第一单元 春日探寻(单元测试·提高卷)语文统编版五四制二年级下册(新教材)

2026-03-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)二年级下册
年级 二年级
章节 第一单元・阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 0 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 房老师拔高课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56750327.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 春日探寻 单元检测 提高卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意:考试时间60分,满分100分。 题序 基础训练营 课本直通车 阅读检阅台 写话百花园 总分 得分 春日的美好藏在每一处风景里,藏在课本的文字间!快来开启这场春日探寻检测之旅吧~ 闯过字词、语句、阅读的关卡,再把春日公园的美好写下来,看看谁能成为春日小达人! 一、基础训练营(58分) 春光正好,字词乐园的大门已敞开!快来闯关啦~ 辨字音、写词语、组成语、练修辞,玩转春日基础小知识,看看谁能稳稳拿下全部星星! 1.选一选,在正确的答案下面画“ ”。(6分) 脱掉(tuō  tuì)     害羞(xiū xiǔ)     遮掩(yān yǎn) 嫩芽(nèn  lèn)    音符(fú  fù)      触到(chǔ chù) 2.看拼音,写词语。(10分) (1)拂堤,小草,盛开,这是给我们送上的。在这里,我们可以读,可以树,可以忙着放风筝……春天的公园真是美丽! (2)正在的 爷爷额头已经是汗珠,仍不肯。 3.我是组词小能手。(8分) ( )( )如洗           万里( )云           ( )( )注目            ( )致勃勃 上面的词语中,____________________、___________________可以用来形容天气非常好,这样的词语我还知道____________________。“____________________”这个词语写出了快乐玩耍时的心情。 4.回忆课文,在括号中填入合适的动词。(填序号)(5分) ①扶正     ②移入    ③挖好     ④挥锹      ⑤挑选 ( )树坑( )树苗( )树坑( )填土( )树苗 5.下面的句子分别用了什么修辞手法?选择正确的序号填在括号里。(8分) A.比喻         B.拟人            C.排比 (1)春天像个害羞的小姑娘。( ) (2)小草从地下探出头来。( ) (3)春天来了!她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……( ) (4)我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。( ) 6.词语搭配连一连。(8分)              小草            叮叮咚咚             春天的琴声              野花            吐出嫩芽             春天的眼睛              树木            开出一两朵           春天的眉毛              小溪            探出头来             春天的音符 7.按要求写句子。(9分) (1)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(仿写拟人句) ____________________,那是___________________________________________________吧? (2)照样子补全句子。 ①例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 天空中____________________________________________________________________________。 ②例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 ______________,就像_________________________________________________________________。 8.主题探究。(5 分) 小语在超市里正要去结账时,被一个正在挑选商品的阿姨挡住了路。他想要阿姨让开一点,于是对阿姨说:“阿姨,请您让一下。”阿姨听了小语的话,表情显得有点不开心,放下手中的商品就走了。 (1)听了小语的话后,阿姨的表情为什么会显得有点不开心? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)如果你是小语,你认为怎样向阿姨提出请求才更得体?请在语气恰当的句子后面画“√”。 ①阿姨,让一下好吗?(  ) ②阿姨,请您让一下好吗?(  ) 二、课本直通车(14分) 春日课本藏惊喜,知识宝藏等你挖!跟着课文重温春日美景,回忆经典语段,解锁诗词与故事的小奥秘,快来课本直通车一展身手吧! 1.《咏柳》的作者是_________________,“绿丝绦”指的是_____________________________,诗句“_________________________________________,___________________________________________”自问自答,想象丰富。 