第9章 物态变化 单元综合检测-2025-2026学年 沪科版（五四制 )八年级物理下册

第9章 物态变化 单元综合检测 一、单选题 1．人体的正常体温是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】正常情况下，人体的体温在 左右，变化幅度很小。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．以下事例中，能体现“分子不停地做无规则运动”的是（　　） A．大风刮起时，山谷中尘土飞扬 B．阳光下雪水从高处流向低处 C．静谧的林间弥漫着的朦胧雾气 D．站在山脚下，闻到的花草香气 【答案】D 【详解】A．大风刮起时山谷中尘土飞扬，尘土是宏观的固体颗粒，其飞扬是在风力作用下的机械运动，不是分子的运动。分子是肉眼无法直接看到的，这种宏观物体的运动不能体现分子不停地做无规则运动，故A不符合题意； B．阳光下雪水从高处流向低处，雪水作为宏观的液体整体发生的机械运动，与分子的无规则运动无关，故B不符合题意； C．静谧的林间弥漫着的朦胧雾气，雾气是由小水滴组成的，属于宏观的物体，其弥漫是宏观物体的运动，不是分子的无规则运动，故C不符合题意； D．站在山脚下，闻到花草的香气，是因为花草中的香气分子在不停地做无规则运动，扩散到了空气中，被人闻到，这是典型的扩散现象，能体现分子不停地做无规则运动，故D符合题意。 故选D。 3．如图所示是用温度计测量液体温度的做法，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。故C正确，ABD错误。 故选C。 4．下列做法中，为了减慢蒸发的是（　　） A．把湿衣服晾在通风处 B．把积水向地面摊开 C．把蔬菜放入保鲜袋中 D．用吹风机吹干头发 【答案】C 【详解】A．将湿衣服晾在通风处，通风处空气流动速度快，会加快蒸发，故A不符合题意； B．将地上的水向四周扫开，增大了水的表面积，会加快蒸发，故B不符合题意； C．把蔬菜装入保鲜袋，保鲜袋能减慢蔬菜表面空气的流动速度，从而减慢蒸发，故C符合题意； D．吹风机吹出的热风提高了温度，同时加快了空气流动速度，会加快蒸发，故D不符合题意。 故选C。 5．小明看到刚从冰箱冷冻室拿出来的牛排上面有一层薄薄的“霜”，这层“霜”的形成是因为（　　） A．冷冻室里的水凝固而成 B．牛排里的水凝固而成 C．冷冻室里的水蒸气凝华而成 D．冰箱外空气中的水蒸气凝华而成 【答案】C 【详解】霜是冰箱内的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．如图为国家级非物质文化遗产——“打铁花”。表演者击打高温液态铁，液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒，最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 【答案】B 【详解】由题意知，高温液态铁最后变成固态铁，物质由液态变成固态，是凝固过程，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的，我们熟知的二十四节气中许多节气与水的物态变化有关，下列说法正确的是（　　） A．寒露节气，露的形成是凝固现象 B．霜降节气，霜的形成是凝华现象 C．大雪节气，雪的形成是液化现象 D．雨水节气，雨的形成是凝华现象 【答案】B 【详解】A．露是水蒸气遇冷后液化形成的小水珠，属于液化现象，故A错误； BC．霜和雪是水蒸气在极低温度下遇冷直接形成的小冰晶，霜和雪的形成都是凝华现象，故B正确，C错误； D．雨是水蒸气的遇冷液化或小冰晶下落吸热熔化形成的小水珠，雨的形成是液化或熔化现象，故D错误。 故选B。 8．如图是某固体在加热过程中温度随时间变化的图像。则该物质（　　） A．是非晶体 B．熔点是0℃ C．在BC段放热 D．在DE段处于熔化过程 【答案】B 【详解】A．该物质在BC段温度保持不变，有固定的熔点，属于晶体，故A不符合题意； B．该物质在BC段熔化时温度保持0℃不变，因此其熔点是0℃，故B符合题意； C．在BC段，物质处于熔化过程，熔化需要吸热，而不是放热，故C不符合题意； D．