第3章第1节 《质量和密度》同步练习- 2025-2026学年浙教版科学七年级下册

浙教版初中科学同步练习7231 《质量和密度一》 一．选择题（本题共 10小题） 1.运动员在进行跳伞练习，期间会有“轻盈”或“漂浮”的感觉，即“失重”感。已知运动员的质量为70kg，伞的质量为10kg。那在下落阶段，运动员的质量（　　） A．等于0kg B．等于80kg C．等于70kg D．等于60kg 2.国际千克原器作为质量计量标准，由铂合金制成，经过一百年多后，科学家发现其质量减小了50μg。2019年5月20日，服役129年的国际千克原器退役。下列关于国际千克原器的说法正确的是（　　） A．用铂铱合金制作的原因是其中的铂、铱原子静止不动，故耐磨损 B．国际千克原器质量减小过程中，其所含铂、铱的原子数也相应地减小 C．国际千克原器质量减小的原因一定是其中的铂、铱生锈了 D．国际千克原器质量减小量50μg，相当于一个鸡蛋质量的十分之一 3.实验是研究科学的基本方法。下列实验操作正确的是（　　） A．测量物体质量 B．加热液体 C.测量液体体积 D．点燃酒精灯 4.用托盘天平称取5.4g食盐，若指针稍微偏左，接下来的操作应是（　　） A．减少砝码或向左移动游码 B．增加砝码或向右移动游码 C．适当减少食盐，至天平平衡 D．适当增加食盐，至天平平衡 5.小亮在使用托盘天平测量物体质量的实验中：发现所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g的砝码各一个以及20g的砝码两个，于是小亮用它测量为178g的物体质量。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，你认为最合理的是（“+”表示向右盘中加入砝码，“﹣”表示取出砝码）（　　） A．+100g+50g+20g+5g+游码 B．+100g+20g+20g+10g+游码 C．+100g+50g+20g+游码 D．+100g+50g+20g+20g﹣20g+10g﹣10g+5g+游码 6.科学实验课上小明用托盘天平称量小石块。当他取出天平，放在水平桌面上时，出现如图所示的现象。为准确测量，他应先进行的操作是（　　） A．将游码移到最左侧 B．将游码移到最右侧 C．往左盘中添加砝码 D．往右盘中添加砝码 (第6题图) (第7题图) 7.小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（　　） A．移动游码 B．调节平衡螺母 C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水 8．小科同学想用实验室的天平测出1枚回形针的质量，下列方法可行且测量结果比较准确的是（　　） A．把1枚回形针放在天平上重复测量5次，再计算平均值 B．测出100枚相同回形针的总质量，再除以100计算求得 C．测出一枚回形针与一个钩码的质量，再减去钩码的质量 D．分别测出100枚和101枚相同回形针的总质量，求其差 9.一架天平，平衡螺母丢失，有人要用它测小铁块的质量，他将天平放在水平桌面上，拨动游码到某一位置，横梁平衡，此时游码标尺读数为m1；接着他把小铁块放在左盘，右盘加质量为m2的砝码时，天平平衡，则小铁块的质量（　　） A．等于m2 B．等于m2﹣m1 C．等于m2+m1 D．以上都不对 10.在实验课上，小米在使用天平测量物体质量时，首先观察到天平的最小砝码为5克，接下来小米未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母，将天平调平衡后，在右盘加上20克砝码，正好使天平达到平衡。此时小米的同桌小李刚从教室外回来，小李主动要求读数，于是小李根据正常的方法读得天平的示数为22克，则所称物体的实际质量为（　　） A．20克 B．18克 C．22克 D．25克 二．填空题（本题共 5小题） 11.小吴家装修时，有些用剩的破大理石。他取来一块想知道它的质量，步骤如下： （1）先将天平放在水平台上，将游码移到标尺左端的零刻线处，调节托盘天平平衡时，发现指针偏向分度盘的右边，如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。 （2）测量大理石质量时，将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后，分度盘的指针仍如图甲所示，接下来的操作是 　 　 ，直至天平横梁平衡。 （3）天平再次平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则大理石的质量是 　 g。 12.某同学要称量12.6克食盐。他分四个步骤进行实验： A．在托盘天平的左盘的滤纸上加食盐 B．在托盘天平的右盘的滤纸上加上10克砝码 C．移动游码到2.6克处 D．调节平衡螺母使天平平衡 （1）该学生正确的操作步骤是　 ； （2）该学生在称量过程中，发现托盘天平的指针向右偏，他接下来应采取的措施是　 。 13.如图是实验室常用的天平，请根据要求回答。 （1）图中B是 （填结构名称）。 （2）天平使用前先要调平。把天平放在水平面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。调节横梁两端的平衡螺母，观察到指针 或左右摆动幅度相同，这时天平平衡。 （3）某次测量中，所加砝码和游码位置如图所示，则所测物块的质量是 克。 14.小滨利用托盘天平称取4g食盐，步骤如下： （1）先将天平放在水平台上，在左右托盘中放上两张相同的称量纸。将游码移到标尺左端的零刻度线处，调节 　 　 ，使天平横梁平衡。 （2）将游码移动至“4g”的位置，向左盘中加入一定量的食盐，分度盘的指针如图甲所示，接下来的操作是：　 　 ，直至天平横梁平衡。 （3）小滨在整理器材时发现天平左盘上粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是 。 A.橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，称取结果都不准确 B.若橡皮泥是在第（1）步前粘上去的，则称取结果仍旧准确 C.若橡皮泥是在第（1）步后、第（2）步前粘上去的，则称取结果偏小 15.用天平测量冰块的质量，此时天平平衡。若水的蒸发忽略不计，且不考虑空气中的水蒸气液化：一段时间后，部分冰熔化成水，则此时天平　 　 （选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”）；测量后，取下烧杯并将砝码放回砝码盒，游码归零后发现指针偏左，则测得的冰块的质量 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 三．实验探究题（本题共 5小题） 16.小东使用托盘天平按规范操作测量了一只小苹果的质量，并对天平的使用方法进行了整理归纳。 （1）图甲是天平使用过程中的部分操作，正确的顺序是 （用数字排序）。 （2）称量前，分度盘指针偏转情况如图乙所示，接下来他应进行的操作是 。 （3）小东最终测得小苹果质量是54.4g，则砝码质量和游码的位置正确的是图 。 A B C D 17.如图甲所示为我国考古学家发现的天平雏形——春秋战国时期楚国的“铜环权”。 （1）与现代的托盘天平相比，“铜环权”中还缺少可以调节平衡的 　 　 。 （2）测量其中一个铜环的质量时，将铜环放在托盘天平的左盘，测量后右盘上砝码的质量和游码的读数如图乙所示，则该铜环的质量为 克。若不小心将铜环和砝码位置对调，则测量结果将 　　 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 (第17题图) （第18题图） 18.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上的物体的“重力”G与其质量m的关系如图所示。由图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的“重力”　　 （填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的“重力”；小金断定：某物体在乙星球表面用天平测得质量为30g，则在甲星球表面用同一天平测得该物体的质量应该为 。 19.丽水某校开展研究性学习，兴趣小组同学对小溪进行了实地调查研究，他们捡到了一块漂亮的鹅卵石，于是对这块鹅卵石的质量进行了测量。 （1）如图甲所示，小科在调节天平横梁平衡过程中遗漏的步骤是 。 （2）称量时，鹅卵石应放在托盘天平的 　　 盘。 （3）小科的测量结果如图乙所示，小宁认为虽然小科操作中遗漏了一步，但还是可以计算出鹅卵石的质量为 　　 g。 (第19题图) (第20题图) 20.小科进行液体质量和体积测量的实验。 （1）已知药液和药瓶的总质量为60g，将药液倒一部分在量筒中，如图甲所示，再将药瓶放在天平上称剩余的质量，天平平衡时如图乙所示，量筒中药液的体积是 　　 mL，量筒中药液的质量是 　　 g。 （2）小科在整理器材时发现天平左盘上粘有一小块橡皮泥，便和小思一起进行误差分析。小科认为：若橡皮泥是在天平调平前粘上去的，量筒中药液的质量测量结果 　　 （填“变大”“变小”或“不变”，下同）；小思补充：若橡皮泥是在天平调平后粘上去的，会导致量筒中药液的质量 　　 。 （3）小宁还想用天平测出100g的药液备用，他准备了一个干燥的烧杯，并已将天平调平。以下操作中，能准确得到100g药液的是 　　 。 A.先将烧杯放在左盘，测出空烧杯的质量，接着在右盘中加1个100g的砝码，向烧杯内加药液至天平平衡 B.先在右盘添加1个100g砝码，将烧杯放在左盘，向烧杯内加药液至天平平衡 C.先将烧杯放在左盘并添加药液，再向右盘添加砝码，调节天平平衡 浙教版初中科学同步练习7231参考答案 《质量和密度一》 一．选择题（本题共 10小题） 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.A 10.A 二．填空题（本题共5小题） 11（1）左　 （2）取出5g砝码，向右移动游码 （3）54 12（1）DBCA　 （2）向左盘加适量食盐，直至横梁平衡 13.（1） 托盘 　（2）　指在刻度盘中央　 （3） 　42　 14.（1）平衡螺母 (2)向左盘中继续加入适量食盐 (3)BC　 15.仍然平衡 偏大 三．实验探究题（本题共 5小题） 16（1）②①③④ （2）向左调节平衡螺母，直至天平平衡　（3）　C 17. (1)螺母 (2)　12　 (3)偏大 18.大于 　30g 19（1）　游码没有调到标尺左端零刻度线处　（2） 　左（3）177 20.(1)20 31.4 (2)不变 变小 (3)A 学科网（北京）股份有限公司 $