精品解析:安徽安庆市潜山市部分学校2025-2026学年七年级下学期阶段学情自测道德与法治试题
2026-03-10
|
2份
|
19页
|
142人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 安庆市 |
| 地区(区县) | 潜山市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 475 KB |
| 发布时间 | 2026-03-10 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56752974.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
安徽安庆市潜山市部分学校2025-2026学年七年级下学期阶段学情自测
道德与法治试题
一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。
1. 做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标,对此,同学们观点各不相同。你不认同的是( )
A. 小明:确定目标时要充分考虑自己的优势和长处
B. 小鲁:确定目标时要结合国家和社会的发展需要
C. 小丽:确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件
D. 小红:完全听从老师、父母建议
2. “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”下列认识自己的方法与之相一致的是( )
①吾日三省吾身②当局者迷,旁观者清
③知人者智,自知者明④不识庐山真面目,只缘身在此山中
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
3. 习近平曾经说过:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春梦想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,这是因为( )
A. 心动是梦想与现实之间的桥梁
B. 有梦想就能成为明星、科学家或奥运冠军
C 有了梦想就一定会坚持不懈地努力
D. 梦想能够不断激发生命的激情和勇气
4. 在福州的螺江吴公祠堂里刻着“孝亲敬长以笃人伦”、“忠君亲上以报国恩”的家训。在其教化影响下,吴氏历代人才济济,备受后人敬仰。新时代传承家训有利于( )
①固守传统家训,形成独特家风
②塑造优良品格,提升个人修养
③传承家庭美德,杜绝亲子矛盾
④弘扬传统美德,营造良好风气
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
5. 科技创新背景下,智能终端、虚拟现实、人工智能等教学设备已应用于课堂,助力学生快速获取海量知识,展现了人工智能在教育领域的重要作用,但知识的甄别与运用仍需教师正确引导。由此可见( )
A. 教师是一个古老又传统的职业
B. 教师决定了学生获取知识的量
C. 教师比从事其他职业的人拥有更渊博知识
D. 教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
6. “人生最幸运之事,莫过于有几个正直的朋友,他们的存在会让你少走一些弯路。”下面的朋友交往情境中最能佐证这句话的是( )
A. 小豫因为玩游戏没有完成作业,好朋友替他撒谎向老师隐瞒
B. 小强的朋友受到别人欺负,小强主动出面帮他“教训”对方
C. 小丽做错了事情,好朋友一边批评她,一边帮助她改正错误
D. 小红因为担心考试成绩而十分焦虑,好朋友答应让她抄答案
7. 小北对自己的中学生活很满意。她根据自己的兴趣爱好报名参加了学校的特色课程,在3月的爱心义卖活动上,她发挥自己的特长为班级贡献了自己的一份力量,她对自己未来的生活充满了信心与向往。由此可见( )
①集体生活都是美好的
②集体生活有助于我们发挥自己的优势与特长
③集体生活有助于增强自信心
④集体生活有助于我们发展自己的个性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 以下新闻事件中,最符合“生命至上,与童同行”这一宣传主题的是( )
①某县烟草专卖局局联合县市场监督管理局、县教育局组成执法检查组,对校园周边商户进行“拉网式”排查,严防向未成年人售烟等行为
②2025年,某区开展“儿童保护”公益讲座,覆盖5000余名学生,教孩子们认识身体界限、防范性侵害
③2025年,某市图书馆开展“青少年经典阅读季”活动,组织志愿者为留守儿童读绘本、讲名著,丰富未成年人精神文化生活
④新修订的《治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。该法明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关依法给予治安管理处罚,或者采取相应矫治教育等措施。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9. 在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。以下行为符合这一要求的是( )
①在山区旅游时,不擅自离开指定路线,以免遭遇山洪、泥石流等自然灾害
②在公共场所,发现有人行为异常,及时远离并报警,以防遭受暴力袭击
③在网络上,不随意点击陌生链接,以免陷入网络诈骗陷阱