在DE段，物质温度保持100℃不变，处于沸腾过程，而不是熔化过程，故D不符合题意。 故选B。 9．如图是生活中用碗炖食物的示意图（碗与锅底不接触），当锅里水沸腾后，碗中的汤（　　） A．不会沸腾，因为温度达不到沸点 B．不会沸腾，因为不能继续吸热 C．会沸腾，因为能继续吸热 D．会沸腾，因为温度达到了沸点 【答案】B 【详解】沸腾需要两个条件∶达到沸点和继续加热；当锅中的水沸腾后，再继续加热的过程中，锅中的水的温度不再升高，保持水的沸点温度；碗中的汤从锅中吸收热量，温度达到水的沸点后，就跟锅中水的温度一样，就不能从锅中吸收热量了，所以虽然达到了沸点，但因为不能继续吸收热量，所以不会沸腾。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10．水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。如图中关于三者之间的转化过程涉及到的物态变化及其吸热、放热情况的判断正确的是（　　） A．甲为凝华过程，吸收热量 B．乙为升华过程，吸收热量 C．丙为液化过程，放出热量 D．丁为熔化过程，放出热量 【答案】C 【详解】A．由图可知甲是冰变为水蒸气的过程，属于升华现象，升华过程吸收热量，故A错误； B．由图可知乙是水蒸气变为冰的过程，属于凝华现象，凝华过程放出热量，故B错误； C．由图可知丙是水蒸气变为水的过程，属于液化现象，液化过程放出热量，故C正确； D．由图可知丁是冰变为水的过程，属于熔化现象，熔化过程吸收热量，故D错误； 故选C。 二、填空题 11．温度是表示物体______的物理量，实验室常用的温度计是根据______的性质制成的。如图所示，为某同学测量液体温度时，温度计示数稳定的状态，则该液体的温度为______℃。 【答案】 冷热程度 液体热胀冷缩 -18 【详解】[1][2]物理学中物体的冷热程度用温度来表示；测量温度的工具是温度计，温度计是利用液体受热体积膨胀、遇冷体积收缩的原理制成的。 [3]温度计读数时，视线应正对刻度线，不能俯视或仰视。如图，温度计的分度值为1℃，数字越向下越大，表示温度为零下温度，其示数为-18℃。 12．木块不易被压缩，它是分子间存在___________的体现；人站在距离厨房较远的客厅里，也能闻到锅中食物的香味。这是一种___________现象；如图所示，读数时该温度计的玻璃泡________离开被测物体读数（选填“能”或“不能”）。 【答案】 斥力 扩散 不能 【详解】[1]分子间存在着相互作用的引力和斥力，所以木块不易被压缩，它是分子间存在斥力的体现。 [2]扩散现象指的是不同物质相互接触时，物质的分子彼此进入对方的现象。人在客厅能闻到厨房中食物的香味，是因为食物散发的香味分子扩散到了空气中，并传播到客厅，所以这属于扩散现象。扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 [3]如图温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，当温度计的玻璃泡离开被测物体时，液柱会发生变化，因此读数时该温度计的玻璃泡不能离开被测物体读数。 13．用质量相等的0℃的水和冰来冷却物体，冰的冷却效果较好。因为它在______过程中要______热量。 【答案】 熔化 吸收 【详解】[1][2]因为0℃的冰熔化成0℃的水，会吸收热量，所以，虽然0℃的水和0℃的冰温度相同，冷热程度相同，但用0℃的冰冷却物体效果更好。 14．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，阳光照在海面上，海水________（选填“吸热”或“放热”）蒸发成水蒸气，水蒸气上升到空中，与冷空气接触后_______（填物态变化）成小水滴，小水滴悬浮在高空中便形成了云。 【答案】 吸热 液化 【详解】[1]海水蒸发时吸热，从液态变成气态，水汽化成为水蒸气。 [2]水蒸气上升到高空以后，与冷空气接触，水蒸气液化成为小水滴，同时放出热量。 15．