第3课《列夫·托尔斯泰》课件 2025-2026学年统编版语文七年级下册

结合书本第14页列夫·托尔斯泰的插图，认真观察图片，说说你对他的第一印象。 列 夫 · 托 尔 斯 泰 茨 威 格 托尔斯泰（1828—1910），19世纪俄国现实主义作家。 出身名门贵族，世袭伯爵。自小酷爱文学和哲学。 在大学时代,他接触到平民出身的同学。 退学后,回到庄园,企图改善农民生活，为农民子弟兴办学校。 1851年服役担任军官。在克里米亚战争中,看到平民士兵的优秀品质,加强了对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。 写作的长篇小说《安娜•卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》是他的艺术高峰，列宁称他是“俄国革命的镜子”。 认识列夫·托尔斯泰 他是最清醒的现实主义的天才艺术家。（列宁） 他是十九世纪俄国的巨人。（鲁迅） 他是空前绝后的艺术大师。（陀思妥耶夫斯基） 他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。（马克·吐温） 名人名家对列夫·托尔斯泰的高度评价 认识茨威格 茨威格（1881—1942），奥地利作家，生于维也纳一个犹太资产阶级家庭，自幼徜徉在音乐、诗歌、戏剧的艺术之宫里。1928年他访问苏联，适值托尔斯泰诞生一百周年，于是他拜谒了托尔斯泰墓，表达自己真挚的怀念、赞美之情。 颊 黝黑 粗糙 平庸 滞留 愚钝 器宇 蒙昧 酒肆 缰绳 轩昂 胆怯 藏污纳垢 鹤立鸡群 正襟危坐 诚惶诚恐 黯然失色 胡髭 长髯 一绺 鬈发 穹顶 禁锢 可憎 侏儒 尴尬 犀利 锃亮 甲胄 粲然 盎然 广袤 jiá yǒu cāo yōnɡ zhì dùn mèi sì jiānɡ ánɡ ɡòu jīn zī rán liǔ quán qiè 脸的两侧：面颊、脸颊 qiónɡ ɡù zēnɡ zhū 器宇轩昂 ɡān ɡà xī zènɡ 左边不要写成“九”。 zhòu càn ànɡ mào 注意读第三声 指衣服的一部分，故为“衤”部。 àn 字词清单 （ ）笼罩（ ）灯笼 笼 lǒnɡ （ ）禁锢 （ ）忍俊不禁 禁 jìn lónɡ jīn （ ）甲壳（ ）蛋壳 壳 qiào ké 【串句记忆法】这张人物肖（ ）像画得惟妙惟肖（ ），肖（ ）叔叔看了赞不绝口。 xiào xiào xiāo 字词清单 胄（ ）甲胄 胃（ ）胃口 肆（ ）酒肆 肄（ ）肄业 髭（ ）胡髭 髯（ ）长髯 zī rán 侏（ ）侏儒 诛（ ）诛杀 zhū zhòu zhū wèi sì yì 字词清单 粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。 藏污纳垢：包藏容纳污秽的东西。 郁郁寡欢：郁闷而不快乐。寡，少。 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得 很突出。 正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘 谨的样子。 也指工作不负责任，草率从事。 近义词：闷闷不乐。 鹤立鸡群：侧重指突出，有时也用于物。 出类拔萃：侧重指超出一般的，可用于人、与人有关的品质或某种事物。 贬义词，比喻包容坏人坏事。 端正，正直 字词清单 诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。 黯然失色：指事物失去了原有的色泽和光彩；也指心情沮 丧，显出无精打采的样子。 广袤：广阔，宽广。 也说“毋庸置疑”。 东西长度为“广”。南北长度为“袤”。 字词清单 任务一：速读概览，理清思路，初步感受托翁之貌 要求：速读课文，标上段落序号，快速捕捉文本中的关键信息，勾画段落的中心句或概括段落中心意思，划分课文层次，并概括主要内容。 示例： 第1段：他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。（首句） 列夫·托尔斯泰 （1-5段） （6-9段） 整体描写托尔斯泰的外貌。 重点描写托尔斯泰的眼睛。 任务二：精读细品，剖析人物，走进列夫·托尔斯泰的“肖像画” 活动1：标上段落序号，细读课文1-5段，结合批注和阅读提示，快速捕捉文本中的关键信息，找出文中作者概括列夫·托尔斯泰的外貌特点的词语，完成下表。 外貌 特点 须发 面部 表情 长相 身材 拜访者第一次见他外貌的反应 多、密 粗鄙、崎岖、平庸、失调 愚钝、蒙昧 普通、平凡 矮小 失望 丑 陋 粗 野 评一幅独特的“肖像画” 思考探究：作者是如何将这种 “粗野” 甚至 “丑陋” 的印象生动地传达给我们的呢？这离不开他高超的语言艺术。我们一起来品析。 评一幅独特的“肖像画” ①“不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 品析句子 运用了比喻的修辞手法，把须发比作 “热带森林”，写出了须发极其浓密、茂盛的特点；把大胡子比作 “卷起的滔滔白浪”，写出了胡子蓬松、卷曲、充满动感和磅礴气势的样子，突出其托尔斯泰胡须浓密的形象特点。 品析句子 赏析思路：判断 + 内容 + 情感 运用了……的修辞手法，把……比作……， 生动形象地写出了……（内容就是概括句意，如果是人，则写出来该人物的……性格/形象/心理；如果是景/物，则写出来该景/物的……特点，明显是环描，需要考虑环描的作用） 抒发/表达……情感。 运用以上赏析方法，自主鉴赏下面句子。 （1）天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋。 （2）小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的木柴。皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋 运用了比喻的修辞手法，把托尔斯泰的外貌比作低矮的陋屋，生动形象地表现了他长相的粗陋。 “自甘寓居” 赋予灵魂以人的情态，暗含拟人色彩，强调这是其精神主动选择的结果，生动表现出：外表平凡甚至粗陋，却包裹着卓越不凡的精神内核，形成强烈的反差，突出了人物内在品质的珍贵与伟大，表达了作者的赞叹之情。 小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的木柴。皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 运用了比喻的修辞手法，把 “额头” 比作 “用刀胡乱劈成的木柴”，形象地写出额头棱角分明、凹凸不平、线条粗硬的形态。 运用了比喻的修辞手法，把 “皮肤” 比作 “用枝条扎成的村舍外墙”，精准刻画了皮肤粗糙、脏污、毫无光泽的质感； 两个比喻层层递进，用极富生活气息的粗粝意象，极写人物外貌的平庸甚至丑陋，与人物内在的精神力量形成鲜明对比，更能反衬出其灵魂的崇高。 活动2：阅读第6-9段，结合相关语句概括托尔斯泰眼睛的特征，探索其精神世界，完成下表，并用“从……语句中看出列夫·托尔斯泰有一双 的眼睛。”这一句式展开交流。 语句 特征 精神世界 这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，……谁都没法遮遮掩掩。 目光犀利 它们可以照耀在精神世界的最高处，……射进最阴暗的灵魂深处。 这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。 威力巨大 情感丰富 ①对暴政、丑恶、虚伪、专制等深刻、准确、犀利、勇敢地揭露和批判。②对自己的灵魂敢于审视、解剖。③对人民和朋友热情、友善、平易近人、和蔼可亲。 品一双深邃的眼睛 思考探究：作者是如何将这双眼睛的“犀利、睿智、刚劲”生动地传达给我们的呢？这离不开他高超的语言艺术。我们一起来品析。 品一双深邃的眼睛 这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。 运用比喻的修辞手法，把目光比作钢刀， 写出了托尔斯泰目光犀利，有准确的洞察力。 品一双深邃的眼睛 它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。 夸张的比喻，把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象，突出了他深刻、准确的洞察力。 品一双深邃的眼睛 方法指导 夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞手法。课文对托尔斯泰的外貌描写，运用了连珠的妙喻和神奇的夸张。 品一双深邃的眼睛 这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 运用比喻的修辞手法，写出托尔斯泰观察社会、人生、时代的广度和深度，体现了时代的本质和要求。 品一双深邃的眼睛 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 引用高尔基的话，运用夸张的修辞手法，写出了托尔斯泰的眼睛能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力以及内心世界的丰富和充沛。 品一双深邃的眼睛 本文主要运用了欲扬先抑的写作手法写托尔斯泰。第1—5段是“抑”，在层层铺陈、反复渲染中强调托尔斯泰外貌的粗鄙平庸。并在“抑”的同时，提到“他与全体俄国人民同呼吸共命运”，为“扬”做准备。最后在“抑”与“扬”的强烈对比中，表现了托尔斯泰灵魂的高贵与思想的深邃，表达了作者对其真挚而强烈的讴歌与赞颂。 触摸一个天才灵魂 活动3：（1）作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌，但联系全文看，读者仍能感觉到这位文豪的不凡之处。这是为什么？这对塑造人物形象有何作用？ 触摸一个天才灵魂 活动3：（2）第9段中说“看透事物本质”，却会缺失幸福。这似乎不合常理，结合所学和资料卡，谈谈其中有何深意？ 托尔斯泰资料卡 列夫·托尔斯泰，是19世纪俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，出身于贵族家庭，却反受其贵族身份的困扰。他渴望改革俄国的农奴制度，曾在自己的领地上进行改革尝试，并从事体力劳动，力图按照农民的方式生活。他晚年更是力求思想和生活的平民化，导致家庭关系紧张。他于1910年弃家出走，结果途中身患肺炎，在火车站逝世。 托尔斯泰创作了大量文学作品，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。他以自己一生的辛勤创作，登上了文学的高峰。作为19世纪俄国现实主义的代表，托尔斯泰的笔锋几乎指向了社会的各个方面，特别是对沙皇的专制、法律的虚伪、贵族的腐朽、农民贫困的原因，无不给予深刻的揭示。 ①作者说“具有这种犀利眼光，能够看清真相的人”，可以任意支配整个世界及其知识财富”，是说托尔斯泰这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰，可见他应当是幸福的。 ②“能够看清真相的人”常是痛苦的，这就是智者的痛苦。如果他既是智者又是仁者，那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了世间种种罪恶的原因，并试图努力去改变它，但总是事与愿违，这是他最大的痛苦。他无法从这种痛苦中解脱出来，因此缺少“属于自己的那一份幸福”。 本文大量运用比喻、夸张的修辞手法，描绘了托尔斯泰的肖像，不仅为我们展示了托尔斯泰独特的外貌特征，更揭示了他深邃的精神世界，表达了作者对他的崇敬和赞美之情。 主旨归纳 我们不论是认识一个人，还是认识一种事物，不能仅凭外在，而要通过内在去判断其美丑。外在美是暂时的，经不起岁月的考验；而内在美却是永恒的，永远散发着迷人的光彩。 学后感悟 列夫·托尔斯泰名言 1.人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 2.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 3.一切利己的生活，都是非理性的、动物的生活。 4.心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 5.人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。 6.幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。 $