内容正文:
姓名_________ 日期______ 等第_____
第三单元 认识国家制度
第五课 我国的政治制度
第2课时 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【知识脉络】
【知识梳理】
1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项__________________,是一种新型政党制度。
2. 基本内容。
(1) 基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
(2) 人民政协:
① 性质:中国人民政治协商会议作为___________________________、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,是国家治理体系的重要组成部分。
② 主题:团结和民主。
③ 职能:_______________、_______________和_______________。
3. 优越性:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的____________。它有利于反映民意,集中民智,促进___________________;有利于协调关系,化解矛盾,维护___________________;有利于凝聚人心,反对分裂,推进_____________________。
【易错判断】
1. 人民政协是我国的国家机关,履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。 ( )
改正:
2. 某市政协开展老旧小区加装电梯改造调研并形成提案,助力政府决策。这体现了人民政协履行参政议政的职能。 ( )
改正:
3. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 ( )
改正:
【达标精练】
一、 单项选择题
1. 在制定“十五五”规划期间,全国政协围绕草案展开热烈讨论,各民主党派积极建言献策,提出了许多宝贵的意见和建议。最后,全国人大对草案进行审议,经过多次审议和修改,最终通过并上升为国家意志。这一过程表明( )
A. 中共中央是我国的权力机关
B. 我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C. 各民主党派是拥护社会主义的爱国者的政治联盟
D. 人民政协是国家权力机关的执行机关
2. 道德与法治教师布置了“走近身边的政协委员”的探究课题。小明采访了身为政协委员的数学老师,并对她进行了采访。下列采访问题正确的有( )
① 人民政协是国家权力机关,它是如何开展工作的?
② 人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,作为政协委员,您是如何履职的?
③ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度,您如何评价这项制度?
④ 多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,在您的履职过程中是如何践行的?
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
3. 2025年2月19日至22日,全国政协组织部分委员赴安徽开展“建立能耗双控向碳排放双控全面转型新机制”专题调研。委员们深入多地了解情况,与多方座谈,围绕政策、技术、产业等问题交流。这表明人民政协( )
A. 积极参政议政,促进民主决策 B. 履行政治协商职能,制定政策法规
C. 行使国家权力,助力经济发展 D. 履行国家机构职责,积极建言献策
4. 在中小学校园,委员们推动落实好“双减”政策;在城镇养老机构,委员们持续开展实地调研;在边疆卫生院,委员们研究如何让基层群众“家门口”看病更有“医”可靠;政协委员始终心系“万家灯火”。由此可见( )
A. 人民政协依法行政保证人民当家作主 B. 人民代表大会制度是我国的根本制度
C. 民主党派与中国共产党之间相互监督 D. 人民政协是我国发扬民主的重要形式
5. 新时代新征程,要按照中共二十大和二十届三中全会的部署要求,不断推动协商民主广泛多层制度化发展。协商民主( )
①是我国社会主义民主政治的特有形式 ②是保证公民当家作主的重要制度安排
③有利于集中民智,促进科学民主决策 ④是党在经济建设领域独特优势的体现
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 为破解养老难题,政协委员们采用现场调研、提问、座谈等方式,深入了解老年群体的急难愁盼,协助解惑,宣传党和国家的惠民政策。这表明( )
①人民政协是我国的国家权力机关
②人民政协广泛凝聚共识,助力于社会问题的解决
③政治协商向基层延伸,促进了决策民主化、科学化
④人民政协围绕协商和民主两大主题履行职能
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7. 某省政协召开专题协商会,围绕“助力打好重点城市大气污染综合治理攻坚战”协商议政、凝聚共识。这表明我国( )
A. 坚持人民代表大会制度,让人民能掌握国家政权
B. 坚持民族区域自治制度,保障少数民族合法权益
C. 坚持基层群众自治制度,实现人民当家作主
D. 坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,画出最大“同心圆”
8. 如何以民主党派“所长”服务中心大局“所需”?民革中央主席表示,要“上接天线、下接地气”。“上接天线”指的是履职要锚定中共中央的重大战略决策不能偏移;“下接地气”就是要深入实践、调查研究,在了解地方的经济发展需求和广大人民群众的诉求基础上把通过调查研究形成的成果进一步归纳、总结、提炼,供中共中央决策参考。对此,下列说法正确的是( )
①人民政协履行了政治协商、民主监督的职能
②政治协商有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策
③人民政协作为国家机关积极行使职权,有利于维护社会和谐稳定
④民主党派和中国共产党共同执政,决定国家的重大事项
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、 非选择题
9. 材料一 行远中学模拟政协社团开展调研活动,记录了以下镜头:
镜头一 政协委员们深入基层调研,广泛收集民众对上海工博馆建设的反馈和建议
镜头二 市政协协商推进提案建议转化落地,该提案被列入政府工作报告
镜头三 市政协委员们全程参与上海工博馆建设,积极建言、贡献智慧
镜头四 市政协启动相关课题调研,连续提交筹建上海工博馆的相关提案
(1) 请梳理人民政协推进上海工博馆建设的履职流程,并将镜头序号填写到括号内。
材料二 《中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告》(摘录):
办理70个部门法律法规和重要文件征求意见事项153项,征求委员(专家)意见250人次,提出修改意见323条。
会同各民主党派中央、全国工商联开展联合视察调研23次、联办协商活动9场。加强同党外知识分子、非公有制经济人士、新的社会阶层人士沟通联系。
落实走访港澳委员制度,组织深化港澳与内地交流合作考察,支持以“进校园”形式面向港澳青年举行75场国情报告会。
(2) 结合材料及所学知识,分析中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。
10. 阅读材料,完成下列要求。
凝心聚力共谱壮美华章,奋发有为再绘时代新篇。2025年3月4日下午,围绕党和国家事业、亿万人民福祉息息相关等话题,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北京人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员围绕中共中央决策部署,紧扣党和国家中心任务履职尽责,积极议政建言,广泛凝聚共识,汇聚起以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的智慧和力量。
(1) 材料体现了我国坚持哪一项基本政治制度?
(2) 材料表明人民政协履行职能时围绕哪两大主题?
(3) 请你谈谈这一制度的优越性体现在哪些方面。
11. 某学校开展以“走近政治协商制度”为主题的探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
同学们走进当地政协,全国政协提案委员会委员向同学们介绍了提案是履行人民政协职能的重要方式,并介绍了提案应有的部分重要内容。
案由:用简明的文字说明提案要求解决什么问题,案由和提案内容要一致。
提案内容:由案由分析和提案建议等组成。
请你结合生活实际,以生活中遇到的难题为主题,拟写一份简单的提案。
案由:________________________
提案者:××
所在单位:×××
提案内容:
①案由分析:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②提案建议:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
【知识梳理】
1、基本政治制度
2、爱国统一战线组织 政治协商 民主监督 参政议政
3、重要形式 科学民主决策 社会稳定和谐 祖国和平统一大业
【易错判断】
1、✕ 人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
2、√
3、√
【达标精练】
1-4、BDAD;5-8、BBDA
9、(1)
(2)① 有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;② 有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;③ 有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
10、(1) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2) 团结和民主。
(3)①这一制度是发扬社会主义民主的重要形式。②有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。③有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。④有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。11. 示例:
案由:关于校门口食品安全问题改进的提案
提案者:××
所在单位:×××
提案内容:
①案由分析:校门口流动食品摊贩无正规经营资质,食品质量无保障,缺乏有效监管;学生食品安全意识薄弱,易购买不合格食品,存在健康隐患。
②提案建议:市场监管部门加大对校门口摊贩的巡查和处罚力度,取缔无资质经营;学校开展食品安全主题教育,提高学生辨别能力;联合社区设置规范的便民餐饮点,满足学生就餐需求。
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