夏天，从冰箱里取出冰块，在冰块四周出现的“白气”是由________（选填“冰”或“水蒸气”）发生________（填物态变化名称）形成的液态水，该过程需要________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 水蒸气 液化 放热 【详解】[1][2][3]冰块四周出现的“白气”，是由于空气中的水蒸气遇到冰冷的冰块形成的小水滴，是气态变成液态的过程，属于液化现象，而液化要放出热量。 16．在医院等场景中，人们常用浓度75%的酒精来消毒，如图1所示是酒精喷雾消毒器，当酒精喷洒在手上后，一会儿手就变干了，且感觉有一阵阵凉意，这个过程酒精发生了_____（填物态变化名称）现象；图2所示医生戴的护目镜上有很多小水珠，小水珠的形成属于_______（填物态变化名称）现象。 【答案】 汽化 液化 【详解】[1]酒精喷到手上后，会很快变干，酒精由液态变为气态，即发生了汽化现象，汽化吸热，所以会感觉有一阵阵凉意。 [2]医生戴的护目镜上有很多小水珠，小水珠的形成属于呼出的水蒸气遇冷液化形成的，属于液化现象。 17．某同学作出的水的沸腾图像，如图所示（1标准大气压下）。 （1）图中t1表示温度为______； （2）线段______表示水在沸腾，从加热计时开始经______分钟水沸腾； （3）水沸腾的条件是______。 【答案】 沸点 AB 4 温度达到沸点，继续吸热 【详解】（1）[1]如图是水的沸腾图像，因为水沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，所以可以判断t1是沸点。 （2）[2][3]水沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，所以AB段是水的沸腾过程。水从第4min开始沸腾，到第10min结束，其中经历了6min。 （3）[4]由图可知，水沸腾时温度不变，要不断吸收热量，停止加热，水就停止沸腾，所以水沸腾的特点是温度达到沸点，继续吸热。 18．请根据材料信息回答问题。 材料一：若1m3的空气能容纳水蒸气为8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%。空气温湿度计可以测量出空气的温度和相对湿度。 材料二：“回南天”空气相对湿度高达90%以上，比空气温度低的地板、墙壁上常常出现水珠。 （1）“回南天”在墙壁、地板上出现的水珠是空气中的水蒸气发生 _____（填物态变化名称）形成的，这个过程需要 _____（填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）； （2）如图，在一个密封箱内放入一个表面干燥初始温度为4℃的铁球，以下可能会发生的是 _____。 ①铁球表面会出现水珠 ②铁球表面不会出现水珠 ③密封箱内空气相对湿度降低 ④密封箱内空气相对湿度不变 【答案】 液化 放热 ①③ 【详解】（1）[1][2]物质由气态变为液态的过程叫作液化，空气中的水蒸气变成小水滴属于液化现象；水蒸气遇冷才能液化成小水滴，所以液化过程需要放热。 （2）[3]如图，铁球表面干燥且温度低于空气温度，所以密封箱中的空气中水蒸气碰到温度较低的铁球表面会发生液化现象，空气中的水蒸气减少，空气湿度降低，铁球表面会出现小水滴。 三、作图题 19．我县冬天某日的天气预报为最高气温8℃，最低气温-1℃；请你用笔分别在图甲、乙的温度计中描绘出最高气温与最低气温。 【答案】 【详解】图中温度计的分度值是1℃，最高气温为8℃，则液柱在0℃上方的第8格处，如图所示： 最低气温为-1℃，则液柱在0℃下方的第1格处，如图所示： 20．有一位同学的体温为38.6ºC，请在图中标出水银柱的位置，并将液柱部分涂黑。 【答案】 【详解】图中体温计的分度值为0.1℃，38.6℃在体温计上应该显示在38℃后面的第6个小格处。如图所示 21．现代建筑业出现一种新型材料，从10℃开始加热并计时，在第1min、20℃时开始熔化，第8min、40℃时熔化结束。请在图乙中画出这种材料从加热到熔化结束的大致图像。 【答案】 【详解】新型材料，从10℃开始加热并计时，在第1min、20℃时开始熔化，第8min、40℃时熔化结束，根据要求，描点连线，如图所示： 四、实验题 22．如图所示是同学们在探究“水的沸腾”实验中的装置。 (1)水沸腾时温度计示数如图所示，此时水的沸点是_________℃。 (2)安装实验器材调节铁圈高度时是否需要点燃酒精灯？_________（选填“是”或“否”）。 (3)为了验证水沸腾过程中是否需要吸热，应_________，观察水是否继续沸腾。 【答案】(1)96 (2)是 (3)熄灭酒精灯 【详解】（1）图中温度计刻度值上大下小为零上温度，分度值为1℃，示数为96℃，故水的沸点为96℃。 （2）实验时，需要用酒精灯的外焰加热，所以组装器材时，为了调整铁圈的高度，需要点燃酒精灯。 （3）水沸腾后，若熄灭酒精灯，水不再吸收热量，此时观察水能否继续沸腾。若继续沸腾，说明沸腾过程中不需要吸收热量；若停止沸腾，说明水沸腾过程中需要吸收热量。 23．小明用如图甲所示的装置探究萘熔化时温度的变化规律。（提示：烧杯中水的目的是水浴加热使试管受热均匀） (1)图乙是实验测量的数据的萘熔化时温度随时间变化的图像，可知萘是______体，熔点为______℃。由图乙可知，当萘温度为 时，该物质处于______态。 (2)从图乙中的图像反映出来的萘熔化过程不十分明显，请分析造成这一现象的原因是______（写出一种原因即可）。 【答案】(1) 晶 80 固 (2)萘的质量过少 【详解】（1）[1]观察图乙中的图像，可以看到萘在熔化过程中温度保持不变，即有固定的熔点，所以可以判断萘是晶体。 [2]从图像中可以读出萘在熔化过程中保持不变的温度为80℃，所以萘的熔点为80℃。 [3]当萘的温度为60℃时，还没有达到萘的熔点，所以萘处于固态。 （2）图乙中的图像反映出来的萘熔化过程不十分明显，熔化时间短，可能是实验中使用的萘的质量过少，在熔化过程中所需的热量相对较少，导致熔化过程持续时间短，温度变化不明显。 24．在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，小明所在小组突发奇想在烧杯和试管中都放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，完成下面的探究实验。 (1)点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时温度计的示数为_____； (2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙，通过分析图像可知 _______（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像； (3)第7min时烧杯内的碎冰处于__________态；（选填“固”、“液”或“固液共存”）； (4)分析图像可知试管内的碎冰的熔化过程共经历了_______min。 【答案】(1)-2℃ (2)虚 (3)固液共存 (4)4 【详解】（1）由图可知，温度在0℃以下，分度值为1℃，故示数为-2℃。 （2）实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示，烧杯中的冰先熔化，通过分析图象可知，虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图象。 （3）由图乙可知虚线是试管内碎冰温度随时间变化的图象，实线就是烧杯内的温度计变化图线，第4min烧杯中的碎冰开始熔化，第10min冰完全熔化，晶体熔化过程中，处于固液共存态，第7min时烧杯内的碎冰处于熔化状态，固液共存态，此时温度为0℃，没有温度差无法继续吸热，试管内的碎冰不能熔化。 （4）图乙中实线为烧杯的温度变化，当烧杯温度大于0℃时，试管内的碎冰才能吸热融化，次过程从第10min至第14min，共经历了4min。 25．碘锤装置是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。 （1）小丽同学将碘锤放入热水中，如图甲。玻璃管中固态碘逐渐消失，______（填物态变化的名称）为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。下列生活实例与此实验原理相同的是______； A．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了 B．洒在地上的水过一会儿就不见了 （2）小勇同学认为按照图乙的方法加热碘锤，实验现象更明显。小丽同学通过查阅资料得知：在标准大气压下碘的熔点是113.5℃，水的沸点是100℃，酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上。小丽认为，如果按照图乙的方法加热碘锤，碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会______并且______； （3）将甲图中的碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失，______（填物态变化的名称）为固态的碘，这个过程碘蒸汽需要______热量。 【答案】 升华 A 熔化 汽化 凝华 放出 【详解】（1）[1][2]将碘锤放入热水中，玻璃管中固态碘变为紫色的碘蒸气，所以，此过程的物态变化为升华，樟脑丸变小也是由固态变为气态，属于升华现象，A符合题意，B不符合题意。 故选A。 （2）[3][4]直接在酒精灯上加热，当玻璃管温度达到碘的熔点113.5℃时，固态的碘就会熔化成液态碘，随着玻璃管的温度继续升高，液态碘又会汽化成碘蒸气，所以碘颗粒除了发生图甲中的物态变化外，还可能会发生熔化和汽化。 （3）[5][6]碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，玻璃管中的碘蒸气遇冷，放出热量，凝华成固态碘，所以此过程是放出热量。 26．大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时熔化，确保出行安全。为了弄清其中缘由，小明用相同质量的纯水、淡盐水、浓盐水分别制成冰，将冰捣碎后分别放入试管中，再将温度传感器探头插入碎冰中，再将试管置于盛有温水的烧杯中，如图甲所示。 (1)实验前，小明发现试管没放入烧杯中前，就观察到有少部分冰熔化了，因此他认为冰的熔化不需要吸收热量．你同意他的看法吗？________，理由是_________。 (2)实验时，将装有碎冰的试管放在温水中加热，此操作优点是_________。 (3)采集实验数据时，计算机屏幕上显示出温度一时间图像（如图乙所示）。由图可知： 时的浓盐冰处于_________状态，此时纯冰________（选填“已经”或“还没”）开始熔化。淡盐冰的熔点为_________℃。 (4)实践交流：当路上积雪较多时，往雪上撒盐是通过_________（选填“升高”或“降低”）冰的熔点使雪尽快熔化的。 【答案】(1) 不同意 冰可以从外界环境吸热 (2)使冰受热均匀 (3) 固液共存 还没 -2 (4)降低 【详解】（1）[1][2]由于碎冰从空气中吸收了热量，还没将试管放入烧杯中加热就能明显观察到有一部分冰熔化了，不是熔化不需要吸热。 （2）实验中采用水浴法加热，这样使物质受热均匀，而且熔化缓慢，便于观察和记录。 （3）[1][2]由图乙可知，5min时的浓盐冰处于熔化过程，为固液共存状态，此时纯冰还没开始熔化。 [3]由图乙可知，由于是同种物质，纯冰的熔点为0℃，可知其凝固点为0℃，淡盐冰的熔点为-2℃，淡盐水凝固点为-2℃。 （4）因纯水的凝固点为0℃，高于淡盐水的凝固点-2℃。故往雪上撒盐可以降低雪的熔点，使雪在温度较低的情况下也能尽快熔化。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第9章 物态变化 单元综合检测 一、单选题 1．人体的正常体温是（　　） A． B． C． D． 2．以下事例中，能体现“分子不停地做无规则运动”的是（　　） A．大风刮起时，山谷中尘土飞扬 B．阳光下雪水从高处流向低处 C．静谧的林间弥漫着的朦胧雾气 D．站在山脚下，闻到的花草香气 3．如图所示是用温度计测量液体温度的做法，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 4．下列做法中，为了减慢蒸发的是（　　） A．把湿衣服晾在通风处 B．把积水向地面摊开 C．把蔬菜放入保鲜袋中 D．用吹风机吹干头发 5．小明看到刚从冰箱冷冻室拿出来的牛排上面有一层薄薄的“霜”，这层“霜”的形成是因为（　　） A．冷冻室里的水凝固而成 B．牛排里的水凝固而成 C．冷冻室里的水蒸气凝华而成 D．冰箱外空气中的水蒸气凝华而成 6．如图为国家级非物质文化遗产——“打铁花”。表演者击打高温液态铁，液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒，最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 7．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的，我们熟知的二十四节气中许多节气与水的物态变化有关，下列说法正确的是（　　） A．寒露节气，露的形成是凝固现象 B．霜降节气，霜的形成是凝华现象 C．大雪节气，雪的形成是液化现象 D．雨水节气，雨的形成是凝华现象 8．如图是某固体在加热过程中温度随时间变化的图像。则该物质（　　） A．是非晶体 B．熔点是0℃ C．在BC段放热 D．在DE段处于熔化过程 9．如图是生活中用碗炖食物的示意图（碗与锅底不接触），当锅里水沸腾后，碗中的汤（　　） A．不会沸腾，因为温度达不到沸点 B．不会沸腾，因为不能继续吸热 C．会沸腾，因为能继续吸热 D．会沸腾，因为温度达到了沸点 10．水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。如图中关于三者之间的转化过程涉及到的物态变化及其吸热、放热情况的判断正确的是（　　） A．甲为凝华过程，吸收热量 B．乙为升华过程，吸收热量 C．丙为液化过程，放出热量 D．丁为熔化过程，放出热量 二、填空题 11．温度是表示物体______的物理量，实验室常用的温度计是根据______的性质制成的。如图所示，为某同学测量液体温度时，温度计示数稳定的状态，则该液体的温度为______℃。 12．木块不易被压缩，它是分子间存在___________的体现；人站在距离厨房较远的客厅里，也能闻到锅中食物的香味。这是一种___________现象；如图所示，读数时该温度计的玻璃泡________离开被测物体读数（选填“能”或“不能”）。 13．用质量相等的0℃的水和冰来冷却物体，冰的冷却效果较好。因为它在______过程中要______热量。 14．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，阳光照在海面上，海水________（选填“吸热”或“放热”）蒸发成水蒸气，水蒸气上升到空中，与冷空气接触后_______（填物态变化）成小水滴，小水滴悬浮在高空中便形成了云。 15．夏天，从冰箱里取出冰块，在冰块四周出现的“白气”是由________（选填“冰”或“水蒸气”）发生________（填物态变化名称）形成的液态水，该过程需要________（选填“吸热”或“放热”）。 16．在医院等场景中，人们常用浓度75%的酒精来消毒，如图1所示是酒精喷雾消毒器，当酒精喷洒在手上后，一会儿手就变干了，且感觉有一阵阵凉意，这个过程酒精发生了_____（填物态变化名称）现象；图2所示医生戴的护目镜上有很多小水珠，小水珠的形成属于_______（填物态变化名称）现象。 17．某同学作出的水的沸腾图像，如图所示（1标准大气压下）。 （1）图中t1表示温度为______； （2）线段______表示水在沸腾，从加热计时开始经______分钟水沸腾； （3）水沸腾的条件是______。 18．请根据材料信息回答问题。 材料一：若1m3的空气能容纳水蒸气为8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%。空气温湿度计可以测量出空气的温度和相对湿度。 材料二：“回南天”空气相对湿度高达90%以上，比空气温度低的地板、墙壁上常常出现水珠。 （1）“回南天”在墙壁、地板上出现的水珠是空气中的水蒸气发生 _____（填物态变化名称）形成的，这个过程需要 _____（填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）； （2）如图，在一个密封箱内放入一个表面干燥初始温度为4℃的铁球，以下可能会发生的是 _____。 ①铁球表面会出现水珠 ②铁球表面不会出现水珠 ③密封箱内空气相对湿度降低 ④密封箱内空气相对湿度不变 三、作图题 19．我县冬天某日的天气预报为最高气温8℃，最低气温-1℃；请你用笔分别在图甲、乙的温度计中描绘出最高气温与最低气温。 20．有一位同学的体温为38.6ºC，请在图中标出水银柱的位置，并将液柱部分涂黑。 21．现代建筑业出现一种新型材料，从10℃开始加热并计时，在第1min、20℃时开始熔化，第8min、40℃时熔化结束。请在图乙中画出这种材料从加热到熔化结束的大致图像。 四、实验题 22．如图所示是同学们在探究“水的沸腾”实验中的装置。 (1)水沸腾时温度计示数如图所示，此时水的沸点是_________℃。 (2)安装实验器材调节铁圈高度时是否需要点燃酒精灯？_________（选填“是”或“否”）。 (3)为了验证水沸腾过程中是否需要吸热，应_________，观察水是否继续沸腾。 23．小明用如图甲所示的装置探究萘熔化时温度的变化规律。（提示：烧杯中水的目的是水浴加热使试管受热均匀） (1)图乙是实验测量的数据的萘熔化时温度随时间变化的图像，可知萘是______体，熔点为______℃。由图乙可知，当萘温度为时，该物质处于______态。 (2)从图乙中的图像反映出来的萘熔化过程不十分明显，请分析造成这一现象的原因是______（写出一种原因即可）。 24．在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，小明所在小组突发奇想在烧杯和试管中都放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，完成下面的探究实验。 (1)点燃酒精灯给烧杯加热，一段时间后温度计A的示数如图甲所示，此时温度计的示数为_____； (2)实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙，通过分析图像可知 _______（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像； (3)第7min时烧杯内的碎冰处于__________态；（选填“固”、“液”或“固液共存”）； (4)分析图像可知试管内的碎冰的熔化过程共经历了_______min。 25．碘锤装置是在密封的玻璃管内装入少量固态碘。 （1）小丽同学将碘锤放入热水中，如图甲。玻璃管中固态碘逐渐消失，______（填物态变化的名称）为紫色的碘蒸气并充满玻璃管。下列生活实例与此实验原理相同的是______； A．衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了 B．洒在地上的水过一会儿就不见了 （2）小勇同学认为按照图乙的方法加热碘锤，实验现象更明显。小丽同学通过查阅资料得知：在标准大气压下碘的熔点是113.5℃，水的沸点是100℃，酒精灯的外焰温度可以达到400℃以上。小丽认为，如果按照图乙的方法加热碘锤，碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会______并且______； （3）将甲图中的碘锤从热水中拿出，再放入凉水中，玻璃管中紫色的碘蒸气逐渐消失，______（填物态变化的名称）为固态的碘，这个过程碘蒸汽需要______热量。 26．大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，使路面的冰及时熔化，确保出行安全。为了弄清其中缘由，小明用相同质量的纯水、淡盐水、浓盐水分别制成冰，将冰捣碎后分别放入试管中，再将温度传感器探头插入碎冰中，再将试管置于盛有温水的烧杯中，如图甲所示。 (1)实验前，小明发现试管没放入烧杯中前，就观察到有少部分冰熔化了，因此他认为冰的熔化不需要吸收热量．你同意他的看法吗？________，理由是_________。 (2)实验时，将装有碎冰的试管放在温水中加热，此操作优点是_________。 (3)采集实验数据时，计算机屏幕上显示出温度一时间图像（如图乙所示）。由图可知：时的浓盐冰处于_________状态，此时纯冰________（选填“已经”或“还没”）开始熔化。淡盐冰的熔点为_________℃。 (4)实践交流：当路上积雪较多时，往雪上撒盐是通过_________（选填“升高”或“降低”）冰的熔点使雪尽快熔化的。 ( 第 1 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $