2026年山东淄博市中考化学一轮复习--化石能源的合理利用知识点专练

化石能源的合理利用—知识点专练 化石能源的利用（知识点、重点） 化石能源的形成与利用（考点） 1．传统文化《天工开物》记载了火井制盐过程：“西川有火井（天然气井）……但以长竹剖开去节，合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。启竹而视之，绝无半点焦炎意。”如图所示，下列说法正确的是 A．天然气属于可再生能源 B．“合缝漆布”是为了确保气密性良好 C．天然气直接点燃不会有危险发生 D．“绝无半点焦炎意”是因为没有可燃物 2．从能源的形成分析，与其他三种有所区别的能源是 A．天然气 B．太阳能 C．风能 D．潮汐能 3．2024年国务院印发《2024-2025年节能降碳行动方案》，下列措施不利于节能减排的是 A．加大化石能源开发力度，提高化石能源消费比重 B．推广新能源中重型货车，发展零排放货运车队 C．推进可再生能源替代，鼓励制氢技术研发应用 D．推广先进生物液体燃料、可持续航空燃料 4．下列关于沼气、煤、石油的说法正确的是 A．煤的液化、煤的焦化、煤的气化都属于物理变化 B．石油的分馏和煤的干馏都是化学变化 C．沼气的主要成分是甲烷 D．石油是一种由沸点不同的化合物组成的混合物，不加热就可以直接燃烧 5．下列说法正确的是 A．石油是一种纯净物 B．沼气是不可再生资源 C．煤燃烧时只生成二氧化碳 D．将煤作为燃料，主要是利用碳元素与氧反应所放出的热量 6．1kg天然气和1kg煤分别充分燃烧，产生的CO2和SO2的质量如图所示，下列说法正确的是 A．CO2和SO2都能产生酸雨 B．天然气和煤都是可再生能源 C．煤燃烧产生的SO2少于甲烷 D．天然气燃烧对环境影响小 甲烷（考点） 7．下列有关物质的性质与用途对应关系的是 A．常温下很稳定，可用作保护气 B．天然气具有可燃性，可用作燃料 C．盐酸具有酸性，可用于除铁锈 D．亚硝酸钠有咸味，可用作调味品 8．逻辑推理是一种重要的化学思想，以下推理正确的是 A．点燃甲烷前需要检验纯度，所以点燃任何可燃性气体前一定要检验纯度 B．化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的物质一定是化合物 C．离子是带电的原子或原子团，因此带电的粒子一定是离子 D．化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 9．下列对化学基本观念的认识不正确的是 A．微粒观：分子是保持一切物质化学性质的最小粒子 B．能量观：天然气（主要成分是CH4）燃烧时放出大量的热 C．变化观：镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，并生成氧化镁 D．分类观：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应是分解反应 10．建设美丽家园，普及“煤改气”，每个公民应努力践行。使用天然气代替煤作燃料所利用的性质是 A．可燃性 B．导热性 C．导电性 D．密度小 11．下列关于碳和碳的氧化物的说法中错误的是 A．工业上用活性炭脱色以制白糖 B．可用于灭火，CO可作燃料 C．过多排放可导致酸雨的产生 D．热水器燃气可能产生CO 12．下列对物质的归类正确的是 选项 物质归类 物质 A 常见合金 黄铜、硬铝、金刚石 B 常见溶液 矿泉水、豆浆、食盐水 C 可加热仪器 试管、烧杯、量筒 D 可燃性气体 氢气、甲烷、一氧化碳 A．A B．B C．C D．D 化石能源的利用对环境的影响（知识点） 13．“长征十二号”火箭的燃料是以煤炭为原料加工成的煤基航天煤油（主要成分是多种碳氢化合物）。