了当时西欧（   ） A．区域发展极不平衡 B．封建割据和地方分权严重 C．商路中心发生转移 D．封建领主对商税高度依赖 14．为管理公共秩序，中世纪欧洲的市民在上百年的时间里曾实践过几乎一切可以想象出的组合形式，试用过各式各样政府组织方案。例如，所有政治机关由选举产生、保护选举的成文宪法、等级代表制、比例代表制、轮流任职制等等。这些实践（   ） A．防止了专制势力复辟 B．复兴了古典时期的城邦政治 C．蕴含了近代转型因素 D．奠定了欧洲大陆法系的基础 15．12世纪，意大利佛罗伦萨商人因为领主盘剥而联合工匠起来斗争，获得自治权。此后，佛罗伦萨逐渐成为欧洲的毛纺织业中心；13世纪，法国琅城商人通过斗争夺权并颁布商法，推动琅城逐渐成为法国北部商贸枢纽。这主要反映了当时欧洲（   ） A．封建领主无法管控城市 B．工商阶层推动政治制度变革 C．城市自治冲击领主利益 D．城市自治符合经济发展需求 16．新罗(674—935年)统一朝鲜半岛后，建立修史机构，崔致远、金大问、僧人慧超等人皆曾编撰史书。高丽王朝(918—1392年)建立起比较完备的史馆制度，设立春秋馆，实行监馆事制度，由宰相监修。史官品位不高，但职责重大。这些活动（   ） A．重在传承优秀民族文化 B．具有强烈的政治意图 C．引发了史学体例的变革 D．强化了社会思想控制 17．8世纪中期以后，日本的对外战争实际由农村贵族指挥。农村贵族推行“名主制”，禁止农民随意迁移，使农民成为武士的“下人”。这（   ） A．推动了幕府统治的建立 B．促进了庄园经济走向繁荣 C．减轻了外来侵略的威胁 D．强化了农村人身依附关系 18．17世纪起，日本幕府的各级官吏，由将军的家臣武士如谱代大名、旗本、御家人担任；各藩国政权组织的官吏，由藩主的家臣武士担任。由此可知，当时日本（   ） A．军事封建体制不断强化 B．中央集权治理模式成熟 C．天皇制的家国同构特色 D．闭关锁国政策的制度化 19．1453年，奥斯曼苏丹穆罕默德二世在攻陷君士坦丁堡后，先是纵兵劫掠三日，后又以重惩威吓禁止继续抢劫。据此可知，奥斯曼帝国的统治特点是（  ） A．军事征服与君主集权 B．政教合一与商业立国 C．文化多元与法律至上 D．君主专制与地方分权 20．有学者指出，受炎热干旱的气候影响，阿拉伯人早期多以椰枣枝叶、兽皮、石片等作为书写材料；8世纪中叶怛罗斯之战以后，中国造纸术西传，阿拔斯王朝随即建立大量造纸厂生产物美价廉的植物纤维纸，进而推动了百年翻译运动的发展和皇家图书馆“智慧宫”的成立。该学者意在强调（   ） A．古代阿拉伯书写材料的多样性 B．自然环境对文化发展的限制性 C．阿拉伯帝国文化政策的开放性 D．技术革新对文化繁荣的重要性 21．4世纪，阿克苏姆国王厄查纳东征西讨开拓疆域。他改革文字，积极发展对外贸易，进口埃及的谷物、酒类和粗布，印度的农产品、铁和铜，波斯的服装，同时向外输出象牙、黄金、奴隶等。这反映出（   ） A．阿拉伯帝国商人沟通东西 B．伊斯兰教在非洲得到传播 C．东非文明的发展异彩纷呈 D．西非城市和文化相当繁荣 22．作为中古美洲文明之一，它创造了一种独特的非文字记录系统，通过不同颜色、粗细的绳索和绳结的数量、位置来记录人口、赋税、历史事件等信息。下列关于该文明的表述，正确的是（   ） A．曾培育出甜高粱、西瓜和棉花等农作物 B．建立了完善的道路系统以便于传递情报 C．制作了陶制印模用于在纺织品上印图案 D．核心城市的建筑以羽蛇神金字塔为标志 23．1339年，欧洲地图学家马略卡所绘制的世界地图上，出现了马里帝国的版图，版图正中是廷巴克图，廷巴克图的上方是手持黄金权杖、肃然正坐的曼萨·穆萨一世皇帝。这一现象的出现主要是由于（   ） A．绘图技术的进步 B．新航路的开辟 C．马里帝国的强盛 D．殖民扩张的需求 24．1324—1325年，马里国王曼萨·穆萨的麦加朝圣之行以排场奢华著称；穆萨回国时邀请阿拉伯建筑师同返，他帮助设计了伊斯兰风格的清真寺和宫殿；在14世纪欧洲人绘制的地图上，第一次标示出了马里之名，并绘有曼萨·穆萨的形象。这可以用来佐证（   ） A．对外贸易有助于非洲国家进步 B．大航海活动从非洲西海岸开始 C．环印度洋贸易促进了西非发展 D．阿拉伯文化对西非文化的影响 25．2022年，考古工作者在危地马拉的一座金字塔内发现了数千个壁画碎片，其中两片展示的是玛雅文化使用的历法，是迄今所知有关玛雅历法的最早记录，大约制作于公元前300—公元前200年。此项发现可以确定玛雅人和其他民族的人一样早就拥有自己的历法。这说明（   ） A．历法是文明成熟的核心标识 B．新史料出现有助于丰富历史认知 C．玛雅文化所用历法比较先进 D．多元史料互证可以确认历史事实 第Ⅱ卷（非选择题 共50分） 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．（16分）阅读材料，回答问题 材料  波斯帝国人口众多，疆域面积广阔，对国家治理构成了严峻考验。波斯君主正视疆域广袤和交通落后的严峻现实，非常迫切道路建设。最初居鲁士为了波斯军队顺利出征，他会抽调部分士兵专门负责修路。在建国后，居鲁士为尽快了解各地局势，首先研究马匹奔跑一天的里程，根据路程远近设立一系列驿站，配备了负责信函传递的马匹和人员。波斯帝国的御道网络以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区，其总里程达到了8000千米。在此基础上，波斯帝国形成了比较成熟的邮驿系统，在御道沿线设置了驿站、客栈、仓库等一系列配套设施。它们主要发挥政治和军事作用，为帝国统治辽阔疆域和众多人群服务，赋税和礼物从各地被定期送到巴比伦、苏萨、波斯波利斯等首都国库中去。 ——《波斯帝国御道与邮驿体系功用探析》 (1)据材料，概括波斯帝国御道与邮驿修建的特点。（8分） (2)据材料并结合所学知识，说明波斯帝国御道与邮驿修建的影响。（8分） 27．（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一  世界历史由分散走向整体各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 ——摘编自《世界上古史》 材料二  古代罗马国家筑路的成就是举世闻名的。罗马广场的黄金路标，刻有帝国主要城市的名字以及它们同罗马的距离，象征着世界上的一切道路都汇合到这里。据统计，到公元2世纪时，帝国境内的硬面道路已有372条，总长度达到8万公里。与陆路交通相辉映，罗马国家的海上交通线也相当安全便捷。古罗马国家极盛之时地中海俨然已成为其内海，船舶吨位达到一千吨，顺风时每小时可航行五海里以上。有学者研究表明，那时的海上交通比之19世纪开始之前欧洲任何一种交通都快捷，而就其舒适和安全而论，也并不比我们今天相差很多。 ——孙宝国《古代罗马社会新闻史简论》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括世界古代文明的特点。（6分） (2)据材料二，归纳古罗马举世闻名的“筑路的成就”，并结合所学知识，简析古罗马交通建设的作用。（10分） 28．（18分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  西罗马帝国于476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。商业和手工业相当繁荣，古代希腊、罗马的文化在这里保存下来，君士坦丁堡著名的圣索菲亚大教堂就是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。6世纪，皇帝查士丁尼西征浪费了大量的人力、物力，加剧了帝国的危机。拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。1453年，奥斯曼土耳其国王亲率大军和几百艘战舰，兵临君士坦丁堡城下，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。 材料二  在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年(大化二年)，孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。 ——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》 (1)根据材料一并结合所学，分别指出拜占庭繁荣及衰落的原因。（8分） (2)根据材料二，日本是如何应对统治危机的？对日本产生了怎样的影响？（10分） 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026年下学期高一第一次月考卷02 (统编通用)历史·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填： 缺考标记 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题 正确填涂 卷上答题无效。 4 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 9 [A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 10[AJ[B][c][D] 3A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 12[AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 14[A][B][G[D] 18[A][B][G[D] 22 [A][B][c][D] 15[AJ[B][C][D] 19[AJ[B][C][D] 23[AJ[B][C][D] 16[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 24 [A][B][c][D] 25[AJ[B][C][D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 28.(18分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 答题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第6页（共6页）2025-2026学年高一历史下学期第一次月考模拟卷02 日 (统编通用) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 错误填涂][√1[/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][CI[D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B][C][D] 19[A][B][c]D] 24[A][B][C][D] 20[AJ[B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(16分) 28.(18分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！