④在马路上,看到有人闯红灯,自己也跟着闯,觉得这样不会有危险
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者,到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”,再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上,让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代( )
A. 养护精神,养成健康的生活方式
B. 服务国家和社会,延展生命的宽度
C. 立足个人追求,满足个人的兴趣爱好
D. 顺应时代的变化,不断转变工作岗位
11. 李大钊曾说:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向⋯⋯若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这启示我们( )
①只要确定了人生目标就一定能够实现
②正确的人生目标有助于我们少走弯路
③人生目标决定着人生道路的发展方向
④人生目标可以帮助我们克服一切困难
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 近年来,越来越多“90后”“00后”大学生告别城市的喧嚣,选择返乡当起了“新农人”,他们用自己的智慧和双手,成为助力乡村振兴的“新农人”,在黄土地上谱写精彩人生。大学生选择成为“新农人”告诉我们( )
①劳动结出幸福果,实干成就好未来
②乡村振兴奋斗路,也是个人成长路
③岗位虽然有不同,皆可为国做贡献
④职业选择多样化,自己喜欢最重要
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
二、非选择题:本大题共5小题,共56分。
13. 每个人都想有一个完满的人生。然古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”“不如意事常八九,可与人言无二三”。对此,以下同学有不同的观点:
你认为他们的观点对吗?请运用教材知识进行评析。
14. 某校七年级(5)班开展“请党放心,强国有我”的主题班会,班主任老师鼓励同学们努力学习,以优异的成绩、昂扬的精神向党献礼。班会分两部分进行:
第一部分【学习篇】
(1)为使自己的中学学习之旅更顺畅、更快乐,请你根据所学知识,制作一份学习自省清单。
学习自省清单
①我目前的学习状态: ______ 。
②我目前学习中存在的最大问题: ______ 。
③针对自身学习中的问题,我打算(至少两点): ______ 。
第二部分【梦想篇】
“欲言国之老少,请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望,青少年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。
(2)作为新时代初中生,你有什么梦想,请为你的梦想写下青春宣言。(不少于60字)
15. 朋友和友谊是人生永恒的话题。某校七年级学生准备围绕友谊开展系列活动,请你参与其中。
【认识友谊】
(1)友谊特质有哪些?
【结交益友】
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相待,心诚则灵。让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的追求。
(2)友谊,需要精心呵护。为此,请你向同学们提出合理化建议。
16. 为了建设美好集体,某校七年级(1)班开展系列活动,请你参与并完成下列任务。
环节一 制定班规
班规讨论稿
一、道德品质
尊敬师长,团结同学
语言文明,举止得体
提倡合作,禁止竞争
二、环境卫生
地面净,黑板净
桌椅齐,书本齐
值日生承担全部工作
三、学习纪律
认真听讲,举手发言
作业保质保量完成
自习课安静有序
(1)上述班规讨论稿中有两处不合理之处,请你找出并说明这些规定不合理的原因。
环节二 案例讨论
快要期末考试了,大家都紧张地复习。担任卫生委员职务的小王同学转学走了,班主任想让小勤担任卫生委员一职,而每天的卫生督查会占用一定的学习时间,对此,有同学劝小勤说:“考试当前要复习,卫生督查费时又费力,你就不要去做这个工作了。”
(2)请运用个人利益和集体利益的关系,对这位同学的观点进行评析。
环节三 各尽其能
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”在班集体中,每个人都承担着相应的责任。
(3)请写下你的责任书。
我的责任书
班集体的发展离不开每一个人的参与和付出。
我擅长________,在班集体中我可以____________。
17. 2026年是“十五五”开局之年,时代的号角已吹响,青春的使命在召唤。为此,七年级(1)班召开“青春担使命·逐梦新征程”主题班会,并搜集了以下新闻素材。请你据此回答下列问题。
【赛场拼搏绽放自我】
2025年4月12日,U15世界中学生夏季运动会在塞尔维亚尼什市闭幕。赛场上,运动员们面对强劲对手,始终保持自信昂扬的姿态。面对训练中的短板,他们主动请教教练,反复打磨技术动作,不断实现自我挑战和突破,成就更好的自己。最终以61金21银16铜共计98枚奖牌的成绩位列金牌榜第一名,创造我国参加境外学生体育赛事的最好成绩,向世界展现了中国青少年的蓬勃朝气和责任担当。
中国体育健儿的成长历程,是“向内雕琢”自我与“向外绽放”光彩的生动写照。
(1)请你运用所学知识,谈谈青少年如何做到“既要向内雕琢,也要向外绽放”?