下列有关说法正确的是 A．煤基航天煤油属于纯净物 B．煤属于可再生能源 C．煤基航天煤油燃烧不充分，可能导致发动机积碳 D．使用煤基航天煤油能实现温室气体零排放 14．“绿水青山就是金山银山”，下列做法与该理念不相符的是 A．开发清洁能源，减少化石燃料的使用 B．生活污水直接排放到河流中 C．植树造林，增大绿化面积 D．垃圾分类回收，实现资源再利用 15．2025年政府工作报告中再次强调“积极稳妥推进碳达峰、碳中和”。下列做法不利于实现“碳达峰”“碳中和”的是 A．发展太阳能发电 B．增加化石燃料的使用 C．积极植树造林 D．践行光盘行动 16．“博鳌近零碳(二氧化碳)示范区”启动运行以来，节能减排成效明显，3月25日宣布实现了从“近零碳”到“零碳”跨越。下列做法不符合该理念的是 A．打造低能耗产业 B．使用一次性筷子 C．推广新能源汽车 D．减少天然气使用 17．湖北武汉推动碳普惠机制，建立个人“碳账本”，将碳减排量以积分方式可视化，激励公众积极参与减碳行动。下列行为能为个人“碳账本”积分的是 A．使用一次性餐具 B．乘坐公交车上学 C．用煤生火做饭 D．单面打印纸质材料 18．“绿水青山就是金山银山”。下列做法与这一主题相符的是 A．推广使用太阳能等清洁能源 B．工业废水直接用于灌溉农田 C．工业废气未经处理直接排入空气 D．为方便生活，多开私家车出行 新能源的开发和利用（知识点） 氢能源（考点） 19．下列能源是清洁高能燃料的是 A．液氢 B．煤炭 C．酒精 D．石油 20．下图为我国不同年份的能源结构图，下列说法不正确的是 A．氢气是理想的清洁高能燃料 B．我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势 C．煤、石油是可再生能源 D．加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染 21．氢气作为能源，正在受到越来越多的关注。氢能不属于 A．化石能源 B．可再生能源 C．清洁能源 D．新能源 22．“液态阳光”是指利用太阳能等可再生能源制取绿色氢气，结合二氧化碳加氢技术制备以甲醇 (CH3OH)为代表的液态燃料。下列有关说法不正确的是 A．“液态阳光”的应用具有减碳作用 B．煤经过加工合成的甲醇能称作“液态阳光” C．甲醇可通过太阳能、水和二氧化碳合成，符合可持续发展要求 D．氢能属于可再生能源 23．下列关于物质制备和用途的说法正确的是 A．钢铁只能通过铁矿石炼铁得到 B．石油产品都是通过物理变化得到的 C．镁燃烧的现象只能用于照明弹 D．氢气作燃料是因为其具有可燃性且无污染 24．2008年北京奥运会、2022年北京冬奥会、2023年杭州亚运会及2025年哈尔滨亚洲冬季运动会主火炬分别使用丙烷(C3H8)、氢气、甲醇(CH3OH)和天然气作为燃料，与其他三种燃料相比，氢气最显著的优势为 A．运输储存难 B．生产成本低 C．着火点最低 D．不污染环境 其他能源（考点） 25．生活处处离不开化学，下列措施能保障人类生存并不断提高生活质量的是 ①生产化肥和农药②合成药物③开发新能源④开发新材料 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 26．甲醇（CH3OH）被誉为“液态阳光”，利用太阳能制甲醇的微观过程如图。下列说法不正确的是 A．步骤①中生成物在电源的正极 B．步骤②中反应物的分子个数比为1：1 C．步骤②中生成甲醇与水的质量比为16：9 D．该过程实现了由太阳能到化学能的转化 27．宁夏煤炭储量丰富，风力强劲持久，光照时间长。燃煤发电、风光发电和用电制氢气蓬勃发展，已成为我国重要的能源基地。