2.《找春天》把春天比作_________________。她_________________,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她_________________,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她_________________,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着…… 3.《开满鲜花的小路》一课中松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物”,是因为这份礼物给大家带来了___________________________________________________________________。 4.1987年4月5日,这一天,___________________________,___________________________。____________________爷爷在北京天坛公园亲手栽种了一棵________________________。如今,这棵______________________成了天坛公园一处______________________________的风景。 三、阅读检阅台(13分) 春风吹来了植树的美好时光,一篇春日小文藏着超多小问题!快来阅读检阅台闯关,细读短文找答案,解锁春日植树的小知识,看看谁是阅读小能手! 植树的季节 ①春天是植树的季节。 ②一场一场春雨,把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着,热气从土里冒出来,大地仿佛开始了呼吸。我们(   )来小树苗,把它们(   )到郊外。(   )上清凉的水,(   )上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。 ③擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。 ④春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。 1.选择合适的动词填到文中的括号里。(填序号)(2分) ①浇    ②培    ③扛    ④栽 2.爷爷奶奶种的树是______________,爸爸妈妈种的树是______________。(2分) ①大路边遮阴的伞    ②大山绿色的外衣 3.根据文章内容连一连。(4分) 清凉的        湿润的        遮阴的        和暖的 土            水            风            伞 4.根据短文内容,完成填空。(填序号)(3分) 当年( ) 后来( ) 今天( ) ①我们在郊外植树。 ②爸爸妈妈在路旁植树。 ③爷爷奶奶在山上植树。 5.“我们”在这里植树,以后这里会变成________________________________________________的样子。(2分) 四、写话百花园(15分) 春日公园美如画,处处都是欢乐景!拿起笔当小画家,按顺序写写公园里的人和事,说说大家的快乐心情,把春日美好都写进文字里吧! 春天在风景如画的公园里。 请你按照顺序观察图画,想一想:图画里有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一写。 参考答案 一、基础训练营 1. tuō;xiū;yǎn;nèn;fú;chù 2. (1)**柳枝** 拂堤,小草 **碧绿**,**鲜花** 盛开,这是 **春天** 给我们送上的 **礼物**。在这里,我们可以读 **诗**,可以 **植** 树,可以忙着放风筝……春天的公园真是 **格外** 美丽! (2)正在 **植树** 的 **邓** 爷爷额头已经 **满** 是汗珠,仍不肯 **休息**。3. 碧、空;无;引、人;兴 (1)碧空如洗、万里无云;示例:晴空万里 (2)兴致勃勃 4. ③;⑤;②;④;① 5. (1)A;(2)B;(3)B;(4)C 6. 小草——探出头来——春天的眉毛;野花——开出一两朵——春天的眼睛;树木——吐出嫩芽——春天的音符;小溪——叮叮咚咚——春天的琴声 7. (示例) (1)桃花从枝头露出笑脸;春天的脸蛋 (2)①飘着一朵朵洁白的云朵;②一片片金黄的落叶飘下来;蝴蝶一样在空中飞舞 8. (1)小语的话语气太直接,没有体现出礼貌的商量意味,阿姨觉得被生硬要求,所以不开心。 (2)②√ 二、课本直通车 1. 贺知章;柳树的柳条;不知细叶谁裁出;二月春风似剪刀 2. 害羞的小姑娘;害羞;美丽;活泼 3. 快乐和美好,让小路开满鲜花,给大家带来了芬芳和喜悦 4. 碧空如洗;万里无云;邓小平;小柏树;小柏树;美丽 三、阅读检阅台 1. ③;④;①;② 2. ②;① 3. 清凉的——水;湿润的——土;遮阴的——伞;和暖的——风 4. ③;②;① 5. 一片青葱翠绿 四、写话百花园 例文:天空中,飘着朵朵白云。草地上,一家三口正在野餐,他们一边吃着美食,一边欣赏春天的美景。旁边有两个小朋友在兴致勃勃地踢足球,他们你追我赶,踢得真开心啊!还有一只可爱的小狗在草地上撒欢儿。湖边的小女孩支起画架,拿起画笔,画起了公园的春景。远处的湖面上,两个小男孩欢快地蹬着鸭子船。春天的公园里,人们玩得多高兴呀! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一单元 春日探寻(单元测试·提高卷)语文统编版五四制二年级下册(新教材)
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