【勤学善思实践赋能】
2025年8月19日,全国“新时代好少年”先进事迹发布,山东少女刘佳诺入选。学业上,她扎实掌握课本知识,即便在暑假,也始终严格执行每日学习计划。出于对创作的热爱,她养成了自律阅读、写作的习惯,并自主完成作文480余篇。作为潍坊市党史教育馆等地的志愿讲解员,她常利用节假日为参观者提供义务讲解服务,还发起校级“微心愿”志愿服务队,组织爱心捐赠、志愿服务20余次。
(2)请你结合刘佳诺的事迹并运用所学知识,阐述青少年应如何把握学习之道,为成长赋能?
【锚定蓝图规划圆梦】
国家主席习近平在二○二六年新年贺词中提到:“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终,成功者先计于始。我们要锚定目标任务,坚定信心、乘势而上,扎实推动高质量发展,进一步全面深化改革开放,推进全体人民共同富裕,续写中国奇迹新篇章。”
(3)“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。”请你拟定《我的圆梦规划书》,让个人梦想与国家发展同频共振。
《我的圆梦规划书》
我的梦想是:①_______________________________
我需要具备的关键品质:②_______________________________
我可以开展的具体行动:③_______________________________
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
安徽安庆市潜山市部分学校2025-2026学年七年级下学期阶段学情自测
道德与法治试题
一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。
1. 做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标,对此,同学们的观点各不相同。你不认同的是( )
A. 小明:确定目标时要充分考虑自己的优势和长处
B. 小鲁:确定目标时要结合国家和社会的发展需要
C. 小丽:确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件
D. 小红:完全听从老师、父母的建议
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做好初中生活规划。
ABC:根据所学可知,做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。确定目标时要结合自己的性格、能力、兴趣爱好等自身条件,要充分考虑自己的优势和长处;要结合国家和社会的发展需要,ABC说法正确;
D:我们可以在老师和家长的帮助下,设定合理的发展目标。但不能完全听从老师和家长的建议,D说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
2. “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”下列认识自己的方法与之相一致的是( )
①吾日三省吾身②当局者迷,旁观者清
③知人者智,自知者明④不识庐山真面目,只缘身在此山中
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的方法。
②④:依据教材知识并分析题干可知,题文中的观点表明我们可以通过他人认识自己,因而当局者迷,旁观者清;不识庐山真面目,只缘身在此山中均与题干中认识自我的方法相一致,故②④符合题意;
①:吾日三省吾身是通过自我观察认识自己,故①不符合题意;
③:知人者智,自知者明体现了正确认识自己的重要性,故③不符合题意;
故本题选D。
3. 习近平曾经说过:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春梦想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。”编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,这是因为( )
A. 心动是梦想与现实之间的桥梁
B. 有梦想就能成为明星、科学家或奥运冠军
C. 有了梦想就一定会坚持不懈地努力
D. 梦想能够不断激发生命的激情和勇气
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义。
A:“心动”仅指想法或愿望,而习近平强调“圆梦需要奋斗和奉献”,即行动,而非单纯的心动,故A说法错误;
B:梦想是起点,但实现梦想需要努力、机遇等多种因素,并非所有梦想都能直接达成特定成就,且题干未提及这些职业,故B说法错误;
C:梦想本身并不保证坚持,现实中,有些人可能因困难而放弃,题干强调“奋斗和奉献”是圆梦的关键,而非梦想自动导致坚持,故C说法错误;
D:“梦想能够不断激发生命的激情和勇气”,直接对应题干中习近平所说的“追梦需要激情和理想”“在奋斗中释放青春激情”;梦想作为动力源,能激发青少年的内在热情和行动勇气,推动他们为民族复兴和祖国建设贡献力量,这正是青少年时期梦想成为重要生命主题的原因,故D符合题意;
故本题选D
4. 在福州的螺江吴公祠堂里刻着“孝亲敬长以笃人伦”、“忠君亲上以报国恩”的家训。在其教化影响下,吴氏历代人才济济,备受后人敬仰。新时代传承家训有利于( )
①固守传统家训,形成独特家风
②塑造优良品格,提升个人修养
③传承家庭美德,杜绝亲子矛盾
④弘扬传统美德,营造良好风气
A ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查优良家风的作用。
①:固守传统家训可能包含不符合新时代要求的封建思想,应批判性继承,而非全盘固守,故①说法错误;
②:家训中的“孝亲敬长”等内容有助于塑造优良品格,提升个人修养,故②符合题意;
③:家训可促进家庭和谐,但“杜绝亲子矛盾”过于绝对化,矛盾无法完全避免,故③说法错误;
④:传承优秀家训能弘扬孝亲、爱国等传统美德,推动社会良好风气形成,故④符合题意;
故本题选D。
5. 科技创新背景下,智能终端、虚拟现实、人工智能等教学设备已应用于课堂,助力学生快速获取海量知识,展现了人工智能在教育领域的重要作用,但知识的甄别与运用仍需教师正确引导。由此可见( )
A. 教师是一个古老又传统的职业
B. 教师决定了学生获取知识的量
C. 教师比从事其他职业的人拥有更渊博知识
D. 教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查教师的作用。
A:教师职业虽古老,但题干强调科技时代教师引导的重要性,未涉及职业历史,故A不符合题意;
B:科技设备助力学生获取知识,教师起引导作用而非决定作用,故B说法错误;
C:教师具有专业知识,但“比其他职业更渊博”过于绝对,故C说法错误;
D:题干指出科技设备虽提供知识,但甄别与运用仍需教师引导,凸显教师不可替代的作用,故D符合题意;
故本题选D。
6. “人生最幸运之事,莫过于有几个正直的朋友,他们的存在会让你少走一些弯路。”下面的朋友交往情境中最能佐证这句话的是( )
A. 小豫因为玩游戏没有完成作业,好朋友替他撒谎向老师隐瞒
B. 小强的朋友受到别人欺负,小强主动出面帮他“教训”对方
C. 小丽做错了事情,好朋友一边批评她,一边帮助她改正错误
D. 小红因为担心考试成绩而十分焦虑,好朋友答应让她抄答案
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查交友要讲原则。
A:小豫的朋友替他撒谎隐瞒未完成作业的行为,属于包庇错误,会助长不良习惯,不符合正直朋友的标准,故A说法错误;
B:小强用暴力方式“教训”他人解决问题,不仅违法且会激化矛盾,不是正直朋友应有的行为,故B说法错误;
C:小丽的朋友批评错误并帮助改正,体现了正直朋友敢于规劝过失、引导向善的特点,能帮助避免误入歧途,故C符合题意;
D:小红的朋友允许抄袭答案,这会助长作弊行为,违背诚信原则,故D说法错误;
故本题选C。
7. 小北对自己的中学生活很满意。她根据自己的兴趣爱好报名参加了学校的特色课程,在3月的爱心义卖活动上,她发挥自己的特长为班级贡献了自己的一份力量,她对自己未来的生活充满了信心与向往。由此可见( )
①集体生活都是美好的
②集体生活有助于我们发挥自己的优势与特长
③集体生活有助于增强自信心
④集体生活有助于我们发展自己的个性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:都是,说法绝对化,集体生活并非都是美好的,故①说法错误;
②③④:题干内容体现了集体生活对个人成长的重要性,表明集体生活有助于我们发挥自己的优势与特长,集体生活有助于增强自信心,集体生活有助于我们发展自己的个性,故②③④说法正确。
8. 以下新闻事件中,最符合“生命至上,与童同行”这一宣传主题的是( )
①某县烟草专卖局局联合县市场监督管理局、县教育局组成执法检查组,对校园周边商户进行“拉网式”排查,严防向未成年人售烟等行为
②2025年,某区开展“儿童保护”公益讲座,覆盖5000余名学生,教孩子们认识身体界限、防范性侵害
③2025年,某市图书馆开展“青少年经典阅读季”活动,组织志愿者为留守儿童读绘本、讲名著,丰富未成年人精神文化生活
④新修订的《治安管理处罚法》,自2026年1月1日起施行。该法明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关依法给予治安管理处罚,或者采取相应矫治教育等措施。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命的表现。
①:某县烟草专卖局联合县市场监督管理局、县教育局组成执法检查组,对校园周边商户进行“拉网式”排查,严防向未成年人售烟等行为是对未成年实施政府保护的表现,做到了珍爱生命,①说法正确;
②:某区开展“儿童保护”公益讲座,覆盖5000余名学生,教孩子们认识身体界限、防范性侵害,有利于提高学生的安全意识和防范意识,是敬畏生命的表现,②说法正确;
③:某市图书馆开展“青少年经典阅读季”活动,组织志愿者为留守儿童读绘本、讲名著,丰富未成年人精神文化生活,是滋养心灵的表现,没有体现将生命至上,③说法不符合题意;
④:新修订的《治安管理处罚法》明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关依法给予治安管理处罚,或者采取相应矫治教育等措施,体现了用法律保护学生的生命健康权,④说法正确;
故本题选C。
9. 在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。以下行为符合这一要求的是( )
①在山区旅游时,不擅自离开指定路线,以免遭遇山洪、泥石流等自然灾害
②在公共场所,发现有人行为异常,及时远离并报警,以防遭受暴力袭击
③在网络上,不随意点击陌生链接,以免陷入网络诈骗陷阱
④在马路上,看到有人闯红灯,自己也跟着闯,觉得这样不会有危险
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查安全意识和自我保护知识。
①:这体现了对自然灾害的警觉和戒备,符合安全意识要求,故①说法正确;
②:这体现了对人为侵害的警觉和戒备,符合安全意识要求,故②说法正确;
③:这体现了对网络风险的警觉和戒备,符合安全意识要求,故③说法正确;
④:这忽视了交通安全风险,不符合安全意识要求,故④说法错误;
故本题选A。
10. 从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者,到掌握新技术带动农民群众致富的“新农人”,再到鏖战在科研攻关一线的青年科技工作者……越来越多的有志青年把汗水挥洒在干事创业的舞台上,让理想信念在奋斗中升华。这启示青年一代( )
A. 养护精神,养成健康的生活方式
B. 服务国家和社会,延展生命的宽度
C. 立足个人追求,满足个人的兴趣爱好
D. 顺应时代的变化,不断转变工作岗位
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查服务和奉献社会、实现人生价值。
A:养护精神、健康生活方式与题干中青年投身社会奉献的事例无直接关联,故A不符合题意;
B:题干中青年志愿者、新农人、科技工作者均通过服务社会实现人生价值,体现了延展生命宽度要求,故B符合题意;
C:青年服务社会的集体价值(如“带动群众致富”“建功立业”),不能立足个人追求,满足个人的兴趣爱好,故C说法错误;
D:青年在特定领域坚持奋斗,而非频繁转变岗位,故D说法错误;
故本题选B。
11. 李大钊曾说:“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向⋯⋯若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”这启示我们( )
①只要确定了人生目标就一定能够实现
②正确的人生目标有助于我们少走弯路
③人生目标决定着人生道路的发展方向
④人生目标可以帮助我们克服一切困难
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人生目标的重要性。
①:人生目标的实现受多种因素影响,并非“只要确定就一定能实现”,该说法过于绝对,故①说法错误;
②:明确的目标能指引行动,减少盲目性,符合“定方向防飘转”的启示,故②说法正确;
③:目标决定行动方向,与“定定方向”的核心内涵一致,故③说法正确;
④:目标可提供动力,但“克服一切困难”夸大了目标的作用,故④说法错误;
故本题选C。
12. 近年来,越来越多的“90后”“00后”大学生告别城市的喧嚣,选择返乡当起了“新农人”,他们用自己的智慧和双手,成为助力乡村振兴的“新农人”,在黄土地上谱写精彩人生。大学生选择成为“新农人”告诉我们( )
①劳动结出幸福果,实干成就好未来
②乡村振兴奋斗路,也是个人成长路
③岗位虽然有不同,皆可为国做贡献
④职业选择多样化,自己喜欢最重要
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查实干创造未来、职业选择。
①②③:依据教材知识,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。大学生选择成为乡村振兴的“新农人”告诉我们只有继承和发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新辉煌。为乡村振兴奋斗,也能成就自己。每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家社会发展做贡献,故①②③正确;
④:职业选择除了要考虑自己喜欢的,还要满足国家与社会发展的需要,故④错误;
故本题选A。
二、非选择题:本大题共5小题,共56分。
13. 每个人都想有一个完满的人生。然古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”“不如意事常八九,可与人言无二三”。对此,以下同学有不同的观点:
你认为他们的观点对吗?请运用教材知识进行评析。
【答案】小丽和小明的观点都是片面的。理由:顺境确实能为我们提供良好的条件,使我们更容易接近目标,但如果沉迷安逸,也可能让人不思进取。逆境能磨砺意志,激发斗志,但也可能让人消沉、放弃。无论是顺境还是逆境,关键在于我们的态度。我们要以积极的心态面对环境,学会在顺境中珍惜机会,在逆境中磨砺成长。
【解析】
【详解】小丽与小明的观点都是片面的。小丽看到了顺境的积极作用能帮助我们更好地实现目标但是忽视了逆境的积极作用;小明看到了逆境能够激发斗志但是忽视了顺境的作用。应该正确对待顺境与逆境,坚持顺境不骄,逆境不馁。
14. 某校七年级(5)班开展“请党放心,强国有我”的主题班会,班主任老师鼓励同学们努力学习,以优异的成绩、昂扬的精神向党献礼。班会分两部分进行:
第一部分【学习篇】
(1)为使自己的中学学习之旅更顺畅、更快乐,请你根据所学知识,制作一份学习自省清单。
学习自省清单
①我目前的学习状态: ______ 。
②我目前学习中存在的最大问题: ______ 。
③针对自身学习中的问题,我打算(至少两点): ______ 。
第二部分【梦想篇】
“欲言国之老少,请先言人之老少。”青少年是祖国的希望、民族的希望,青少年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现民族复兴的伟大“中国梦”就有源源不断的强大力量。
(2)作为新时代初中生,你有什么梦想,请为你的梦想写下青春宣言。(不少于60字)
【答案】(1) ①. 学习认真刻苦、上课认真听讲,但学习效率不高。 ②. 没有找到适合自己的学习方法,掌握科学的学习方法; ③. 发现并保持对学习的兴趣;合理安排时间。
(2)梦想:当老师;青春宣言:①应当树立远大志向,早立志,立大志,立长志;②应当紧扣时代脉搏,努力成为担当民族复兴大任的时代新人;③要努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;④继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神;⑤自信、自强,勇于面对挫折,自觉承担时代赋予的崇高历史使命等等
15. 朋友和友谊是人生永恒的话题。某校七年级学生准备围绕友谊开展系列活动,请你参与其中。
【认识友谊】
(1)友谊的特质有哪些?
【结交益友】
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相待,心诚则灵。让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲,它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的追求。
(2)友谊,需要精心呵护。为此,请你向同学们提出合理化建议。
【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系; ②友谊是平等的,双向的;③友谊是一种心灵的相遇。
(2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;②呵护友谊,需要尊重对方;③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
【解析】
【小问1详解】
本题考查友谊的特质,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查呵护友谊的方法,可以结合教材知识作答。
16. 为了建设美好集体,某校七年级(1)班开展系列活动,请你参与并完成下列任务。
环节一 制定班规
班规讨论稿
一、道德品质
尊敬师长,团结同学
语言文明,举止得体
提倡合作,禁止竞争
二、环境卫生
地面净,黑板净
桌椅齐,书本齐
值日生承担全部工作
三、学习纪律
认真听讲,举手发言
作业保质保量完成
自习课安静有序
(1)上述班规讨论稿中有两处不合理之处,请你找出并说明这些规定不合理的原因。
环节二 案例讨论
快要期末考试了,大家都紧张地复习。担任卫生委员职务的小王同学转学走了,班主任想让小勤担任卫生委员一职,而每天的卫生督查会占用一定的学习时间,对此,有同学劝小勤说:“考试当前要复习,卫生督查费时又费力,你就不要去做这个工作了。”
(2)请运用个人利益和集体利益的关系,对这位同学的观点进行评析。
环节三 各尽其能
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”在班集体中,每个人都承担着相应的责任。
(3)请写下你的责任书。
我的责任书
班集体的发展离不开每一个人的参与和付出。
我擅长________,在班集体中我可以____________。
【答案】(1)第一处禁止竞争与第二处值日生承担全部工作不合理,因为建设美好集体需要树立正确的合作与竞争观念,我们既要敢于竞争、勇于挑战,又要善于合作,共同进步,不能禁止竞争;建设美好集体需要树立主人翁意识,我们应该主动作为,各负其责,各尽其能,不能让值日生全部承担,每个人都有责任维护班级卫生。
(2)这位同学的观点是错误的。建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。虽然卫生督查费时又费力,但既然担任了卫生委员这一职务,就应该负责任到底,在这个过程中,也会收获能力的提高和经验的积累。
(3) ①. 画画。 ②. 负责班级黑板报的绘画设计。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查建设美好集体的知识,并且要结合班规讨论稿,需要对材料内容进行关键词提炼;
禁止竞争,可联系树立正确的合作与竞争观念;
值日生承担全部工作,可联系树立主人翁意识,主动作为,各负其责,各尽其能。
【小问2详解】
观点错误,坚持集体主义原则,把集体利益放在个人利益之上。
【小问3详解】
略。
17. 2026年是“十五五”开局之年,时代的号角已吹响,青春的使命在召唤。为此,七年级(1)班召开“青春担使命·逐梦新征程”主题班会,并搜集了以下新闻素材。请你据此回答下列问题。
【赛场拼搏绽放自我】
2025年4月12日,U15世界中学生夏季运动会在塞尔维亚尼什市闭幕。赛场上,运动员们面对强劲对手,始终保持自信昂扬的姿态。面对训练中的短板,他们主动请教教练,反复打磨技术动作,不断实现自我挑战和突破,成就更好的自己。最终以61金21银16铜共计98枚奖牌的成绩位列金牌榜第一名,创造我国参加境外学生体育赛事的最好成绩,向世界展现了中国青少年的蓬勃朝气和责任担当。
中国体育健儿的成长历程,是“向内雕琢”自我与“向外绽放”光彩的生动写照。
(1)请你运用所学知识,谈谈青少年如何做到“既要向内雕琢,也要向外绽放”?
【勤学善思实践赋能】
2025年8月19日,全国“新时代好少年”先进事迹发布,山东少女刘佳诺入选。学业上,她扎实掌握课本知识,即便在暑假,也始终严格执行每日学习计划。出于对创作的热爱,她养成了自律阅读、写作的习惯,并自主完成作文480余篇。作为潍坊市党史教育馆等地的志愿讲解员,她常利用节假日为参观者提供义务讲解服务,还发起校级“微心愿”志愿服务队,组织爱心捐赠、志愿服务20余次。
(2)请你结合刘佳诺的事迹并运用所学知识,阐述青少年应如何把握学习之道,为成长赋能?
【锚定蓝图规划圆梦】
国家主席习近平在二○二六年新年贺词中提到:“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终,成功者先计于始。我们要锚定目标任务,坚定信心、乘势而上,扎实推动高质量发展,进一步全面深化改革开放,推进全体人民共同富裕,续写中国奇迹新篇章。”
(3)“山海寻梦,不觉其远;前路迢迢,阔步而行。”请你拟定《我的圆梦规划书》,让个人梦想与国家发展同频共振。
《我的圆梦规划书》
我的梦想是:①_______________________________
我需要具备的关键品质:②_______________________________
我可以开展的具体行动:③_______________________________
【答案】(1)向内雕琢:正确认识自己,接纳自身不足,主动弥补短板;磨砺坚强意志,勇于面对挑战和挫折;坚持自律,不断提升自身能力和素养。向外绽放:树立自信,以积极姿态展现自我;主动融入集体,在合作中发挥优势;将个人成长与国家荣誉、社会发展相结合,勇担使命
(2)掌握科学的学习方法,制定合理学习计划并严格执行;保持学习兴趣,培养自主阅读、写作等良好学习习惯;在实践中学习,积极参与志愿服务等社会活动,做到学以致用;兼顾知识学习与品德修养,在服务他人、奉献社会中提升自身价值
(3)①成为一名科技工作者,为国家科技创新贡献力量;②勤奋刻苦、坚持不懈、勇于创新、责任担当;③认真学习科学文化知识,课余时间阅读科技类书籍、参加科技小发明活动,主动向专业人士请教。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识自己、勇于面对挫折、树立自信、共建美好集体、学习方法、做有梦想的少年
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题设问主体为青少年,需要调用正确认识自己、勇于面对挫折、自信、共建美好集体的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:面对训练中短板,他们主动请教教练,反复打磨技术动作,不断实现自我挑战和突破,成就更好的自己→向内雕琢:正确认识自己,接纳自身不足,主动弥补短板;磨砺坚强意志,勇于面对挑战和挫折;坚持自律,不断提升自身能力和素养。
关键词②:赛场上,运动员们面对强劲对手,始终保持自信昂扬的姿态,最终以61金21银16铜共计98枚奖牌的成绩位列金牌榜第一名,创造我国参加境外学生体育赛事的最好成绩→向外绽放:树立自信,以积极姿态展现自我;主动融入集体,在合作中发挥优势;将个人成长与国家荣誉、社会发展相结合,勇担使命
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要调用学习方法的有关知识,从做法类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学业上,她扎实掌握课本知识,即便在暑假,也始终严格执行每日学习计划→掌握科学的学习方法,制定合理学习计划并严格执行;
关键词②:出于对创作的热爱,她养成了自律阅读、写作的习惯,并自主完成作文480余篇→保持学习兴趣,培养自主阅读、写作等良好学习习惯;
关键词③:作为潍坊市党史教育馆等地的志愿讲解员,她常利用节假日为参观者提供义务讲解服务→在实践中学习,积极参与志愿服务等社会活动,做到学以致用;兼顾知识学习与品德修养,在服务他人、奉献社会中提升自身价值
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求学生写出自己的梦想,需要的关键品质以及具体行动,属于开放性试题,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。