在下列各组能量转化中，都有化学能在其中的是 A．燃煤发电  风力发电 B．风力发电  光伏发电 C．燃煤发电  用电制氢气 D．光伏发电  用电制氢气 28．下列选项中关于能源利用与开发的叙述不符合可持续发展原则的是 A．新型煤制乙醇工厂的开发与建设 B．开发光伏发电制氢产业 C．大量使用乙醇汽油以减排 D．开发海上风电项目 29．2025年1月1 日，《中华人民共和国能源法》正式施行。下列能源属于新能源的是 A．煤 B．石油 C．太阳能 D．天然气 30．下列有关能源利用的说法错误的是 A．电动汽车使用的电能都来自可再生能源 B．石油炼制可得到汽油、煤油和柴油 C．可燃冰的利用有利于缓解传统化石能源的短缺 D．煤燃烧产生的二氧化硫会导致酸雨的形成 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《化石能源的合理利用—知识点专练》参考答案： 1．B 【知识点】燃烧的定义及条件、化石燃料的形成及现状、甲烷的燃烧 【详解】A、天然气属于化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源，不符合题意； B、“合缝漆布”是为了确保气密性良好，这样才能保证天然气从井底顺利传输到釜脐处，用于煮盐，防止天然气泄漏，符合题意； C、天然气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火容易发生爆炸，故点燃天然气之前应验纯，不能直接点燃，防止发生爆炸，不符合题意； D、燃烧的条件是：可燃物、温度达到可燃物的着火点，与氧气（或空气）接触，“启竹而试之，绝无半点焦意。”从燃烧条件分析，曲竹内天然气属于可燃物，温度达到了着火点，没有燃烧的原因是：没有与氧气接触。不符合题意。 故选B。 2．A 【知识点】化石燃料的形成及现状、资源综合利用和新能源开发的重要意义 【详解】天然气由古代生物遗骸经长期地质作用形成，属于不可再生的化石能源；太阳能直接来自太阳内部的核聚变反应，属于可再生能源；风能由太阳辐射引起大气运动产生，间接来源于太阳能；潮汐能主要由月球和太阳的引力作用形成，与天体引力相关。天然气的形成依赖地质作用与有机物分解，而其他三种均与天体活动相关。 故选A。 3．A 【知识点】资源综合利用和新能源开发的重要意义、化石燃料的形成及现状 【详解】A、化石能源燃烧会产生污染物，加大开发、提高消费比重，会增加碳排放和污染，不利于节能减排，该选项符合题意； B、推广新能源重型货车，零排放，能减少传统燃油车尾气污染和能耗，利于节能减排，该选项不符合题意； C、推进可再生能源替代、鼓励制氢技术，可再生能源和氢能清洁，能减少化石能源依赖，利于节能减排，该选项不符合题意； D、推广生物液体燃料、可持续航空燃料，这类燃料相对清洁，能降低传统化石燃料的碳排放，利于节能减排，该选项不符合题意。 故选A。 4．C 【知识点】化学变化与物理变化判断、化石燃料的形成及现状 【详解】A、 煤的液化：将煤转化为液体燃料（如甲醇），生成新物质，属于化学变化；煤的焦化（即干馏）：在隔绝空气条件下加热煤，生成焦炭、煤焦油等新物质，属于化学变化；煤的气化：将煤转化为气体燃料（如煤气），涉及化学反应，生成新物质，属于化学变化，故选项说法错误； B、石油的分馏没有生成新物质，属于物理变化，煤的干馏生成了新物质，属于化学变化，故选项说法错误； C、沼气的主要成分是甲烷，故选项C说法正确； D、石油是混合物，所含有的物质沸点不同，但不加热不可以直接燃烧，故选项说法错误。 故选：C。 5．D 【知识点】常见几种燃料使用对环境的影响、化石燃料的形成及现状、资源综合利用和新能源开发的重要意义、纯净物和混合物的判断 【详解】A. 纯净物是指由一种物质组成的物质，如蒸馏水；混合物则是由多种物质混合而成。石油是从地下开采的天然资源，含有多种物质，因此属于混合物。说法错误。 B. 可再生资源是指能在较短时间内通过自然过程或人为活动再生的资源，如太阳能、风能；不可再生资源则形成缓慢（需数百万年），如煤、石油。沼气主要成分是甲烷，由动物粪便、植物秸秆等在厌氧条件下发酵产生，这些废物可不断再生，因此沼气属于可再生资源。说法错误。 C. 煤主要含有碳元素，但也含有氢、氧、硫、氮等杂质。所以煤燃烧时，既有二氧化碳生成，也有水、二氧化硫生成，还可能生成氮氧化物，因此产物不只有二氧化碳。说法错误。 D. 煤作为燃料时，其主要可燃成分是碳元素。碳与氧气发生燃烧反应，并释放大量热量，这是煤提供能量的主要原理。虽然煤中还有其他元素，但热量主要来源于碳的氧化反应。说法正确。 故选D。 6．D 【知识点】二氧化碳对生活环境的影响、化石燃料的形成及现状、常见几种燃料使用对环境的影响、根据图像分析结论 【详解】A、二氧化硫是导致酸雨的气体之一，二氧化碳排放过多会造成温室效应，说法错误，不符合题意； B、天然气和煤在短时间内不能从自然界中得到补充，属于不可再生能源，说法错误，不符合题意； C、由图可知，煤燃烧产生的多于甲烷，说法错误，不符合题意； D、由图可知，1kg天然气和1kg煤分别充分燃烧，天然气产生的二氧化硫少，二氧化硫会导致酸雨，故天然气燃烧对环境影响较小，说法正确，符合题意。 故选：D。 7．D 【知识点】空气中各成分的用途、酸的通性、其他常见的盐、甲烷的燃烧 【详解】A、氮气在常温下化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，可用作保护气，不符合题意； B、天然气的主要成分是甲烷，具有可燃性，可用作燃料，不符合题意； C、盐酸是一种酸，具有酸性，能与金属氧化物反应，可用于除铁锈，不符合题意； D、亚硝酸钠虽然有咸味，但它有毒，摄入过量会引起中毒甚至危及生命，所以不能用作调味品，符合题意。 故选D。 8．A 【知识点】甲烷的燃烧、离子的概念及形成、单质和化合物的判断、化学变化与物理变化判断 【详解】A、甲烷是可燃性气体，与空气混合遇明火易发生爆炸，因此点燃甲烷前需要检验纯度，点燃任何可燃性气体前一定要检验纯度，说法正确，符合题意； B、化合物由不同种元素组成，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物，如空气由氮、氧等元素组成，属于混合物，说法错误，不符合题意； C、离子是带电的原子或原子团，但带电的粒子不一定是离子，也可以是质子、电子，说法错误，不符合题意； D、化学变化伴随能量改变，但有能量改变的变化不一定是化学变化，如灯泡发光、放热伴随能量变化，属于物理变化，说法错误，不符合题意。 故选：A。 9．A 【知识点】分解反应、甲烷的燃烧、镁在氧气中燃烧及其实验、分子是保持物质化学性质的最小微粒 【详解】A、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，但由原子构成的物质，原子是保持其化学性质的最小粒子，该选项不正确； B、天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧放出热量，该选项正确； C、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁，该选项正确； D、由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应是分解反应，该选项正确。 故选A。 10．A 【知识点】甲烷的燃烧 【详解】天然气代替煤作燃料，主要是利用其具有可燃性，燃烧释放热量的特性。 故选A。 11．C 【知识点】活性炭的吸附性、二氧化碳对生活环境的影响、碳的氧化物的全面比较、甲烷的燃烧 【详解】A、活性炭疏松多孔具有吸附性，工业上用活性炭脱色制白糖，正确； B、CO2​不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大，可灭火；CO有可燃性，可作燃料，正确； C、CO2​过多排放会加剧温室效应，而酸雨主要由SO2​、NO2​等引起，错误； D、热水器中CH4燃烧不充分会产生CO，正确。 故选C。 12．D 【知识点】合金的认识、溶液、溶质和溶剂概念、甲烷的燃烧、物质的加热 【详解】A、黄铜属于铜锌合金，硬铝属于铝合金，二者均为常见合金，符合合金定义，但金刚石是碳的单质，不是合金，故A选项错误； B、矿泉水和食盐水都是均一、稳定的混合物，符合溶液定义，但豆浆是豆类颗粒悬浮在水中，形成的不均一、不稳定的混合物，属于悬浊液，不是溶液，故B选项错误； C、试管可直接加热，烧杯可垫陶土网加热，二者均属于可加热仪器，量筒用于精确测量液体体积，其刻度易受热变形，且加热可能导致破裂，属于不可加热仪器，故C选项错误； D、氢气燃烧生成水、甲烷燃烧生成二氧化碳和水、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，三者均为常见可燃性气体，故D选项正确。 故选D。 13．C 【知识点】常见几种燃料使用对环境的影响、化石燃料的形成及现状、二氧化碳对生活环境的影响、纯净物和混合物的判断 【详解】A. 煤基航天煤油含多种碳氢化合物，属于混合物。故A错误； B. 煤是古代植物经长期地质变化形成，不可短时间再生，属不可再生能源，故B错误； C. 碳氢化合物燃烧不充分时，碳元素可能生成固体碳颗粒（积碳），影响发动机，故C正确； D. 燃烧煤油会生成CO2（温室气体），无法实现零排放，故D错误。 故选C。 14．B 【知识点】垃圾分类（上海）、水体的污染及保护、绿色化学、常见几种燃料使用对环境的影响 【详解】A、开发使用清洁能源，可以节约化石资源，减少环境污染，故A做法与该理念相符； B、生活污水直接排放到河流中，会造成水体污染，故B做法与该理念不相符； C、植树造林，增大绿化面积，可净化空气，减少污染，故C做法与该理念相符； D、生活垃圾分类回收，实现资源再利用，可以节约资源，减少污染，有利于保护生态环境，故D做法与该理念相符； 故选B。 15．B 【知识点】空气污染及其保护、常见几种燃料使用对环境的影响、资源综合利用和新能源开发的重要意义 【详解】A、开发和利用太阳能等清洁能源，减少二氧化碳的排放，有利于“碳中和”，选项A不符合题意； B、 加大化石燃料的使用，会增加二氧化碳的排放，不利于“碳中和”，选项B符合题意； C、 植树造林，增加植被面积，有利于“碳中和”，选项C不符合题意； D、践行光盘行动，能减少食物浪费可降低农业、运输等环节的碳排放。选项D不符合题意。 故选B。 16．B 【知识点】资源综合利用和新能源开发的重要意义、常见几种燃料使用对环境的影响、节约能源与绿色化学（理综） 【详解】A、低能耗产业在生产过程中消耗的能源较少，相应地，因能源消耗而产生的二氧化碳排放也会降低，有助于减少整个社会的能源消耗和二氧化碳排放，符合该理念，不符合题意； B、一次性筷子通常是由木材制成的，大量使用一次性筷子会导致树木的大量砍伐，树木在生长过程中能够吸收二氧化碳，减少大气中的二氧化碳含量，而砍伐树木则破坏了这种碳汇功能；同时，一次性筷子的生产、运输等过程也会消耗能源并产生二氧化碳排放，不符合该理念，符合题意； C、传统燃油汽车在行驶过程中会燃烧汽油或柴油，产生大量的二氧化碳和有害气体，而新能源汽车在使用过程中不直接排放二氧化碳，则推广新能源汽车可以显著减少交通运输领域的二氧化碳排放，符合该理念，不符合题意； D、天然气虽然是一种相对清洁的化石能源，但在燃烧过程中仍然会产生二氧化碳，减少天然气的使用，转而采用可再生能源或其他低碳能源，可以降低二氧化碳的排放，符合该理念，不符合题意。 故选：B。 17．B 【知识点】常见几种燃料使用对环境的影响、二氧化碳对生活环境的影响 【详解】A、使用一次性餐具：一次性餐具（如塑料或纸制品）的生产和处理过程会消耗资源并产生碳排放，尤其是塑料来源于石油化工，增加碳足迹，故A不符合题意； B、乘坐公交车上学：公交车属于公共交通工具，多人共乘可减少私家车使用，降低整体燃油消耗和尾气排放，属于低碳行为，故B符合题意； C、用煤生火做饭：煤是化石燃料，燃烧时会释放大量二氧化碳（CO2）及污染物（如二氧化硫），显著增加碳排放，故C不符合题意； D、单面打印纸质材料：单面打印浪费纸张，纸张生产需消耗木材资源，而树木能吸收CO2，减少用纸可保护森林资源，降低碳排放，故D不符合题意。 故选B。 18．A 【知识点】资源综合利用和新能源开发的重要意义、常见几种燃料使用对环境的影响、空气污染及其保护、水体的污染及保护 【详解】A、太阳能是清洁能源，使用太阳能等清洁能源可以减少对传统化石能源的依赖，降低污染物排放，有利于环境保护，符合“绿水青山就是金山银山”的主题，故选项正确； B、工业废水中可能含有重金属、有害物质等，直接用于灌溉农田会污染土壤和农作物，危害人体健康，不符合环保主题，故选项错误； C、工业废气未经处理直接排入空气，会造成大气污染，如形成酸雨、雾霾等，破坏生态环境，不符合要求，故选项错误； D、多开私家车出行会增加化石燃料的消耗，排放更多的尾气，加剧空气污染，不符合环保理念，故选项错误； 故选：A。 19．A 【知识点】氢能源的优点、绿色能源的开发及利用、常见几种燃料使用对环境的影响 【详解】A、液氢燃烧的产物只有水，对环境无污染，且燃烧热值高，属于清洁高能燃料，符合题意； B、煤炭燃烧时会产生二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，导致空气污染和温室效应，不属于清洁燃料，不符合题意； C、酒精燃烧产生二氧化碳和水，二氧化碳排放过多会造成温室效应，不属于清洁燃料，不符合题意； D、石油燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等，导致空气污染和温室效应，不属于清洁燃料，不符合题意。 故选：A。 20．C 【知识点】化石燃料的形成及现状、资源综合利用和新能源开发的重要意义、绿色能源的开发及利用、氢能源的优点 【详解】A、氢气燃烧产物为水，对环境无污染，且氢气热值高，但制取氢气成分较高，且如何安全地储存和运输氢气的问题没有解决，因此氢气是理想的清洁高能燃料，故A选项不符合题意； B、由图示可知，我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势，故B选项不符合题意； C、煤、石油在地球上的储量有限，短时间内得不到补充，属于不可再生能源，故C选项符合题意； D、加大水电、风电的开发利用，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，有利于环境保护，故D选项不符合题意。 故选C。 21．A 【知识点】氢能源的优点、绿色能源的开发及利用、化石燃料的形成及现状 【详解】A、化石能源是指由古代生物遗骸经过长时间地质作用形成的能源，如煤、石油、天然气等，它们不可再生。氢能不是从化石资源中直接开采或形成的，氢能不属于化石能源。A 符合题意。 B、从能源循环角度，通过水的电解等可再生方式获取氢能，且氢气燃烧生成水，水又能再转化为氢气。因此，氢能属于可再生能源。B不符合题意。 C、清洁能源是指在使用过程中不产生或极少产生污染物（如二氧化碳、硫氧化物）的能源。氢气燃烧只生成水，无有害排放，因此氢能属于清洁能源。C不符合题意。 D、新能源是指新近开发或利用的先进能源技术，如太阳能、核能、氢能等。氢能作为新兴能源，正受到广泛关注和研发，因此属于新能源。D不符合题意。 故选A。 22．B 【知识点】氢能源的优点、绿色能源的开发及利用、资源综合利用和新能源开发的重要意义、常见几种燃料使用对环境的影响 【详解】A、“液态阳光”利用二氧化碳加氢技术制备甲醇，将二氧化碳转化为燃料，从而减少二氧化碳排放。同时，使用可再生能源（如太阳能）制氢，避免了化石燃料的燃烧，进一步降低碳排放，该说法正确； B、“液态阳光”的定义强调必须使用太阳能等可再生能源（如风能、水能）制取绿色氢气。煤是不可再生能源（化石燃料），经过加工合成的甲醇不符合“液态阳光”的要求，该说法错误； C、“液态阳光”的制备过程：利用太阳能电解水制取氢气（绿色氢气），再与二氧化碳反应合成甲醇。这使用可再生资源（太阳能、水），并回收二氧化碳。可持续发展要求既满足当前需求，又不损害后代利益，强调资源可再生和环境友好，该过程符合这些要求，说法正确； D、氢能短时间内可以得到补充，属于可再生能源，该说法正确。 故填：B。 23．D 【知识点】化学变化与物理变化判断、工业炼铁的原理及装置、氢能源的优点、镁在氧气中燃烧及其实验 【详解】A、钢铁的制备方法不只一种，钢铁主要通过高炉炼铁（从铁矿石中提取铁）得到，但也可以通过回收废钢铁（如废铁、废钢）重新熔炼来制备，回收废钢是常见的工业方法，它利用物理变化来生产新钢铁，因此，选项中的“只能”过于绝对，不符合事实，此选项错误； B、石油产品包括汽油、柴油等，它们的制备过程涉及多种变化，石油分馏（根据沸点不同分离混合物）是物理变化，但石油裂化（将大分子烃分解成小分子烃，如生产汽油）是化学变化，因为生成了新物质，初中化学强调，石油炼制包括物理变化和化学变化，并非所有产品都是物理变化得到的，此选项错误； C、镁燃烧时发出耀眼的白光，这一现象确实常用于照明弹（如军事或信号用途），镁燃烧的明亮火焰还可用于其他场景，例如烟花（制造亮光效果）或早期摄影闪光灯，选项中的“只能”表示唯一用途，但实际应用更广泛，因此说法不准确，此选项错误； D、氢气作为燃料的优点包括：① 具有可燃性，燃烧时放出大量热；② 燃烧产物是水，不产生二氧化碳、二氧化硫等污染物，因此无污染，氢气是清洁能源，这正是其被用作燃料的主要原因，此选项正确。 故选D。 24．D 【知识点】氢能源的优点 【详解】A、氢气分子小、密度低，易泄漏，储存和运输需高压或低温设备，成本高且危险。其他燃料如丙烷、甲醇和天然气更易液化或压缩储存，运输相对简单。不符合题意。 B、氢气主要通过电解水或天然气重整生产，过程能耗高，成本较高。丙烷可从石油提炼，甲醇可通过煤或天然气合成，天然气可直接开采，生产成本均低于氢气。不符合题意。 C、着火点是指物质燃烧所需的最低温度。氢气的着火点约为585°C，而甲烷（天然气）约537°C，丙烷约470°C，甲醇约464°C。可见，氢气的着火点并非最低，丙烷和甲醇的着火点更低。不符合题意。 D、氢气燃烧的产物仅为水，无二氧化碳或其他污染物。而其他燃料燃烧均产生二氧化碳（温室气体）。符合题意。 故选D。 25．D 【知识点】化学研究对象、绿色能源的开发及利用 【详解】①利用化学知识生产农药和化肥，合理使用农药和化肥，可以使粮食增产；②利用化学知识研制合成药物，有利于人体健康；③利用化学知识可以开发新能源，有利于改善人类的生存条件；④利用化学知识可以研制新材料,有利于改善人类的生存条件，故①②③④正确。 故选：D。 26．B 【知识点】化学方程式含义、根据化学方程式计算质量比、电解水实验的现象和结论、绿色能源的开发及利用 【详解】A.由图可知步骤①中，为氧气，由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，氧气在电源的正极生成，说法正确，不符合题意； B.由图可，知步骤②中反应化学方程式为：，反应物的分子个数比为3：1或1：3，说法错误，符合题意； C.由图可，知步骤②中反应化学方程式为：，可知，每6份质量的氢气和44份质量的二氧化碳反应生成32份质量的甲醇和18份质量的水，即生成甲醇与水的质量比为16：9，说法正确，不符合题意； D.在光照的条件下发生化学反应，太阳能转化为化学能，说法正确，不符合题意； 故选B。 27．C 【知识点】化学反应中能量变化的实际应用、绿色能源的开发及利用、资源综合利用和新能源开发的重要意义 【详解】A.燃煤发电：煤炭燃烧发生化学反应，化学能转化为热能和电能，涉及化学能。风力发电：利用风力驱动涡轮机，是机械能（风能）直接转化为电能，无化学反应，不涉及化学能，故不符合题意； B.风力发电：机械能转化为电能，无化学反应，不涉及化学能。光伏发电：太阳能电池将光能直接转化为电能（光电效应），不涉及化学能，故不符合题意； C.燃煤发电：煤炭燃烧发生化学反应，化学能转化为热能和电能，涉及化学能。用电制氢气：电解水电能驱动化学反应，将电能转化为氢气的化学能（储存），涉及化学能，故符合题意； D.光伏发电：光能直接转化为电能，不涉及化学能。用电制氢气：电解水，电能转化为化学能，涉及化学能，故不符合题意； 综上，故正确选项是 C。 28．C 【知识点】资源综合利用和新能源开发的重要意义、绿色能源的开发及利用 【详解】A、煤是化石燃料，不可再生，煤使用时会释放大量温室气体和有害物质，破坏环境，新型煤制乙醇工厂的开发与建设，能提高资源利用率并降低污染，符合可持续发展原则，故A正确； B、光伏发电利用太阳能，是可再生能源，制氢过程若以清洁电力驱动，产物氢气是清洁能源，无污染排放，符合可持续发展原则，故B正确； C、乙醇汽油中乙醇部分来自生物质（如玉米、甘蔗），可减少化石燃料消耗，虽能减排，但“大量使用”可能导致过度开垦土地、影响粮食安全或增加水资源压力，不符合可持续发展原则，故C错误； D、风能是可再生能源，海上风电不占用陆地资源，发电过程无污染，符合可持续发展原则，故D正确。 故选C。 29．C 【知识点】化石燃料的形成及现状、绿色能源的开发及利用 【详解】A、煤是化石燃料，不属于新能源，故选项不符合题意； B、石油是化石燃料，不属于新能源，故选项不符合题意； C、太阳能属于新能源，故选项符合题意； D、天然气是化石燃料，不属于新能源，故选项不符合题意； 故选：C。 30．A 【知识点】资源综合利用和新能源开发的重要意义、化石燃料的形成及现状、常见几种燃料使用对环境的影响 【详解】A、电动汽车使用的电能来源多样，并非全部来自可再生能源（如风能、太阳能）。在许多地区，电能主要来自化石燃料（如煤、天然气）或核能，这些都不是可再生能源。因此，该说法过于绝对，故A符合题意； B、石油分馏可得到汽油、煤油、柴油，故B不符合题意； C、可燃冰（主要成分为甲烷水合物）是一种新型能源，其开发和利用可以减少对石油、煤等传统化石能源的依赖，有助于缓解能源短缺问题，故C不符合题意； D、煤中含有硫元素，燃烧时会产生二氧化硫，二氧化硫是酸雨的主要成因之一，故D不符合题意。 故选A。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $