2026年中考语文一轮复习:非连续性文本阅读

2026-03-10
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拓智优等生教育
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 非连续性文本
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.24 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 拓智优等生教育
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考语文一轮复习:非连续性文本阅读 阅读下面的实用类文本,完成下面小题。 材料一 ①北京时间2024年5月3日,长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器,进入地月转移轨道,嫦娥六号正式开启“月背征途”和“挖宝之旅”。 ②想要飞到月背,嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道。与嫦娥五号相比,嫦娥六号重了100公斤,必须挑选一位经验丰富、能力最强的“护卫”。科研工作者们迎难而上,对“老将”长征五号运载火箭进行了多项设计优化和工艺改进,成功实现“完美瘦身”,满足了“乘客”的出行要求。 ③要想抵达月背并开展工作,还需要解决通信问题。由于月球庞大的身躯会挡住嫦娥六号与地面指挥的通信信号,这就要依靠在轨“等候多时”的鹊桥二号中继星当起“顺风耳”,架起“沟通的桥梁”。 ④嫦娥六号此次“出差”,任务全过程约53天。要想取回“宇宙快递”,嫦娥六号必须精准做好“去、下、上、回、入”五个动作。中国航天科技集团五院嫦娥六号探测器研制人员介绍,轨道器主要负责“去和回”,飞到月球和返回地球;着陆器主要负责“下”,落到月背表面,并进行样本采集;上升器主要负责“上”,携带采集的样本从月球背面飞起来;返回器主要负责“入”,携带月壤再入返回地球。 (改编自新华社记者徐鹏航、陈凯姿、宋晨《向着月球背面再出发——中国探月工程嫦娥六号任务正式启航》) 材料二 ①2004年1月,我国探月工程立项,制定了“绕、落、回”三步走战略目标,这项同时承载浪漫与科学的计划被命名为“嫦娥工程”。 ②2007年,嫦娥一号成功发射,迈出了探月工程“绕”的第一步,中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。2010年,嫦娥二号发射成功,在环绕月球之后,于2011年进入日地拉格朗日L2点环绕飞行并飞越图塔蒂斯小行星,创造了当时中国航天器最远飞行纪录。2013年,嫦娥三号带着“玉兔号”月球车成功软着陆月球,开展嫦娥三期工程中的第二阶段“落”。“玉兔号”月球车创下在月球表面工作时间最长的世界纪录。2018年5月,“鹊桥”中继星发射升空,成为世界首颗地球轨道外专用中继通信卫星,为地月通信架起“天路”。“鹊桥”中继星的发射和在轨应用,标志着我国率先掌握地月中继通信技术。同年,嫦娥四号发射升空,并于2019年1月3日实现了人类探测器首次月球背面软着陆。2020年,探月工程嫦娥五号圆满完成,成功获取1731克月球样品并返回地球,再次刷新了中国航天的高度。如今,嫦娥六号已经成功发射。 ③未来,中国还将发射嫦娥七号和嫦娥八号,最终建立月球科研站和实现载人登月。计划先期开展无人登月飞行,并在2030年前实现中国人登陆月球。“在探测太空的领域,中国不能缺席。”从奔月到“闯”月,从跟跑到并跑,中国人在不停求索,部分领域已经开始领先。 (改编自央视网《九天揽月、探索不止——中国探月工程20年走出不凡之路》) 材料三 ①中国在外太空领域取得的成就不断成为全球各地的头条新闻,当所有目光都集中在中国航天技术的发展上时,一个被忽视的重要领域是不断高涨的中国独特的“航天文化”热潮。 ②几年之前,中国航天文化产品的版图还远没有今天这样广阔。现在很常见的是,中国品牌与中国国有航天机构合作,打造出大量独特的“有中国特色”的航天主题产品。2019年10月,中国知名设计师品牌卡宾在上海时装周期间举办了一场航天主题时装秀。据卡宾说,时装秀是为了宣传中国航天文化,致敬中国航天事业。中国体育用品企业安踏与中国航天科技集团有限公司联名发布主题系列服饰。今年,森宝积木公司推出了中国长征火箭、卫星、月球车和航天员的系列模型,这个系列是与中国航天文创联名推出的,中国航天文创致力于通过教育活动、文化产品甚至是旅游向青少年宣传中国的航天事业。 ③中国航天活动和商业产品新热潮正逐年高涨,巩固了国家航天事业。虽然这些产品仍以面向国内市场为主,但以将中国置于太空探索前沿为主题的传媒产品已经开始渗入国际意识,比如翻译成其他语言的《三体》小说三部曲和能够在网飞频道上观看的电影《流浪地球》。此类产品有助于使中国是太空活动重要参与者的观念在国际上正常化。正如美国国家航空航天局已经成为美国国民冒险精神的传承者一样,中国将自身历史融入其中的航天产品也能够强化以下说法:中国的航天事业也是其文明的自然延续——中国也应该属于太空。 1.根据三则材料,下列相关内容理解或推断正确的一项是(    ) A.嫦娥六号要顺利到达月球背面并开展工作,需要搭载长征五号遥八运载火箭,还需要鹊桥二号中继星充当与地球沟通的桥梁。 B.轨道器主要负责飞到月球和返回地球,着陆器主要负责落到月背并采样,上升器主要负责携带采集的样本从月背飞回,返回器主要负责携带月壤再入返回地球。 C.中国探月工程“绕”“落”“回”三期工程圆满完成,说明我国探月技术已经相当成熟,成功实现从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的技术跨越。 D.向青少年宣传中国的航天事业,是中国航天文创的一个努力方向,也是文化产品、旅游的发展趋势。 2.材料一第二段的语言既准确又生动,请简要分析是如何实现的。 3.中国航天文化具有典型的中国特色。请结合三则材料,简要概括其中国特色体现在哪些方面。 4.5月19日,全国青少年航天创新大赛重庆市选拔赛在育才中学举行。小陶受到活动感染,也想为中国航天事业尽一份力,但他又觉得理科太难了,自己可能做不了什么。请你结合上述三则材料,给予小陶合适的建议。(从学习航天精神,努力奋斗;做好航天宣传;文创设计等三个角度答即可) 鲲龙出海 逐梦蓝天 訾谦 ①7月26日,山东青岛团岛附近海域,我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600,在碧海蓝天的见证下,驭风入海,踏浪腾空,成功实现海上首飞,这是AG600飞机继2017年陆上首飞、2018年水上首飞之后的又一里程碑事件。 ②上午9时28分许,AG600飞机从山东日照山字河机场滑行起飞,在空中飞行约28分钟后顺利抵达山东青岛团岛附近海域;10时14分,AG600穿云破雾轻盈入水,平稳地贴着海面滑行,回转、调整方向、加速、机头昂起,一气呵成;10时18分许,AG600再次迎浪腾空,直插云霄,圆满完成海上起飞。 ③在安全飞行约31分钟,完成一系列既定试飞科目后,AG600飞机于10时49分许顺利返回出发机场,成功完成首次海上飞行试验任务,至此,AG600终于迈出“上天入海”完整步伐。 ④作为我国“大飞机家族”之一的大型水陆两栖飞机AG600,是为森林灭火和水上/海上救援研制的大型特种用途民用飞机,是国家应急救援体系建设急需的重大航空装备。从陆上到内湖再到海上,三次“首飞”使AG600飞机完美诠释了“水陆两栖”的特点,这艘“会游泳的飞机”“会飞的船”实现了人类自古以来“飞天入海”的梦想。那么,此次的海上首飞和之前的水上首飞究竟有什么不同? ⑤“首先是‘水’的不同。”赵静波表示,和湖水相比,海水的盐度更高,腐蚀性更强,对于试验机的防腐蚀要求更高;此外,海水密度更大,飞机在水中受到的浮力和起飞时需要克服水的“黏性”也会有差异;与此同时,海洋环境的波浪类型多,浪高大、能量大,还可能伴有洋流和风等情况,会使得飞行环境变得更加复杂。 ⑥其次,和内湖首飞相比,海上首飞对于飞行员的视觉感受和操纵要求也有所不同。一方面,海面较湖面更为开阔,飞行员在降落时选择参考点不如湖面容易;另一方面,海面环境较湖面环境相对复杂,海上起降对飞机的波浪海面滑行稳定性、操纵特性、抗浪性、喷溅特性、防腐特性等要求更高,对飞行员的专业操作要求也更为严苛,相对应的海上试飞保障也更为复杂。 ⑦最后,海上首飞虽然也是在水面飞,但海面与内陆湖面存在很大的差异,对飞机的各项性能考验更大,对飞机试飞验证的内容不同。湖面风浪浪高小、能量小,水上首飞主要是验证飞机各系统在水面的工作情况。海上首飞则是重点检验飞机喷溅特性、抗浪性、加速特性和水面操纵特性,为后续相关工作提供支撑。 ⑧AG600飞机成功实现海上首飞,为下一步飞机进行海上科研试飞及飞机相关性能验证奠定了基础。AG600的亮相标志着我国国产大飞机“三剑客”全部登场,对于打造具有国际竞争力的中国制造品牌,推动中国制造迈向中高端意义非凡。 ——摘编自《光明日报》2020年7月27日 5.下列对“鲲龙”AG600相关内容的概括,不正确的一项是(   ) A.“鲲龙”既能在陆地上起降,又能在水面上起降;既能空中灭火,又能水上救援。 B.我国自主研制的AG600在青岛团岛的附近海域飞行,圆满完成海上起飞任务。 C.2017年起,“鲲龙”号已陆续成功地进行了从陆上到内湖再到海上的三次首飞。 D.“鲲龙”AG600是为森林灭火和水/海上救援研制的一种大型特种用途军用飞机。 6.下列对“此次的海上首飞和之前的水上首飞”不同之处的分析概括不恰当的一项是(   ) A.海水盐度高,对试验机的防腐蚀要求高 B.海水密度大,飞机受到的浮力会有差异 C.海洋环境的波浪类型多,飞行环境复杂 D.海水较湖水更深,对飞行员的要求更高 7.本文的语言既准确严密又生动形象。任选一个方面,结合第二段的内容加以分析。 8.选文是从哪些方面介绍AG600飞机的?试结合具体内容分析文章具体的结构安排。 萝卜报告 ①“熟食甘似芋,生吃脆如梨。老病消凝滞,奇功真品题。”这是古人为萝卜做的一首诗。 ②萝卜又名菜菔、芦菔、萝白等,既可生吃、熟食,又可酱泡腌干,具有很好的食用和医用价值。 ③萝卜是十字花科植物。十字花科蔬菜是指任何叶子呈十字形生长的蔬菜,如绿菜花、卷心莱等。这个家族中的蔬菜都含有丰富的维生素、矿物质和膳食纤维,还含有被称为硫配糖体的天然化学物质,能排除各种毒素,包括致癌物质。有研究表明,每周吃三次十字花科蔬菜能将患结肠癌的风险降低60%。就营养成分而言,萝卜是个“全能高手”。 ④萝卜所含的维生素中,一个是维生素C,含量很高,是苹果(每百克含4毫克)的5倍,可谓“不是水果,胜似水果”。另一个是胡萝卜素,它是制造维生素A的原料,对于皮肤和视力健康非常重要。萝卜还含有各种酶类,如氧化酶腺素、甘酶、触酶、有助消化的淀粉酶等。 ⑤俗话说:“冬吃萝卜夏吃姜,一年四季保安康。” ⑥冬季,人们的日常活动相对较少。这时,晚秋初冬拔收的萝卜就像个消防员给人们清理胃火,同时帮助人们消食、祛痰、止咳、通利脏腑之气,对于预防疾病、强身健体大有裨益。 ⑦冬吃萝卜还有一个好处:预防哮喘发作。冬季是呼吸道传染病的高发季节,很多人会出现鼻痒、咽痒、喷嚏不断、干咳等呼吸道感染症状,过敏性鼻炎患者鼻痒、鼻塞的症状会加剧,部分患者还可能出现胸闷、咳嗽、痰多咳不出等情况。中医就推荐食用白萝卜、荸荠、红枣、莲子、山药等具有健脾化痰、益肾养肺的食物。 ⑧谚语中说:“萝卜上市,医生没事”,可见这萝卜好生了得! ⑨许多人为饱享口福而带来的一身赘肉发愁,吃各种减肥药,钱花了,脂肪却不见减少不如吃点萝卜。萝卜所含热量少,纤维素较多,吃后易产生饱胀感,有助于减肥。特别是白萝卜含有促进脂肪代谢的物质,可以避免脂肪皮下堆积。常吃萝卜可降低血脂、软化血管、稳定血压,预防冠心病、动脉硬化、胆石症等疾病。 ⑩萝卜的辛辣味主要来自芥子油,它可促进胃肠蠕动,增加食欲,帮助消化。萝卜中的B族维生素和钾、镁等矿物质也能帮助肠胃蠕动,有助于体内废物的排出。 ⑪萝卜含有木质素,能提高巨噬细胞的活力,吞噬癌细胞。此外,萝卜所含的多种酶能分解致癌的亚硝酸胺。萝卜能诱导人体自身产生干扰素,增加机体免疫力,强化萝卜的防癌作用。 ⑫萝卜常常出现在中药方中,用来消积滞、化痰清热、下气宽中、解毒散瘀。民间有“萝卜一味,气煞太医”之说。北宋的沈括在《沈氏良方》中记载,宋代王安石患有偏头痛,久治不愈,一方士以白萝卜汁加冰片滴其鼻内,稍时即止。 ⑬作为大众菜,中国人把萝卜吃得“不亦乐乎”,而且在出现头疼脑热的小病时,更是把萝卜运用得“淋漓尽致”。比如萝卜饮:嗓子干疼,吃点生萝卜能消肿止痛;咳嗽不止,可以榨点白萝卜汁当茶饮,止咳;饮酒微醉,白萝卜汁可醒酒。白萝卜加梨煮水可润肺、清热、化痰,尤其适合脾胃较弱的人食用。冬日,小孩子常因内热导致积食,引发食欲不振、没有精神或低烧发热,给孩子煮些萝卜山楂冰糖水喝,效果极好。萝卜炖羊肉是冬日里补益滋养的美食。另外还有双银汤、蜜蒸萝卜等多种烹饪方法。 ⑭萝卜烹调方法是短时间蒸或快速翻炒,这样可以保留蔬菜中的营养,也有助于纤维分解,容易消化。萝卜带皮吃最好,因为萝卜中所含的钙有98%在萝卜皮内。 ⑮萝卜分段吃会带给人不同的营养。从萝卜的顶部往下5厘米处这一段质地较硬,但维生素C含量最多,可切丝爆炒或煮汤;萝卜的中间部分,维生素C含量也较多,含糖量多,质地脆,凉拌或做沙拉最好,当然炒食煮食也不错;有较多的淀粉酶和芥子油一类的物质,味道较辣,可用来腌拌,可帮助消化,增进食欲,做菜可炖块、炒丝、煮汤。 ⑯冬天里吃火锅少不了羊肉、肥牛、肉丸等高脂肪食物,但热量过高。如何荤素搭配呢?如果你选择的是叶类蔬菜,那就难以降低热量。因为叶类蔬菜的叶面面积较大,非常容易吸收汤底中的油分。如果搭配一些食用菌类,虽然菌类有降脂的作用,但它们吸附油脂的能力也不小。这时不妨选白萝卜,它不仅不会夹带太多的油脂,而且富含的膳食纤维还会赶走部分肠胃中的油脂。 ⑰挑选萝卜时,应挑选大小均匀、无病变、无损伤的新鲜萝卜。外皮要细嫩光滑,用手指背弹其“腰”部,声音沉重、结实者不糠心,混浊者则多为糠心萝卜。 ⑱萝卜是偏寒凉的食物,脾胃虚寒、体质虚弱的人不要过量食用。有先兆流产、子宫脱垂者亦不宜多食。平时不爱吃凉性食物的人最好熟食。萝卜产气较多,对溃疡病不利,此类病患者要少吃。此外,萝卜破气,服用人参、西洋参、生熟地、何首乌等补药后不要吃萝卜,否则会影响药效。 (选自《百科知识》,有删改) 9.下列表述与文章内容不符的一项是(   ) A.十字花科蔬菜是指任何叶子呈十字形生长的蔬菜,这个家族中的蔬菜都含有丰富的维生素、矿物质和膳食纤维,还含有被称为硫配糖体的天然化学物质,能排除各种毒素,包括致癌物质。 B.萝卜所含的维生素中,一个是维生素C,含量最高,是苹果(每百克含4毫克)的5倍,可谓“不是水果,胜似水果”。 C.萝卜所含热量少,纤维素较多,吃后易产生饱胀感,有助于减肥。特别是白萝卜含有促进脂肪代谢的物质,可以防止脂肪皮下堆积。 D.萝卜是偏寒凉的食物,脾胃虚寒、体质虚弱的人不要过量食用。 10.阅读上面的文章,结合下面的补充材料,请你说一说萝卜“全能高手”称号的由来。 补充材料: 每百克萝卜中所含营养为:热量21千卡,蛋白质0.9克,脂肪0.1克,碳水化合物5克,维生素A3微克,胡萝卜素20微克,维生素B10.02微克,维生素B20.03微克,维生素C21毫克,钙36毫克,磷26毫克,钾173毫克,铁0.5毫克,锌0.3毫克,硒0.61毫克。 11.民间有一种说法:白萝卜煮水泡脚可以治冻疮。请你用文章中所学的知识来解释一下。 知识卡片: 冻疮是由于寒冷低温、环境潮湿等因素侵袭,导致局部组织循环不畅引起的。 12.小语同学的叔叔刚刚病后康复回家,听说萝卜营养丰富,于是买了一大袋萝卜打算进补一下,请你结合文中的内容,告诉小语的叔叔食用萝卜的一些注意事项。 阅读下面的文章,完成下面小题。 让人文资源在“文旅热”中发光 褚晓亮 段续 ①春节假期中,位于吉林大学校园的“地质宫”火了。青瓦红柱下,众多参观者有序排队入场。这座古朴厚重的老建筑,是李四光、黄大年曾工作的地方,也是电视剧《人世间》的取景地,有许多动人故事。 ②不仅“地质宫”受关注,沈阳铁西的工业景观、青岛大鲍岛的里院建筑、大同古城的绵绵巷……不少“外地人没听过、本地人没去过”的老建筑、老社区、老街巷,因丰富的人文故事在社交平台上流量颇多,在春节长假里吸引八方来客,掀起一轮新的“文旅热”。 ③这轮假日“文旅热”的背后是“文化热”,是人文资源精彩出圈,是游客的文化素养持续提升,旅游需求不断向深层次的人文体验拓展。大家出行游玩,已不单单是为了“看山看水看景”,从“打卡拍照”的“我要去”,逐渐升级为深度融入地方人文特色的“我要感受”,文化风越来越受关注。一批带有历史笔墨、富含人文情怀的文化地标备受青睐,其融合的历史要素和人文精神,契合了游客不断升级的文旅需求。“文旅热”折射出游客对人文故事的喜爱和对文化特色探寻体验的期盼,也体现了各地独特人文资源的巨大潜力和吸引力。 ④多地正在顺应游客期盼,顺势而为,让人文资源在“文旅热”中焕发更多光彩。开放校园、校史馆,讲述名家故事,制作参观攻略;整体谋划,梳理老城、老街里的人文故事;“摸底”城市底蕴,推广人文遗址,寻找记忆共鸣……许多“隐姓埋名”的人文资源,正逐渐释放出耀眼的光芒。 ⑤广袤中华大地,文化博大精深,各有各的精彩。随着“文旅热”涌动,将会有越来越多人文资源被发掘出来,一场场文化盛宴让人深切感受中国之美。 (选自《北京日报》,2024年2月12日,有删改) 13.下面说法不符合文意的一项是(    ) A.“文化”与“旅游”的深度融合,掀起一轮新的“文旅热”。 B.“文旅热”折射出游客文化素养的提升和旅游需求的升级。 C.“文旅热”体现了各地独特人文资源的巨大潜力和吸引力。 D.发掘越来越多人文资源,一定可以让“文旅热”持续升温。 14.关于“文旅热”,全国旅游标准化技术委员会主任孙若风接受采访时认为“有时太快、太喧嚣,不一定是好事”,对此你怎么看?请简要说说你的看法。 15.如何让人文资源在“湖北文旅”中焕发更多光彩?请结合选文和链接材料,联系你熟悉的“湖北特色”,为我省文旅发展建言献策。   连接材料: 邂逅湖北,遇见荆风楚韵。5000年前,炎帝神农尝百草、种五谷、教稼穑、疗民族,开创华夏农耕文明;2300年前,青铜冶铸、编钟乐舞、丝织刺绣、屈骚宋赋,荆楚文化光耀华夏;1800年前,古隆中、荆州古城、赤壁古战场、鄂州吴王古都,三国英雄们演绎的忠义故事代代相传。诗人孟浩然、美人王昭君、圣人陆羽和李时珍、奇人毕昇……湖北这片古老而富饶的土地,孕育着悠久灿烂的历史文化,涌现出一代又一代的杰出人物,更有非物质文化遗产如串串珍珠,熠熠闪光。 (节选自荆楚网《知音湖北,遇见无处不在》,2024年1月8日) 阅读下面的文字,完成问题。 三月三,荠菜胜灵丹 舒飞廉ㅤㅤ①大年初二,我姐姐、我、我妹妹,三家人乘坐K1561次火车,由武汉到南宁探视住在我弟弟家的父母。虽然在线上常常碰面,但几天下来,祖孙三代十余口人在弟弟新居的聚会,仍然令我父母如腾云驾雾的齐天大圣,又忙碌又兴奋。母亲跳五行健身操给我们看,父亲钻研二胡,已经拉得有模有样了。晚上吃饭的时候,姐姐在表扬了我弟媳妇做的柠檬鸭之后,说要是有一盘麻油炒地菜多好,我妈跟着说,在南宁过年,也没什么不好,就是吃不到地菜包饺子。 ㅤㅤ②是啊,过去几十年,我们都是在湖北的故乡过年。腊月腊,正月正,年味浓。餍饫了大鱼与大肉之后,大家的兴趣转向了田埂上的野菜,地菜当然是首当其冲。有时候,大年初一的午后,姐姐和妹妹都会不顾初一不能动刀剪、不能干农活的规矩,穿着过年的新衣服,提着提篓,提篓里放着小镰刀,去野外挖地菜。还远未到吹面不寒杨柳风的地步,田园里,去年的积雪都还未消融,在麦苗与油菜的缝隙里找到一棵一棵的地菜,将一点一点的喜悦汇聚起来,达到“乃盈顷筐”,总得花小半天的工夫。往一桌的年菜里加上一盘麻油炒地菜的愿景是如此强烈,能够将穿得花花绿绿的小丫头们由火坛边上引出来,羊群一般,放到春风多厉的田野上。 ㅤㅤ③我们所说的“地菜”,其实就是荠菜。王磬编《野菜谱》,提到荠菜有好几种,其中常见的是“荠菜儿”,他的介绍是:“春月采之,生熟皆可食。”配上他自作的谣曲:“荠菜儿,年年有,采之一二遗八九。今年才出土眼中,挑菜人来不停手。而今狼藉已不堪,安得花开三月三?”地菜大概就是在腊月的霜雪里“出土眼”的,十来片嫩嫩的叶子披成两三层,在寒风里簇拥在一起,与菠菜和白菜比起来,它就是一个愧对白富美的灰姑娘。为将这些藏在作物与荒草间的灰姑娘们请出来穿水晶鞋(包成饺子,做春卷与春盘),大锄、小锄、长镰刀都派不上用场,只能用打猪草的小镰刀,姐姐她们称作“挖”地菜、“撬”地菜、“挑”地菜,而不说“割”与“采”,也是因采集它们的不容易。 ㅤㅤ④立春雨水之后,田野很快就会变得百草丰茂、千花万卉,如此繁多的植物,为什么单单将“地”这样皇天后土般朴实而有力量的名字赋予地菜呢?以我的猜想,大概是因为它是冬去春回、岁月更新之后,除越冬作物之外,田园里出现的第一种菜蔬,所谓一阳来复,这生命的“阳气”就包含在它纤弱的外形与清韧的滋味里。乡下人将之加入到饺子、春卷、春盘这些春天的食物里,恐怕也是为此。等到“花开三月三”,寒食节来到,抽出细薹、开出细密白花的老地菜已不堪食用,但还是会被母亲们由田头地脑里扯一把回来,煮毛壳子鸡蛋给孩子们吃,更讲究一些的祖母与外婆,还要在地菜煮鸡蛋的沸水里加入香油。地菜也好,鸡蛋也好,香油也好,都在象征着生命的“阳气”与“热力”。我老家的方言说到地菜,一般还会加一个修饰词,叫“麻地菜”,一方面是因为地菜外围茎叶跟蒲公英一样,有些微的褐色,一方面,由“麻雀”“麻子”(那些聪明而脸上有麻子的人)、“麻城”(我们将梦乡叫麻城)、麻姑、麻将那里得来的“麻”字,也有一种只可言传、不可意会的乡土的活力。 ㅤㅤ⑤地菜的这种“神话学意义”,不仅为它换来了“地”这个厚重的名字,也让“挑地菜”这种活动,由乡下人的农家乐变为节日,村里的灰姑娘们喜欢,城里的白富美也愿凑趣,词客骚人,也愿意为它写诗。周密《武林旧事》里讲皇宫里二月初二办“挑菜御宴”,将“生菜、荠花诸品”放到“朱绿花斛”中,由后妃、婕妤们“以金篦挑之”,已经是将“挑菜”弄成繁复的行为艺术了。“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花”,在城市之外,习习春风里,诗人们描述的“挑菜节”的情形是:“时绕麦田求野荠,强为僧舍煮山羹”(白居易),“和暖又逢挑菜日,寂寥未是探花人”(郑谷),“想见故园蔬甲好,一畦春水辘轳声”(张耒),“草色拖裙,烟光惹鬓,常记故园挑菜”(史达祖)。地菜也因此与故园,与游子们的舌尖联系在一起。 ㅤㅤ⑥晚上酒席间,我对父亲讲,他与母亲大半辈子都生活在故乡的村庄,我们兄弟姐妹,辗转到这个国家的东西南北,等到他的孙子一辈,恐怕就会在世界的角角落落了,到时候,不知道他们能否遇到拉二胡、跳五行健身操的人,除旧布新的辰光,他们也会想念麻油炒地菜,地菜煮饺子? (选自《文汇报》,有删改) 16.下面对文章的分析,不正确的一项是(   ) A.本文主要向我们介绍了“地菜”这一富有浓厚地方特色的美食,“地菜”的背后承载着作者童年的欢乐、节日的热闹喜庆,厚重的历史文化底蕴。 B.“在寒风里簇拥在一起,与菠菜和白菜比起来,它就是一个愧对白富美的灰姑娘”通过对比手法,强调突出了“地菜”藏在作物与荒草间,虽不起眼,却是故乡人心中无可替代的美味佳肴。 C.第⑤段列举了诗人们对“挑地菜”的描述,是为了展现“地菜”蕴藏不可意会的乡土活力,告诉读者“挑菜节”是古代最盛大的节日之一。 D.本文综合运用了记叙、描写等表达方式,让我们感受到民俗背后的情感共鸣和精神力量。 17.初读本文后,小深认为标题“三月三,荠菜胜灵丹”夸大了事实,小圳却认为这个说法很恰当。小圳从②—⑤段中筛选出了四个理据,请你帮她补充完整。 ①_______________②采集不易尤显珍贵 ③_______________④_______________ 18.小圳觉得这篇文章的语言风格“雅得诗意”,但小深认为它“土得可爱”,也有人认为它“既雅得诗意,又土得可爱”,对于以上三种看法,你赞同哪一种?请你以第④段划线句为例,阐明你的观点。 19.本文开头和结尾都提及“拉二胡、跳五行健身操的人”是作者的匠心之举,请你从内容、结构两个角度分析这样写有什么好处。 20.《人民日报》论坛提到:“我们需关注的是蕴藏在民俗背后的深厚的知识与智慧,及其中展现的中华民族固有的情感和思想。”请你简要描述让你印象最深刻的一种家乡民俗,并说说你从中感受到了哪些美好的情感或情思? 阅读下面实用类文本,完成下面小题。 材料一: “文心一言”是中国互联网公司百度推出国内首款对标ChatGPT的产品。它使用的是基于规则或模版的生成技术,这种技术可以快速生成有一定文化内涵和情感色彩的简短语句。在发布会上,它展现了不同生活场景的多项能力:在文学创作场景中,文心一言将小说《三体》的核心内容进行了总结;在数理推算方面,面对“鸡兔同笼”这类锻炼人类逻辑思维的经典题,它能算出正确答案;文心一言能够生成四川话等方言语音;能根据客户的需求,准确完成公司起名和写新闻稿的任务。在技术运作这块,它展现了多项操作:能基于对话技术和应用积累,文心一言具备记忆机制、上下文理解和对话规划能力,从而更好实现对话的连贯性、合理性和逻辑性。 此外,它还具有以下优势:百度构建了面向中文、服务应用、富含知识的多样化训练数据,对文心一言进行有监督精调,使其掌握的知识更精准,更懂中文和应用场景。 材料二: ChatGPT是由美国人工智能实验室OpenAI开发的一款人工智能技术驱动的自然语言处理工具,GPT是生成型预训练变换模型的缩写。该公司利用大量文本数据对它进行训练,让它能够通过学习和理解人类的语言来生成内容并进行对话和互动,能够模仿人类语言的复杂性和多样性,能更灵活地根据用户的提问或对话内容生成文本,和用户交互,解决用户的问题和需求。它改变了人类思考和处理问题的方式,并由此重塑各行业生态、重塑世界。它在的未来应用场景充满无限可能:社交、游戏、娱乐,编程、深度写稿,工业设计,文字翻译、外事同声传译等,每个原本需要人类创作的行业都等待被它颠覆性重塑。 材料三: ChatGPT将人类偏好知识注入GPT—3.5,以此获得能够听得懂人类语言、自身拥有判断标准的大型语言模型。所谓“人类偏好”,一是人类表达任务的习惯说法;二是对于什么是好的回答,什么是不好的回答。 就具体过程而言,首先,创建人类偏好数据。随机挑选部分问题,并由标注人员给出高质量回答,形成“人类表达—任务结果”的标注数据,反馈至模型,让其学习。其次,训练一个反馈模型。随机挑选部分问题,由原始模型输出答案,再由标注人员基于“人类偏好标准”,对原始模型的答案进行排序。最后,利用标注好的“人类偏好”数据,训练一个打分模型,这一打分模型会对原始模型的结果进行打分,告诉它什么答案分高,什么答案分低。 以此为基础,整个过程通过循环式地强化学习,将反馈模型和原始模型相链接,当原始模型输出的结果在打分模型中获得较低分值时,它将受到惩罚,同时,被要求重新学习。通过不断循环,原始模型逐渐迭代升级,直至“脱胎换骨”,彻底掌握人类偏好,变成人类满意的模型。 材料四:下面是某论坛网友关于ChatGPT应用讨论的帖子。 帖子: 如果有了ChatGPT的应用,我们岂不是再也不用工作了,只要把问题给它讲,它就会给我们一个近乎完美的答案…… 一楼 你想多了,当前版本的ChatGPT因为其训练数据截至2021年年底,对2021年之后的世界知识不了解。 二楼 它生成的结果来自其训练数据中的统计规律,而非类似人类对复杂世界和抽象系统的理解,所以它的理解能力有限,有可能产生不正确信息。 三楼 由于ChatGPT的训练数据多为英文语料,因此,在语言使用上,英文表现最佳,其他语种语意理解能力略逊一筹。 四楼 在智能时代的竞争,本质上是学习能力的竞争。学习力是一个人最好的武器,它远胜于那些叫做聪明的东西。永远不要停止学习,停止学习你就废了。 21.下列选项对以上材料的理解或推断,正确的一项是( ) A.“文心一言”具有了数理推算能力,所以“鸡兔同笼”这类题它能正确作答。 B.只要将人类偏好知识注入GPT-3.5,我们就能获得能够听得懂人类语言、自身拥有判断标准的大型语言模型。 C.ChatGPT知识体系很发达,它能帮助我们找到任何时候的知识。 D.ChatGPT是一场时间革命,它将让生活、工作、消费产生巨大变化。 22.根据材料一,为“文心一言”下一个恰当的定义。 23.你的好友小渝看到以上材料后非常激动地说:“以后我们再也不会为作业发愁了,只要我们把作业的基本要求输入ChatGPT,他们就会给出我们近乎完美的答案……”请你运用材料四的内容对他进行劝导。 24.初三年级将安排你拍摄课本剧《智取生辰纲》,为了帮助你更好完成这个任务,请你在材料中选择一款智能产品帮你编写剧本,结合材料说明你选择的理由。 下面是小渝同学在“学点心理,助力学习”网站论坛发表的求助帖及部分回复留言。请你阅读后, 完成下面小题。 小渝 求助:中考临近,老师让我策划一次有关学习焦虑的班会。大家给点建议呗。 “混知”公众号上有一篇相关的,我转几段给你—— ①身体里的“报警系统”主要由脑子里的三个角色组成: ②很久以前,原始人面对危险时,丘脑接收到眼睛和耳朵传来的信号,立马开始四处传输信息! ③信号传给楼下的杏仁核,它立即产生了恐惧的呼号:我好害怕!这一叫,惊动了隔壁的下丘脑。为了应对危险,下丘脑飞速给自主神经系统下达指令。自主神经系统调控着身体各个器官,它督促各器官快速响应,原始人瞬间像被打通任督二脉,血脉偾张,这有利于他选择战斗或撒腿狂跑!这个过程,被称为“战斗或逃跑模式”。当原始人大汗淋漓地完成战斗或逃跑时,自主神经系统就会放下戒备,身体也就又恢复淡定的待命状态。直到今天,咱们仍然受用这套机制:当感到不安时,也会像祖先一样呼吸急促、心跳加速、肌肉紧张,这样的感受,就是焦虑。 ④焦虑机制很有用,但它总因为鸡毛蒜皮的事儿弄得鸡飞狗跳,也不是个办法,于是大脑开始了系统升级。经过漫长的进化,报警系统2.0版本隆重登场!新版本主要增强了一个理性调节角色——前额叶。前额叶是大脑中负责逻辑、分析、决策等功能的区域,它可以通过分析实际情况,传递让我们淡定的信号。进化后的前额叶更厚、更发达!丘脑同时把视觉、听觉等信号传给杏仁核和前额叶。有了前额叶的调节,我们可以进一步识别出:哪些是真正的危险,必须进入战备状态;哪些没有那么紧急,可以适当放松戒备。这就是“焦虑”的调节机制! ⑤青少年的前额叶还没有发育成熟,当杏仁核疯狂亮起红灯时,这个职场新手还不能完全控制局面。比如还有一个多月就要考试了,想到那么多知识你都没复习,一些难点你也没搞明白……是不是瞬间就没法应对杏仁核的暴走了?如果你的前额叶发育足够成熟,它就会冷静地做好分析,让艰难繁杂的任务逐层分解、井井有条,这样杏仁核的不安就能得到前额叶大哥的抚慰啦! 学习焦虑的原因是多方面的,典型的有: 缺乏自信。有些同学经历学习的打击,形成了失败定势心理,总是觉得自己做不好,影响了正常水平的发挥,而自信心的缺乏,又加速了对学习的焦虑心态。 动机过强。有些学生总期望自己处于领先地位,害怕失败和落后,把考试看得很重。在这种强烈动机的驱使下,精神高度紧张,甚至不知所措,从而影响考试,逐渐造成了学习焦虑。 准备不足。有些同学平时不好好学习,靠考试前突击学习,没有真正掌握知识,遇到问题就很容易产生焦虑。 此外,有些同学生活作息不够规律不注意休息和营养,最终身心疲劳严重影响考试心理状态,加重了学习焦虑。 其实焦虑并不完全是负面的情绪。耶克斯-多德森定律解释了动机水平、行为效果之间的关系——动机强度和工作效率之间的关系并不是线性关系,而是倒U形曲线关系。运用在学习中,焦虑水平过低或过高都会影响学习效率。适度的焦虑能使我们保持警觉、激发潜能,调动积极的身心状态面对学习,这时学习效率最高。而当学习焦虑程度过高或持续过长时,我们的认知、情绪、行为甚至生理状态可能受到影响,导致学习效率下降。 我们曾举行过类似的班会,以下是老师教案的节选,希望能对你有帮助—— 三、情境再现,分析原因 1情境再现 情境一:A学习很刻苦,对学习成绩和老师评价非常重视,不允许自己有丝毫的差错。考试中有道题不会做便耿耿于怀、紧张慌乱,连本来会做的题也不会了。 情境二:B每当临近考试便紧张不安,考前常常熬夜复习到很晚,但各学科平时落的知识太多,难以完全解决。人困马乏地上了考场,导致手忙脚乱、焦虑不堪。 2原因分析 讨论:以上两位同学的学习焦虑是由那些原因造成的? 四、应对学习焦虑 1方法分享 小组内相互交流自己调整情绪、缓解学习焦虑的做法。 2教师补充 (1)运动放松法。当我们感觉到焦虑,有呼吸急促、心跳加速、肌肉紧张等感受时,可以通过跑步、游泳等运动使情绪趋于缓和。 (2)任务规划法。过于繁难的学习任务考验着我们的逻辑分析和决策能力,可以通过科学合理的规划缓解焦虑。例如可以用分解任务法,将难度大的任务分解成简单的小任务,一步步完成。还可以用“四象限管理法”,将繁杂任务分成四类:紧急且重要的、重要但不紧急的、紧急但不重要的、不紧急也不重要的,按照优先度依次处理,以提高效率、缓解焦虑。 (3)想象放松法。将焦虑的学习任务想象成宠物“小黑”,把它的优点缺点罗列出来。你就发现“小黑”有调皮顽劣、令你不安的一面,也有活泼可爱、陪你前行的一面。要学会安抚“小黑”、和它好好相处,也要在“小黑”的陪伴激励下走得更远哦! 25.【学习焦虑图说】为了更易于理解,小渝想在班会课用图示讲解。请你根据文本帮助他补全图示。   图示 (1):  “报警系统2.0版本”的焦虑调节机制 图示(2):学习中的耶克斯-多德森定律  (在①处填入变量,在坐标系内画出变量关系) 26.【学习焦虑辨误】根据文本,对相关内容的理解或推断有误的一项是(   ) A.杏仁核能接收信息并产生恐惧情绪,也能将信息传导给下丘脑。 B.焦虑调节机制能够弥补焦虑机制的一些缺陷,给人们带来帮助。 C.过度的学习焦虑可能影响人的认知、情绪、行为甚至生理状态。 D.面对过难的学习任务时,可以通过“四象限管理法”减轻焦虑。 27.【学习焦虑分析】小庆的留言中,  “情境再现”部分A、B两同学学习焦虑的原因分别是什么?请联系心晴老师的留言分析。   28.【学习焦虑应对】小渝觉得小庆留言中三种应对学习焦虑的方法很有价值,想在班会上介绍给同学们。为了增强说服力,他想为这三种方法分别找到理论依据。请你结合老胡和心晴老师的留言解释这三种方法对应的科学原理。   阅读下面材料,完成下面小题 材料一 ①地热是来自地球内部的高温热能。根据温度的差异,地热资源可以大致分为三类。第一类是低温地热资源,温度在25到90℃之间,主要储存在浅层岩土体和地下温热水体中,通常可以直接用来供热取暖。第二类是中温地热资源,温度通常在90到150℃之间,主要储存在地下岩石和高温热水中,除供热外,也可以用来发电。第三类是高温地热资源,温度超过150℃,储存在岩石中(又称为干热岩),其深度通常在3000米以上,主要用于发电。这些地热能,足够足够我们使用几千年。 ②虽然地热资源十分丰富,但是开发利用地热资源并不是一件易事,而且随着近年地热资源的开采量逐渐增加,抽取地下热水引起水位下降,导致地层进一步的压密,加剧了地面沉降的发生。根据天津市对市区的沉降测量表明,开采300米深度以下地下水,对地面沉降影响约占总沉降量的35%~50%。在人口居住区会造成住宅楼和其他建筑物基础的坍塌,而在非人口居住区会对地表水径流系统造成负面影响。 ③温度较高的地热尾水在排放过程中,如果没有采取地热回灌或是相应的处理措施,会促使周围空气和水体的温度升高,改变生态平衡,进而影响附近生物的生长,影响水生生物的正常生活、发育、繁殖等。 ④地热异常区多处于现代火山、近代岩浆活动地区或近代地壳构造运动活跃地区。这意味着地热资源开发一般在区域地震活动性强的地区内进行。地震学家戴维·奥本海默说道:“传统地热钻井在炽熟的岩石中钻孔,当钻孔穿过这些裂缝时,由于压力突降,裂缝中的水突然蒸发,迅速变成蒸汽——就像摇晃后的汽水瓶突然被打开瓶盖,里面的汽泡会猛烈喷发一样。这些蒸汽涌入井口,便可驱动涡轮机发电。有时发电厂会让一部分水返回蓄水层以保持地下水位。钻井本身并不会引发地震,蒸汽排放和废水回灌却会使断层或裂缝产生新的不稳定状态,从而引发地震。” ⑤地热的开发利用对于技术和装备要求是较高的,尤其在地热发电方面更是如此。投资大、周期长、风险高意味着国家必须通过国家规划、技术引进、项目示范、政策优惠等方式推动地热资源的开发利用。虽然许多发展中国家拥有丰富的地热资源,但却由于缺乏先进的技术和管理经验导致资源的低水平利用和浪费。因此必须加强技术、资金和资源的交流合作,真正使地热资源为建设能源节约型社会服务。 (摘自《科学24小时》2023年第5期) 材料二 郑州市“十四五”现代能源体系规划的主要任务之一就是因地制宜发展可再生能源供暖。加快推进郑州市地热资源勘查评价工作,规范地热能开发利用,选择地热能资源较为丰富的地区,重点以“取热不取水”方式推进地热取暖,在限采、禁采区以外,严格执行地热能开发回灌政策,稳妥开发地下水源热泵供暖。在上街荥阳一带、巩义北部等区域重点推广地埋管地源热泵取暖供冷,形成集中连片规模开发试点;在东北部黄河沿岸滩区、中牟、郑州航空港区等地下水资源丰富,集中供热管网尚未覆盖的区域,确保严格回灌的前提下,推进浅层水源热泵供热建设。积极利用城市再生水供热,依据再生水管网布局和周边热负荷的分布,加大再生水清洁能源供冷供热项目开发,启动建设郑州新区污水处理厂“再生水+”综合智慧能源利用工程等项目,提高城市再生水供冷供热面积。扩大地热能在住宅、医院、学校、公共建筑等区域供暖应用,积极建设郑州千万平方米地热供暖规模化利用示范区。推广空气源热泵,兜底保障居民清洁取暖。支持光热取暖技术推广,鼓励市区周边农村及山区居民建筑光热取暖应用。 (摘自郑州市人民政府《郑州市“十四五”现代能源体系规划》) 材料三 我国地热能开发利用现状 场 景 场景利用方式 场景开发利用占比 发展潜力 地热发展 与火力发电原理一样,利用蒸汽的热能在汽轮机转变为机械能,带动发电机发电 0.5% 地热发电规模落后于世界,但设备技术一直跟随,瓶颈在于地热资源的勘查技术 地热供暖 利用方式简单、经济性好 32.7% 清洁、对大气污染极小、运行成本低、资源综合利用收益高 农业利用 利用温度适宜的地热水灌溉农田,可使农作物早熟增产;利用地热水养鱼;利用地热在温室育秧,种菜和养花;给沼气加温。提高沼气的产量 17.9% 各地温泉养殖业地热孵化禽类、反季节种植等迅速发展,取得显著经济效益 工业利用 利用中深层地热给工厂供热,如用作干燥谷物和食品的热源;用作硅藻土、木材、造纸,制革、纺织、酿酒,制糖等生产过程的热源 0.4% 在纺织工业及化工工业方面均获得较好的利用和效益,未来前景广阔 温泉洗浴 由于地热水从很深的地下提取到她面,除温度较高外,常含一些特殊的化学成分,从而使它具有一定的医疗效果 32.3% 逐渐形成温泉+酒店温泉+疗养“等特色开发模式,带动乡村旅游等领域 (摘自《中国地热能行业发展现状分析与未来前景调研报告(2023~2030年)》) 29.关于地热能,结合三则材料,写出你的探究结果。 30.选出下边理解与材料内容不相符的一项是(   ) A.根据温度的差异,地热资源可以分为三类,分别应用于供热供暖、发电等不同的领域。 B.要想真正使地热资源为建设能源节约型社会服务,必须加强技术、资金和资源的交流合作。 C.我国地热能开发利用现状统计中可知,地热供暖、温泉洗浴两种开发利用方式占比稍高一些。 D.郑州市以“取热不取水”方式推进地热取暖,积极利用城市再生水供热,已经在各大公共建筑区域内实现供暖。 31.有人认为“地热能能为人们的生活带来便利,应该大力发展”,有人认为“地热能开发会带来不良影响,应该受到限制。”你怎么看?请结合三则材料,谈谈你的观点并阐述理由。 阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一: 材料二: 形成长期记忆的第一步是付出注意力。如果你对周围的世界关注度不足,大脑根本不会把你体验到的感觉存储下来。大脑通过连接神经细胞形成长期记忆,神经细胞之间的连接越强,你的记忆就越鲜明。神经连接的大网将所有感觉交织在一起,形成一段记忆:某个场景看起来是什么样子,摸起来是什么感觉,闻起来是什么气味。但是,如果你没有付出注意力,外部信息甚至没有进入你的短期记忆,那么你的大脑自然无法形成长期记忆。 材料三:心理学家坦普尔顿表示:“相机会让人分心,让我们无法专注于当下的体验,所以记不住那些本应专心欣赏的东西。现今无处不在的智能手机就像是插入我们日常生活的一个巨大干扰源。” 32.请根据材料一的图表,概括出两条有意义的结论。 33.结合上面三则材料的内容,说说你认为保持更长久的记忆的方法有哪些。 阅读下文,完成小题。 原谅我也是第一次为人子女  林一芙 ①上一次和我妈吵架是在快要毕业的时候。那时我在医院实习,每天来来往往的都是重症病人及他们的家属,稍有不慎就会成为病人的出气筒。我习惯了和颜悦色地面对每个病人,在他们歇斯底里时思考最妥当的解决方案,同时在医院老师们面前做最听话的乖学生。 ②那段时间,我频繁地跟我妈吵架。有时我回到家里,身心俱疲,直挺挺躺在床上。我妈是个老洁癖,从客厅进来随口唠叨了一句:“怎么也不把床单拉平再躺。”我顷刻间就炸毛了,从床上坐起来吼她:“你没看见我刚回来,床单皱一点有什么关系,我才刚刚准备睡,又被你吵醒了!” ③或许,人在低谷时,不亲手把责任推给另一个人会活不下去,而归罪于身边最亲近的人就成了最便捷可行的方法。我在外越是乖巧,回家越是任性,并且自以为这一切是理所当然可以被原谅的。 ④渐渐地,我妈对我说的每一个字都开始小心翼翼。她对待她的女儿,像对待一个在门口挂着“请勿打扰”的生客。她会偷偷在我包里塞小点心,晚上和我一起讨论电视剧。我想,她一定在暗地里准备了一百种试图让我变得愉悦的方法,却找不到一个奏效的。 ⑤那一阶段,我在医院常常吃闭门羹。有时候会向我妈提起,自己好不容易做好了消毒,病人瞥到我实习生的胸牌就要换人。 ⑥我妈是个特别怕疼的人,后来有一次,她体检回来很兴奋地给我看她手上的针孔:“我今天去体检,人家给我扎了四针才扎进去。”我说,怎么就傻傻让别人扎了四针,可以让她换个人来。“我今天遇到一个和你差不多大的实习生,她问我能不能让她试一下。我看到她就想起你了。我想啊,我现在多给别人一点机会,以后别人可能也会给你机会。”我当下听得鼻头一酸。 ⑦我们全家没有人在医疗行业,谁都不清楚这个领域是怎样的环境。我妈就用这样笨拙无效的方法,暗自期待着世界能对她的女儿好一点——就让妈妈痛一点吧,或许有千分之一的机会,上天可以看见,然后回报在你身上。那是我第一次觉得,在为人子女这件事上,我是这样的不合格,甚至是零分。  ⑧我不知道是不是有很多人和我一样,习惯把父母当成最后的堡垒。以为自己在外怂成一个草包,扎一身长短不一的刺,就可以转过身来,扎在父母身上。总觉得在外面受的委屈需要找到一个途径发泄,这时我找到了父母,因为那是我发泄情绪最低成本的方法。 ⑨心理学上说,人有一些内在不可见的想法,这被称作潜在信念。我们在潜在信念里认为,在社会上我们要为自己的所作所为负全部责任。而父母就像海绵,只要不吸纳到极限,他们就会将一切无论好坏地照单全收。 ⑩曾经看过台湾童星杨小黎的一个访谈,她说小时候拍哭戏,刚开始导演们都告诉她“你要是再不哭,妈妈就丢下你走了”。但这招越到后面越没有用处,因为她发现每次都说要走的妈妈,总是偷偷在旁边帮她拍照。聪明的孩子从小就知道,父母说两百遍的“你要再哭,我就让大灰狼把你抓走”是永远不会实现的谎言。倘若真的有大灰狼到来,他们只会挡在最前面。 ⑪洞察了父母的软肋就是自己,忍不住恃宠而骄地撒泼任性;用妥协的眼光看世界,却用挑剔的眼光看父母,大概是天下为人子女者的通病吧。我妈总是说,很抱歉,没能够帮助你什么,因为我是第一次为人父母。可是妈妈,请原谅我也是生来第一次为人子女。 34.请简要概括文中的母亲为了女儿都做了哪些事? 35.赏析第②段画线中加点字的表达效果。 我顷刻间就炸毛了,从床上坐起来吼她。 36.从修辞角度赏析第⑨段画线句子的表达效果。 而父母就像海绵,只要不吸纳到极限,他们就会将一切无论好坏地照单全收。 37.文章以“原谅我也是第一次为人子女”为题有何妙处? 38.结合选文内容并联系生活实际,写出你的感悟。 他们用脚丈量祖国大地 高  鸿 ①你心中的中国是什么样子? ②如果用测绘人的视觉看中国,祖国大地便是一个个点,每个点都有一组详细的数据,标示着它的精确信息和地理位置,是测绘人经年累月用脚步丈量出来的。 ③新中国成立之初,百废待兴,经济建设、国防建设各个方面都需要测绘先行。然而,旧中国留下的测绘基础非常薄弱。一九五四年,国测一大队成立,队员一大部分是由革命军人组成。他们大多抱着到祖国最需要的地方去的信念,被誉为“没有番号的野战军”。建队六十九年来,累计建造测量觇标、标石十万多座,提供各种测量数据五千多万组。 ④一九五九年七月,在组长宋泽盛的带领下,国测一大队开展尖山点的大地控制测量。尖山位于阿尔泰山脉中部,海拔近四千米,危峰兀立,像一把巨斧劈过;山巅上,密匝匝的针叶林像扣在绝壁上的一顶巨大黑毡帽,令人望而生畏。 ⑤山里的天气说变就变,只听一阵噼里啪啦的声音,核桃大的冰雹从天而降。“晚上会冻死在这儿吧”,这一念头冒出来,宋泽盛不禁打了个寒颤,转头对队员说:“大家分头捡一些柴火,生一堆火,把衣服烘一烘。” ⑥几个人分头行动。突然,宋泽盛发现一只黑熊蹲在距他们十多米的山石上,正虎视眈眈地看着他们。宋泽盛拿出手电筒,黑熊被强光一照,呼地站了起来,张牙舞爪,似乎要扑下来。几个人惊出一身冷汗,只听黑熊一阵嘶吼,缓缓地从另一边下去了。宋泽盛心里后怕:“我们赶快把火生起来吧,熊怕火。” ⑦第二天,大家抖擞精神,准备征战尖山。 ⑧“怎么上去啊?这石头有十几层楼高,又光又滑,人的脚往哪里踩?手在哪儿抓?”队员曹林无奈地摇摇头。 ⑨“没有路也要上。古人走蜀道,不是也难于上青天嘛!他们都能走,我们测绘队员也一定行。”宋泽盛边观察地形边说,其实他心里也没底,眼前的尖山实在是太陡峭了。 ⑩由于测绘仪器比较笨重,用马驮根本上不去,只能由力气较大的队员常虎背着仪器,宋泽盛在后面保护。历经一番艰难的攀登,终于把仪器背到了山顶。队员们连续奋战了两个昼夜,他们一边观测、记录,一边计算成果、整理资料。任务完成后,疲惫不堪的测绘队员背靠石墩昏然入睡。宋泽盛把大衣脱下顶在头上,重新检查手簿。宋泽盛一九五二年参军,测绘一直是他的理想,如今如愿成为了一名经验丰富、技术熟练的大地测绘员。 ⑪观测任务已顺利完成,大家准备下山。然而,上山容易下山难。沉重的仪器箱压得常虎面红耳赤,直喘粗气。突然撞上了峭壁,连人带仪器向悬崖边滑去!宋泽盛一个箭步,用双手抓住常虎往回拉。常虎和仪器保住了,宋泽盛却因身体失去平衡,跌落深达几十米的悬崖…… ⑫队友们清理组长的遗物时,发现了宋泽盛在山顶上写的一首诗: 测绘战士斗志昂, 豪情满怀天下闯。 铁鞋踏破重重山, 千难万险无阻挡。 ⑬一九六零年四月,吴昭璞带领队员在生命禁区——新疆南湖戈壁进行测绘任务。一天早晨,吴昭璞发现:盛满清水的水桶不知什么时候开始渗漏。在戈壁,没有水意味着死亡!吴昭璞果断地让大家先走。大家一时都不说话,吴昭璞斩钉截铁地说:“我是党员,也是组长。我现在命令你们立即撤离!”三天后,队员们带着水返回工作地点,眼前的一幕令所有人都惊呆了:吴昭璞静静地趴在戈壁上,半个身子被黄沙湮没……他的身后,各种测绘资料整整齐齐地压在仪器下面。他沾满汗渍的衣服,严严实实地盖在测绘仪器上。 ⑭一九八零年六月,王方行带领测绘小组走入大山深处,来到水深浪急的巩乃斯河边。进山前,有人给他介绍对象,两人互有好感,准备年底结婚。王方行对未来充满期待,临近出山,为了尽快完成任务,不善骑马的他决定独自骑马过凶险的巩乃斯河,前往最后一个露营点,不料马失前蹄,一下子跪倒在河里,王方行随之一头跌进冰冷刺骨的河水中。大家赶到后,发现王方行双目紧闭,鸭绒衣被撕碎。在一个比较完好的衣兜里,他们发现了一只眼镜盒,里面整整齐齐压着未婚妻寄的包裹单。 ⑮六十九年来,这支身上始终流淌着军人血液的英雄测绘队伍走遍神州,默默奉献,无怨无悔。期间,四十多位测绘队员牺牲在工作岗位上。 ⑯______________________________________________ 【追溯足迹】 39.(1)请根据原文,在①②处填写时间或地点。 (2)请你根据文中画波浪线句子的描述,为尖山挑选图片,并赏析这里景物描写的妙处。 【铭记形象】 40.选择是艰难的,但也有人认为,文中三处画横线句子的叙述,拉低了宋泽盛的形象。对此,你怎么看?结合文本具体内容,写下你的想法。 41.魏巍在谈《谁是最可爱的人》创作时表示:要用最能代表一般的典型例子,来说明本质的东西。本文讲述宋泽盛、吴昭璞和王方行三个人面临困境或挑战的选择,是否重复?结合魏巍创作感言和下侧图片,谈谈你的认识。 【感悟精神】 42.《伟大的悲剧》中茨威格为斯科特等人写了下面的感言,请你仿照示例,也为国测一队写句感言,作为文章的结尾。从国测一队这样的选择中,你又获得了怎样的启示? 阅读下面的文章,完成下面小题。 守山老人 张学鹏 ①那年夏天,我到西部太行山区的一个林场采风。神秘的林场对我充满吸引力,听说林场还住着一位传奇的守山老人,人称:老林。我决定去采访他。 ②来到约定地点,我一下子就被眼前的这片山林震撼到了。 ③在三间木制小房子前,我见到了老林,他满脸皱纹,又黑又瘦,但精神矍铄。老林泡上绿茶,开始慢慢讲述他当年曲折、辉煌的经历。 ④“这里叫沙河沟,但严重缺水,到处光秃秃的,土沙满天飞,晴天一身土,雨天一身泥,山里女娃往外嫁,山里男娃难娶妻。到上世纪八十年代,村里人搬走了大半。”a说着话,老林满脸无奈,长长地叹了口气。 ⑤“1985年夏天,我在河南一个工地上打工时,发现附近山沟里有个林场,一棵棵梧桐树遮天蔽日,又粗又壮。再想想自己的家乡,我越想越气,越想越窝火,就向护林人打听树咋种、咋管理。回到住地,我就琢磨:为啥人家的荒山能栽成树,俺家乡咋就栽不活树?为啥没人敢试试?有了这个念头后,俺卷起铺盖回了家。”b说到这儿,老林两眼放出光彩,挺了挺腰杆。 ⑥“我想上山栽树的事儿给家人说了之后,一家人都说我是瞎折腾,村里人也戳我的脊梁骨。”老林说。这时,他的老伴说:“俺家老头子认死理,爱钻牛角尖,只要自己认准了的事,八头牛也拉不回来。” ⑦老林说:“俺家这口子刀子嘴,豆腐心,要不是她的支持,我也栽不成树。”老林又说:“万事开头难,栽树离不开钱,没有钱,只能借。借了东家借西家,亲朋邻居都借遍,还是不够。俺全家就嘴里省、肚里攒。开始栽树的那几年,俺全家一年四季吃粗粮,过年也没吃过肉,大人小孩没穿过新衣服。” ⑧c老林说到这儿,眼圈开始发红,泪眼婆娑。 ⑨“栽树太难了,在山上刨树坑,一镢头下去,一缕子白烟,土地又干又硬。就是这样,我每天在山上干十多个钟头,早出晚归,有时还睡在山上,夏天蚊子咬得睡不着,冬天冷得受不了⋯⋯现在想起来,我也不知道自己是怎么挺过来的。”老林说完喝了一口绿茶,眼里湿湿的。 ⑩“最难搞的还是水,水从哪里来?这里没有地下水,水比油还珍贵,要浇树就必须到外面去挑。离这里五里地有一眼井,我每天来回挑水、拉水,一天到晚累得腰酸背疼,回到家里倒头就睡,梦里都在说,再也不上山了。可是天一亮,太阳一出,想起山上的树苗都在张着嘴要水喝,我还得去弄水。”说着话,老林伸出手,让我看他手掌上、肩膀上留下的老茧。 ⑪我说:“老林,你真行,真厉害,我现在很想看看你栽的树。” ⑫“走,走,走!”一提起树,老林来了精神。 ⑬在狭窄的山道上,老林健步如飞,一点不像70多岁的人。山道虽然窄,但比较平坦,老林说:“这是为了上山方便,我修的路,方便自己,也方便他人。” ⑭我们站在一个高地上,放眼望去,漫山遍野郁郁葱葱,绿树成排,生机盎然,苍翠欲滴。成群的蓝喜鹊、白头翁在林子中穿梭,一对对黄鹂扑腾着翅膀,听着声声鸟鸣,感受山野清风,令人心旷神怡。 ⑮“这一百多亩地,以前全是荒山秃岭。现在好了,有了树的滋养,土里能种庄稼了。”说着话,看着树,望着庄稼,老林眼里满是幸福和自豪。 ⑯“村里人见我栽树尝到了甜头,也想跟着我干。我是来者不拒,全力支持。现在我的自留山地早就种完了,这几年干的都是别人的地,但最后,都是子孙后代的,都是国家的。”老林笑着望着树,像望着自己的孩子。 ⑰“现在国家政策好,大力扶持植树造林,打了好多机井,水的问题是解决了。我现在是种林守山护林,防火防盗防破坏,一辈子离不开树林了。”老林又说:“人一辈子,短短几十年,如果只想着吃喝玩乐,等老了,回头想想,啥东西也没给儿孙留下,那不白活了?” ⑱“燕赵多有慷慨悲歌之士”,回去的路上,我想起这句古文。老林就是其中的佼佼者。他用自己坚强的意志、顽强的毅力,为后人留下一片绿水青山。 43.请根据提示,把空白处补充完整。 时间 林场的情况 老林的情况 上世纪八十年代 ①______。 在外地打工,看着外地的环境,想到自己的家乡,心里窝火,回乡克服万难种树,吃尽了苦头。 那年夏天 ②______。 ③______。 44.阅读全文,完成下列问题。 (1)文中多处写到老林说话时的表情,请揣摩下面表情蕴含着老林怎样的心理。 a.说着话,老林满脸无奈,长长地叹了口气。——对现实的无助和无奈。 b.说到这儿,老林两眼放出光彩,挺了挺腰杆。——______ c.老林说到这儿,眼圈开始发红,泪眼婆娑。——______ (2)请说说下列句子中加点词的表达效果。 来到约定地点,我一下子就被眼前的这片山林震撼到了。 ________________________ 45.老林身上的哪些品质是值得我们歌颂的?请简要分析。 46.青山环绕,田园似锦,逐“绿”而生,向“绿”而行是环保的必行之路,请说说青少年可以在这条路上做出哪些贡献?至少写出两点。 阅读下文,完成下面小题。 二分地的 一 ①这个是青菜,这个是小包菜,这个是四叶菜……母亲站在菜地里,一一给我介绍菜名,多少有些自豪的样子。 ②一个多月前,我从外地回老家看母亲。母亲独在乡下居住,日常种地,仰望生活。见到很少回家的儿子,母亲在高兴之余,也有多了一个帮手的喜悦。 ③房前的二分地母亲早已翻好,充分地晾晒,空气里弥漫着一种清冷带腥的土味。“只能种这二分地了!”母亲幽幽地说,语气中满是无奈。母亲体力大不如前,只能耕种房前的这二分地,以供餐桌上的时蔬,其余的地都流转给了别人。这是岁月对母亲的围剿,从年龄、体力、劳动范围的全面围剿。即便如此,也算好的了。母亲年近八十,村里与她同龄、比她小十岁八岁的人有一些已经作古,而母亲仍然举着那把被泥土、石头与时间磨得锋利却短了一截儿的锄头,用劳动收获果实。 二 ④二分地,成为母亲与天地对话,与生活对话,与岁月对话的场地。 ⑤母亲带着我去赶场选菜秧。买回来的菜秧一小捆一小捆的,有大头菜、四叶菜、莲花白,还有菱角菜、剑兰菜等。母亲把绳子解开,一根一根地分拣秧苗,把孱弱的、有病害的剔除出来,剩下根壮叶肥的留用。 ⑥我一直没搞明白,母亲为何上午买回菜秧,活鲜鲜的时候不栽,总要等到下午半晌以后,再拿起有些蔫软的秧苗往地里走。止不住问了一次,母亲没解释,只说了一句“你不懂”,便挥锄打窝子(刨坑)。 ⑦“把秧苗放在窝子中间,用温润的泥土将根部压实”母亲叮嘱我。 ⑧“秧苗蔫了,站不起来啊!” ⑨“站不起来没关系,扯一晚上露水就都活过来了” ⑩我们边说边干,一小时左右,二分地里全部种上了蔬菜。 ⑪站起身来,舒展一下疲惫的筋骨。回望一眼,二分地被划分成大大小小好几个块,种着不同的菜苗,黄色的泥土上,俯卧着星星点点的绿色。 ⑫“一桶水里兑两勺化肥!”按母亲的要求放好肥料,我担起塑胶桶去旁边的坑里盛水舀水时,高高地扬起带木杆的水瓢往下冲水,使化肥与水在桶内充分地勾兑融合。近百斤的重量,让背部的肌肉急剧收紧,我咬紧牙关,一步一步地往菜地里挪动。这确实是个体力活我不在的时候,母亲怎么办?后来观察发现,她只担少半桶水她只能担起少半桶水了。 ⑬再次用水瓢在水桶搅和几下,我舀起肥水浇地。没想到,这还是一个技术活儿。母亲在旁边看着着急。慢慢地有了感觉,在一折一返中,水瓢蜻蜓点水般地匀速前进,母亲的脸色这才舒展了。 三 ⑭二分地浇下来,一直机械地抬架着的两只胳膊酸胀不已。望着这片充满收获希望的菜地,母亲倒是蛮有成就感。“扯一晚上露水就都活过来了”母亲又说了一遍。夜色逼了过来,灯光将我们召回了家。 ⑮一觉醒来,我迷糊着起夜。推开房门,满院子月光直直地倾泻下来,草丛中虫子的鸣唱清晰可闻。我踱到菜地边,果见下午栽种的秧苗有一些已站了起来。 ⑯天光大亮时,我再次踱到菜地边,看见所有的秧苗都鲜活地站了起来,这才解开了昨天的疑惑。夜,或者月光对于庄稼,是否具有非同寻常的意义?母亲说的那个“扯”字,我绞尽脑汁搜肠刮肚半天,也找不出一个合适而晓畅明白的字来替代。“扯一晚上露水就都活过来了”这话干瘪得或丰盈得无可解释。 ⑰再次返回老家时,二分地里已经挤满了嫩绿的蔬菜,蓬勃旺盛。我有时想,这二分地是母亲与天地达成的最终和解,也是母亲亲手签名留给季节的书签——她随时打开,就能读到她过往的一切美好。母亲指点着蔬菜,就像指点着江山一样,告诉我这个菜的名字,那个菜的习性,然后蹲下身去,轻轻一提,洗净却仍然带着泥土味儿的时蔬就会被素炒、蒜蓉或者烧汤,搭配着香肠、腊肉端上桌,香气随即迎风飘溢。 ⑱于是,整个村庄,不,也许全中国的肠胃都开始苏醒了。 (选自《河南日报》作者阿若,有删改) 47.请根据③到⑬段的内容,简要梳理母亲和“我”耕种二分地的过程。 翻地晾晒——_____________——_____________——_____________——_____________ 48.请根据提示完成赏析任务。 (1)这是岁月对母亲的围剿,从年龄、体力、劳动范围的全面围剿。(请从修辞手法的角度赏析) (2)于是,整个村庄,不,也许全中国的肠胃都开始苏醒了。(作者是一个偶尔回乡的游子,他在文章结尾写这句话有什么用意?) 49.请为文章标题补写一个适当的词语,并结合文章内容说明你这样补充的理由。 阅读下面的文字,完成下面小题。 ①父亲去世后,我将母亲接来身边生活,如今小半年了。我平时工作很忙,母亲来到身边,我每天上班去了,偌大的房子里就剩她一个人,怎么办?为了排解她的寂寞,于是,把母亲接来的第二天,我就带她到楼下的院子里,告诉她哪里有人跳广场舞,她可以每天一起去跳,母亲一边听我说,一边摇头。随后,我下载了几套健身操,我教她跳健身操,希望这能成为她生活中的一份乐趣。她初时笨拙,但逐渐适应,每日都认真地锻炼。 ②一个周末,我在书房工作了一会儿,想带母亲出门散散步。 ③“妈,今天天气不错,我们出门去好不好?”我向客厅呼唤母亲。 ④然而家里安安静静,没有熟悉的抑扬顿挫“一二三四”的口令声,也没有母亲的回应。 ⑤我感到奇怪,连忙从书房起身来查看,走到客厅发现母亲正戴着老花眼镜,聚精会神地读着一本书,正是放在客厅书架上的我的作品。 ⑥我写作30多年,出版了大大小小几十本书,以前母亲从来没有读过我写的书。没有想到母亲跟我住之后,开始从书架上拿我写的书读。 ⑦母亲读完一本,又读一本。但她只是读,并不评价,也不说什么。 ⑧有一天,我问母亲:“妈,我的书写得怎么样?” ⑨“写得好。”母亲说。 ⑩“哪里写得好?”我又问。 ⑪“你把事情都讲得清清楚楚,讲得好。”母亲说。 ⑫我问她:“我怎么以前没有看你读过书?” ⑬“以前哪里有书读呢?”母亲说,“后来嘛,我只要拿起一本书,你爹就非要拿过去看个究竟,我根本没有办法读书,” ⑭看着坐在沙发上埋头读书的母亲,我依稀想起曾听母亲说过,她未出嫁前,曾当过大队的会计。出嫁以后,迫于生计,就再也没有时间读书,也没有书可读了。到了晚年,家里有了书,但父亲像个小孩子,只要母亲拿起一本书,父亲就会从她的手中拿过去非看个究竟不可,母亲也就让着他了。 ⑮眼看着书架上我写的书都被母亲读完了。有一天,我递给母亲一本《安徒生童话全集》:“妈,你读书读得太快了,我根本写不过来呢,给你一本厚书,你慢慢读。” ⑯母亲戴上老花眼镜,开始读《安徒生童话全集》。 ⑰我问母亲:“安徒生的童话写得好不好?” ⑱“写得好”母亲说。 ⑲“写得比我好吧?”我说。 ⑳“嗯。”母亲点头,接着,母亲又说:“你也写得好。” ㉑如今,母亲开始了自己规律而充实的生活。早上起来跳操锻炼,上午读两小时书,中午休息一会儿,下午再读书或者追剧,晚上看看电视,她把自己的生活安排得井井有条。 ㉒母亲的身体其实并不好,被慢性支气管炎折磨了几十年,因为家族遗传的高血压,从40多岁起就每天吃降压药,其间还中过三次风,亲戚们都以为母亲会比父亲走得早,没想到。母亲却比父亲“经得熬”。 ㉓当然,母亲的“经得熬”,跟她的生活态度是密切相关的。 ㉔她把自己的病叫“养身病”,因为有病,母亲会特别注意自己的身体,在寒风未起之际便添衣服,从不忘记吃降压药。 (节选自《人民政协报》,2024年2月23日,有删减) 50.请根据你对选文的理解,为文章拟定一个标题。 51.随着母亲的到来,“我”的心理也发生着变化。请据示例梳理“我”的心理变化。 ( )——尝试和期待——( )——满足和安心 52.感人心者,莫始于言。请自选角度,说说文中画横线句子的感人之处。 53.这是一篇兼具“回忆性”和“叙述性”的散文。请你结合文本简要分析其“回忆性”和“叙述性”的特点是如何在文本中体现的。 54.文中第㉓段提到:“母亲的‘经得熬’,跟她的生活态度是密切相关的”,她的“生活态度”究竟是什么?请结合文本简要分析。并说说这种“生活态度”对我们的学习和生活有何启示。 买书 朱自清 ①买书也是我的嗜好,和抽烟一样。但这两件事我其实都不在行,尤其是买书。在北平这地方,像我那样买,像我买的那些书,说出来真寒碜死人。不过本文所要说的既非诀窍,也算不得经验,只是些小小的故事,想来也无妨的。 ②在家乡中学时候,家里每月给零用一元。大部分都报效了一家广益书局,取回些杂志及新书。A那老板姓张,有点儿抽肩膀,老是捧着水烟袋;可是人好,我们不觉得他有市侩气。他肯给我们这班孩子记帐。每到节下,我总欠他一元多钱。他催得并不怎么紧;向家里商量商量,先还个一元也就成了。那时候最爱读的一本《佛学易解》(贾丰臻著,中华书局印行)就是从张手里买的。那时候不买旧书,因为家里有。只有一回,不知哪儿来检《文心雕龙》的名字,急着想看,便去旧书铺访求:有一家拿出一部广州套版的,要一元钱,买不起;后来另买到一部,书品也还好,纸墨差些,却只花了小洋三角。这部书还在,两三年前给换上了磁青纸的皮儿,却显得配不上。 ③到北平来上学入了哲学系,还是喜欢找佛学书看。那时候佛经流通处在西城卧佛寺街鹫峰寺。在街口下了车,一直走,快到城根儿了,才看见那个寺。B那是个阴沉沉的秋天下午,街上只有我一个人。到寺里买了《因明入正理论疏》《百法明门论疏》《翻译名义集》等。这股傻劲儿回味起来颇有意思;正像那回从天坛出来,挨着城根,独自个儿,探险似地穿过许多没人走的碱地去访陶然亭一样。在毕业的那年,到琉璃厂华洋书庄去,看见新版韦伯斯特大字典,定价才十四元。可是十四元并不容易找。想来想去,只好硬了心肠将结婚时候父亲给做的一件紫毛(猫皮)水獭领大氅亲手拿着,走到后门一家当铺里去,说当十四元钱。柜上人似乎没有什么留难就答应了。这件大氅是布面子,土式样,领子小而毛杂——原是用了两副“马蹄袖”拼凑起来的。父亲给做这件衣服,可很费了点张罗。C拿去当的时候,也踌躇了一下,却终于舍不得那本字典。想着将来准赎出来就是了。想不到竟不能赎出来,这是直到现在翻那本字典时常引为遗憾的。 ④重来北平之后,有一年忽然想搜集一些杜诗。一家小书铺叫文雅堂的给找了不少,都不算贵;那伙计是个麻子,一脸笑,是铺子里少掌柜的。铺子靠他父亲支持,并没有什么好书,去年他父亲死了,他本人不大内行,让伙计吃了,现在长远不来了,他不知怎么样。说起杜诗,有一回,一家书铺送来高丽本《杜律分韵》,两本书,索价三百元。书极不相干而索价如此之高,荒谬之至,况且书面上原购者明明写着“以银二两得之”。第二天另一家送来一样的书,只要二元钱,我立刻买下。北平的书价,离奇有如此者。 ⑤旧历正月里厂甸的书摊值得看;有些人天天巡礼去。我住的远,每年只去一个下午——上午摊儿少。土地祠内外人山人海摩肩接踵地来往。也买过些零碎东西;其中有一本是《伦敦竹枝词》,花了三毛钱。D买来以后,恰好《论语》要稿子,选抄了些寄去,加上一点说明,居然得着五元稿费。这是仅有的一次,买的书赚了钱。 ⑥在伦敦的时候,从寓所出来,走过近旁小街。有一家小书店门口摆着一架旧书。上前去徘徊了一下,看见一本《牛津书话选》(The book Lovers’Anthology),烫花布面,装订不马虎,四百多面,本子也不小,准有七八成新,才一先令六便士,那时合中国一元三毛钱,比东安市场旧洋书还贱些。这选本节录许多名家诗文,说到书的各方面的;性质有点像叶德辉氏《书林清话》,但不像《清话》有系统;他们旨趣原是两样的。因为买这本书,结识了那掌柜的;他以后给我找了不少便宜的旧书。有一种书,他找不到旧的;便和我说,他们批购新书按七五扣,他愿意少赚一扣,按九扣卖给我。我没有要他这么办,但是很感谢他的好意。 1935年1月10日 55.文章以“买书”为线索,条理清晰的记录了自己不同人生阶段嗜书、买书的经历,请在空格处补充完整。 与张姓老板买书—( )——在北平独自去佛寺买书——( )——( )——因买书赚了钱——( ) 56.批文以入情,请仿照示例,给文中B、C、D划线句子任选两句作赏析批注。 示例:A那老板姓张,有点儿抽肩膀,老是捧着水烟袋;可是人好,我们不觉得他有市侩气。 批注:运用人物的外貌描写和动作描写,传神地写出了张老板的朴实厚道。 57.文章的标题“买书”简洁明了,你能否换个角度另拟一个标题,并说明理由? 58.朱自清先生为什么对曾经的买书经历念念不忘,不时从心底泛出细细品味? 59.有人评价朱自清“文如其人,风华从朴素中来,幽默从忠厚中来,腆厚从平淡中来”,本文语言风格亦是如此,亲切、朴实、自然中不乏幽默,请结合语句具体分析。 阅读下面的文章,回答问题。 向往一朵花开 艾庆平 ①春天的时候,路过街口,瞥见一位老人正蹲在地上,面前摆放着一些花花草草。我停住了脚步,蹲下身子观看,被一盆栀子花吸引了目光。从小我就是一个爱花的人,而对栀子花更是情有独钟。那盛开后的纯白色的花朵,有着说不尽的美。 ②记得老家的山里便长着许多栀子花。每年春天,我都会去采摘一些,把它插进瓶子里,这样一屋子便有了芬芳。这几年,住在钢筋混凝土的城市里,远离了那山,那花,已经颇有些厌倦之感。想想客厅的阳台空空荡荡,不妨就把它放在阳台上吧!这样,阳台便有了生气,花开的时候必定有满屋的芬芳。 ③每天下班,我都会去查看栀子花,看看它的长势如何。儿子有时也会跑过来,把脑袋凑过去,睁大天真好奇的眼睛问:“爸爸,什么时候开花啊?”我扭过头去看他:“到了花期,它就开了。”儿子又问:“什么叫花期呢?”我又跟他解释:“花期就是花朵开放的时间,每种花都有它的花期,比如桃花是三月开,荷花是六月开,菊花是九月开。”儿子似懂非懂地点点头,然后又趴在阳台上观察了半天。我催促他说:“赶快去做作业。”他才极不情愿地离开。 ④我看着儿子转身离去的背影,刹那间发现他的身体稚嫩而弱小,多么像植根于家庭中的一株等待着开花的植物。我突然想,他的生命之花何时绽放呢,我要等待多久? ⑤窗台上摆放着一个专门给花喷水的塑料壶,每天下班或是周末我便用它给栀子花浇水。儿子又跑将过来,不停地叫嚷:“爸爸,爸爸,我要浇。”我把水壶交给他,儿子用手紧紧抓住,提起,倾斜,喷口的水像春天的细雨一样洒在碧绿的叶子上。儿子一边浇,一边说:“爸爸,我浇了水,栀子花一定不口渴了,不口渴,一定会长得很快。”我微笑着看儿子,伸出手抚摸他的头,说:“是啊,有了你的浇灌,你的爱心,它当然会鼓足劲生长了。”儿子又不解地问,什么叫爱心呢?我说:“比如爸爸妈妈,爷爷奶奶精心地呵护你,这种付出就叫爱心。”儿子又是似懂非懂地点点头。 ⑥在我和儿子的精心照料下,栀子花长势良好。 ⑦一天,我像往常一样给它浇水,儿子又跑过来趴在窗台上察看,他突然惊喜地说:“爸爸,你快来看,这花苞已经变白了,是要开花了么?”我回答道:“是的,等到花苞完全变白,它就要开花了。”儿子说:“那一定很好看。” ⑧花苞的绿色越来越浅,白色越来越浓。儿子每天都兴致盎然地跑过来察看,从他那期待的眼神里,我知道,他正向往着一朵花开。只是,他不知道,我更加向往着另一朵花开。 ⑨一天放学,刚走入房间,我便闻到一股淡淡的清香,我快步走到窗台,只见栀子花已经开了数朵,在绿叶的衬托下,娇美动人。我连忙呼唤儿子,儿子放下手中的笔,跑进窗台,用童音发出一声惊叹:“好美啊!”然后把头伸过去,用鼻子深呼吸:“好香啊!”我回头去看,儿子的脸上满是陶醉的表情。 ⑩向往一种美好,等它成为了现实,真是一件令人快乐满足的事情。 ⑪又过了些日子,满枝的花朵已经怒放,就像儿子稚嫩的脸庞。我想儿子的花期什么时候来临呢?那时我是否也幸福满足着。 ⑫一种温柔的触动在心底泛起,向往一朵花开,不正是每个为人父母者最大的人生期待么?为人父母的不都是用爱心去照料那朵用自己血脉凝结的生命之花,向往着日后他们能拥有幸福的人生么? ⑬原来,向往一朵花开,便是向往着美好、幸福,向往着眼前所有的付出能够换来一个花季,让花朵的芬芳浸透岁月,温暖无数个曾殷殷期待的日子。 60.文中第②段使用了何种记叙顺序?为何这样安排? 61.请任选一个角度赏析第⑤段画线句表达效果。 62.第⑫段文字可以删去吗?为什么? 63.本文的标题“向往一朵花开”有怎样的含义?请联系全文作简要分析。 64.你也是父母期盼的那朵“花”,你即将绽放。此时此刻,你想对一直以来辛勤“浇灌”呵护你的父母说些什么呢? 阅读下面的文字,完成下面小题。 宇宙尽头的书店 江波 ①书店里来了客人。他是世界的规划师、人类最仁慈的导师、最聪明的机器人——图灵五世。他使用了一个拟人的躯体,看上去就像一个颇有教养的中年男人。他是来劝娥皇放弃书店的。太阳系已经不适合人类生存,但十五个光年外,第二地球还处于稳定期,最合适的方案是把所有人类都转移到第二地球。而且,世界和过去不同了,现在早就没有人再读书了。 ②“近五百年,只有两个人来这书店读书。今后的一千年,或许一个人也不会再来。” ③“总会有人来的。”娥皇淡淡地说,不卑不亢,仿佛这是一件再自然不过的事。 ④“大多数人都已经走了,剩下的六千四百五十人必须一起走,我只有力量建造最后一艘星船。” ⑤“我会等你造出星船,把整个书店都放上去。”娥皇不紧不慢,“这就是我的愿望。” ⑥“六十亿本书,三百万吨的质量。算上辅助设备,是六百万吨。”图灵五世眨着眼睛,“这不值得。” ⑦“我会等你。”娥皇并不争辩。 ⑧图灵五世只得满足娥皇的愿望。对一代代图灵来说,满足人类的需求是它们的天职,除非个人的需求和人类的群体需求之间发生矛盾。 ⑨但装有书店的星船在第二地球轨道上还没停放多久,便有一位老人来通知娥皇把书店挪走。因为轨道空间有限,代表大会决定在这里建设一座天电站。他提出可以帮助改进星船,让书店开到星星间去。对他们来说,这种放逐已经是一种仁慈的施予了。作为交换条件,娥皇让他们必须把所有的知识写在书上,并送到书店。老人略微沉思便答应了。 ⑩就这样,娥皇成了文明的弃儿一般,带着书店开始了她的漫漫银河之旅。在旅行中,她收集书本,并保存它们。她还发现了某个自我消亡的低等文明留下的一个像金属球一样的纪念物。那个纪念物保存着那文明的所有历史,但不懂得书为何物,也没有可供学习的知识。于是娥皇研究它的结构,按照它的模式建造了椭圆这个智能机器人。与纪念物不同的是,椭圆可通过在书店中不断阅读获得知识,还会自主制定策略。 ⑪当十万光年的旅途到了尽头,娥皇感到了疲惫,她和椭圆在宇宙尽头的书店里坐着,看着银河在眼前翻转移动。娥皇的缔造者,人工智能之父王十二,把书店交给她,要求她保存。她做到了。但自从离开了第二地球,她再也没有见过地球人,当然也不会有人来读书。 ⑫这天,书店突然来了一个访客。毫无疑问,那是一个地球人,躯干和五官都符合地球人的特点。他的样子有些像图灵五世,但他又像是一个机器人,浑身上下都洋溢着纳米机的味道,脸上没有一丝表情。 ⑬“我是使命2084号,来自泰坦城,我们的城市源自第二地球。我们来寻访您,是因为所有的人类城市都已经陷入了宕机状态,太空城失去了活力。第二地球也一样。所有人类的文明所在,一切都停止了。我是图灵创造的六十万使者之一,在银河寻找您的下落。”使者的话很生硬,仿佛在背诵一段课文。 ⑭“你们为什么找我?”娥皇问。 ⑮“我不知道。我只知道,您是解开一切的钥匙。只有找到您,才能让人类文明重现生机。” ⑯娥皇很快来到了访客的面前,“你如何获得知识?” ⑰“图灵给我一切。” ⑱“人类如何获得知识?” ⑲“每个人根据父母的要求会获得不同的头脑刻印,机器人会由图灵赋予知识。” ⑳娥皇转向椭圆,“你明白了吗?”椭圆摇摇头,“不明白。” ㉑“你是一个人格完整的人,因为你在书店成长,通过阅读得到知识。而他是一个准确的复制品,所有的知识是被赋予的。但只有经过学习,才能得到智慧。头脑中若只存有被赋予的知识,就只会带来僵化和死亡,人类的城市就是如此。一代又一代,当他们越来越依赖知识刻印,他们也渐渐失去活力。如果一直这么进行下去,人类最后会变成图灵的附属品,但图灵不能接受僵化的人类,所以这是一个死局。” ㉒椭圆头顶的小小人形眨了眨眼睛,“我好像明白了。” ㉓当使者邀请娥皇带上书店重回人类的城市时,娥皇拒绝了,她决定让椭圆跟随使者前去:“椭圆,那是不同的世界,值得你去经历。” ㉔“那你呢?” ㉕“我会留在这里。” ㉖使者带着椭圆登上了飞船。娥皇默默地关上门,在一排排书架间走着。她相信椭圆带去的关于书店的记忆,能够让人类的文明重新焕发出活力。她也相信终有一天,人类会再次来到这里。 ㉗宇宙的尽头,书店的灯仍旧亮着。 (有删改) 【梳理小说情节】 65.小说情节依照因果逻辑展开,请根据小说内容将表格填写完整。 原因 结果 太阳系已经不适合人类生存 (1)______________ (2)_____________________ 娥皇带着书店开始银河之旅 (3)___________________ 机器人使者邀请娥皇带上书店重返人类城市 娥皇拒绝重回人类城市 (4)______________ 【关注小说伏笔】 66.科幻小说善用伏笔增强叙事效果,请从文中找出两处伏笔及其照应。 【探讨小说主题】 67.根据你的理解,把下面对话补充完整。 小海:有人认为科幻小说的主题表达依赖“科幻元素的设定”而不是“人物形象塑造”,你们同意吗? 小舟:我同意。小说虽然塑造了娥皇这样一个为人类文明坚守书店的女性形象,但主题表达是通过“知识刻印”这一设定来完成的。“知识刻印”是指(1)______。这个设定揭示了(2)______。 小香:我不太同意这个观点。比如刘慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》的主题不是依赖传感眼镜、“落日六号”飞船等科幻元素来完成表达的,而是(3)______。但不可否认,这些元素对于突出人物形象有重要作用。 小珠:你们启发了我。我想结合《海底两万里》谈谈我的看法。(4)______。 【勾连命名艺术】 68.“娥皇”是中国传统故事中一位著名的女性英雄,这篇小说主人公取名“娥皇”富有深意。文艺作品中的人物命名(称呼)往往暗示人物的命运或作品的主题,请从下列人物中任选一个,仿照示例,结合名著内容加以分析。 A林冲(《水浒传》)      B.范进(《儒林外史》)     C.老马(《骆驼祥子》) 示例:孙悟空,“悟空”就是“悟道”,意思是了却心中的红尘牵挂,方能内心清净,修成正果,暗示了孙悟空陪同唐僧西天取经,经历九九八十一难后,终于皈依佛门的结局和命运。 父亲的病 鲁迅 ①我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦;可是诊金却已经是一元四角。现在的都市上,诊金一次十元并不算奇,可是那时是一元四角已是巨款,很不容易张罗的了;又何况是隔日一次。他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。 ②据舆论说,神妙就在这地方。先前有一个病人,百药无效;待到遇见了什么叶天士先生,只在旧方上加了一味药引:梧桐叶。只一服,便霍然而愈了。“医者,意也。”其时是秋天,而梧桐先知秋气。其先百药不投,今以秋气动之,以气感气,所以……。我虽然并不了然,但也十分佩服,知道凡有灵药,一定是很不容易得到的,求仙的人,甚至于还要拼了性命,跑进深山里去采呢。 ③这样有两年,渐渐地熟识,几乎是朋友了。父亲的水肿是逐日利害,将要不能起床;我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰,采办药引似乎再没有先前一般踊跃了。正在这时候,他有一天来诊,问过病状,便极其诚恳地说:“我所有的学问,都用尽了。这里还有一位陈莲河先生,本领比我高。我荐他来看一看,我可以写一封信。可是,病是不要紧的,不过经他的手,可以格外好得快……” ④这一天似乎大家都有些不欢,仍然由我恭敬地送他上轿。进来时,看见父亲的脸色很异样,和大家谈论,大意是说自己的病大概没有希望的了;他因为看了两年,毫无效验,脸又太熟了,未免有些难以为情,所以等到危急时候,便荐一个生手自代,和自己完全脱了干系。但另外有什么法子呢?本城的名医,除他之外,实在也只有一个陈莲河了。明天就请陈莲河。 ⑤陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的,这一回却是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 ⑥芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。但这差使在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。然而还有“平地木十株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种一点花木的老人,跑去一问,他果然知道,是生在山中树下的一种小树,能结红子如小珊瑚珠的,普通都称为“老弗大”。 ⑦“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”药引寻到了,然而还有一种特别的丸药:败鼓皮丸。这“败鼓皮丸”就是用打破的旧鼓皮做成;水肿一名鼓胀,一用打破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的刚毅因为憎恨“洋鬼子”,预备打他们,练了些兵称作“虎神营”,取虎能食羊,神能伏鬼的意思,也就是这道理。可惜这一种神药,全城中只有一家出售的,离我家就有五里,但这却不像平地木那样,必须暗中摸索了,陈莲河先生开方之后,就恳切详细地给我们说明。 ⑧“我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……价钱也并不贵,只要两块钱一盒……” ⑨我父亲沉思了一会,摇摇头。 ⑩“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆(qiān)……医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……” ⑪我的父亲沉思了一会,摇摇头。 ⑫凡国手,都能够起死回生的,我们走过医生的门前,常可以看见这样的扁额。现在是让步一点了,连医生自己也说道:“西医长于外科,中医长于内科。”但是S城那时不但没有西医,并且谁也还没有想到天下有所谓西医,因此无论什么,都只能由轩辕岐伯的嫡派门徒包办。轩辕时候是巫医不分的,所以直到现在,他的门徒就还见鬼,而且觉得“舌乃心之灵苗”。这就是中国人的“命”,连名医也无从医治的。 ⑬不肯用灵丹点在舌头上,又想不出“冤愆”来,自然,单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿,父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生,这回是特拔,大洋十元。他仍旧泰然地开了一张方,但已停止败鼓皮丸不用,药引也不很神妙了,所以只消半天,药就煎好,灌下去,却从口角上回了出来。 ⑭从此我便不再和陈莲河先生周旋,只在街上有时看见他坐在三名轿夫的快轿里飞一般抬过;听说他现在还康健,一面行医,一面还做中医什么学报,正在和只长于外科的西医奋斗哩。 ⑮中西的思想确乎有一点不同。听说中国的孝子们,一到将要“罪孽深重祸延父母”的时候,就买几斤人参,煎汤灌下去,希望父母多喘几天气,即使半天也好。我的一位教医学的先生却教给我医生的职务道:可医的应该给他医治,不可医的应该给他死得没有痛苦。——但这先生自然是西医。父亲的喘气颇长久,连我也听得很吃力,然而谁也不能帮助他。我有时竟至于电光一闪似的想道:“还是快一点喘完了罢……”立刻觉得这思想就不该,就是犯了罪;但同时又觉得这思想实在是正当的,我很爱我的父亲。便是现在,也还是这样想。 ⑯早晨,住在一门里的衍太太进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给他换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里…… ⑰“叫呀,你父亲要断气了。快叫呀!”衍太太说。 ⑱“父亲!父亲!”我就叫起来。 ⑲“大声!他听不见。还不快叫?!” ⑳“父亲!!!父亲!!!” ㉑他已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些苦痛。 ㉒“叫呀!快叫呀!”她催促说。 ㉓“父亲!!!” ㉔“什么呢?……不要嚷……不……”他低低地说,又较急地喘着气,好一会,这才复了原状,平静下去了。 ㉕“父亲!!!”我还叫他,一直到他咽了气。 ㉖我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。 十月七日。 (有删改) 69.简要概括文中几位“名医”的特点。 70.作者在冷静的叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。试从文中找出一例并进行赏析。 71.文章主要写两位“名医”为父亲诊病的经过,为何在文末加入关于衍太太的叙述? 72.现代文学史家王瑶说:“《朝花夕拾》虽然是散文,但它追忆往事,却不忘现实,丝毫没有减少其昂扬斗志,同样是鲁迅用来抨击社会黑暗势力的工具利器。”请你结合《朝花夕拾》的其他篇目谈谈对该评价的理解。 阅读下面的文字,完成下面小题。 同里之思 张抗抗 ①春天去了周庄,仍是意犹未尽,心里总是想着那个叫做同里的另一个小镇。同里不去,它就像一条波浪中的小船,老是在心里荡来荡去。 ②渴望周庄与同里,似乎与外婆有关。外婆幼时从丹阳迁到湖州,再从湖州嫁到洛舍,洛舍与江苏吴县仅隔一漾相望,外婆一生都围着太湖边上的水乡小镇转圈。所以寻访周庄与同里这样的江南古镇,对于我来说,具有重回外婆家的亲切意味。 ③夏天的荷花时节,终于有机会去了同里。同里镇果然让我喜欢,是那种超过期望值的意外欣喜:周庄小镇上有闻名的双桥,而同里竟有太平、吉利、长庆三桥,三曲九折相贯相联,似给人以三思而行的警示;周庄小镇有精美的私家花园沈厅张厅,而同里镇上的嘉荫堂、崇本堂、陈去病故居那庄重古朴的深宅大院以及精巧玲珑的园林小筑,与沈厅各有千秋,毫不逊色。 ④何况同里镇四周有五湖环绕,江河湖汊用古老的桥连接起来又分割开去。桥下是舟,河边是树;行走的是舟,不行走的是树;其实舟船在水里摇曳,绿树在风中摇曳,除了白墙黑瓦的古宅,微风细雨中的小镇,那一棵棵苍绿碧翠的杨柳桂花女贞玉兰树的叶尖上,终日飘动着细腻柔曼的温情。桥头巷尾少有喧闹的集市,小镇自然多了几分幽谧与清静,河边洗涤的农妇与屋前饮茶的男子,都有一种同里人才有的从容与悠闲,同里镇独特的气韵就这样悄悄地从河面上浮升起来…… ⑤何况,同里镇古宅群中,还有被同里人最引为骄傲,也已被世人竞相传说并无数次进入影视的那座独一无二的“退思园”呢。 ⑥退思园,为光绪年间安徽兵备道任兰生退职回乡后所建的私家园林。“退思”二字取“退而思过”之意。相传任兰生在同治年间官居安徽六泗兵备道道台兼凤阳关监督。凤阳关监督为肥缺,凡过往商贾都要向他送红包,因此宦囊充盈,就在家乡同里镇上兴建一座花园,以备晚年享用。不料园子尚未完工,慈禧让他去镇压捻军,他率兵作战,大获全胜,但在最后一次追杀捻军时,见尸横遍野,惨不忍睹,他不愿斩尽杀绝,下令停止追击,有意放捻军纷逃。后有人在慈禧面前参奏一本,慈禧下诏宣任进京问罪。眼看将招来杀身之祸,左宗棠修书一封快马送达,密传他应如何对付。任兰生进京后,遵照左、彭二友的教导,对慈禧巧以应对,不作辩解,使慈禧有火难发。果不出左、彭所料,最后慈禧问任:今后怎么办?任答退而思过,进而报国。慈禧默允,一场风波就此结束。任兰生总算免去性命之忧,罢职还乡。归家后,果真将花园取名为“退思园”,以此制造出一种认罪悔过的假象,专门糊弄皇上。 ⑦因是带罪思过,那园子必须得有些低头顺眉的小模样,作出检省内愧的收敛状。这一“思过”,连宅子的方位也整个改向,由纵向变为横向,自西向东一路苦思,左为宅、中为庭、右为园,竟构思出一座别具一格的“贴水筑”,为江南古镇留下了一处颇费后人寻思咂味的别样庭园。 ⑧既是闭门思过,“退思草堂”是不可缺的;解甲归田,不在其位不谋其政,自然得有“水芗榭”和“眠云亭”下棋解闷,“揽胜阁”作画;春有“闹红一柯”的喜庆,夏有“菰雨生凉”的悠闲;还有横空出世、八面来风的“天桥”,可令人精神一爽。再有读书思过的“辛台”,抚琴听乐的“三曲桥”,将园主的退休生活,安排得有声有色滴水不漏。 ⑨却因是解职下台,清静中不免寂寞冷清,门前车马日稀,岂不辜负了园内美景?任老前辈早有准备,在中庭通往园内,泊有一艘早船,好似一艘正在靠岸的到客船,为园主请来了一批批嘉宾。侧旁的“岁寒居”,正待好友围炉品茗,舞文弄墨,谈古论今;园内的楼台亭阁上处处留有祈福求爵的痕迹,以期有朝一日宦海复出,东山再起。 ⑩若是有如此优裕的日子可过,退下来未必真能思过了;若是真的思出有过,这建园所收敛所耗费的钱财,想必是应“退”还凤阳去才是了。从“望月楼”袭来的凉气中,我无法得知任老先生在园中的那些岁月,究竟在“思”些什么? ⑪任兰生在退思园安居两年后,因西北回民起义,经左宗棠力荐,如愿“平反”,被慈禧重新起用,后在镇压回民的战斗中死于沙场。当年的捻军之难并未能让任老先生心灰意冷,从此隐退田园;当年的任道台仍是固守着他对朝廷的忠义,固守着他的功名利禄,当他享受着退思园的时候,他便愈发不能放弃天下的“富土”了。那原本只是一种策略一种计策的“退思”,却成为一个黑色的玩笑——退思后的任兰生,退至其退思之前的位置,甚至更远? ⑫好一个“退思园”。遥远的历史和不远的文革以至当下,有着何等惊人的相似之处呵。退思园确是发人深思。 ⑬相传“同里”的地名,早年为“富土”,只因太湖鱼米之乡,富甲一方,时有盗贼骚扰,遂将竖排的“富土”两字,重新分割组合,成为“同里”,倒也顺理成章。似乎只有如此富裕的土地,才能产生如此精美的园林,以及藏富匿民、瞒天过海、含蓄弯绕的心思。 ⑭质朴而秀美的同里,常让人思念。再思同里,却是为了那座名闻遐迩的“退思园”,为什么人们总是要待“退”时才能思过呢?尽管退而思过,当强于退而拒思者百倍,但若在“进取”时,亦能冷静检省自己,岂不是能避免更多“过错”么? ⑮退思园在江南的雨雾中变得朦胧。退出那个园子以后,我们或许有了一种异样的思绪。所以,退思园仍是令人难忘的,同里那片富土也由于退思园的存在,而区别于其他安逸俗艳的江南小镇,被罩上一层冥思苦想的思辨色彩。 73.文章叙写了“我”游同里的经过和感受。通读全文,把握文意,回答下列问题。 (1)在游“退思园”之前,“我”的心情是怎样的?为什么? (2)在游“退思园”之后,“我”的心情发生了怎样的变化?为什么? 74.选文语言极具特色,请结合⑦⑧两段做简要分析。 75.结合文章最后三个自然段,谈谈“我”对同里的思考。 阅读下面文段,完成小题 三种诸葛亮 邓拓 ①谈起诸葛亮,一般人对他大概都有好感。是不是每个人都喜欢他呢?那也不尽然。有的人对于诸葛亮不但没有好感,反而很有恶感。比如在云南,有的少数民族同胞就很不喜欢诸葛亮。在他们那里,流传着一些民间故事,都以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。这是为什么呢?大概因为诸葛亮生在公元第三世纪的三国时代,不像我们现在懂得讲究民族政策,当时他不可避免地存在着大民族主义的错误思想,得罪了一些兄弟民族。正是由于这个缘故,所以我们在《三国演义》中看到的所谓“七擒孟获”的故事,在云南有的兄弟民族的民间故事中,就变成了“七擒诸葛亮”,而孟获则受到同情和赞扬。 ②如果从各个方面搜集各种材料,一一加以比较研究,我们将不难发现,人们所设想的诸葛亮这个历史人物,可能有多种多样的面目。例如,在陈寿的《三国志》中描写的,算是历史家笔下的诸葛亮;在罗贯中的《三国演义》中,算是小说家笔下的诸葛亮。而在现时仍然流行于京剧舞台上的《借东风》等剧目中,诸葛亮的面目又是一种样子,这只能算是舞台上的诸葛亮。这些当然还是赞颂诸葛亮的居多。因为这些史籍、小说和戏剧之类,基本上都是在汉族人民群众中流行的。他们历来把诸葛亮当做先知先觉、多谋善断的伟大人物,似乎一切人的聪明智慧都无过于诸葛亮,都要以诸葛亮为代表。但是,我现在并不打算来谈论这些,而只想另外谈谈三种诸葛亮,即事前的诸葛亮、事后的诸葛亮和带汁的诸葛亮。 ③人所共知,传说中的诸葛亮料事如神,不论遇到什么事情,他差不多都能够预先做出种种安排。所以,一般人提到诸葛亮,总认为他有先见之明。这就是我们说的事前的诸葛亮。这种诸葛亮当然是最可贵的了。 ④为什么诸葛亮会有先见之明呢?是不是因为他懂得天文地理,熟悉阴阳五行,甚至于真的会呼风唤雨,驱使六丁六甲之类的天兵天将,简直像神仙一样的呢?当然不是。他之所以会有先见之明,主要还是因为他平素注意调查研究各种情况,熟悉各地山川形势、道路里程、民情风俗等等,并且有丰富的知识,对于政治、经济、历史的背景了如指掌。如果缺乏这些条件,任何先见之明就都不过是吹牛而已。 ⑤但是,诸葛亮的先见之明也不宜过分加以夸大。实际上,他并非在任何时候对任何事情都有先见之明。误用马谡以致失守街亭,这不是缺乏先见之明吗?不过,话又说回来了,我们评论古人,如果提出这样的要求,也未免太苛求了吧!说一句公平话,在千变万化的新事物面前,我们也不必过分强调事前的诸葛亮,宁可多一些事后的诸葛亮,倒也不坏。问题就要看我们对于事后的诸葛亮,究竟应该如何看?常常可以听见,有些人把事后诸葛亮当做了一种讽刺。如果对于那种光在旁边说风凉话,临事毫无主张,事后就哇啦哇啦的人,讽刺是应该的。否则,就是不应该的。因为诸葛亮的先见之明,无不是从无数次事后研究各种经验教训中得来的。有许多事情,在它们没有发生的时候,根本无法预断它们是什么样子;只有当它们已经发生了,至少是已经露出了萌芽之后,才有可能对它们进行分析研究,才有可能做出某些判断,估计它们的发展前途。 ⑥因此,应该承认,在这种意义上,事后的诸葛亮还是有用处的。由事后的诸葛亮到事前的诸葛亮,这是一个正常的必经的认识过程。 ⑦只有带汁的诸葛亮是最要不得的。这个名目见于岳飞的孙子岳珂的《程史》第十五卷《郭倪自比诸葛亮》的一条记载中。据称“郭棣帅淮东,倪从焉。……议论自负,莫敢近之。一日,持扇题其上曰:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。盖意以孔明自许。……后屡败,倪自度不复振,对客泣数行。时彭法传师为法曹,好谑,适在座,谓人曰,此带汁诸葛亮也。传者莫不拊掌。” ⑧像郭倪这种带汁的诸葛亮,简直令人发笑,也令人作呕。然而,这也证明,冒充诸葛亮,假装诸葛亮是吓不住人的,总会有一天要原形毕露,被天下人所耻笑。 1962年3月 (选自《邓拓散文选集》百花出版社,有删改) 76.下列说法,与原文不相符的一项是( ) A.一般人对诸葛亮有好感,但不是所有的人都热爱他、崇拜他。 B.在民间流传的故事中,比较多的是以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。 C.知识丰富、善于调查研究,这是诸葛亮能多谋善断的条件。 D.“事后诸葛亮”如果善于反思是有可能成为“事前诸葛亮”的。 77.下列的说法,属于作者观点的一项是( ) A.诸葛亮这个人物在历史学家、文学家的笔下是有区别的。 B.诸葛亮享有先见之明的美誉,是人们喜欢他而想象出来的。 C.诸葛亮不能作为智慧的化身,因为他误用马谡使街亭失守。 D.在千变万化的新事物面前,“事后诸葛亮”常因多嘴而坏事。 78.下面两个句子中“诸葛亮”的意思一样吗?请解释。 ①谈起诸葛亮,一般人对他大概都有好感。 ②我现在并不打算来谈论这些,而只想另外谈谈三种诸葛亮。 79.文中“带汁的诸葛亮”有哪些特点?请用自己的语言概括。 80.有专家认为:“读书时,如果能从作者的身份、立场、角度考虑作品的观点,我们会得到更多。”请运用文中的例子,谈谈你对这句话的认识。 阅读下面文章,完成下面小题 萝卜花 丁立梅 ①萝卜花是一个女人雕的,用料是萝卜,她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开,很喜人。 ②女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿,卖小炒。一小罐煤气,一张简单的操作平台,木板做的,用来放锅碗盘碟,她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样:土豆丝炒牛肉,土豆丝炒鸡蛋,土豆丝炒猪肉。 ③女人30岁左右,瘦,皮肤白皙,长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。她的衣服及干净,外面罩着白围裙。衣领那儿,露出里面的一点红,是红毛衣,或红围巾。她过一会儿,就换一下围裙,换一下袖套,以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里的,才好看,她说。 ④不知是因为女人的干净,还是她的萝卜花,一到吃饭时间,女人的摊子前,总围满人。五块钱一份的小炒,大家多很耐心的等待着。女人不停地翻铲,而后装在方便盒里,而后放上一朵萝卜花。整个过程,充满美感。于是,一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人的饭桌上。 ⑤我也去买女人的小炒。去的次数多了,渐渐知道她的故事。 ⑥女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的,很有些钱。但不幸的是,在一次建筑中,男人从尚未完工的高楼上摔下来,被送进医院,医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有,抢救男人,才捡回半条命——男人瘫痪了。 ⑦生活的优裕不再。年幼的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩扛一个。她考虑了许久,决心摆摊儿卖小炒。有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能卖得出去吗?女人想,也是。总的弄点和别人不一样的东西吧?于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕画时,她突然被自己手上的美镇住了,一根再普通不过的胡萝卜,在眨眼之间,竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心,一下子充满期望和向往。 ⑧就这样,女人的小炒摊子,摆开了,并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人,都会相互招呼一声,去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊儿前来了。 ⑨一次,我开玩笑地问女人,攒了多少钱了?女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花,很认真地开在她的手边。 ⑩不多久,女人竟出人意料地盘下了一家酒店,用她积攒的钱。她负责配菜,她把瘫痪的男人,接到店里管账。女人依然衣着干净,在所有的菜肴里,依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的,也是用来看的呢。她说,眼睛亮着。一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子。 ⑪女人的酒店,慢慢地出了名。提起萝卜花,大家都知道。 ⑫生活,也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。 (选自《语文月刊》2008年,有改动) 81.贯穿全文的线索是什么?“女人几乎倾其所有,抢救男人,才捡回半条命——男人瘫痪了。”一句中破折号的作用是什么? 82.请你从表现人物品质或作品主题的角度仔细思考,以“……的萝卜花”的形式给本文重新拟一个标题。 83.“一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人们的饭桌上”,把这个句子中的“开”改成“放”好不好?为什么? 84.第⑩自然段中,“一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子”的言外之意是什么?写出这句话的写法及作用。 85.揣摩第⑦自然段,结合上下文,展开联想,写出女人当时的心理活动。 女人的心,一下子充满期待和向往。她想:__________________ 86.请结合选文和自身经历谈谈你对第⑫段的理解。 阅读下面文字,完成下面小题。 月照一天雪 米丽宏 ①风花雪月四物中,我最喜雪。雪从寒冷中生出,有来处有归处;设若雪霁明月升,朗朗月,莹莹雪,便塑出了一个剔透的琉璃世界。 ②雪的酝酿,总爱从彤云密布开始。几阵风过,树枝呼天抢地地挑破黑云。像羽绒服裂了口,天空开始“噗噗噗”往外飞白毛儿。小时候,这样的鹅毛雪,一冬能下好几场。村子和四周的山被冰雪包裹着,像鸡蛋壳里沉睡的雏鸡,永远不醒。 ③雪夜,灯火摇曳,心间昏黄,夜便显得更长。而窗外,还是那千军万马衔枚疾走的风雪。这样的夜,爹常常掩了老黑袄,头上裹着毛巾,去姑家跟姑父下棋。娘在炕边做针线,偶尔翻一下炉圈边的红薯。她给我们哼唱“北风吹,大雪飘……”给我们解释“大雪冬至后,篮装水不漏”以及“冬风赶大雪,风不来雪不歇”之类的老白话。我们其实都在等着爹回来:有时,他带回一把爆米花;有时,是姑姑烙的芝麻饼;有次,竟是一只金黄的橘子。爹回来了!娘赶紧下炕,拿笤帚扫他肩背上的雪,嗔怪说:“大雪天的也不安生在家待着。”爹说:“嗬,这雪天儿,一轮大月亮,有看头。”我们不错眼珠地把焦点对准他的手,期望从那儿再变出好吃物儿来。爹会意地伸出右手——手掌上,一颗圆润、莹洁的大雪球!弟弟“嗷”的一声,抢过去,拿舌头舔着一点点啃。娘伸手就去阻止那顽皮小儿,弟弟一缩缩进被窝。雪球碎了,化成点点团团湿印子。 ④闹腾够了,爹那句“有看头”的话,让我生了好奇。那被雪光和月光映得寒素微凉的窗户纸外,究竟是何等模样呢? ⑤是的,有看头,一点不差。碧蓝、雪白的腊月,成为揿在心里的一枚乡愁印章。 ⑥我小时候,家里还是穷的,但饱暖已不成问题,然而我们喜欢吃雪球,上学路上可没少偷偷吃。我娘有次发现了,责怪我爹说,都是你引导的坏毛病。 ⑦吃雪,就当吃冰棍儿,是乡村孩子补偿性的喜好。越往高处雪越甜美,树杈上、篱笆上、山墙的墙垛上,用手拂去表面的一层,抓一把,团成球儿,咬一口,沁凉,甘甜,直入肺腑。多年以后,雪球的味道,还会使我幸福得微微叹息。 ⑧如今的冬天,雪少了。下雪的日子,几乎成了节日。生了小孩儿以后,雪总能把为人母的我变回去,变成跟女儿一般高的位置。我们瞳孔里那六角花瓣的雪,总是剔透又多芒。温暖的室内,怎么能满足与雪的亲近?玻璃窗上挤扁了小鼻子。我在心里笑。那是雪的感召,也是童话的模样。 ⑨我给女儿包裹严实,去门外空地上堆雪人。朵儿大、质地酥的雪,没有黏结性,团不成形儿,只好慢慢团。寒意浸透两手,傻傻麻麻,像两只胡萝卜嫁接在手臂上。一个潦草的雪人,立起来了。小人儿被拖回屋。雪地里,就剩了雪人,它孤零零的,被飘着的雪花簇拥住,像守候大雪的神。 ⑩孩子一路回头,回屋继续贴着玻璃窗看。也许,她的眼神里衍生的,是第一次对孤独者的悲悯之意。她看到了雪人的寂寞,这是人与雪的相知。它们鸣和的起点,是一颗赤子之心。 ⑪我多么希望她也能一睹“明月雪时”的奇景,在记忆里拥有一个大雪铺底、明月朗照的壮美奇观,以壮人生行色。 ⑫那是一种永恒之美,诗寻四时月,月照一天雪。 (选自《意林》2022年第6期) 【链接材料】每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 ——《藤野先生》 假如你作为导演,将上面的散文拍成微电影,参加校园艺术节展评,请根据要求完成下列任务: 【导演说戏】 87.你需要围绕“雪”精选镜头,请按时间顺序将下图中的情节概括补充完整,方便演员整体把握。 雪 时间 情节 儿时的雪 母亲雪夜陪伴→→弟弟贪吃雪 如今的雪 →我带女儿玩雪→ 88.请根据理解,仿照示例为下面的台词设计语气,并陈述设计理由。 台词 重音和语气 理由 娘:大雪天的也不安生在家待着。 重音在“家”字,语气是嗔怪。 母亲并非真的责怪父亲,台词表现母亲对父亲雪夜外出的担心与牵挂,体现家庭氛围的和谐。 爹:嗬,这雪天儿,一轮大月亮,有看头。 重音在“嗬”字,语气是A 。 B 【细品文本】 89.请从下面两个句子中任选一句,从修辞或人物描写的角度赏析。 (1)村子和四周的山被冰雪包裹着,像鸡蛋壳里沉睡的雏鸡,永远不醒。(从修辞角度) (2)用手拂去表面的一层,抓一把,团成球儿,咬一口,沁凉,甘甜,直入肺腑。(从人物描写角度) 90.作者为什么选用“月照一天雪”作为题目? 【观影互动】 91.可能会有观众对第⑪段的内容不理解,请结合选文和链接材料谈谈“壮行色”“增勇气”具体指什么?并分享一段你成长中“壮行色”“增勇气”的经历。 阅读下面的文章,完成下面小题。 那琴,那江 商震 ①十七公里有多长?远不及岳飞在马背上手持长枪“与君痛饮黄龙”的一声呐喊;更不及文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的一声慨叹。就是这十七公里,却承载了几个封建王朝的沉浮,记录了中华民族抵御外辱的硝烟。 ②我说的这十七公里是一条江,是与浙江东海海域相连的一条江,在浙江省三门县境内;它的名字叫琴江。也许这是中国最短的一条江,全长只有十七公里。 ③琴江这个名字,听起来就有诗的意境、画的色彩、音乐的律动。闭上眼睛,轻轻地默诵一句:琴——江,再顾名思义地想象一下,然后长吐一口气,似乎就能把劳作的疲惫一吐了之。我目睹过的琴江是清澈而平静的,风轻浪缓,坦坦荡荡,薄烟淡云,素面苍穹。是“四面有山皆入画,一年无日不看潮”的。我耳闻过的琴江历史是沉重的。宋朝应该算是在我国封建王朝中积贫积弱的一个,宋高宗赵构也是我最憎恨的封建皇帝之一。而这条江却因他而得名,使我对他又生出一些悲悯来。 ④琴江,原名健跳江。健跳之名何来,我无从查考。健跳江后来更名“浮门江”,却有一段故事。南朝末年,隋灭陈,南朝废帝陈伯宗之子陈至泽携家眷乘海船至健跳江,见江面上漂来一扇门板,于是就率众上岸定居,起村名为“浮门村”,江名为“浮门江”。 ⑤在我能看到的文字资料上,这条江从那时起就开始成为统治阶层倾诉的对象,就开始承载统治阶层的喜怒哀乐。 ⑥南宋建炎四年(1130),金兵攻陷临安,宋高宗赵构由临安经明州(今宁波)入海南逃,中途夜泊浮门江。此时正逢除夕,南岸浮门村陈氏皇族的后裔们正在张灯结彩、辞旧迎新、燃放鞭炮。宋高宗在漂浮不定的船上听到岸上百姓们的鞭炮声和寺庙里的钟声,心潮不知比江水汹涌多少倍。这个危难之际登基的二十五岁的君王一直在金兵的马蹄声中逃跑,惶惶不可终日。由开封逃到临安,而今只能率一百多只船队在江面上设朝听政,陆地上没有能保他安全的地方。金兵骑马追击,他这个王朝就只能下海躲避。此时,正是年关,宋高宗立在船头望望江水,望望江岸,望望苍天。无奈、悲怆、______,真是百感交集。 ⑦他呼人抬出琴来,想要抚琴一曲。也许他想起了伯牙子期“高山流水遇知音”的故事;也许他想起了诸葛亮设“空城计”在城墙上吓退司马懿的那曲《幽兰》;也许他只是想要平稳一下思绪,或让琴声代他诉说点什么。是想说“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”,还是想说“游人不管春将老,来往庭前踏落花”?琴声、涛声、鞭炮声、钟声响在耳边;金兵的喊声、大臣们的吵闹声翻腾在心里。可以想见,他此时的琴声定是“嘈嘈切切错杂弹”。心乱,手指的动作变形,一根琴弦“嘭”的一声断了。他并未因弦断而惊慌,也许他就是要弹断一根弦,他是让自己有一个正确的决断。他双手举起断了弦的琴,用力地抛入江中,然后运足做皇帝的丹田气高喊:“上岸!上岸!” ⑧皇帝只有脚踏实地才是坐江山,漂在船上与浮萍何异。 ⑨绍兴十五年(1145),一渔翁在江中捕捞上一琴,见琴腹有“臣雷某造”字样,知是宋高宗所投之琴,特意赶往临安,献还朝廷。宋高宗见此琴,潸潸然泪满长襟。他投此琴入江,是为了让自己下定决心登陆抗金,而此琴却被捞起。他知道:历史无论是荣耀还是屈辱,都不会被投入江中而一了百了。 ⑩因这段故事,“浮门江”又被更名为“琴江”。此后的琴江又发生了文天祥抗元、戚继光抗倭、孙中山组织反封建革命等一系列事件。际会了几个世纪的狂风骤雨,而琴江依然平缓地向东流着。琴江的目标是更为广阔的大海,琴江心里永远唱着“逝者如斯夫,不舍昼夜”。 ⑪十七公里啊,只能丈量一条江。历史的辙印和今天的思维都无法用公里来丈量。 ⑫路是人走出来的,历史是人走出来的。后来人依然要走路,要走出新路,走出新的历史。 ⑬琴江无言,可江面像镜子一样映照天地,映照人间。 (选自《三余堂散记续编》) 92.阅读全文,用简洁的语言分别概括琴江两次改名的原因,填在方框内。 93.在第⑥段画线处补充一个词,你会填什么词?请结合文章内容简要说明理由。 我会填______,理由:__________________ 94.结合上下文,说说第⑦段画线句中两个诗句各代表怎样的选择。 95.下面两个句子中画线部分的含义是否相同?请简要分析。 【甲】琴江的目标是更为广阔的大海,琴江心里永远唱着“逝者如斯夫,不舍昼夜”。 (《那琴,那江》) 【乙】子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” (《论语)十二章》) 96.插图一般要与文本的主题、思想或意境相契合。如果要给本文配一幅插图,下面两幅琴江的图片你选哪一幅?请阐述理由。 我选择______,理由:____________________ 阅读下面的文章,完成下面小题。 十八岁的李响 蔡楠 ①说实话,我比较讨厌李响。我这些天很忙,正忙一件大事。我越忙,他越来添乱。 ②他这么大岁数了,冷不丁就会出现在我的办公室,还一直蹦来跳去的。他耳不聋眼不花,就是嘴笨,说话磨磨唧唧的。我就讨厌他这一点,有话就说,说完就走不好吗?还有,我还怕他蹦来跳去摔坏了,我可没时间送他去医院。李直也没时间。李直比我更讨厌他。 ③于是我想赶他走。我泡上了一杯茶,给他端过去。我把茶水送到了他的嘴边,喝点吧,喝完了哪里来就回哪里去吧,我明天还出门呢! ④李响就把一杯茶喝光了。我看到那杯茶透亮亮地流到了李响的体内,他的身体就不飘了,也不蹦不跳了,稳稳当当地站在了那里。 ⑤我知道,茶水冲掉了这些年堵在他喉咙里的东西,他的声道开始通畅了。我拿出一个宜兴紫砂陶壶,又拿出一罐好茶给他,“你可以走了!”他把东西扒拉到一边去,清清爽爽地说,“我不是来要东西的,我想跟你出门,去南泥湾——” ⑥我吃了一惊。他怎么会知道我要去南泥湾?我赶紧去扶他,我怕他说胡话犯病啥的。我把座椅搬了出来,放到他的屁股底下。他却不坐,腰板挺直了盯着我:“李游,你说到底带我去不?” ⑦“我去是有项目做,你去干什么?” ⑧“我给你当向导,我熟悉那里,在那里打过仗!”李响一字一顿地说。 ⑨“快别说你打仗的事了,你当年是偷着跑出去的,瞒着父母,连新婚10天的媳妇都瞒着。知道李直为什么讨厌你吗?就是讨厌你偷着跑了。” ⑩“我那不是偷着跑,是当兵抗日去了。”李响争辩着。 ⑪“那你打仗了吗?” ⑫“打了,不过,也算没……没打。”李响这回坐下了,我看到他的眼神有些黯淡,“我跟队伍走的第三天,就在石家庄附近的陈庄和鬼子打了一仗,还没冲锋,我的腿就中了一枪。后来腿瘸了,我就当了炊事员。” ⑬我“噗嗤”一声,刚喝进去的一口茶差点喷出来。 ⑭“那后来呢?” ⑮“后来我还参加了百团大战,后来就跟着部队去了晋西北,再后来……就去了延安。”李响的眼神突然有了光芒,“我是一瘸一拐地跟着部队来到延安来到毛主席身边的。那时候,我和战友们都觉得这回有仗要打了,我们得保卫延安啊!可是……可是毛主席却让我们去南泥湾种地。” ⑯“你是说,你去南泥湾开过荒?”我觉得李响顺畅的话有点离谱,“怎么这些年也没听你说过呢?” ⑰“这有什么好炫耀的。我在老家又不是没种过地!”李响摆了摆手,“再说了,你和李直哪里关心过我啊。” ⑱李响说得对,李直和我确实不大关心他。他从18岁就扔下媳妇跑了,李直出生的时候都不知道他爹是谁。李直他们娘俩在动乱的时光里自己熬过来就不错了,哪里还能关心他。 ⑲“你们不关心我,可我惦记你们!”李响叹了口气,“原来我想打完鬼子就回来,后来我又想等南泥湾的地种好了再回来。可南泥湾很难缠啊……” ⑳“你就别找理由了,你根本没想过回来!”我望着李响。 ㉑“别……别瞎说,我李响不是那种人。那时候的南泥湾,天寒地冻,荒无人烟。部队开拔到那里,没吃没穿没住的。我当炊事员还不知道吗?红米饭南瓜汤,那是后来才有的,挖野菜也当粮,大冬天往哪里去挖野菜?反正,炊事班里也没饭可做,我就拿起做饭的铁铲,穿着单衣,跟大家去开荒了……” ㉒我不说话了。听李直讲过,他两岁的时候,县上的干部送李响的包裹回来时,确实带着一把铁铲,不过铲子只剩了个破片片。 ㉓见我不说话,李响来劲了,说,“你承认我说的是真的吧?带我去吧!” ㉔我凑近李响,把他抱住了。他的身体很轻,我知道我抱住的不单是李响,还有李响的故事。 ㉕我决定带李响走。 ㉖李响跟着我来到了南泥湾,却蒙圈了。他找不到开过荒的地方了。他不吹了,只能由我给他当向导。我开着导航,带他去了三五九旅旅部旧址、南泥湾垦区政府旧址,带他去了党徽广场,还带他去了南泥湾风景区,参观了南泥湾特有的民宿…… ㉗“看,我就在这里开过荒,在这里住过——” ㉘李响在一孔被改造成农家院的窑洞前站住了,大呼小叫起来。 ㉙我知道,我应该办我的大事了。我走进窑洞,一群人早已等在那里了。那是南泥湾开发区的领导。我从电脑包里拿出了一份签好字的合同。我说:“这是我们公司引进的石墨烯技术,现在我无偿地献给南泥湾,用上这种材料,窑洞加热快,也非常环保。再有,我的集团公司,捐献一批白洋淀环保充电车,方便旅游,第一批已经在路上了……” ㉚办完这件大事,我回头再找李响,却没有他的踪影了。我不能弄丢李响。 ㉛我知道李响去了哪里。我急匆匆来到了九龙泉烈士纪念碑前,果然看到李响一动不动地站在那里。确切地说,是他的名字嵌在了纪念碑里。我听到了导游的讲解: ㉜李响,河北雄安人,曾经创造一天开荒4.23亩的记录,他用铁铲和镢头连续开荒一个月,最后累死在了地里,那年他只有十八岁…… ㉝我的眼泪急速地涌了出来,我大声喊道,爷爷,你的孙子来看你了…… (有删改) 【注】1941年3月,八路军三五九旅在旅长王震的率领下在南泥湾开展了著名的大生产运动。 97.下列对小说相关内容及艺术特色的分析,不正确的一项是(    ) A.小说开头提到“正忙一件大事”,这既是李游讨厌李响的说辞,又设置悬念,激发读者阅读兴趣。 B.小说在刻画人物形象时运用了多种表现手法,比如语言描写、动作描写、心理描写,尤其以大量的肖像描写使李响的形象鲜活、生动、丰满。 C.小说开始“我”直呼李响的名字,蕴含“我”对他的经历带着客观冷静态度;最后却使用“爷爷”称呼李响,增强了亲切感,表明了我对其态度的变化。 D.小说双线并举,“我”去南泥湾出差做公益是明线,李响18岁离家抗日、在南泥湾开荒是暗线,双线并进的方式,有利于揭示小说的主旨。 98.自选角度,赏析文中划线句“李响的眼神突然有了光芒”。 99.本文作者蔡楠曾说:“幻想与现实是文学的两个基本端极,是文学赖以飞翔的两只坚韧的翅膀。”文中幻想与现实交织,请分别结合作品概括出幻想的内容和对现实的反映。同时分析这种虚实相生的叙述方式有哪些好处? 100.有人认为这篇小说的主人公是李响,也有人认为主人公是“我”,你支持哪种观点?请说明理由。 阅读下文,完成下面小题。 为了讲好中国故事,传承红色精神,学校组织学生观看了优秀抗战纪录片。请对照下面纪录片蓝本,参与观后感讨论。 跑警报 ①我刚到昆明的头二年,一九三九、一九四○年,三天两头有警报。有时每天都有,甚至一天有两次。昆明那时几乎说不上有空防力量,日本飞机想什么时候来就来。有时竟至在头一天广播:明天将有二十七架飞机来昆明轰炸。日本的空军指挥部还真言而有信,说来准来!一有警报,别无他法,大家就都往郊外跑,叫作“跑警报”。“跑”和“警报”联在一起,构成一个语词,细想一下,是有些奇特的,因为所跑的并不是警报。这不像“跑马”“跑生意”那样通顺。但是大家就这么叫了,谁都懂,而且觉得很合适。也有叫“逃警报”或“躲警报”的,都不如“跑警报”准确。“躲”,太消极;“逃”,又太狼狈。唯有这个“跑”字于紧张中透出从容,最有风度,也最能表达丰富生动的内容。 ②警报有三种。一曰“预行警报”,大概是表示日本飞机已经起飞。联大有一个姓侯的同学,他不知道为什么对“警报”特别敏感。他正在听课,忽然跑了出去,站在新校舍的南北通道上,扯起嗓子大声喊叫:“现在有预行警报,五华山挂了三个红球!”可不!抬头望南一看,五华山果然挂起了三个很大的红球。五华山是昆明的制高点,红球挂出,全市皆见。我们一直很奇怪:他在教室里,正在听讲,怎么会“感觉”到五华山挂了红球呢?——教室的门窗并不都正对五华山。 ③一有预行警报,市里的人就开始向郊外古驿道移动,分散到古道两旁的山野,各自寻找一个合适的地方待下来,心平气和地等着。这里平常走的人不多。常见的是驮着盐巴、碗糖或其他货物的马帮走过。赶马的马锅头侧身坐在木鞍上,从齿缝里咝咝地吹出口哨,或低声唱着呈贡“调子”:“哥那个在至高山那个放呀放放牛,妹那个在至花园那个梳那个梳梳头……”古驿道的一侧,有一片马尾松林。这里可以买到各种零吃。昆明做小买卖的,有了警报,就把担子挑到郊外来了。五味俱全,什么都有。最常见的是“丁丁糖”。“丁丁糖”即麦芽糖,也就是北京人祭灶用的关东糖,不过做成一个直径一尺多,厚可一寸许的大糖饼,放在四方的木盘上,有人掏钱要买,糖贩即用一个刨刃形的铁片楔入糖边,然后用一个小小铁锤,一击铁片,丁的一声,一块糖就震裂下来了,——所以叫作“丁丁糖”。 ④联大的学生见到预行警报,一般是不跑的,都要等听到空袭警报才行动。“空袭警报”,大概是表示日本飞机进入云南省境了,但是进云南省不一定到昆明来。联大同学跑警报时,成双作对的很多。空袭警报一响,男同学就在新校舍的路边等着,有时还提着一袋点心吃食,宝珠梨、花生米……等他的女同学一起并肩走出新校舍的后门。跑警报的“对儿”并非总是固定的,有时一方被另一方“甩”了,两人“吹”了,“对儿”就要重新组合。这样看来,跑警报还是谈恋爱的机会呢。 ⑤汽笛拉了连续短音,是“紧急警报”,可以肯定日本飞机是朝昆明来的。很多人听到紧急警报还不动,因为紧急警报后日本飞机也不定准来,常常是折飞到别处去了。要一直等到看见飞机的影子了,这才一骨碌站起来,下沟,进洞。联大的学生,以及住在昆明的人,对跑警报太有经验了,从来不仓皇失措。 ⑥联大同学也有不跑警报的,据我所知,就有两人。一个是女同学,姓罗。一有警报,她就洗头。别人都走了,锅炉房的热水没人用,她可以敞开来洗,要多少水有多少水!另一个是一位广东同学,姓郑。他爱吃莲子。一有警报,他就用一个大漱口缸到锅炉火口上去煮莲子。警报解除了,他的莲子也烂了。有一次日本飞机炸了联大,昆明北院、南院,都落了炸弹,这位郑老兄听着炸弹乒乒乓乓在不远的地方爆炸,依然在新校舍大图书馆旁的锅炉上神色不动地搅和他的冰糖莲子。 ⑦抗战期间,昆明有过多少次警报,日本飞机来过多少次,无法统计。自然也死了一些人,毁了一些房屋。就我的记忆,大东门外,有一次日本飞机机枪扫射,田地里死的人较多。大西门外小树林里曾炸死了好几匹驮木柴的马。此外似无较大伤亡。警报、轰炸,并没有使人产生血肉横飞,一片焦土的印象。 ⑧日本人派飞机来轰炸昆明,其实没有什么实际的军事意义,用意不过是吓唬吓唬昆明人,施加威胁,使人产生恐惧。他们不知道中国人的心理是有很大的弹性的,不那么容易被吓得魂不附体。我们这个民族,长期以来,生于忧患,已经很“皮实”了,对于任何猝然而来的灾难,都用一种“儒道互补”的精神对待之。这种“儒道互补”的真髓,即“不在乎”。这种“不在乎”精神,是永远征不服的。 ⑨为了反映“不在乎”,作《跑警报》。 一九八四年十二月六日 (节选自《汪曾祺经典作品选》北京教育出版社2018年版,有删改) 【理解分析纪录片蓝本】 101.在理解和分析纪录片蓝本时,同学们展开了激烈的讨论。你认为不正确的一项是(   ) A.“跑警报”的“跑”字运用极妙。“躲警报”太消极,“逃警报”太狼狈,唯有这个“跑”字于紧张中透出从容,最有风度,也最能表达丰富生动的内容。 B.汪曾祺善于在生活细节中描摹世情,如第③段中刻画那些做小买卖的商人,在“跑警报”的紧张和“丁丁糖”的甜蜜对比中捕捉和凸显中华民族“皮实”的精神实质。 C.文中列举了两个不跑警报的同学的例子,以一种游戏和戏谑的笔墨传达出特殊年代日军空袭中的联大师生的安之若素与从容镇定。 D.全文层次分明,开头点题,言警报之多;中间以三种不同的警报为线索,依次写出昆明市民和联大师生对三种不同警报的态度及表现;结尾以抒情的表达方式抒发作者的感悟。 【补充镜头】 102.十年抗战,昆明曾经的样子是破败萧条、风雨飘摇的。观看完纪录片,大家认为应添加反映昆明市民和西南联大师生的镜头。请参照示例,在文中另找一处最具表现力的人像镜头的蓝本,并向导演阐述理由。 【示例】镜头蓝本:第⑤段中,很多人听到紧急警报还不动,因为紧急警报后日本飞机也不定准来,常常是折飞到别处去了。要一直等到看见飞机的影子了,这才一骨碌站起来,下沟,进洞。 阐述理由:句中的“还不动”写出人们听到警报的淡定;“常常”写出敌军飞机出现之频繁,解释了人们淡定的原因;“一骨碌”写出人们进洞动作的流畅。以上词语写出人们跑警报之频繁、熟练,战况之紧张。表现人们对跑警报太有经验了,从来不仓皇失措。 【欣赏配乐】 103.有同学提出质疑,本纪录片讲述了日军的空袭事件,其配乐却是幽默、富有“谐趣”的。请结合文章内容阐释选取上述配乐的原因。 【探究精神】 104.下面是另一段有关跑警报的链接材料。请结合上面选文和链接材料分析两个文本中蕴含的“不在乎”精神有何不同。 【链接材料】 忽然飞机声又响起来,愈来愈近,似乎来到头顶上了。真像猫玩老鼠一样啊,让老鼠松一口气,再把它捺到爪子底下!猫儿配合飞机,又大声叫了,声音不那么好听了,有点像紧急警报。另一家邻居说:“咋个整?你这只猫!”这时峨忽然在角落里说:“让它叫。敌人又不会土遁,能在洞口守着?飞机远着呢。”……约过了一顿饭时刻,解除警报响了……“解除了!解除了!”大家愣了几秒钟才纷纷站起。罗老板大声说着顺口溜:“预行警报穿衣戴帽,空袭警报又哭又叫,紧急警报阎王挂号,解除警报哈哈大笑。”“哈哈大笑啰!哈哈大笑啰!”别人应和着向外走。他们出了防空洞,见天空还是那样蓝,云彩还是那样飘逸,腊梅还是那样馥郁。 ——节选自宗璞《跑警报》 阅读下面的文字,完成各题。 __________________________ 花拉拉 ①离小区300米处有一间小小的理发店。相对于小区楼下的店商,它位置有点偏,店面也小些——只摆得下4把理发椅;工作人员就更少了,仅有一男一女两位理发师和一名学徒。旺季时,3个人忙起来连吃午饭的时间都没有。 ②最初进店,是因为我家有男童。理发时小家伙总是不自觉地把脑袋动来动去,让我办卡的那家店里所有的理发师都头疼不已。朋友得知我想找一位有耐心的理发师,便推荐了这家不起眼的店。她简要地介绍道:“上次我先生剪发,那个店里的女理发师发现他有少量白发,又没染发的心思,竟不嫌麻烦地一根根找出白发帮他剪掉了。 ③果然,第一次给我儿子理发,那个身材高大、顶着一头栗色短发的女理发师,并没有像其他同行一样嫌孩子多动,剪得非常有耐心。剪完、吹干头发后,她双手轻轻捧着我儿子的头固定住,对着镜子左看右看,就好像艺术家在挑剔地欣赏着自己的作品。要不是小家伙实在坐不下去了,她甚至想免费送他一个发雕——比如在已经剪得非常精神的寸头上,剃出一个小小的五角星图案。而这一共,才只收费10元钱。 ④有了第一次的满意,我们一家三口成了那里的常客,剪发时也会和那个女理发师聊聊天。 ⑤她很健谈,从基金到菜价都能搭上话。偶尔提起自己正上幼儿园的小儿子,她的眼睛会笑成两个弯弯的月牙,洋溢着说不出的喜悦与幸福。 ⑥日子久了,我大致了解了她的一些家庭状况。一家三口,衣食无忧,即使老公做生意总是赔钱,后来也只是从事薪水低、工时长的工作,但有了这家与朋友合伙开的理发店,收入尚可。她对生活毫无抱怨,甚至在内心充满了温柔甜蜜。幸福的人所流露的气息是可以愉悦他人的,我们后来成为了理发时很好的聊友。 ⑦我依旧不知道她的姓名,偶尔和别人提到她,也只用“女理发师”代替。她对我也是如此吧?匆忙的生活,让我们习惯了将一些人一些事当作生活的背景板。就像路边的木槿和碧桃,只要枝叶繁茂、花开成片,我们都会不自觉地走近、欣赏,但无需深知。 ⑧我一直以为女理发师是喜欢聊天的,可那日换休在家,找了个理发店最闲的时间段去做头发时,却意外地发现她的话非常少。没什么顾客,她很专注地看着视频学习理发知识。 ⑨那应该是个关于怎样将做坏的头发修复好的视频,我进店时她已经在看了。当时店里那位男理发师在打电话,而负责洗头的小工也在低头玩手机。见我进来,她将平板电脑调到最大音量,边听边帮我弄头发。 ⑩她听得非常认真,以至于我同她说话某一段没有听清时,还会笑着对我说句“不好意思”,然后摘下给我染发用的一次性手套,将视频回放,再听一遍。 ⑪镜子里,一边为我的头发刷软化剂,一边“一心二用”听课的她,令我无比动容。看起来年近40的人,做起学生来的认真样子,真是美到让人不忍打扰。 ⑫后来,有一次她不在店里,那位男理发师给我剪了头发,闲聊中我也知道了更多关于她的故事。 ⑬她来自陕南山区,在完成9年义务教育后就辍学了,和老乡一起来西安工作。当时男理发师是一家店里的金牌理发师,而她只是个没有经过正规美容美发学习的小学徒。但她手脚勤快且十分好学,一有点空就站在师傅们身边看剪发,对师傅们也恭敬有礼,慢慢地竟学得了一手好手艺。 ⑭她从为家人、朋友的头发剪起,到后来为每一位顾客剪发,都细致入微,追求精益求精,最后她与这位男理发师合伙开了这家小店,当上了真正的理发师。 ⑮“她很不容易的。当上理发师好几年了,旺季时忙忙碌碌为客人剪发,淡季还坚持看书、看视频学习。”男理发师笑着说,“我很佩服她——现在找她理发的人比找我的还要多呢!” ⑯这句话轻轻地击中了我心灵最柔软的一个角落。是的,随着年龄的增长,我们总会发现有一些起点并不高的人,却羽翼轻盈地飞到了前面。他们在时光中不断地积累、向上,终于有一天,这点点滴滴厚积薄发,形成了一种温柔却挡不住的力量。 (节选自《品读》,有删改) 105.根据文章情节,完成下列表格。 时间 “我”的见闻 “我”的感受 最初进店 (1)_______ 满意 日子久了 她对生活毫无抱怨,流露着幸福甜蜜的气息 (2)__________ 那日在理发店最闲 的时间段做头发时 (3)_______ 无比动容、不忍打扰 有一次她不在店里 与男理发师闲聊中知道了更多关于她的故事 (4)__________ 106.阅读第③段中画线的句子,自选角度进行赏析。 剪完、吹干头发后,她双手轻轻捧着我儿子的头固定住,对着镜子左看右看,就好像艺术家在挑剔地欣赏着自己的作品。 107.联系全文,简要分析第⑬、⑭两段在文中的作用。 108.请你根据选文内容,并结合第⑯段的议论,为选文拟一个新颖别致的标题,并说明理由。 阅读下面的文字,完成下面小题。 千姿百态花烂漫 ①人们观赏花,感受美,花与美形影不离。 ②姑娘戴花,公园种花,庭院养花,是因为花除了在嗅觉上给人以浓郁的芳香外,还把姑娘、大地和环境打扮得绚丽多彩,赏心悦目,从视觉上给人以美的享受。自古以来,人们常用“如花似玉”“花容月貌”来形容人的美丽,用“花好月圆”来比喻团聚的美好。可见美寓于花,花含着美。 ③花有美丽的形态。世界上的花可谓千姿百态:有的朴实浑厚,有的小巧玲珑,有的端庄秀丽,有的婀娜苗条,有的威武豪爽,有的风采翩翩。白色的绣球花并不著名,可它那晶莹洁白的丰姿叫人看了真有“白云疑向枝头出,明月应从此处留”的美感。芍药是芳姿绰约的名花,难怪唐代大诗人白居易感到“周回看未足,比喻语难为”。每当春风送暖,杜鹃鸟啼,杜鹃花满山开放时节,其红装嫣态,分外妖娆。怪不得诗人说“花中此物似西施”。 ④花有鲜明的色彩。“花是颜色的宝库”这话一点也不夸张。红的似血,白的如雪,万紫千红,鲜艳夺目。万千种花有万千种景色,即使是一种花也有五颜六色。素称“花中之王”的牡丹就有红、黄、紫、绿、白、暗紫和墨色。北宋时洛阳姚家的千叶黄牡丹和魏家的千叶肉红牡丹,色压群芳,名贵天下,故称“姚黄魏紫”。在我国,牡丹自古被尊称为“国色”,古人有“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”的诗句。 ⑤悠久的中华文化赋予花许多高尚的品位。兰花幽香醉人,花姿秀美,绿叶修长柔韧、四季常青,我国人民自古以来就喜欢种兰养兰,画兰颂兰,尊它为“花中君子”,把它作为超凡脱俗、高雅纯洁的象征。中国古人向来爱用兰花比喻正人君子,常以“兰交”“兰契”来形容深厚、真挚的友谊。古人说“芝兰生于深谷,不以无人而不芳”,借兰花表达了对独立不阿品性的称道。陈毅同志有吟兰诗:“幽兰生山谷,本自无人知,只为馨香重,求者遍山隅”,热情歌颂了它的傲岸不屈的气质。冰肌玉骨的水仙花终生清素淡雅,不尚豪华。“得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌”,诗人借水仙称赞了纯真高洁的人品。冰清玉洁的荷花,常常让人联想到高风亮节的为人品性,因而倍受人们的称颂。宋代周敦颐在著名的《爱莲说》中,热情洋溢地歌颂它:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。” ⑥悠久的中华文化还赋予花许多可贵的精神。古今志士多以梅菊自许,这是因为梅花和菊花傲雪斗霜、不屈于严寒。苏轼《红梅》诗有:“寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。”刘禹锡《菊花》诗云:“满丛佳色在,未肯委严霜。”这些诗句赋予了梅菊威武不屈的精神。在人们心中,花除了把自己的全部芳香、色彩送给人类,还慷慨捐躯,或入药祛病,或供食饮,具有为人类造福的献身精神。如荷花,除了以鲜艳的花朵给人以美的享受外,还把莲子、荷花、藕奉献给人们,作为食用佳品和疗病良药。 ⑦花,可爱的花,外美内也美,愿花美人更美。 109.阅读第②自然段,写出花给人带来哪些好处。 110.选出对文章理解和分析,不正确的一项是 A.本文的行文思路是:首先写花与美的关系(形影不离),其次写花的外在美(形态、色彩)、内在美(品性、精神),最后归纳小结,表达作者的心愿。 B.从全文看花与美的关系是:美寓于花,花含着美,二者形影不离。。 C.全文通过写花写美来赞颂高尚的品性和可贵的精神;表达了“愿花美人亦可美可不美”的期望。 D.纵观全文,作者不仅欣赏花外在的美,更在意中华文化赋予花许多高尚的品位与可贵的精神。 111.第③④自然段先后描写了花的形态和色彩,请用文中的词语概括其总体特点。 (1)形态总体特点是:___________________; (2)色彩总体特点是:__________________。 112.第⑤自然段分别写了三种花,请结合文意,说说它们被赋予的品性。 (1)兰花: (2)水仙花: (3)荷花: 113.古诗文中写花的诗句非常多,请再写出两句。 114.本文在语言表达上很有特点,请说出其主要的特点并作简要评析。 阅读下面的文字,完成下面小题。 地铁里的土去哪儿了 李辉 01 ①“你说,修地铁的时候,原来的那些土都到哪儿去了?” ②从天安门西站刚坐上地铁还没到西单,刚刚还一脸兴奋的李老三突然满面愁容地问我。 ③真够操心的。刚刚从老家来到北京打工,就开始关心首都人民一亩三分地里的事了。 ④“运走了呗。还能咋?”我懒得回答。李老三瞥了我一眼,显然是对我的答案不满意。 ⑤“这么多土,咋运?我看,肯定是在地铁下面重新挖了坑,把土埋里边了。”挖坑把土埋起来?亏他想得出……我真不知道是要晕倒还是要跪倒。 ⑥“那新挖出的土怎么办?再在旁边挖个坑埋起来?” ⑦“哦,也是啊……” ⑧唉,没见过世面真可怕。 02 ⑨其实,我特别能理解李老三为啥能问出这样的问题,毕竟,我们是在一个村子里长大的。祖祖辈辈,村里的人从来没挖过这么多这么深的土。 ⑩我们老家的村子叫陈家沟。但奇怪的是,从小,我就知道我们村里根本没有姓陈的人家。 ⑪“在土里埋着呢,听说有两百多年了。”我家邻居李小三指着村西头一片山坡告诉我。“要不要我带你去看看?”他坏笑着故意吓唬我。 ⑫那时我还不到10岁,那时李老三刚刚20出头,大家都还叫他李小三。 ⑬土真是个奇怪的东西。土帮助很久以前第一个来到这个小山沟的陈姓先民建起了他的房子,长出粮食蔬菜养活了他和他的家人,然后又埋葬了他,留下他的名字在村子里流传。 03 ⑭“我看从天安门西站到西单站,都赶上咱们村从东头到西头那么远了。” ⑮“二里半地呢,比咱们村子两头距离还远不少。” ⑯“地铁修得这么深这么宽敞,原来的那么多土, 你说都跑哪儿去了呢?”车都过复兴门站了,李老三对这个问题还是念念不忘。 ⑰一个人,比如李老三,就算和土打了一辈子交道,在面对城市地铁这样浩大的工程的时候,也确实难免会产生这样的疑问——这疑问里其实包含着赞叹。这么一比,我们村里那些跟土打交道的事儿根本就不叫事儿。 ⑱虽然这些事,都关乎人的生死。 04 ⑲我们村里的人,大部分人,就拿李老三来说吧,这一辈子大概要和土打三次交道。 ⑳李老三小时候——还叫他李小三吧,第一次和土正式打交道,是他19岁那年他家翻建房子。 ㉑他家翻建房子,不如说是他爸妈为他建“新房”——以备将来娶媳妇用。 ㉒他爸排行老大,村里人都叫他李老大。 ㉓李小三得知爸妈的意图后,干起活来特别卖力。那几天,他天不亮就推着小推车,到一里地以外的旱河边挖土往家里运。他知道,往家里多运一车土,他娶媳妇的房子就能盖得快一些、好看一些、结实一些,他娶媳妇的机会就多一些、时间就早一些。 ㉔李小三有多勤奋和兴奋,后来村里的人都能想象得出来。为啥呢?就在他连续往家里运了三天土后,第四天的早晨,他爸李老大发现李小三运回两趟后,迟迟不见运回第三趟,远远地看见小李车停在那,人不见了。到河边大喊了嗓子,结果听见从地传来小李的闷吼声。到小李推车的一侧,李小三在一个比他还高还深的坑里踮着脚试图往上爬呢。 ㉕原来,这几天李小三一直在这坑里挖土,坑越挖越深,到昨天收工的时候已经和他的人一般高了。 ㉖到了今天早晨,李小三越挖越起劲,挖了两车后,到最后竟把坑挖大到让他直不起腰的地步了,李老大气得大骂“这笨怂瓜婆娘”,一边扔镢头到坑下,让大石轱辘绳拉他上来——李小三总算真真切切有了土。 ㉗李小三盖房子的房子终于盖起来了,他说的挖土要填比挖新房的坑更埋心了。 ㉘“从来没想到地铁挖得这么宽敞,大家说起这些事比说新房的坑更埋心了。” ㉙列车即将到站的时候,李老三感慨地说:“车开得真快啊。这么多土,能盖多少间房子啊!”车到军事博物馆站的时候,李老三摇摇脑袋。 05 ㉚“拜托你就别想你以前那些土的事儿了。”李老三知道我指的是什么,默不作声了。 ㉛人不管生活在农村还是城市,对土的需求都是第一位的:或是用安身立命,或是用慰藉求立命。 ㉜年轻的李小三开始第一次和土打交道就是盖房子。村里人都是跟土地过活,没走出村子的李小三也不例外。 ㉝在李小三翻建新房的第三四年,他已经结婚了。不过几年的光景看似好几年,却磨不掉他骨子里的那股蛮干的性子,李小三觉得自己是快要娶媳妇的人了,又因为想过一次生龙活虎的、到底成熟了许多,他开始认识到下地干活是自己的责任了。 ㉞可是这一回,李小三跟土又交道出了大乱子。李小三第二次干活是他爸李老大安排他去给地里玉米上肥。李小三学着他爸平时干活的样子,带上镢头和一袋子苗子,用小推车推着犁铧钯给自己家的地施肥。 ㉟中午回来的时候,李老大到午饭做好已完全都用完了,就等李小三到地里喊他儿子。 ㊱可李小三不高不兴的,“给玉米上化肥,还非要带个锄头干啥?怪沉的,又弄不上来,白拿个来回。” ㊲“啥?锄头用不上?那你咋冲玉米上化肥?”他爸又纳闷又着急。 ㊳“不就是用半化肥把秧到玉米苗根上嘛!” ㊴“啥?混小子,气死我了。你想把苗都烧死啊?” ㊵“回来收拾你……”他爸话说完,扛起镢头就往外跑。他爸听了,气得红着脸对着李小三摇了几下头,也拿起一把镢头追了出去。 ㊶很多年后,李老三跟我说:“上化肥应该用镢头在玉米苗根上挖个小坑,把化肥放进去,再用土培上。可我直接就把化肥撒到苗根上了,真烧坏了不少。” ㊷李小三这次跟土打交道仍然没有打好。后来村里人都笑他“该挖坑的时候不挖,不该挖坑的时候瞎深挖”。 ㊸跟土打了两次交道,盖起了三间房子,烧坏了一片玉米苗,李小三的命终于在老家的土地上立住了。 ㊹“年轻的时候,谁能不犯几回错误呢。”车到公主坟站的时候,已经不年轻的李老三这样跟我辩解。 ㊺“不过,你说,地铁里的土到底去哪儿了呢?” ㊻看来,不跟他说清楚这个问题,我这一路都不得安生。 06 ㊼土能帮人安身,也能助人立命,当然,土最终收纳一切,一切最终变成土。 ㊽轮到李小三这辈子第三次跟土打交道了。这时李小三已经成了李老三。 ㊾李老三40岁那年,他爸爸李老大去世了。 ㊿他家的祖坟在村西的“头道坡”上。按照我们老家的习俗,“打坑”这个活计逝者家人不能亲自参与,但是李老三也跟着去了,他站在坟地边上,看村里乡亲为他的父亲李老大打造长眠之地。 (51)这回没有人再拿李老三犯过的两次错误说笑,一是因为李老三一直在旁边偷偷擦眼泪,另外更主要的,大家怕这样的说笑会留在坟地里,里边的李老大以后想起来了会觉得没面子,会为外面的儿子生气、担心。 (52)两天后,李老三他爸李老大下葬了。 07 (53)“是不是快要到八宝山站了?八宝山我知道,从电视里听说的。北京的八宝山就相当于咱们村的头道坡吧?” (54)李老三这么说倒也对。 (55)他肯定想到了他爸李老大。 (56)李老大下葬的时候,李老三亲手向他父亲的棺木上盖上了第一锨土。 (57)按照我们村里传统的说法,坟堆得越高越大越圆满越好。 (58)一锨一锨回填的土,一车一车从几十米外的沟下运来的土,最后,李老三和乡亲们一起,把李老大的坟堆得像一座小山。 (59)这是一个人人生中最悲痛的时刻,也是作为土最不愿意见到的事情。可是也许只有在这个时候,人才能感觉到平时若无物的土其实是有情感的,有温度的,无私的,神圣的;并且,有了土对逝去亲人的庇护,生者的悲伤会得到些许安慰。 (60)土,在帮助一个人安身立命之后,以更加永恒的方式,接纳并关照他的身后事。 08 (61)“我还以为八宝山站是终点站呢,原来不是。”李老三说。 (62)“不是。我们还没到站呢。” (63)“这地铁线路可真长,得挖出多少土……” (64)我真想捂上耳朵,我真不想听到李老三再叨叨“地铁里的土去哪儿了”。 (65)地铁里的土还能去哪儿呢? (66)有些土,被李老三用铁锹挖了出来,运到另一个地方,盖屋建房。 (67)有些土,被李老三的爸妈用镢头刨起来,然后再填回原地;但是,这些土,发挥了新的功用。 (68)有些土,被李老三和乡亲们以某种虔诚的规则和仪式,筑成标识,奉为神灵,庇护曾经生活在它上面的一个人,安慰仍然生活在它上面的一群人。 (69)地铁里的土,也是这样。 (70)“该下车了。”我喊李老三。 (71)“你说,修地铁的时候,原来的那些土都到哪儿去了呢…… (相较原文有删改) 115.文中李老三对“地铁里的土去哪了?”这一问题穷追不舍,近乎成了一种“执念”。这种“执念”是怎样形成的?请结合本文内容简要分析。 116.有人说:“泥土孕育了生命,也塑造了文明。”请结合本文内容,对这一观点加以评析。 117.随着现代化建设的不断推进,越来越多的人选择进入城市去过“摩登生活”。而农村地区却面临着老龄化加剧,土地荒化、野化等现实问题。请结合本文内容,针对所提及的社会现象,基于文本主旨,提出三条相关倡议。 阅读下面文章,完成各题。 驶向黑土地的火车 崔 民 ①火车在广袤无垠的黑土地上,铆足了劲往前跑。我望着车窗外交替涌现出来的风景,望着望着,不由得又想起了三年未见面的曲亮。这一趟,我有重要的事情跟曲亮面谈。 ②曲亮在我们寝室,是话语最少的人,我们都叫他“老蔫儿”。关于管曲亮叫“老蔫儿”的事,我们也有过议论。同寝室的许言和刘凡认为,曲亮来自一个偏僻的农村,大概见的世面少,所以腼腆些,话少些。很显然,许言和刘凡的观点,忽略了和曲亮同是从农村考出来却外向甚至有点话痨的我。我用自己的例子,对这个观点给予坚决的驳斥,弄得他俩无话可说。 ③大学毕业前夕,我们开始忙碌选择就业的事。我留在了省城,许言去了深圳,刘凡则去了杭州,唯有曲亮的就业方向不明朗。曲亮在选择就业这个问题上,表现得依然沉默寡言,很少主动谈及自己的就业方向。 ④大学朝夕相处的四年生活要画上句号了,我们即将各奔东西,我张罗了一次聚餐。没有料到,在聚餐桌上,曲亮端着酒杯后很活络,脸上挂着难得的笑容,话说得也不比我们少,我没有在他身上看到一丁点尴尬,更没有看到平日里的腼腆。曲亮是不是装出来给我们看? 我仔细观察后,得出结论,不是。我趁机试探着问:“曲亮,选哪儿了?说给我们听听。”曲亮摆摆手说:“这个事儿,没啥可说的。”我们继续追问,曲亮终于松口说要回农村老家去。曲亮的这句话,让我们的话题戛然而止。 ⑤我打心里不太明白曲亮的选择。千辛万苦考到省城,读了四年大学,学习成绩也不赖,该到了出人头地的时候,他却选择回农村。这个“老蔫儿”的选择真出乎意料! ⑥那次毕业聚餐后不久,曲亮就离开了学校。我去火车站相送,曲亮背着行李登上回家乡的火车。他站在车门处,回头看我,目光碰撞在一起的那一刻,是我和他难忘的无言交流。 ⑦我到省城报社工作后,经常参与采访,采访的同时,也带着推荐人才的任务。到了第三年,我终于给曲亮推荐到一个非常好的工作。这个工作怎么个好,这么说吧,若是让我重新选择就业的话,我会毫不犹豫地选这个工作。 ⑧我满心欢喜,是呀,也该给曲亮一个惊喜了。火车在黑土地上越跑越快,我离曲亮越来越近。想到马上就要见到曲亮,帮助他改变前程命运的大事就要成真了,我的心情不禁激动起来。 ⑨这时,车厢似乎发生了什么,我听见身边的旅客相互议论着,有的旅客还站起来,向车厢中部瞧。我抬头望去,只见有个人,一只手举着精致的食品包装盒,另一只手指着车窗外,在大声说话。旁边有个小伙子,神情投入地拍摄着。拍摄的工具挺简单,一个三脚架,一部手机。噢,这是直播。直播不算什么新鲜事,可是亲眼看着在火车上做直播,我还是第一次。 ⑩我也跟着站起来,瞧个新鲜。这时,主播把脸转过来,我大吃一惊,竟然是曲亮。可曲亮好像没有看见我,继续做着直播。我秒速坐下,害怕在这个时候曲亮看见了我,影响他直播。 ⑪曲亮手指着车窗外的黑土地,“大家知道吗?我国独一无二的黑土地在哪里? 看!就在这里!你们看那油黑的土地,抓起一把,能捏出油来。在这里长出来的粮食,论口味,论营养,想不一流都难。说到这,我要告诉看我直播的朋友,你们有口福了!你们可以省去路费和时间,不费吹灰之力,就能吃到产自黑土地的油黑色的粘玉米、金黄色的粘豆包。这是我们最新推出的两款产品,刚投放到市场上,这人气就大爆炸了……” ⑫哦,是黑土大地牌的粘玉米、粘豆包。我猛然想起,前几天过节,单位同事们争相推荐的,就是这个牌子的粘玉米、粘豆包。单位同事吃了都说好吃,下次还买,我也有同感。我还听同事在议论,说这个黑土大地牌可了不得,是一个大学生回乡创业,为帮助乡亲们致富打造的农贸品牌。可万万没想到,这个黑土大地牌的创造者竟是曲亮。 ⑬忽然听不到曲亮的说话声音,可能是他的直播结束了。我试探着抬起头来,想看看什么情况,没想到,曲亮已经走到我近前。我和曲亮的手紧紧握在一起,我俩的目光,相隔三年,又一次近距离地碰撞。这次,我没有管住我的眼泪,曲亮也没有管住他的眼泪。那天我们谈了很久很久,曲亮婉拒了我给他推荐的工作,我也终于明白了当年他义无反顾回到家乡的决心。 ⑭列车依旧飞驰,像是赛跑一样,载着曲亮和他的梦想奔向了黑土地。 118.下列对原文的理解,不正确的是(   ) A.我们同寝室的人毕业时,都不理解曲亮的选择,觉得他千辛万苦考到省城,读了四年大学,该找个出人头地的工作。 B.我到省城报社工作后,到了第三年,才给曲亮推荐到一个非常好的工作,告知曲亮要坐车去和他具体面谈。 C.⑫段中的“竟然”一词,写出了我对“黑土大地”农贸品牌的认可,以及对得知是曲亮创造的感到惊讶和自豪。 D.⑬段“我也终于明白了当年他义无反顾回到家乡的决心”中曲亮的决心就是回乡创业,帮助乡亲们致富。 119.结合语境,赏析④段中加点词语。 曲亮的这句话,让我们的话题戛然而止。 120.请结合文章内容,谈一谈你对⑭划线句“列车依旧飞驰,像是赛跑一样,载着曲亮和他的梦想奔向了黑土地”的理解。 121.文章在叙述顺序上很有特点,请结合文章分析表达效果。 小北在阅读《微型小说选刊》时发现了《惊吓》这篇好文,想带到语文阅读课上进行分享,但他有五个问题不太明白。请你仔细阅读下面的文字和题目,帮他完成下面小题。 惊  吓 ①七婶病了。 ②七婶的病是因为受了惊吓。 ③那一天,久未出门的七婶忽然来了兴致,颤巍巍地出了院门。 ④当时邻居正在搬家,家具堆放了一地,七婶走着走着,猛一抬头,就看到一个老太太直勾勾地盯着自己,七婶心里一慌,吓得丢了拐棍,扑通一声坐到了地上。 ⑤虽然后来,七婶意识到那个人就是自己,是自己走到了邻居放在那里的穿衣镜前,可当晚七婶还是发起了高烧。 ⑥七婶被送去了医院,儿子德功听说了,慌忙告了假,急吼吼地往回赶。 ⑦德功已经把官做到了省城里。 ⑧他想把七婶接到省城去,七婶高低不去,说那楼不接地气,住不惯。先前去过一次,没两天,就死活要回来,还是这乡下的小院住着安生。 ⑨相关部门的头头们听说德功回来了,都赶过来,前后簇拥着,到了医院,七婶早挂上了吊瓶。 ⑩一位头头忽然不满意地皱皱眉,怎么住在这么差的普通病房呢,悄悄出去,一个电话,院长满头大汗地赶来了,不一会,就腾出了一间VIP病房,病房里有沙发、案几,不一会儿,又有了果盘。 ⑪七婶烧得有些糊涂了,看屋子里影影绰绰好些人,认为病得不轻,又慌了。院长说,问题不,不过既然来了,就做个全面检查。 ⑫一圈儿查下来,指标都挺正常,就是膝关节有些炎症。德功知道,这是娘的老毛病了,娘当年做过村里的妇女主任,一年秋天发山洪,为了抢救集体物资,娘带头跳进了冰冷的洪水里。娘常说,那时德功还没出满月,娘就是那时落下了这个病根。 ⑬七婶的烧退了,人马上就精神了,德功还不放心,问娘:“真的没事吗?” ⑭“没啥事,”七婶说,“我觉着就是受了惊吓呢!” ⑮许久,七婶又幽幽地道:“娘老了,十几年了,娘没认真地照过镜子了,没想到娘都不认得自己了。”德功知道,自打爹走后,娘就很少照镜子了,家里只有一面碗口大的圆镜子,那还是爹在世时给娘买的,却已在角落里蒙满了灰尘。 ⑯“娘真的是有些惊吓,十几年没照过这么敞亮的镜子了,不提防,冷不丁这么一照……”七婶絮絮叨叨地说着。她环视着宽敞的VIP病房,以及病房里的陈设,忽然似想到了啥,加了重重的语气,“你一天天不会觉得,天长日久,老以为还是原先的样子,可有些变化……”七婶忽然不说了,她定定地看着德功,好像还有话说,却又没有了话。 ⑰德功望着七婶,陷入了沉思,德功知道,娘是不会平白无故加重语气的。 ⑱七婶很快就好了。德功悄悄地办理了出院手续,把娘送回了家中。 ⑲德功回省城了,没有别人知道,他是自己坐公共汽车回省城的。 ⑳当下面的头头打来电话埋怨他不辞而别时,他正在自己家的穿衣镜前打量着自己,他的手里,拿着一张发黄的照片,那是年轻时的德功,挺瘦,却很精神,正在憨厚地笑着。 (节选自《微型小说选刊》,2021年第10期) 122.小北在梳理小说主要情节时,有两个地方存疑,请你根据示例,帮他补充完整。 七婶受惊住院—①______—众人齐聚病房—七婶病愈出院—②______ 123.小北不明白七婶为何会在对话间突然“加了重重的语气”?请你代为解答。 124.小北想知道第②段中插入七婶膝关节炎症病因的叙述有何作用?请你简要分析。 125.小北不理解在文中多次出现的“镜子”有何作用。请你结合文本简要分析。 126.小北不明白小说中究竟是谁受到了惊吓?请你帮忙解答,并说说这种“惊吓”给你带来了怎样的启示? 眼睛是心灵的窗户。请你阅读下面的小说,完成任务。 我是瞎子 〔美〕坎特 ①帕森斯先生刚刚走出旅馆的大门,就有一个乞丐沿着大马路走过来。这乞丐是个瞎子,拄着一根瞎子常用的斑斑驳驳的旧拐棍,小心翼翼地敲打着路面,慢慢地向前移动脚步。乞丐的脖子很粗,长着绒毛,衣领和口袋上满是油腻,一只大手握着拐棍的弯把,肩上搭着一条褡裢。看样子,他还卖点什么东西。 ②空气里满含着春意,金色的阳光洒在柏油路面上,暖暖的。帕森斯先生一动不动地站在旅馆门前,听着瞎眼乞丐“嗒嗒嗒”走过来的声音,心里突然升腾起一股对所有盲人的怜悯之情。帕森斯先生想,自己活着真幸运。从前,他只不过是一名普通的技工,现在,他获得了成功,备受尊敬,被人羡慕,这都是他在无人援助的情况下,独自冲破层层障碍、艰苦奋斗的结果。 ③瞎眼乞丐刚从他面前“嗒嗒嗒”走过去,他就迈动步子。衣衫褴褛的乞丐立即转过身来。“我不是乞丐,先生,我的确不是,我这里有些小玩意儿。”只见他摸索着,拿出一个小物件塞进帕森斯先生的手掌,“挺精巧的打火机,只要一元。” ④帕森斯先生站在那儿,觉得略略有一点儿烦恼和尴尬。他是一个俊雅的男人,身着整洁的灰色衣服,头戴灰色宽边礼帽,手握一根棕榈木手杖。当然,兜售打火机的人永远不会看到这些……“我不会吸烟。”他说。 ⑤“等一等。我断定你认识许多抽烟的人,买一个作送人的小礼物吧!”乞丐谄媚地说,“先生,你不会反对帮助一个可怜人吧?”瞎眼乞丐紧紧抓住帕森斯先生的袖子。 ⑥“当然,我会帮你的。你说得对,我可以把这东西送人。或许电梯司机会——”他犹豫了一下,不想显得粗鄙好奇,即使是同一个瞎眼小贩在一起,“你是不是完全失明了?” ⑦乞丐把钱装进口袋,“十四年了,先生。”接着,又加了一句,带着一种神经质的自豪,“韦斯特伯里,先生,我过去也是其中一员。” ⑧“韦斯特伯里,”帕森斯先生念叨了一遍这个名字,“噢,是的,那次化学爆炸……报纸多年都不提它了。当时它被认为是最大的一次灾难。” ⑨“人们都把它忘记了,”乞丐疲乏地动了动双脚,“我讲给你听,先生,一个曾在韦斯特伯里呆过的人不会忘记它。我看到最后一幕是化学药品商店里腾起一股浓烟,那些他妈的毒气从破窗户口直往外涌。” ⑩帕森斯先生咳嗽了一声,但这个瞎眼小贩被自己戏剧性的回忆扣住心弦,而且,他想到帕森斯先生口袋里或许还有不少五角票子。 ⑪“想一想,先生,一百八十个人死亡,大约二百人受伤,五十多个人失去双眼,像蝙蝠一样看不见东西——他向前探索着,脏手抓住帕森斯先生的上衣,“我讲给你听,先生,没有什么事比战争中发生的事更糟糕。如果我是在战争中失去双眼,那倒好了,我会受到很好的照顾。但我只不过是个工人,和化学药品打交道。我受伤了,你他妈的也能看见我受伤了,而资本家还在发他们的财!他们入了保险,什么也不愁,他们——” ⑫“入了保险,”帕森斯先生重复了一句,“是的,那正是——” ⑬“你想知道我是怎样瞎的吗?”乞丐喊道,“喂,听听吧!”他的话语里含着痛苦,但又带着一种讲故事的人时常有的夸张味道。“当时,化学药品店里,我最后一个跑出去。楼房在不断爆炸,跑出去就有了活的希望。许多人都安全冲出门,跑远了。当我冲到门口,正在那些大铁桶之间爬动时,后面有人揪住我的脚,说,‘让我过去,你——’他也许是个疯子,可也说不清。我试图从心里宽恕他,先生。但他比我壮得多,他把我拉了回去,从我身上爬了过去!他把我踏进尘埃里,出去了。我躺在那儿,毒气把我包围了,还有火在燃烧,药品在……”他咽下一口唾液——颇为熟练地抽动了一下鼻子——满含着期望,默默无语地站着。他或许还会讲出下面的话来:“太不幸了,伙计,真的是很不幸,那么,我想——” ⑭“这就是那个故事,先生。” ⑮风从他们身上拂过,温润,刺骨。 ⑯“讲述得不完全对,里面掺杂着一点不可信的成分。”帕森斯先生说。瞎眼的小贩突然颤抖起来:“你怎么这么说话?你这是什么意思,你……” ⑰“故事是真实的,”帕森斯先生说,“除去信口雌黄的部分。” ⑱“信口雌黄的部分?”他粗野地大叫,“哎呀,先生……” ⑲“我也曾在化学药品店里呆过。”帕森斯先生说,“可事实不是这样的,是你把我拉回去并从我身上爬过去的,是你比我壮,马克沃德特。”瞎子长时间一动不动站在那儿,他一个劲地狠狠咽着唾液。最后,他忍着气,说:“帕森斯,上苍有眼,上苍有眼!我还以为你……”接着,他再一次大声地叫道,“是的,可能,可能,但我却瞎了!我是瞎子,你一直站在这儿让我讲啊讲,你一直在嘲笑我!我真是瞎了眼!” ⑳街上的行人都扭过头来瞪着他。 ㉑“你走开,我瞎了!你听见没有?我是……” ㉒“算了吧,”帕森斯先生说,“别这样吵啦,马克沃德特……我也是瞎子。” 选自《世界最佳微型小说精华》 127.小说采用“欧亨利式结尾”,你认为这样的结尾符合情理吗?请结合小说相关句子,加以分析。 【小贴士】 欧亨利式结尾 在小说情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化,或使主人公命运突然逆转,出现意想不到的结果。要达到既在意料之外,又在情理之中的效果,在写作过程中要埋好伏笔。 128.文中有两处环境描写。同样的“阳光、春风”,为什么给人不一样的感觉? ◎空气里满含着春意,金色的阳光洒在柏油路面上,暖暖的。 ◎风从他们身上拂过,温润,刺骨。 129.小说结尾处写道“街上的行人都扭过头来瞪着他”,你觉得句中的“他”是谁?请说明理由。 130.小说中的两个人物都是瞎子,但作者描写人物的手法各有侧重,这对小说的主旨表达有什么作用?请结合小说内容简要分析。 131.达芬奇说:“眼睛是心灵的窗户”。作者为什么赋予主人公一双不同寻常的眼睛?请任选一项,结合作品内容谈谈你的理解。 A.孙悟空的“火眼金睛”        B.保尔“失明的双眼”        C.罗切斯特“瞎了的双眼” 阅读下面的选文,完成下面小题。 班级召开“科技改变生活”主题班会,你负责前期收集并整理以下材料。请根据班会课要求完成任务。 材料一: 2022年11月,一款人工智能聊天机器人ChatGPT上线。不同于以往广受诟病的“人工智障”,ChatGPT能够深度理解上下文的关联,完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。它基于大量数据训练,可以学习和理解人类的语言并进行交流对话。与传统搜索引擎不同的是,ChatGPT不是机械罗列出相关网页结果,而是将答案进行整理、优化,以对话形式呈现给用户;能很快根据聊天的上下文不断互动,还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作,也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误…… 材料二: ①2023年1月,正在上大二的李某,凭借一篇1200多字的课程论文,成功在《新媒体与广告》这门课取得90多分的好成绩。在他们学校,这相当于绩点满分。 ②不过,这篇论文的好成绩,要归功于ChatGPT。 ③ChatGPT创造的“校园奇迹”远不止于此。在ChatGPT的“原产地”美国,2023年1月,一项对1000名18岁以上学生的调查显示,超过89%的受访学生会使用ChatGPT来完成家庭作业。同月,密歇根大学的哲学教授安东尼·奥曼发现全班第一的论文是用ChatGPT写的。 ④根据中青报·中青网记者不完全统计,截至2023年1月底,国内各大社交平台上,有关使用ChatGPT完成作业的讨论已经超过10万条。 材料三: ①目前,全球多国大学、科研机构发布明确的人工智能禁令,禁止使用ChatGPT和其他所有基于人工智能的工具完成学习与考试任务;多家期刊、出版机构也禁止将ChatGPT列为论文合著者。针对ChatGPT也引发了网友热议: ②看法一:ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路,还能够借助它检查作业错误,是一个相当强大的“辅导老师”。 ③看法二:人工智能工具会助长学生的惰性,“什么作业都能够依靠人工智能完成,那学生就不用学习啦!”这并不利于培养学生独立思考的能力,更无利于他们发展创造性思维。 ④看法三:虽然ChatGPT可能会提供一个快速简洁的答案,但这并不能培养学生的批判性思维和解决问题的能力,这些能力对未来发展至关重要。 ⑤看法四:人工智能只是“辅助”学生学习,无法让他们获得自主学习能力。 132.根据材料,你梳理了一些要点,请选出不正确的一项(   )。 A.ChatGPT 将答案进行整理、优化,以对话形式呈现给用户。 B.ChatGPT 可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作,也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误。 C.根据中青报·中青网记者不完全统计,有关使用 ChatGPT 完成作业的讨论已经超过10 万条。 D.目前全球多国大学、科研机构禁止使用 ChatGPT 和其他所有基于人工智能的工具。 133.班会上,班长作为主持人,希望你用一句话向同学们介绍什么是“ChatGPT”,请你阅读材料一,完成这个任务。 我认为 ChatGPT 是:____________________________ 134.材料三记录了 ChatGPT 引发的热议,你赞同哪个观点?请简要说明理由。 我赞同材料三的看法( ),理由是:_________________________________________ 135.科学技术是把双刃剑,下面是班里的小深与小圳之间的对话,请你补全对话。 小深,我觉得 ChatGPT 的确给我们的生活带来很多便利的同时,也有一些负面影响。 小圳,你说的很对,ChatGPT 只是改善人类生活的工具, 如何使用这个工具才是关键。 我们应当做到“让工具为我所用”,你觉得 ChatGPT 的正确使用方法是什么呢? 我们应当:_____________________________________________________ 阅读下面两个文本,完成下面小题。 【文本一】 默契的植物“朋友圈” ①走进铺青叠翠的公园,可不要踩踏草坪,因为小草会产生一系列“悲愁”反应。 ②当我们踩踏到小草后,它可能误认为来了大的昆虫,便会向“朋友圈”发出信号,从而让“朋友们”迅速合成能防虫、防毒的物质,这样整个草坪群里都会营造出一种十分紧张的氛围。 ③小草除了对我们踩踏会发出错误信息外,靠气味“语言”来传播信息也往往会误事。比如,它们本想把信息发给东侧的“朋友圈”,结果被大风刮向西侧。另外,发出的信息没有加密,容易被“窃听”,使得有些寄生植物很容易找到喜爱的寄主。 ④如此不严谨的防御系统,显然不符合生物进化史,于是,科学家们猜测,至少那些大树不会运用这种“语言”沟通,植物肯定会升级防御系统,以确保自己生存和繁衍。 ⑤加拿大艾伯塔大学生态学家约瑟夫·伯奇带领的一个团队,发现了一片森林长得特别茂盛,说明树木防御系统应该很完备,可他们并没有发现异常情况,只检测到地下布满了真菌网络。 ⑥为了知道它们之间的秘密,科学家们进行了一项实验,他们把甲、乙两株番茄接上同一种菌根菌,中间用微薄的不锈钢板隔开,然后将甲株番茄接种易感染的病源菌,并用袋子把地上部分套起来,以免地上部分进行传播,同时,还有另外三个不同的对照组,经过一段时间后,研究人员发现,乙株番茄体内有了一些防御性酶和能分解真菌细胞壁几丁质酶、说明甲株番茄已从根部将病毒情报通过真菌传递给了乙株,并且乙株及时地做好了预防措施。 ⑦在这项实验中,真菌起到了“通讯员”的作用。在此基础上,研究人员又对真菌与树木之间的关系进行了深入探索,发现真菌除了传递病毒、昆虫情报外,还会把土壤中哪里有水分、氮和磷等情报提供给大树。当然,真菌也没忘了它有输送养分的功能。在遮天蔽日的森林里,当一棵刚出生的小树无法通过光合作用获得养料时,真菌也会传输其他大树的营养供幼苗生长。 ⑧一种树木的根与真菌联系具有专一性,这样,同种树木之间就形成了一个封闭且加密的区域网络,当真菌把情报信息发到“朋友圈”后,树木就会根据情报采取相应对策,确保生命安全。 ⑨那么,真菌为什么要向树木提供这些情报呢?因为真菌需要树木给它们提供碳源,这是“一损俱损,一荣俱荣”的森林管理体系。这套地下防御系统,使得植物能在极其恶劣的环境下,尽可能减少死亡,甚至可能会帮助人类降低温室效应的影响,所以,我们一定要爱护森林。 (作者:袁则明。有删改) 【文本二】 因为寡食性的特点,蝴蝶对自然环境的变化极为敏感,是大自然生物链中重要的一环,在大众的很多自然教育中也把蝴蝶作为一个典型案例进行宣传。 如果没有人为因素的干扰,动植物能够生长得更好吗?这个问题其实值得深究。“适合蝴蝶的环境,并不意味着完全没有人为干扰因素,其实有的蝴蝶也很喜欢有点人为因素干扰的地方,完全没有了人类活动的元素,可能它还无法生存。”云南大学副研究员胡骥认为,一种蜘蛛的生存与否,与它的寄主植物息息相关,只要食物充足资源丰富,那么蝴蝶就能够繁衍下去。蝴蝶很多的寄主植物在无人为干涉的环境中竞争力较弱,无法长期生存,因此也造成了蝴蝶种群规模受到很大限制。以马鞍底乡为例,适度的人类活动促进了竹林在当地维持着一定的规模,这就为以竹子为食的箭环蝶提供了充足的食料条件,该种类蝴蝶的繁殖量就一直维持在一个高位上。 136.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.当我们踩踏草坪时,小草可能会发出被大昆虫袭击的信号,导致整个草坪处于紧张的氛围。 B.文本一第⑥段科学家们用不锈钢板将番茄隔开等行为,是为了保证实验结果的准确性。 C.文本一中树木能根据真菌传递的情报采取相应对策,这得益于所有树木之间形成的区域网络。 D.文本一运用拟人修辞,整个文本的语言生动活泼,形象性强;文本二的语言专业严谨,逻辑性强。 137.对于文本一的说明顺序,小文与小郑各自有不同的答案,你认为谁的答案正确?请说明理由。 小文:从提出问题到解决问题的逻辑顺序            小郑:从现象到本质的逻辑顺序 138.两个文本均从“生物之间相互关联的生存状况”方面展开说明,但侧重点不同,请结合两个文本的内容简要分析。 阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 互动平台上有网友留言—— 网友1:AI改变了人类的生产、生活方式,被广泛用于各个领域,是信息时代不可或缺的载体和工具。 网友2:我用AI口语陪练软件三个月,发音比外披纠正得还标准。 网友3:我们城市的垃圾桶会“说话”!AI传感器发现垃圾满了就自动发定位,清洁车按最优路线来收,连垃圾分类都能扫码识别,现在小区垃圾分类正确率放到90%了! 网友4:人工智能技术,也就是AI,实在太酷了,现在已经有了智能点餐机器人、无人驾驶汽车,未来人工智能应用的领域会更泛,很值得期待! 【材料二】 DeepSeek到底是什么呢?用简单的语言概说,DeepSeek是一个智能系统,可以理解、分析和生成信息,帮助人们解决问题或完成任务。你可以把它想象成一个“超级助手”,它能够通过大量的数据和算法,快速找到你需要的答案或者帮你完成一些复杂的任务。 小贴士DeepSeek是一款人工智能助手,能精准捕捉用户的查询需求,提供相应的帮助。前提是你必须会精准提问,才能得到想要的答案。 提问的一般策略:自报身份+具体任务描述+结果呈现形式等要求。 【材料三】 2025年Just SoSoul研究院再次面向年轻群体发起AI相关调研,共回收3680份有效反馈,并将结果梳理总结为《2025Z世代AI使用报告》(“Z世代”通常指1995年至2009年间出生的人群,他们被称为“数字原居民”),下面是部分问卷统计结果。 (选自《南方都市报》) 139.请用一句话总体概括上面三个材料体现的主要内容。 140.根据材料二小贴示,请你向DeepSeek提问,帮你制作一份暑假国内旅游3至4天行程表(样式如下面所示)。 暑假“文化之旅”行程规划表 推荐出游地 著名景点 行程安排 费用预算 141.结合材料一和材料三,简述AI的积极价值(写出两点即可)。 阅读下面两则材料,完成小题。 【材料一】 北京新机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间,直线距离天安门46公里、首都机场67公里、天津机场85公里、河北石家庄机场197公里。北京新机场本期工程按2025年客流量7200万人次、货邮量200万吨、飞行起降量62万架次的目标设计,主要建设机场、空管、供油及航空公司基地等工程。其中,机场工程总投资790亿元,新建4条跑道、70万平方米的航站楼和各类保障设施。 在跑道设计上,新机场本期建设的4条跑道采用三纵一横“全向型”构型,这在国内尚属首次。这种跑道构型适合京津地区的空中运行特点,为空管运行提供了多种可行方案,最大限度地利用了北京地区紧张的空域资源,减少航空器地面滑行时间,有利于提高空地一体运行效率,并减少了对周边区域的噪声影响。 在综合交通发展上,打造以新机场为核心的“五纵两横”综合交通主干网络,将公路、城市轨道交通、高速铁路、城际铁路等多种交通方式整合,以大容量公共交通为主导,形成具有强大区域辐射能力的地面综合交通体系。 北京新机场的筹建,预示着京津冀各个机场的分工将更加明确,真正实现协同发展。北京新机场要建成大型国际航空枢纽,京津冀区域综合交通枢纽;北京首都机场要提升国际航空枢纽的国际竞争力,更好地服务首都;天津滨海机场要强化枢纽功能,大力发展航空物流;石家庄机场要培育为枢纽机场,积极发展航空快件集散及低成本航空。 【材料二】 从地理位置来看,新机场处于京津冀主要城市之间的中心地带,是京津冀地区规划发展重点的叠加区和衔接区。在当前京津冀协同发展的大背景下,依托新机场发展临空经济,有利于发挥产业集聚作用。利用好河北省和天津市的资源条件和产业基础,引导北京部分交通物流、教育培训、商贸市场等服务功能向外疏解转移,打造新的经济增长极,带动周边区域发展。 新机场建设是京津冀协同发展中交通先行、民航率先突破的重大举措。工程建成后,不仅能够缓解首都机场容量饱和的运行压力,满足北京及周边地区航空运输快速增长的迫切需要,提升我国民航业的国际竞争力,还将积极促进北京世界城市建设、推动京津冀一体化发展。新机场将成为国家经济社会发展“新常态”下区域协同发展的新引擎。 142.下列对【材料一】和【材料二】的内容理解有误的一项是(    ) A.【材料一】主要介绍了北京新机场地理位置、建设规模、保障设施及协同发展等。 B.【材料二】主要介绍了北京新机场对京津冀地区经济的协同发展作用。 C.北京新机场既是京津冀三地的综合交通枢纽又是大型国际航空枢纽。 D.京津冀将依托北京新机场大力发展航空物流,借用北京新机场实现经济一体化。 143.下列诗句中,最能体现北京新机场设计目标和发展前景的一项是(    ) A.潮平两岸阔,风正一帆悬。 B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 C.自开山寺路,水陆往来频。 D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 144.请根据【材料一】和【材料二】,指出北京新机场对京津冀协同发展有哪些影响。 冬奥会中的“江苏元素” 【无锡:把山水画融进服装 展现美学与运动的统一】 随着冬奥会圆满结束,江南大学也因全力协助北京冬奥组委圆满完成制服装备视觉外观设计征集任务,被授予“杰出贡献奖”。据悉,北京冬奥会和冬残奥会制服装备的外观设计灵感来源于中国传统山水画与冬奥会核心图形的雪山图景。 江南大学设计学院服装系副主任唐颖说:“核心图案是从北宋王希孟的《千里江山图》里面提取出来的一些元素。当然,我们传统元素的运用不能是照搬,经过了创新设计,通过数字化的处理最终呈现在大家面前。”为了将传统美学和冰雪运动巧妙地联系融合在一起,江南大学团队不仅在配色方面花了大量的心思,还大胆地把无锡这座江南名城所蕴含的文化特色融合了进去 【南京:让“冰丝带”飘起来 托起冬奥“颜值担当”】 作为北京冬奥会唯一新建的冰上竞赛场馆,国家速滑馆外观有22条银白色玻璃幕墙丝带。这些代表运动员滑过的痕迹,因此被外界形象地称为“冰丝带”。 南京台记者原玲说:“冰丝带场馆建造的一大难点,就是需要大量的高空作业将3360块玻璃拼接成椭圆形曲面玻璃幕墙营造出冰丝带的效果。这些高难度的工作由南京众能联合公司历时整整两年时间保障完成。” 南京众能联合数字技术有限公司副总裁李勇说:“我们累计投入了217台设备参与到相关的幕墙安装、照明安装、钢结构安装等相关的施工工艺和工序中去。我们有全球最高的58米的高空作业车,也参与了整个速滑馆的建设。” 【                                           】 北京冬奥会从申办到筹办,始终坚持绿色、低碳、可持续原则。通过科技手段铺就美丽的中国底色,而这其中也有江苏企业的助力。苏州常熟一家企业研发生产的一款“天空灯”,就运用在了北京冬奥会张家口赛区的绿色建筑中。这些“天空灯”通过光路和光源的设计,再现自然光、天空以及太阳的视觉外观,让人在室内建筑里也仿佛看见真实的自然天空。 苏州侎特自然健康科技有限公司总经理陈卫波说:“主要是材料学这一块的问题。我们解决了一个材料的模拟天空的这样一个效果。这块是一个核心的技术,智控的部分就是在于它的光线的一个变化。我们知道,太阳从早上到晚上其实它是有一个变化的,这个实际上是通过我们智控的技术来做的。” 145.仿照文章小标题的样式,为第三部分拟一则小标题(不超过20个字)。 146.选文画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用? 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: ①福字,甲骨文是双手捧酒樽献于祭台,金文大致相同,左旁“示”是一个三根棍支撑的平台上放一个祭品,右边上部是个酒樽状物,下边为左右两只手,会求神保佑赐福之意。篆书省去双手,成为左旁为祭台(示),右边为酒樽形物“畐”(fú)并兼声。楷书写作“福”。 ②“福”本义为神祖保佑,如:“赐福”、“降福”。“全福贵谓之福”(古人认为富贵了才有幸福可言),后来泛指感到心满意足的生活或环境,如:“造福一方”、“幸福”、“享福”、“福利”等等。又引申指享受幸福生活的命运,如:“福气”、“福大命大”,“大饱眼福”、“托福”、“福分”。表示祭祀时用的酒肉,如“福礼”、“福酒”。 (选自2024年2月3日《北京晚报》,有删改) 材料二: ①在中国传统文化中,“五福临门”是一个家喻户晓的吉祥语。它代表了人们对美好生活的向往和追求。“五福”的概念最早可以追溯到中国古代的《尚书·洪范》篇。在这篇经典的文献中,五福的具体内容被概括为:“一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德,五曰考终命。”这五福构成了古代中国人对幸福生活的全面理解。 ②寿指长寿,即生命的长度。在中国传统文化中,长寿被视为第一福。人们通过养生、锻炼等方式来追求长寿,体现了对生命的尊重和珍视。富指财富,即物质的丰富。在古代社会,财富的多寡直接关系到人们的生活质量和社会地位。因此,富裕的生活被视为一种重要的幸福。康宁指身体健康、心灵安宁。康宁不仅要求身体上没有疾病,还要求精神上保持愉悦和平静。这种身心并重的健康观念,体现了中国文化的独特智慧。攸好德指爱好美德,即追求道德上的完善。在中国传统文化中,道德修养被视为个人成长和社会和谐的重要基石。因此,爱好美德也被视为一种幸福。考终命指善终,即能够安详地离开人世。在中国传统文化中,善终被视为人生圆满的标志。人们通过积善行、修德行等方式来追求善终,体现了对生命终极归宿的关注和追求。 ③“五福临门”是中国传统文化中对幸福生活的全面理解和追求。它涵盖了生命的长度、物质的丰富、身心的健康、道德的完善以及生命的终极归宿等多个方面。 (选自2024年1月30日《永恒的经典智慧》,有删改) 材料三: ①福文化无疑是中华民族传统文化的一部分,它形塑了中国人历史悠久的许多美好期待与愿望,但也固化了中国人许多蔚为风俗的观念和思想,此情此景之下,仅仅承载古典梦想的福文化阐释远远不能够满足人民对幸福生活的期待。福文化不仅要继续中国化和大众化,更要现代化,要有世界人类共同体意义上的普遍性。 ②何谓福文化的现代化?福文化的现代化,就是要有对幸福生活的现代内涵的追求。福文化不再仅仅是对中华文明中“福”元素、风俗、典籍、要素的阐发,也包括对中国式现代化进程中的“福文化”进行现代丰富与当代弘扬。站在历史文化的角度,福文化是一种文化积淀,是民族无意识的认同与共情。站在当下和现代的角度,福文化就是一种个体独立与自由的身心感觉,是一种现代人的身心状态。基于此,高国民收入、人人平等、制度保障、身心自由愉悦,如此种种,才是实现现代中国人的幸福感的必要条件。 (选自2024年2月11日《福建日报》,有删改) 147.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(    ) A.上述材料围绕福字或福文化的相关话题展开,每则材料角度有所不同。 B.材料一重点介绍的是福字的形体演变以及福字意义的不断演变。 C.材料二主要介绍什么是“五福”以及“五福”具体包括哪些内容。 D.材料三重点说明福文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。 148.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(    ) A.“福”字“示”字旁,表祈福,是两只手捧着类似于酒罐的东西供奉神灵或祖先。 B.“五福临门”是一个吉祥语,构成了古代中国人对幸福生活的全面理解。 C.“五福”在《尚书·洪范》篇中依次从生命的长度、物质的丰富、身体的健康、道德的完善以及生命的终极归宿等角度进行概括。 D.对于福文化的理解,既要站在历史文化的角度,也要站在当下和现代的角度,这才是全面而深入的理解。 阅读下面文字,完成下面小题。 5月10日晚上,我国北方许多地区都出现了难得一见的极光。科学爱好者欢欢查阅了以下资料。 材料一: ①在地球南北高纬度附近地区的夜晚,偶尔可以看到几条光带横跨天空,把黑暗的夜空照得一片光亮。它忽暗忽明,发出红、蓝、紫、绿等各种颜色的光芒,这种壮丽动人的景象就是极光。 ②“极光”,这一名称来自古罗马神话中的女神“奥罗拉”,代表旭日东升前的黎明,《山海经·海外北经》记载了一种名曰“烛阴”的神兽,称其“身长千里……人面,蛇身,赤色,居钟山下”,如今这被证实是古人对极光的描写。诗人屈原在《天问》中形象地将极光称为“烛龙”,并发问:“日安不到,烛龙何照?” ③现在我们已经知道,太阳喷发出的物质裹挟着磁场到达地球,使得地球磁场发生剧烈扰动,导致更多的高能粒子沿磁力线进入两极地区的大气,通过碰撞激发大气分子和原子发光,这就是极光。 (整理自《中国青年报》) 材料二: ①5月10日晚至11日凌晨,地球出现了3小时超大地磁暴、6小时特大地磁暴。这次超大地磁暴影响了短波通信和导航定位,但也使得全球中高纬度地区出现了20年来最绚丽的极光现象。 ②5月11日9时,国家空间天气监测预警中心发布地磁暴红色预警:北京时间2024年5月10日23时起发生地磁暴,最大级别达到超大地磁暴水平,预计未来24小时,磁暴过程仍将持续,后续仍可能发生大地磁暴。 ③地磁暴是一种典型空间天气事件。当太阳爆发时,会发生日冕物质抛射,一次抛射能将数以亿吨计的太阳物质以数百到数千米每秒的高速抛离太阳表面。这些物质中不光包括巨大质量与速度汇聚成的动能,还携带着太阳强大的磁场能。它们一旦命中地球,就会引发地磁场方向与大小的变化,即地磁暴。 ④地磁暴对空间站、卫星的电气元件工作、飞行姿态等产生影响。对普通人而言,地磁暴对人体健康不会产生影响。较强地磁暴的最直观体验,则是可能在我国北部看到极光,如漠河、内蒙古北部、新疆北部等高纬度区域可能出现极光。 ⑤极光很美,但背后的磁暴事件却对人类的生产生活有巨大威胁。 ⑥清朝咸丰年间的《栾城县志》上,有着“赤气起于西北”的记载,这对应的是1859年9月造成长达8天恶劣天气的“卡灵顿事件”。所幸那时的人类社会主要依靠蒸汽机和人力,还没有无线电通信和电力传输网络,“卡灵顿事件”并未给地球带来过于严重的灾难。 ⑦1989年3月的一天晚上,伴随着强烈的极光活动,加拿大魁北克省的供电网络全部瘫痪,全省陷入长达9个小时的黑暗和寒冷之中。与此同时,美国、日本的通信卫星出现异常,全球无线电通信信号受到极大干扰。 ⑧而上一次发生如此规模的地磁暴,还是2003年10月的“万圣节事件”,当时正处于第23太阳活动周极大期,一系列爆发事件给地球的空间环境带来了灾害性的影响,美国加利福尼亚州中部上空都可以看到罕见的极光,瑞典5万人的电力供应中断,珠峰探险队通信中断,全球卫星通信受到干扰…… (整理自《现代快报》) 材料三: ①近期,《自然·通讯》上发表的一篇天文学论文称,太空探测器“贝皮科伦布号”首次飞越水星的数据显示,水星上发现了类似极光的过程。 ②中国科学院地质与地球物理研究所特聘研究员尧中华向记者介绍,极光是一种大气的发光现象,其形成源自星球磁层中的高能粒子扰动,只要行星有大气和磁场,遇到太阳风就会产生极光。水星没有大气,所以不可能出现极光。 ③事实上,木星和土星有着比地球更强大的磁场,因此人们最早在这两颗气态巨行星上观测到了极光的存在。此外,人们在天王星、海王星、金星和火星上也都观测到了极光或疑似极光的现象。不光是行星,人类还在彗星和行星的卫星,甚至在太阳系外其他恒星系的行星上探测到了极光的踪迹。 ④人类在太阳系其他行星上观测到的极光状态与地球上的并不完全一样,主要区别在极光的强度、波段和颜色上。太阳系中极光最强的是木星,其次是土星。由于各行星大气的组成成分不同,极光的颜色也有差异。地球大气的主要成分是氧和氮,氧原子与太阳抛射出的高能带电粒子发生相互作用会发出绿色的光,因此在地球上能看到绿色的极光;而木星、土星的大气中都是氢和氦,因此在这两颗星球上大多数极光由紫外线组成,属于不可见光。 ⑤在尧中华看来,研究极光具有重要意义。通过研究极光,科学家可以倒推星球大气的变化过程、高能物质在这个空间中的变化特征、行星内部的演化等关键信息,甚至还能借此理解太阳的活动状态。观测极光给了科学家一种低成本研究空间环境变化的方式,这对于我们的日常生活意义重大。通过观察极光,科学家还可以了解、总结外部空间变化规律,进而更加深入地研究极端空间天气事件,为设计设备仪器提供重要参考依据。 (整理自《科技日报》) 149.欢欢计划向大家介绍“极光”这种现象,其中与材料不相符的一项是(   ) A.极光自古就有,在西方被称作“奥罗拉”,在东方则被称为“烛阴”“烛龙”“赤气”。 B.在地球上,极光一般出现在高纬度附近地区的夜晚,可以用肉眼观测到,景象壮丽动人。 C.在金星火星等行星上都发现了极光的踪迹,而水星上不可能出现极光因为水星没有大气。 D.极光有红、蓝、紫、绿等多种颜色,地球上看到的多是绿色,木星土星上则以紫色为主。 150.欢欢也整理了“地磁暴”的相关说法,其中正确的一项是(   ) A.地磁暴是今年5月全:求中高纬度地区出现极光的主要成因,在历史上也时有发生。 B.当太阳爆发时,大量太阳物质高速远离太阳,引发地球磁场发生变化,即地磁暴。 C.地磁暴对人体健康和生命安全不会产生影响,但对科学家而言有很强的研究价值。 D.国家空间天气监测预警中心报,5月10日23时起超大地磁暴将持续超过24小时。 151.不少网友表示要做“追光者”,欢欢提出了以下建议,其中合理的一项是(   ) A.密切关注地磁暴预警,在地磁暴过程持续期间,全国大多数地方都能看到罕见的极光。 B.如果有条件,纬度高的美国阿拉斯加、加拿大北部等,是比较理想的极光欣赏目的地。 C.可以去我国纬度最高的漠河,在晴朗的夜里常常能看到几条光带照亮夜空的极光现象。 D.南北两极附近地区几乎无人居住,大气也相对稀薄,因此看不到极光,不推荐去那里。 152.有人说:“极光不只是瑰丽奇景还蕴含大量信息。”你认同吗?请结合材料阐述理由。 【材料一】 “在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子,开小小的花。”五一期间,一首名为《小小花园》的童谣刷屏网络,引发大量网友模仿,从短视频领域迅速蔓延到微信、微博、小红书等平台,有关“挖呀挖”的网络热梗逐渐扩散至各行业领域。 (改编自《从“挖呀挖”爆火看互联网平台造热点的能力》,中国经营报) 【材料二】 短视频是指在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、高频推送的视频内容,几秒到几分钟不等。由于短视频内容较短,所以既可以单独成片,也可以成为系列栏目。短视频的内容一般可以分为如下多个主题:短纪录片型、网红IP型、草根恶搞型、情景短剧型、技能分享型、街头采访型、创意剪辑型等。 (改编自“百度百科”相关词条) 【材料三】 ①短视频的一个很突出的社会功效,就是对突发新闻事件的记录和及时发布。在人人都有摄像头的时代,每个人都可以成为突发事件的记录者和传播者,同时,一键转发功能会让事件飞快传播,这让许多小人物的困难有了可以被大家关注和帮助的可能。 ②但近几年网络热点事件的沉浮反转教训,也让我们看到,由于短视频传播的快捷,常常会让大众在不了解事情来龙去脉的情况下,可能已经有无辜者被莫名网暴。不理智的群体情绪,有时甚至会裹挟舆论导向和司法公正。所以,无论无意还是有意的断章取义,都可能误导公众,短视频新闻的劣势是显而易见的。 ③总之,短视频是技术发展的产物,是时代带给人们的便利的新媒介,它能给人们快速高效地提供新闻、知识和娱乐信息,但同时也会给人们带来碎片式的思维模式、封闭的认知状态和浮躁的情绪。所以说,短视频是把双刃剑,如何用好这把剑,是值得深思的问题。 (改编自《短视频,大数据时代的双刃剑》,北京日报) 【材料四】 ①许多沉溺短视频者首先感到的是“信息容量”的明显下降。最典型的表现之一在于沉溺短视频的用户部分丧失了从文字中获得信息的能力,普遍没有耐心阅读较长篇幅的文字,这实际上是专注度遭到破坏,无法长期集中注意力的后果。另一个典型的现象在于抽象理解能力、逻辑思维能力和文字表达能力的显著下降,简单讲就是看不懂大段文字,更无法通过文字进行文本之外的思考,进行文字表达只会玩弄网络热梗、无厘头,自身语言匮乏、贫瘠、庸俗。 ②此外,因为短视频为了达到最大传播效果,必然采取向下兼容的策略,提供让尽可能多的人能够理解的内容。于是,海量虚假的、错误的、反智短视频内容,只要观者稍有常识就不难发现其谬误,反而被冠以“科普”之名疯狂传播;一些明显编造、摆拍的视频,观者稍有逻辑都不难识别其荒唐,却有大量拥护者信以为真。 (改编自《短视频时代正在量制造“新文盲”》,南方周末) 153.根据上面的材料推断,下列说法正确的一项是(   ) A.《小小花园》从短视频领域迅速蔓延到各大平台,“挖呀挖”的热度也将一直持续下去。 B.短视频适合在移动和休闲时观看,通常都是单独成片,偶尔也会制作成系列栏目。 C.短视频能对突发新闻事件进行记录和及时发布,从而帮助小人物解决困难,故利大于弊。 D.长期沉溺于短视频,可能导致人们的注意力、思维能力和文字表达能力下降。 154.小麓同学表示,每晚都会刷短视频来缓解学习压力。奇怪的是,沉迷短视频后,他常常感到焦躁不安、情绪低落;上课总是无精打采、频频走神。最近的考试中,他原本擅长的写作变得连遣词造句都颇为费劲,同时,理科方面的解题能力也明显下滑。请结合材料内容,分析造成这些现象的原因。 阅读下面的文字,完成下面小题。 小心患上考试焦虑紧张综合征 ①你是否曾有过这样的经历?考试之前肚子总是不舒服,考试中多次想上厕所。 ②考试对你越重要,题目越难,你对自己要求越高,这种症状越严重,给自己的心理压力就越大,最后导致原本烂熟于心的知识想不起来,注意力无法集中,思维陷入一片泥沼,考试的结果自然也就不会太理想。 ③考试前总想上厕所就像一个魔咒困扰着你,每次考试必灵,而每次考完之后这种症状就消失了,去医院检查身体一切健康。 ④其实这些都是考试焦虑紧张综合征的表现,此外还有食欲缺失、憋气心慌、失眠健忘等症状。病情反复甚至加重,而身体器官经检查并没有出现明显病变,使用药物治疗一般效果不明显。 ⑤长期的精神紧张,心理压力过大,使大脑处于一种过劳的状态,血管痉挛,进一步造成大脑供血不足,脑细胞缺氧,大脑神经调节能力下降,导致大脑的手下——植物神经系统功能紊乱,从而造成失眠健忘等各种各样的症状出现。 ⑥因此,正确处理考试带来的压力,提高自己心理素质,那些魔咒会慢慢地不治而愈。压力使我们进步,但过多的压力会阻止我们前行的脚步,当你面对考试带给你紧张的压力时,不妨试试几个缓解考试综合征的小技巧: ⑦可以尝试将你内心的焦虑认真写下来,整理自己的心情,控制内心的焦虑。做好最坏的心理准备,悲观地看待,乐观地接受,就能无畏地静观一切困难。 ⑧音乐可以使人放松。外界刺激使人体的交感神经系统兴奋,从而出现惊恐、愤怒、紧张、兴奋等情绪。而音乐激活人的副交感神经系统,与交感神经系统相对抗,促使人缓解紧张,进入放松状态。 ⑨转移注意力。让大脑放松一下,尝试做一些如运动、绘画等你所感兴趣的事情,不要长时间不间断地学习,哪怕只是简单地和朋友聊天,散步也能改善你的考试焦虑。 ⑩在考试前可尝试闭眼挺腰进行深呼吸。将双手交叉放在桌面上,一般节奏为吸气5秒,呼气3至4秒,连做3次,可有效改善大脑缺氧状态。 ⑪调整饮食,多吃水果和蔬菜,也可适当吃些刺激食欲的微辣或酸味食品。另外,温水浴有同样的帮助,时间不要超过15分钟。总之,考试焦虑并没有那么可怕,我们只要积极调整,就能克服心理障碍。 155.下列关于考试焦虑紧张综合征表现的概括,不正确的一项是(    ) A.考试前肚子不舒服,想上厕所。 B.原本烂熟于心的知识想不起来,注意力无法集中,思维混乱。 C.食欲缺失、憋气心慌、失眠健忘等症状。 D.身体器官经检查出现明显病变。 156.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(    ) A.考试焦虑紧张综合征是由大脑供血不足,植物神经系统功能紊乱导致的。 B.患了考试焦虑紧张综合征应及时到医院进行检查,如能使用药物治疗效果更佳。 C.文章先从考试焦虑紧张综合征的表征写起,再说明原因,最后介绍缓解考试综合征的方法。 D.第⑥段中加点词“魔咒”,原指“魔法符咒”,文中指考试焦虑紧张的表征。 157.请根据上文简要概括缓解考试焦虑紧张综合征的方法。(三点即可) 阅读下文,完成下面小题。 材料一: 实体书店的日子不好过,已经说了好多年了。前不久,言几又连锁书店被曝陷入困境,又把这个难题在2021年末抛到了舆论场。言几又曾经宣称要新增100家门店,但现在其在北京的8家门店只有3家还在营业,而且很狼狈,又陷入了欠薪、消费者追问预付卡之类的舆论风波。此外,有“最美书店”之称的钟书阁,今年也关闭了上海静安寺店。诚品书店深圳万象天地店、重庆方所书店等知名书店,近两年都关门了。 实体书店的难,不是策略性的而是结构性的。在电商平台的兴起下,实体书店本身就很难过。这两年又碰上疫情和直播带货,这种超低价格的优势,对实体书店的冲击是釜底抽薪式的。 业界也有一种思路,即线上线下统一售价,这样一来,也就拉平了实体书店和网店的起跑线。可是,如果说实体书店的“对手”是网店,但书不是“对手”啊,知识也不是啊。拉平了线上线下售价,肯定意味着人们获取书籍和知识的成本变高了。在中国人均读书量还停留在个位数的情况下,在不少人还“嫌书贵”的情况下,为了具象的目的——拯救实体书店,提高整体的知识成本,这是最优解吗? (选自“澎湃新闻”2021年12月30日,有删改) 材料二:    材料三: 几乎每家网红书店都是城市独特文化的艺术再现,不仅是卖书,更涵养一个人的精神气质、一座城的文化品位。但不可否认的是,很多网红书店充斥着喧宾夺主的商业气息,书架逐渐沦为背景墙,一本本好书或束之高阁,或尚未,开封,咖啡味盖过了书香味,甚至成为“一次性打卡”的视觉传播地,走形不走心。 书店作为阅读驿站,本质上还是应当以阅读为主要功能,应该更加鼓励对知识的凝视、对文化的想象力,不能本末倒置,沦为坐落在商圈中的“社交景观”符号。书店在增加文化附加值的同时,最主要的还是要在全民阅读推广中展现其核心价值,满足不同社群的功能性阅读和愉悦性阅读需要。因此,网红书店要做成功,不仅要“颜值出圈”,更要“内涵出圈”。 (选自《湖北日报》2021年10月31日) 材料四: 在网上书店的冲击下,实体书店经营步履维艰。这就需要书店经营者们不遗余力地谋求创新,既不能满足于传统的图书营销模式,也不应人云亦云,仅仅止步于或网红阅读环境的打造,或文具、文创产品的销售,或设立轻食区等服务范式,否则,终究还是会在激烈的市场竞争中败下阵来。 客观来讲,书店不仅仅是一个图书的销售场所,它还兼具着推广优秀书籍、激发阅读兴趣、传播知识文化等多重功能。网络电子化不论如何发展,纸质书的阅读总是一种刚需,在社会文化建设中,书店的现实地位终究不可替代。要想让书店既能很好地发挥其应有的文化功能,又能紧跟时代创造良好的经济效益,社会各方要齐心协力,书店经营者更要勇于实施服务创新。 (选自《安徽日报》2021年12月21日) 158.请简述材料一的论证思路。 159.请阅读材料二,提炼出探究结果。 160.下面句子适合做哪则材料的论据?说明理由。 青城阅立方书店在其官方微信公众号上宣布开始提供美团外卖和线上商城服务,读者可通过美团或书店官方平台选购图书。 161.联系材料,请对你熟悉的实体书店进行评价,并提出一条新的合理建议。 阅读下面两个文本,完成下面小题。 【文本一】 读书的方法 ①朱熹说:“读书别无法,只管看去便是法。”所以,读书首先要“读”,让阅读成为一种生活方式,成为一种生活习惯,然后才可以去寻找合适的方法,讲求读书的效果。多次讲到读书方法的胡适也说,读书的习惯重于方法。 ②其次,读书要有选择。现代社会,书籍汗牛充栋,博览群书固然可敬,但有所选择既是必然,也更为重要。选择什么书来读?一是选择有趣的书。读书最大的动力是兴趣,哪本书有趣就读哪本,想看什么,就读什么。这可能是最初读书的动机,也是养成读书习惯的最好选择。二是选择有用的书。读书除了追求有趣,也可以是为了增长知识,增进才干。古人也说过“书到用时方恨少”,最终也把读书落实到“用”上。三是选择经典。经典是人类精神财富的精华,是历史的沉淀,是时间的选择。它既能带给阅读者极为有用的知识,又能带给阅读者巨大的精神享受。 ③再次,读书要熟读精思。“熟读精思”是朱熹“读书六法”之一。什么是“熟读”? 按朱熹的说法就是针对一本书反复读,直到读懂弄通为止。当然,要把一本书读上十遍甚至几十遍,对于一般人来说基本不可能,也不可取。但是,一般人对经典书籍多读几遍是应该的,也是可能的。经典著作博大精深、内涵丰富,只有多读,才能真正领会其中的意旨,或者说每读一遍就会有新的领悟、新的收获。 ④“熟读”还有一层意思是“精读”。朱熹提出读书要“三到”,也就是“心到、眼到、口到”。胡适在朱熹的基础上又加上“手到”,成为“四到”。“手到”主要是指标点分段、查参考书、做笔记等。 ⑤只是“熟读”还不够,还要“精思”,还要认真反复思考。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”他指出,只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。孟子也说:“尽信书不如无书。”强调读书时应该加以分析思考,不能盲目地迷信书本。不能完全相信书上所说,应当认真考察分析,辨识论证。孔子、孟子的话说出了读书做学问的一个基本方法,也是非常重要的一个基本原则:敢于怀疑,独立思考。 ⑥最后,读书要记要用。所谓“记”,一是要做批注,不能读“望天书”,读时一张白纸,读后还是一张白纸。要把在阅读中认为重要的、与其他书籍互参互证的、自己感到疑惑的地方标注出来。二是要做笔记,把书中精彩的或者令人疑惑的东西记下来,把自己的感想、评论写下来,必要时写写读书心得,甚至形成研究文章或专著。“用”就是把读书所得的知识运用到实际生活和工作中。一方面,如果能“用”到书中的知识,说明读书没有白读;另一方面,书中的知识也只有在运用中才能记得牢,记得住。 【文本二】 ①批注式阅读是指导人读书的一种重要方式。 ②如果一个人动了心去读文章,就一定会有或深或浅的感想。如有学生在读到《饮酒》中“心远地自偏”后,他批注:“如果一个人心中有世俗的尘埃,就一定不会有‘悠然见南山’的惬意。”这些感想式的批注,不仅能帮助我们深入地理解文本,而且还有利于培养敏感的神经,对于写作也是相当重要的。 ③“学者先要会疑”,不疑不能激思,不疑不能增趣。有了疑问,带着问题读书,才会读进去,真正地走入文本,与文本、作者进行对话。这种质疑式批注的阅读方法,有利于培养怀疑与探究精神。 ④要想发挥学生的主体地位,就应该允许并提倡他们对阅读作出或褒或贬的评价。如一同学在读了《爱莲说》之后,对“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作出了精彩的赏析式评价。但也有人对文本作出否定评价的,如有学生在《敬业与乐业》中的“今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法"这句话旁边作出如下批注:“不如把这两个破折号改成括号,这样更让人明白,读起来也更顺畅。”这种评价式批注有助于培养学生的独立思考能力和辩证思维。 162.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的两项是(   ) A.文本一开篇点题,引出论题,强调了“读书方法的重要性”,寻找到合适的方法,再去培养读书的习惯。 B.“熟读”要做到多读,尤其是经典著作博大精深、内涵丰富,只有多读几遍才能真正领会其中的意旨。 C.文本一第⑤段主要运用了举例论证。列举了孔子、孟子关于读书要思考的话,具体有力地论证了“只是‘熟读’还不够,还要‘精思’,还要认真反复思考”的观点。 D.读书要“用”,把读书所得知识运用到实际生活和工作中,才能把知识掌握牢固。 E.质疑式批注有助于激思增趣,有利于培养怀疑与探究精神。 163.请简述文本一第②段的论证思路。 164.文本一第⑥段和文本二都提到了“批注式阅读”,但内容各有侧重,请结合两个文本的写作目的简要分析。 材料一  乳糖是一种天然存在于哺乳动物乳汁中的双糖。刚出生时,母乳是大多数宝宝唯一的能量来源,而母乳中主要的碳水化合物就是乳糖。初生婴儿体内通常有丰富的乳糖酶,但随着年龄的增长,部分成人的乳糖酶活性会降低,从而出现乳糖不耐受症状。 《乳糖不耐受与科学饮奶专家共识》(简称“共识”)指出,乳糖与其他糖相比可以更好地促进钙吸收和支持肠道健康,哪怕是存在乳糖不耐受症状的人群,也无须盲目回避牛奶中的乳糖。中国营养学会秘书长韩军花教授进一步强调:“基于用进废退的理念,过度回避乳糖可能会使身体适应乳糖的耐受力退化,加剧乳糖不耐的情况。”【A】 (摘编自“中国日报网”) 材料二 “乳糖不耐受者吃进去的乳糖不能分解成单糖被吸收,未被消化的乳糖进入结肠后,会被细菌发酵生成短链脂肪酸,以及甲烷、二氧化碳等气体。”许志朋说,气体的聚集会引发腹胀等症状,未被消化的乳糖及其发酵产物则会使肠道内渗透压升高,导致流入肠道的水分增加,从而引发腹泻。 医学上,乳糖酶缺乏可以分为原发性乳糖酶缺乏、继发性乳糖酶缺乏和先天性乳糖酶缺乏。原发性乳糖酶缺乏是由于乳糖酶量、活性随着人的年龄增长而逐渐下降所引起,多见于7~8岁这一年龄段的人群;继发性乳糖酶缺乏是各种疾病造成小肠黏膜的损伤,导致乳糖酶分泌减少、活性低下,多数是暂时性的;先天性乳糖酶缺乏是因为某些人机体染色体上的隐性基因,导致乳糖酶缺乏,这种类型在临床上比较少见。 (摘编自“中国科普网”) 材料三  乳及乳制品是健康膳食的重要组成部分,是膳食中钙和优质蛋白质的重要来源。然而,由于对乳糖存在认知误区,很多国人在日常饮食中对乳制品采取盲目回避的态度。再加上遗传、饮奶历史、习惯等影响,我国居民饮奶量普遍较低。【B】 中国营养学会理事长杨月欣表示,乳制品具有任何食物都不可替代的营养价值。为科学引导公众饮奶,帮助国民养成饮奶好习惯,中国营养学会在公益支持下,组织专家团队编制《共识》,强调乳制品和乳糖对人体健康的重要作用,澄清公众对乳糖的误解,同时为乳糖不耐受人群提供实用的饮食和健康建议。 (摘编自“新华网”) 材料四  一喝奶就腹胀、腹泻怎么办? 在《“减油、增豆、加奶”核心信息》中关于“加奶”是这样说的,“奶及奶制品营养丰富,可提供优质蛋白质,是钙的良好来源。充足摄入奶及奶制品有益于人体健康,尤其有利于肌肉和骨骼健康。营养专家建议每天摄入300~500ml液态奶或相当量的奶制品,而目前我国大多数居民实际摄入量远低于推荐量”。 一喝奶就感到腹胀、腹泻。这是不少人喝奶后的感受。潘文松表示,这或是乳糖不耐受或是蛋白质过敏,他建议,对于乳糖不耐受人群可选择无乳糖、低乳糖奶或酸奶、奶酪等发酵乳制品。如果是对奶中的蛋白质过敏的话,潘文松建议,可以将奶煮开后再用文火煮10~15分钟,过敏原可一定程度被破坏,减轻喝奶后的不适反应。 (摘编自《羊城晚报》) 165.下列对上述材料的理解与分析,正确的一项是(   ) A.乳糖是一种天然存在于哺乳动物乳汁中的双糖,是母乳中唯一的碳水化合物。 B.由疾病造成小肠黏膜的损伤,导致乳糖酶分泌减少、活性低下,一般是长期性的。 C.由于对乳糖存在认知误区,再加上受饮奶历史、习惯等影响,我国居民饮奶量普遍较低。 D.专家建议,乳糖不耐受人群应优先摄入酸奶、奶酪等发酵乳制品。 166.请你结合材料二的相关内容,补全下表。 乳糖酶缺乏的分类 成因 原发性乳糖酶缺乏 (1) 继发性乳糖酶缺乏 (2) (3) 某些人机体染色体上的隐性基因 167.把下面的句子放到材料中,【A】处和【B】处哪一处更合适?请简述理由。 《2015—2017年中国居民营养与健康状况监测报告》显示,中国城乡居民的乳制品平均摄入量不到推荐量的1/10。 168.你的朋友小华说他一喝奶就腹胀、腹泻,所以他打算再也不喝奶了。请你结合上述材料内容,向他提出几条可行的建议。 阅读下面的文字,完成下面小题 材料一 要围绕立德树人根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进的原则,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。 (选自中共中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》) 材料二 第一中学朱典同学读初中时,就立志传承青山唢呐非遗文化,带领一班爱好唢呐的同学肩负起传承“国家非物质文化遗产”青山唢呐的使命。朱典在学习上非常刻苦,同时,他待人友善、乐于助人,先后获得“学习之星”“最美少年”“唢呐少年”“优秀学生会干部”“省三好学生”等各种荣誉。 火炬学校罗浥畅同学从小就对非遗文化十分感兴趣,立志成为中华非遗文化的小传承人,彩纸折艺、纸影戏、剪纸、油纸伞、变脸等都是她的最爱,她经常说:“这么精湛的中华非遗文化需要我们去保护,更需要我们去传承。”除了学习传承中华非遗文化外,罗浥畅还是个全面发展的好少年,她是同学心中的“小学霸”,多才多艺的“小才女”,师生眼中的“小帮手”,热心肠的“小姑娘”。 (选自“文明好少年”微信公众号,有删改) 材料三 纸影戏也叫“影子戏”,是湘潭地区独具特色的民俗艺术。湘潭纸影戏被视为南方影戏的重要代表,承载着湘楚文化的历史积淀,并且与当地的社会组织、岁时节令和民间信仰等方面有着极为密切的联系。 湘潭纸影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影,在光源的照射下用隔亮布进行表演的民间戏曲表演艺术形式。表演时,民间艺人们在白色幕布后面,一边用手操纵戏曲人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦乐,具有浓厚的乡土气息。 湘潭的纸影戏的影像造型写意而内容写实,虽不及北方皮影造型华丽,但更侧重意境的表现。场景设置灵活而随性,人物故事叙述清晰。 湘潭纸影戏的表演戏台一般只需一个简单的竹架结构,搭起一个仅能容纳三五人的空间,竹架正面撑平白布即为幕布,侧面架上可悬挂待用的影偶。空间虽不大,但对于一专多能、分饰多角的表演者来说,还是能闪转腾挪,得心应手。 纸影戏大多活跃在广大农村,他们的队伍和行头都十分精简,三五个艺人农忙时各忙各事,农闲或受请时再聚齐排练和演出。在农耕年代,这种灵活的演出方式使得纸影戏的流行十分广泛。 (选自文明网) 169.下列对上述三则材料的概括分析,不准确的一项是(   ) A.材料一强调传承发展中华优秀传统文化事关“立德树人”,中华优秀传统文化教育要贯穿中小学教育始终。 B.材料二说明,当代青少年学生与中华优秀传统文化之间,是应该也可以建立起密切的联系。 C.材料三介绍的作为民俗艺术的湘潭纸影戏,承载和体现了中华优秀传统文化的文化、艺术特性。 D.三则材料都从不同角度让我们对学习、传承、发展中华优秀传统文化有了更进一步的认识。 170.如果罗浥畅等纸影戏爱好者将课文《木兰诗》创编成了传统纸影戏,准备在校内公演,请你联系材料三,以主持人身份,先向观众介绍这个节目的艺术表现特点。 【材料一】 冬奥火炬“飞扬”的外壳选用分量轻的耐高温碳纤维及复合材料,再加上三维立体编织成型技术,将高性能纤维编织成目前这样具有复杂形状的优美整体,呈现出“轻”“固”“美”的特点。 碳纤维,是应火箭、宇航及航空航天等尖端科技的需要而出现的,有着其他材料无可比拟的优点。由于密度小,碳纤维复合材料与钢类金属件相比,减重效果可达到60%~80%,比许多金属材料还要轻,会大大减轻火炬手在传递火炬过程中的压力,减少意外的发生;碳纤维强度高,是同等截面钢材的7~10倍,热膨胀系数接近于零,甚至可为负值,这意味着火炬更加耐热,能够承受住火焰的炙烤而不变形,可以抵御紫外线的伤害,有很强的耐腐蚀性能。碳纤维材质还具有耐磨、耐冲击等优势。 “飞扬”采用中国航天液氢液氧发动机技术,火炬燃烧罐也以碳纤维原料为主,燃烧材料首度采用氢气,清洁环保,且可以循环使用。以氢气为燃料,可以实现零碳排放,这秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念,更好地将艺术设计与科技创新融合在了一起。 (选自《知识就是力量》2022年第1期,有删改) 【材料二】 旋转上升,划出一道优美曲线,有如丝带飘舞,最后化为顶端的熊熊火焰。“飞扬”内火炬造型十分飘逸优美,却给制造厂商带来不小的挑战。 用碳纤维复合材料制作奥运火炬,这是世界首创。在生产车间,由石油产品加工而成的这些黑色丝束,每一束都包含着12000根碳纤维丝。接下来,利用三维立体编织机,便能像织毛衣一般,将一丝一线,织成火炬的外衣。这次火炬的形状非常特殊,它是一个多曲面的空间体,要把它优美的曲线呈现出来;就要用到三维编织工艺,因为传统的工艺很难呈现出火炬的复杂多面,它是艺术和科技的融合。织出的外衣仅仅是火炬柔软的“骨架”,再向里面注入特殊树脂,固化成型后才能成为坚实的外壳。 接下来的工序是打磨、喷漆,然后利用激光雕刻,刻出火炬身上1268个装饰图案。目前单支火炬的镭雕时间大概是30分钟,它最下面的祥云是凸起的,但是渐变完之后的雪花是凹下去的。所以,从凸到凹,还要在整个复杂的渐变过程上实现一次镭雕。 为保证火炬外观一致,需要自动机器人为其喷涂上色,再经人工贴上0.8毫米的冬奥会会徽,火炬外壳才初具雏形。 (选自《黑科技满满!北京冬奥会火炬“飞扬”是这样制成的》,有删改) 【材料三】 北京冬奥会和冬残奥会整体形象景观的核心理念取自“道法自然,天人合一”的中国传统哲学思想。火炬设计也,遵从了这一理念。与2008年的火炬相比。这次的火炬既是传承,又是创新。创新的力量,就源于崇尚“道法自然”的中国传统文化: ——“飞扬”整体造型源于叶子,自然界的流线力量充满生机; ——氢取自水,燃烧后又会变成水,暗合中国传统虚实相生概念; ——火炬的拆装就像中国传统的孔明锁,需要特定角度方能开合。 火炬整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应,体现了“双奥之城”的传承与发扬。自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案,旋转上升,如丝带飘舞,最后呈现为飞扬的火焰。祥云传达吉祥的寓意,是北京奥运会的延续;雪花表现冬奥会的特征,是北京2022年冬奥会的创新。 北京冬奥会火炬为红色与银色,寓意冰火相约,激情飞扬。红色线条随火炬转动而上下贯通,象征着激情的冰雪赛道,也代表着永恒的火种,光明向上,表达了人类生生不息、向往和平、追求卓越的期望和奥林匹克运动的力量。 (选自《北京冬奥火炬“飞扬”亮相,两大化工“黑科技”环环相扣》,有删改) 171.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是(   ) A.碳纤维材质使得“飞扬”的外壳分量轻、强度高、耐热、耐腐蚀,碳纤维还具有耐磨、耐冲击等优势。 B.火炬燃烧罐也以碳纤维原料为主,可以实现零碳排放,这秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念。 C.“飞扬”的形状是一个多曲面的空间体,火炬生产时运用三维编织工艺织就了其具有优美曲线的外衣。 D.“飞扬”火炬体现了“双奥之城”的传承与发扬,祥云是2008年奥运会的延续,雪花则是2022年冬奥会的创新。 172.材料二画线句子运用了打比方的说明方法,请分析其作用。 173.“飞扬”火炬“将艺术设计与科技创新副融合在了—起”。请结合材料一和材料三简要分析“飞扬”在“科技”与“艺术”两方面的创新体现。 174.上述三则材料分别是从哪些方面来介绍冬奥火炬“飞扬”的?请简要概括。 阅读下面选文和链接材料,按要求完成各题。 【材料一】 目前,中国网民的数字已经超过了10个亿。大家一方面享受着互联网给我们带来的便利和好处;但另一方面,个人信息随着手机,飘散到四面八方。如果个人信息不能得到很好保护,手机就变成了“手雷”——随时会炸响,给我们带来危险。这个问题大家讨论已久,焦虑已久。11月1日,《个人信息保护法》开始实施。包括过度收集个人信息、滥用人脸识别、大数据“杀熟”、个人敏感信息等等方面,法律都开始有了明文保护与制约。 泛滥的短信营销早已打扰到消费者的日常生活,这一现象显现出“个人信息泄露”的隐忧。当智能手机成为我们连接世界的基础工具,提供信息传递便利的同时,更该时刻警惕信息的采集内容。例如,疫情期间的行程数据。这种信息的采集在于服务社会,服务于用户。但属于公众个体的更多信息是敏感且伴有隐私性的,它们需要的则是被保护。 《个人信息保护法》当中,不但明确地为人脸识别和个人敏感信息画出了一条红线,而且适合公众,公益诉讼,向有关部门投诉等,它将以更省时省力的方式成为维护自身权益的常规武器,增加了大家的安全感。在其出台后,公益诉讼很可能在未来会被重点适用于解决相关纠纷。 (选自《央视新闻》有删改) 【材料二】 9月3日,记者专访了中国人民大学法学院教授张新宝。张新宝专注民法领域,多年研究个人信息保护,全程参与了《个人信息保护法》的立法工作。 经济观察报:简单来说,该法是如何保护公众个人利益的? 张新宝:《个人信息保护法》对个人信息进行分级分类,分为敏感和一般,成年人和未成年人,不同分类保护程度不一样。简单说,就是强化对敏感信息的保护,尤其是对不满14周岁未成年人个人信息的保护。 不同信息对个人影响不同。例如“我叫张新宝,是人民大学教授”属于一条标准的个人信息,法律生效后,数据处理者仍可长期保存和应用。但是,我在哪个银行账户有存款、资金往来,则属于敏感信息,法律生效后,原则上数据处理者不能收集这些信息。如需处理需要经本人单独同意,而且只能用于特定目的,用完后不可用到别处或出现泄漏,否则就属于违法行为。 经济观察报:对人脸、声音等个人生物信息的保护,法律也作出了什么规范吗? 张新宝:人脸识别是本法规范的一个重要内容,也是相对于欧盟GDPR法案的特色之处。法律规定,人脸等生物信息属于敏感信息。简单说,对于人脸信息的收集和处理。要有合法依据,目的必须是服务公共安全。同时,信息处理者还要提供替代措施,比如工作单位考勤,不能强制性要求员工进行人脸图像采集和比对,对拒绝者,要有提供身份证核对等一些替代措施。 (选自《经济观察报》有删改) 【材料三】 《个人信息保护法》施行后,相关部门应该进一步加强监管,相关运营者也应该依法对信息收集及处理方面进行优化和完善,用户自身也应提高安全意识。 市民平时要养成什么好的习惯?刘兰芳建议,大家在使用智能手机时,要注意从正规应用商城下载APP,非正规途径下载的APP可能被植入了第三方插件或病毒,可能会盗取个人隐私信息;在APP安装过程中,遵循最小授权原则,以导航类APP为例,一般只给予手机定位授权;在注册账号时,谨慎提交身份证照片、银行卡号等个人敏感信息:及时对手机操作系统和APP版本进行更新,越高版本的操作系统安全指数就会越高,漏洞也将会越少。 另外,大家在APP使用结束后,要及时关闭程序,既给手机释放使用资源,又防止APP在后台“偷听偷看”。针对长时间不使用的APP,大家可对账号进行解绑、注销后,再删除APP。 (选自《长沙晚报》有删改) 175.下列对三则材料的理解和分析,不正确的一项是(    ) A.有些个人信息采集在于服务社会、用户,但个体的更多信息具有敏感和隐私性,也需要被保护。 B.当前泛滥的短信营销打扰到消费者的日常生活,反映出个人信息被严重的泄露,存在隐患。 C.材料二通过采访的形式,让我们了解《个人信息保护法》保护公众个人利益的规范措施。 D.材料二列举不能强制性要求员工进行人脸图像采集和比对的例子来说明人脸信息是敏感信息。 176.阅读材料三,理清文本的论证思路,并简要分析。 177.《个人信息保护法》从哪些方面为公众的隐私信息提供保护?请结合上述三个材料的内容进行分析。 178.说说【材料三】为什么最终用了改定稿的句子。 原稿 改定稿 大家在使用智能手机时,要注意从正规应用商城下载APP,非正规途径下载的APP被植入了第三方插件或病毒,会盗取个人隐私信息。 大家在使用智能手机时,要注意从正规应用商城下载APP,非正规途径下载的APP可能被植入了第三方插件或病毒,可能会盗取个人隐私信息。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 2.①通过列举了大量的数字或列数字,让读者更加准确、直观的了解到嫦娥六号飞往月背的不易。②运用比喻修辞或打比方,将运载火箭比作“护卫”、“老将”,将技术改进与优化比作“完美瘦身”,语言生动形象,更有利于读者的理解。更能吸引读者的阅读兴趣。 3.①中国许多航天器的命名来源于中国神话传说,比如“嫦娥”、“鹊桥”“玉兔”等。②中国探月工程标识结合了中国书法以及龙图腾的象征意义,具有中国特色。③中国品牌与中国国有航天机构合作,打造出大量独特的“有中国特色”的航天主题产品。④将中国置于太空探索前沿为主题的传媒产品在国际上传播更加广泛。 4.小陶,你好。理科可能对你来说是有难度,但是我们不能就此放弃,要像航天工作者那样不惧困难,勇于探索,解决一个个看似不可能的问题。我们可以制定符合自己的学习计划,就像中国探月三步走战略一般,一步一个脚印努力拼搏,最终实现自己的梦想。退一万步说,文科也可以为航天事业出力啊,比如大力宣传中国航天事业,在其他人的心中播下“星辰大海”的种子;设计优秀的航天文创产品,让“中国特色”的科技文化作品扩大影响力等等。 【解析】1.本题考查信息筛选与辨析。 B.由材料一第④段“轨道器主要负责‘去和回’,飞到月球和返回地球;着陆器主要负责‘下’,落到月背表面,并进行样本采集;上升器主要负责‘上’,携带采集的样本从月球背面飞起来;返回器主要负责‘入’,携带月壤再入返回地球”可知,上升器主要负责携带采集的样本从月球背面“飞起来”,而不是“飞回”。 C.由材料二第③段“从跟跑到并跑,中国人在不停求索,部分领域已经开始领先”可知,此项“已经相当成熟”与原文不符。 D.由材料三第②段“这个系列是与中国航天文创联名推出的,中国航天文创致力于通过教育活动、文化产品甚至是旅游向青少年宣传中国的航天事业”可知,虽然“文化产品”“旅游”的发展与“向青少年宣传中国的航天事业”可能存在一定关联,但不能因此就断定“向青少年宣传中国的航天事业”就是它们的发展趋势。 故选A。 2.本题考查说明文语言。 材料一第②段“想要飞到月背,嫦娥六号首先要进入近地点200公里、远地点约38万公里的地月转移轨道。与嫦娥五号相比,嫦娥六号重了100公斤”,第④段“嫦娥六号此次‘出差’,任务全过程约53天”运用列数字的说明方法,具体准确地说明了嫦娥六号飞往月背的时间和距离,突出了嫦娥六号飞往月背的不易; 材料一第②段“必须挑选一位经验丰富、能力最强的‘护卫’。科研工作者们迎难而上,对‘老将’长征五号运载火箭进行了多项设计优化和工艺改进,成功实现‘完美瘦身’,满足了‘乘客’的出行要求”,运用打比方的说明方法,将“长征五号运载火箭”比作“护卫”“老将”,将“嫦娥六号”比作“乘客”,将技术优化和工艺改进比作“完美瘦身”,语言生动形象,吸引了读者的阅读兴趣,更有利于读者的理解。 3.本题考查材料提炼与概括。 由材料一中的“嫦娥六号”,材料二第②段中的“玉兔号”“鹊桥”可知,有许多航天器的命名都来源于中国“嫦娥奔月”“牛郎织女鹊桥相会”等神话传说; 材料二“中国探月工程标识”运用了中国书法的元素,图上勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,起笔像龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔处似一群和平鸽,表达了中国人民对空间站发展的美好愿望。整幅图结合了中国书法以及龙图腾的象征意义,很有中国特色; 由材料三第②段“现在很常见的是,中国品牌与中国国有航天机构合作,打造出大量独特的‘有中国特色’的航天主题产品”可以概括出:中国品牌与中国国有航天机构合作,打造出大量独特的“有中国特色”的航天主题产品; 由材料三第③段“虽然这些产品仍以面向国内市场为主,但以将中国置于太空探索前沿为主题的传媒产品已经开始渗入国际意识,比如翻译成其他语言的《三体》小说三部曲和能够在网飞频道上观看的电影《流浪地球》。此类产品有助于使中国是太空活动重要参与者的观念在国际上正常化”可以概括出:将中国置于太空探索前沿为主题的传媒产品在国际上传播更加广泛。 4.本题考查提建议。注意题干中“想为中国航天事业尽一份力”“觉得理科太难”“学习航天精神”“做好航天宣传”“文创设计”等关键信息进行劝说即可,注意语气要委婉。 示例:小陶,你好!看到你对全国青少年航天创新大赛的热情,我深感欣慰。你的愿望为中国航天事业尽一份力是非常值得赞赏的。虽然你感到理科很难,但这并不意味着你不能做出贡献。首先,我要告诉你,学习航天精神不仅仅是为了掌握科学知识,更重要的是培养一种勇于探索、不断创新的精神。这种精神是无论在哪个领域都能发挥作用的。因此,你可以从学习航天精神开始,了解航天人的奋斗历程,感受他们的坚定信念和执着追求。 其次,针对你觉得理科难的问题,我建议你从基础开始,逐步深入学习。航天科技确实需要一定的理科知识作为基础,但这并不意味着你必须成为理科专家。你可以从简单的航天知识入手,逐渐培养对理科的兴趣和信心。同时,你也可以寻求老师和同学的帮助,共同解决学习中的困难。 最后,我建议你多参与与航天相关的活动和实践。全国青少年航天创新大赛就是一个很好的平台,你可以通过参加这样的活动,锻炼自己的能力和技能。同时,你也可以通过文创设计等角度为航天宣传做出贡献。只要你肯努力,一定能够找到自己的位置和贡献。 希望这些建议能够对你有所帮助。请记住,只要你有热情和信念,就一定能够实现自己的梦想。 5.D 6.D 7.示例一:“约28分钟”中的“约”表示大概,表明AG600飞机从起飞到抵达山东青岛团岛附近海域的时间大概是28分钟,并不是确切的时间,这体现了说明文语言的准确性。 示例二:“迎浪腾空,直插云霄”生动形象地说明了AG600的飞行速度之快、高度之高,这体现了说明文语言的生动性。 8.本文略写AG600飞机完成海上首飞的过程,重点介绍了海上首飞与之前水上首飞的不同。并从国内和国际两方面说明了AG600飞机的重要意义,饱含了民族自信心和自豪感。 【解析】5.本题考查文章内容辨析。 D.根据第④段“作为我国‘大飞机家族’之一的大型水陆两栖飞机AG600,是为森林灭火和水上/海上救援研制的大型特种用途民用飞机”可知,本项表述有误; 故选D。 6.本题考查文章内容辨析。 根据第⑤段“赵静波表示,和湖水相比,海水的盐度更高,腐蚀性更强,对于试验机的防腐蚀要求更高”可知,A项“海水盐度高,对试验机的防腐蚀要求高”正确; 根据第⑤段“此外,海水密度更大,飞机在水中受到的浮力和起飞时需要克服水的‘黏性’也会有差异”可知,B项“海水密度大,飞机受到的浮力会有差异”正确; 根据第⑤段“与此同时,海洋环境的波浪类型多,浪高大、能量大,还可能伴有洋流和风等情况,会使得飞行环境变得更加复杂”可知,C项“海洋环境的波浪类型多,飞行环境复杂”正确; D项“海水较湖水更深,对飞行员的要求更高”无中生有,有误; 故选D。 7.本题考查说明文语言特点,选择具体的语句,点明说明语言特点进行分析即可。 第②段“上午9时28分许,AG600飞机从山东日照山字河机场滑行起飞,在空中飞行约28分钟后顺利抵达山东青岛团岛附近海域”中“约”是“大约、大概”的意思,起修饰限制作用,表明AG600飞机从起飞到抵达山东青岛团岛附近海域的时间大概是28分钟,28分钟不是确指,“约”字体现了说明文语言的准确性。 第②段“10时18分许,AG600再次迎浪腾空,直插云霄,圆满完成海上起飞”中的“迎浪腾空,直插云霄”意思是:迎着浪花向天空飞升,穿入云霄,生动形象地说明了AG600的飞行速度快、飞行高度高,体现了说明文语言的生动性。 8.本题考查文章内容的理解与概括。 根据第①段“7月26日,山东青岛团岛附近海域,我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机‘鲲龙’AG600,在碧海蓝天的见证下,驭风入海,踏浪腾空,成功实现海上首飞”,第②段“上午9时28分许,AG600飞机从山东日照山字河机场滑行起飞,在空中飞行约28分钟后顺利抵达山东青岛团岛附近海域;10时14分,AG600穿云破雾轻盈入水,平稳地贴着海面滑行,回转、调整方向、加速、机头昂起,一气呵成;10时18分许,AG600再次迎浪腾空,直插云霄,圆满完成海上起飞”,第③段“在安全飞行约31分钟,完成一系列既定试飞科目后,AG600飞机于10时49分许顺利返回出发机场,成功完成首次海上飞行试验任务,至此,AG600终于迈出‘上天入海’完整步伐”可知,第①到③段略写了AG600飞机完成海上首飞的过程; 根据第④段“那么,此次的海上首飞和之前的水上首飞究竟有什么不同?”及⑤到⑦段重点介绍了海上首飞与之前水上首飞的不同; 结尾段“AG600飞机成功实现海上首飞,为下一步飞机进行海上科研试飞及飞机相关性能验证奠定了基础。AG600的亮相标志着我国国产大飞机“三剑客”全部登场,对于打造具有国际竞争力的中国制造品牌,推动中国制造迈向中高端意义非凡”,从国内和国际两方面说明了AG600飞机的重要意义,体现了民族自信心和自豪感。 9.B 10.(1)萝卜富含维生素,有利于皮肤和视力健康;(2)萝卜富含各种酶类,有助消化;(3)冬吃萝卜有助于清胃火,消食祛痰、止咳、通利脏腑之气,对于预防疾病、强身健体大有裨益;(4)冬吃萝卜可预防哮喘发作;(5)萝卜所含热量少,纤维素较多,有助于减肥;(6)萝卜能增强人体的免疫功能,比如萝卜中的木质素,能提高吞噬细胞的活力,吞噬癌细胞。 11.示例:文中说萝卜有消积滞、解毒散瘀的功效,而冻疮就是局部组织循环不畅引起的,所以萝卜煮水刚好可以促进循环,化瘀消肿,治疗冻疮。 12.(1)短时间蒸或快速翻炒可以保留蔬菜中的营养,也有助于纤维分解,容易消化。(2)萝卜带皮吃最好,因为萝卜中所含的钙有98%在萝卜皮内。(3)萝卜分段吃会带给人不同的营养;(4)萝卜是偏寒凉的食物,脾胃虚寒、体质虚弱的人不要过量食用。如果叔叔平时不爱吃凉性食物,最好将萝卜煮熟食用。(5)萝卜产气较多,对溃疡病不利,如果叔叔有这种病症要少吃萝卜。(6)萝卜破气,如果叔叔恰好在服用人参、西洋参、生熟地、何首乌等补药,最好不要吃萝卜,否则会影响药效。 【解析】9.本题考查内容理解。 B.有误,根据第④段“萝卜所含的维生素中,一个是维生素C,含量很高,是苹果(每百克含4毫克)的5倍,可谓‘不是水果,胜似水果’”可知,选项“含量最高”表述错误; 故选B。 10.本题考查对文章内容的理解和概括。 根据第④段“萝卜所含的维生素中,一个是维生素C,含量很高,是苹果(每百克含4毫克)的5倍,可谓‘不是水果,胜似水果’。另一个是胡萝卜素,它是制造维生素A的原料,对于皮肤和视力健康非常重要”可知,萝卜富含维生素,有利于皮肤和视力健康; 根据第④段“萝卜还含有各种酶类,如氧化酶腺素、甘酶、触酶、有助消化的淀粉酶等”可知,萝卜富含各种酶类,有助消化; 根据第⑤段“俗话说:‘冬吃萝卜夏吃姜,一年四季保安康。’”及第⑥段“晚秋初冬拔收的萝卜就像个消防员给人们清理胃火,同时帮助人们消食、祛痰、止咳、通利脏腑之气,对于预防疾病、强身健体大有裨益”可知,冬吃萝卜有助于清胃火,消食祛痰、止咳、通利脏腑之气,对于预防疾病、强身健体大有裨益; 根据第⑦段“冬吃萝卜还有一个好处:预防哮喘发作”可知,冬吃萝卜可预防哮喘发作; 根据第⑨段“萝卜所含热量少,纤维素较多,吃后易产生饱胀感,有助于减肥。特别是白萝卜含有促进脂肪代谢的物质,可以避免脂肪皮下堆积。常吃萝卜可降低血脂、软化血管、稳定血压,预防冠心病、动脉硬化、胆石症等疾病”可知,萝卜所含热量少,纤维素较多,有助于减肥。常吃萝卜可降低血脂、软化血管、稳定血压,预防冠心病、动脉硬化、胆石症等疾病; 根据第⑪段“萝卜含有木质素,能提高巨噬细胞的活力,吞噬癌细胞。此外,萝卜所含的多种酶能分解致癌的亚硝酸胺”可知,萝卜能增强人体的免疫功能,比如萝卜中的木质素,能提高吞噬细胞的活力,吞噬癌细胞; 根据第⑫段“萝卜常常出现在中药方中,用来消积滞、化痰清热、下气宽中、解毒散瘀”可知,萝卜常常出现在中药方中,用来消积滞、化痰清热、下气宽中、解毒散瘀。 11.本题考查文章内容的理解和运用。 根据第⑫段“萝卜常常出现在中药方中,用来消积滞、化痰清热、下气宽中、解毒散瘀”可知,萝卜常常出现在中药方中,用来消积滞、化痰清热、下气宽中、解毒散瘀。而据知识卡片“冻疮是由于寒冷低温、环境潮湿等因素侵袭,导致局部组织循环不畅引起的”可知,冻疮就是局部组织循环不畅引起的,白萝卜煮水泡脚可以促进血液循环,解毒、化瘀、消肿,从而达到治疗冻疮的效果。 12.本题考查文章内容的理解和概括。据题干可知,本题要求概括食用萝卜的一些注意事项。 据第⑭段“萝卜烹调方法是短时间蒸或快速翻炒,这样可以保留蔬菜中的营养,也有助于纤维分解,容易消化。萝卜带皮吃最好,因为萝卜中所含的钙有98%在萝卜皮内”可知,短时间蒸或快速翻炒可以保留蔬菜中的营养,也有助于纤维分解,容易消化;萝卜带皮吃最好,因为萝卜中所含的钙有98%在萝卜皮内; 据第⑮段“萝卜分段吃会带给人不同的营养。从萝卜的顶部往下5厘米处这一段质地较硬,但维生素C含量最多,可切丝爆炒或煮汤……做菜可炖块、炒丝、煮汤”可知,萝卜分段吃会带给人不同的营养; 据第⑱段“萝卜是偏寒凉的食物,脾胃虚寒、体质虚弱的人不要过量食用”“平时不爱吃凉性食物的人最好熟食”可知,萝卜是偏寒凉的食物,脾胃虚寒、体质虚弱的人不要过量食用。如果叔叔平时不爱吃凉性食物,最好将萝卜煮熟食用; 据第⑱段“萝卜产气较多,对溃疡病不利,此类病患者要少吃。此外,萝卜破气,服用人参、西洋参、生熟地、何首乌等补药后不要吃萝卜,否则会影响药效”可知,萝卜产气较多,对溃疡病不利,如果叔叔有这种病症要少吃萝卜。其次,萝卜破气,如果叔叔恰好在服用人参、西洋参、生熟地、何首乌等补药,最好不要吃萝卜,否则会影响药效。 13.D 14.示例一:我同意他的说法。文旅根本上依靠的是产品和服务,太快、太喧嚣,会让产品质量和服务跟不上,有可能只是“一时热”。 示例二:我不同意他的说法。文旅最需要的是打开景区知名度,提升热度,只有先让大家“知道”“看见”,才能有后面的让大家“记住”。 15.可以通过“摸底”城市底蕴,培育区域特色,创建湖北省文旅品牌。例如,根据武汉的地方特色,推出“黄鹤归来·约会武汉”主题性文旅活动。(挖掘随州的城市底蕴,推出“拜炎帝神农,听编钟古乐”文旅活动)。(结合具体的湖北特色,围绕“人文资源”发掘,提出一个建议即可。) 【解析】13.本题考查文章内容的理解和分析。 D.有误。 这个选项虽然从逻辑上看似乎合理,但在文章中并没有明确的证据支持。文章只是提到随着“文旅热”的涌动,会有越来越多的人文资源被发掘出来,但并没有明确指出这是“文旅热”持续升温的必然条件。换句话说,发掘人文资源是“文旅热”的一个可能因素,但不是决定性因素,因此D选项的说法过于绝对,不符合文章的原意。 故选D。 14.本题考查观点和看法。随着经济的发展和人们生活水平的提高,旅游已成为重要的消费方式之一。文旅热作为旅游市场的一个细分领域,因其结合了文化元素和旅游体验,受到了广泛关注。孙若风主任的观点提醒我们,文旅热的发展需要平衡速度和质量。过度的商业化可能导致产品和服务质量下降,影响游客体验,甚至损害文化资源的保护和传承。本题探讨的是文旅热背后的深层次问题,即如何在追求经济效益的同时,保护文化资源和提升服务质量。 观点一:同意孙若风的观点我赞同孙若风主任的观点。文旅热的发展确实需要适度控制速度,避免过度商业化。过快的发展可能导致服务质量下降,损害游客体验。同时,过度开发还可能对文化资源造成破坏,影响文化传承。因此,我们应该注重文旅产业的可持续发展,平衡经济效益和文化保护的关系。 观点二:不完全同意孙若风的观点虽然孙若风主任的观点有其合理性,但我认为文旅热的发展也有其积极的一面。适度的宣传和推广可以提高景区的知名度和吸引力,促进经济发展。同时,文旅热也能带动相关产业的发展,创造更多就业机会。当然,在发展过程中,我们需要注重文化资源的保护和传承,避免过度商业化带来的负面影响。因此,我们应该在保持文旅热的同时,加强监管和规范,确保其健康有序发展。 15.本题考查拟写建议。本题主要探讨的是如何在“湖北文旅”中让人文资源焕发更多光彩。题目要求结合选文和链接材料,联系湖北特色,为湖北文旅发展提出策略建议。 链接材料提供了湖北丰富的历史文化资源,如神农文化、三国文化、非遗等,这些资源为湖北文旅发展提供了深厚的文化底蕴。湖北特色应涵盖其独特的历史、文化、自然风光等方面,如长江三峡、武当山等自然景观和屈原、诸葛亮等历史人物。策略建议应基于上述资源和特色,提出具体的、可操作的建议,如加强宣传、开发特色旅游产品、优化旅游设施等。 示例: 建议一:湖北应深度挖掘神农、三国等历史文化资源,开发特色旅游线路,如“神农文化探秘游”、“三国英雄足迹游”等,让游客在旅行中感受湖北厚重的历史底蕴。 建议二:结合湖北的自然景观和人文资源,打造“文化+自然”的复合型旅游产品,如长江三峡的文化体验游,让游客在欣赏自然美景的同时,也能深入了解湖北的文化魅力。同时,加强旅游设施的建设和完善,提升旅游服务质量,让游客的旅行体验更加舒适和愉悦。 16.D 17. 割地菜时汇聚点滴欢乐; 象征生命的阳气和热力; 承载乡下人的节日欢乐(或具有丰厚的历史文化底蕴或与游子们的故园情联系)。 18.“一阳来复”“不堪食用”等词本来是文言的表达,这些词的使用,能体现文章文白相间的语言风格,同时“花开三月三”出自王磬编的《野菜谱》,对古代文学作品的引用也能让文章更典雅,从而让文章有“文雅”的特点。“田头地脑”“毛壳子鸡蛋”等方言俗语的融入,显得生动活泼,让文章读来有“接地气”之感。 19.内容上,“拉二胡”“跳五行健身操”代表一批老去的人,在开头结尾反复提及,与“地菜”这一在人们视野中逐渐淡去的事物相映照,更加突出表达了作者对在这个“除旧布新”的时代美好传统习俗逐渐淡去的担忧与伤感,加深读者印象,引起读者共鸣;结构上,形成首尾呼应,使文章结构更完整严谨。 20.每逢过年或庙会之际,“我们”村演社戏;家家都忙碌起来,杀猪宰羊,备好酒菜,把外村的亲戚朋友早早请来,一起观看社戏。从这些民风民俗中,能感受到村民淳朴、善良、积极、乐观、热爱生活了的美好情感。 【解析】16.本题考查文章内容的理解和分析。 D.有误,者通过记叙自己的亲身经历和家族的传统习俗,让读者感受到了荠菜在民俗中的重要地位;通过描写荠菜的生长环境和采摘过程,展现了荠菜的独特魅力;同时,作者还通过议论的方式,深入探讨了荠菜所承载的丰富文化内涵和历史意义。这些不同的表达方式相互交织,使得文章更加生动、深刻,从而达到了良好的表达效果。 故选D。 17.本题考查文章内容的理解和概括。根据题意可知三个小空分别对应的是②④⑤段落。 第②段“腊月腊,正月正,年味浓。餍饫了大鱼与大肉之后,大家的兴趣转向了田埂上的野菜,地菜当然是首当其冲”可见,大家对于挖野菜是兴致勃勃的,再根据“还远未到吹面不寒杨柳风的地步,田园里,去年的积雪都还未消融,在麦苗与油菜的缝隙里找到一棵一棵的地菜,将一点一点的喜悦汇聚起来”运用环境描写营造了一种欢快、轻松、愉悦的氛围,突出了挖野菜时的喜悦。故第一空可以概括为:割地菜时汇聚点滴欢乐。 第④段“地菜也好,鸡蛋也好,香油也好,都在象征着生命的‘阳气’与‘热力’”“也有一种只可言传、不可意会的乡土的活力”等语句都突出了地菜的象征意义,故第二空可以概括为:象征生命的阳气和热力。 第⑤段“地菜的这种‘神话学意义’,不仅为它换来了‘地’这个厚重的名字,也让挑地菜这种活动,由乡下人的农家乐变为节日”,另列举了历史中皇宫里办二月二而体现的行为艺术,彰显了其具有的丰富文化底蕴。再列举了诗人们对“挑地菜”的描述,体现“地菜也因此与故园,与游子们的舌尖联系在一起”,故第三空可以概括为:承载乡下人的节日欢乐(或具有丰厚的历史文化底蕴或与游子们的故园情联系)。 18.本题考查散文语言风格的赏析。根据题干“雅得诗意”“土得可爱”的表述,可知应从“雅”和“土”两个角度分析。散文的语言要想典雅,则可以采用直接引用或化用古文,或借鉴古代散文的句式及文言词,来使得文章文采斐然,典雅别致。原文作者即是运用的这个方法。如文章第④段“冬去春回、岁月更新”等四字词语,以及“一阳来复、不堪食用”是文言词语,“花开三月三”更是直接引用王磬编的《野菜谱》的语句。散文语言“土”,就可以采用一些简洁的词语,地方方言,俗语、通俗字词,尤其写作对象有关自然、乡土,这样可以使得文章平易近人、通俗好懂,也使得写作对象更加鲜活不呆板,让人印象深刻。原文“扯一把、毛壳子鸡蛋、童子尿”等词语则是体现接地气的语言特点。这种雅俗一体的语言风格,正好照应了“地菜”的特点一一文章第⑤段“村里的灰姑娘们喜欢,城里的白富美也愿凑趣,词客骚人,也愿意为它写诗”。 19.本题考查段落作用。段落原则上是指根据文章或事情的内容、阶段划分的相对独立的部分。题干强调“本文的开头和结尾都提及‘拉二胡、跳五行健身操的人’”,突出某一情节,可见应该从[段落的作用]这个知识点切入分析,即分别从内容和结构上两个角度去探究。 内容上结合文章主旨思考其内在含义,根据文章结尾“到时候,不知道他们能否遇到拉二胡、跳五行健身操的人,除旧布新的辰光,他们也会想念麻油炒地菜,地菜煮饺子?”中关键词“除旧布新”可知,时代的飞速发展,会使得一些传统的事物被新事物代替,而这些传统的事物,也蕴含了丰富的文化底蕴,寄托了一代人的情感,如第⑤段引用周密《武林旧事》里讲皇宫里二月初二办“挑菜御宴”,以及列举词客骚人对地菜的描述,作者借五行操、二胡这种相对旧的事物,隐喻地菜,从而上升到对这些美好传统习俗逐渐淡去而感到担忧与伤感,更好地升华了文章的主旨。结构上,第①段“母亲跳五行健身操给我们看,父亲钻研二胡,已经拉得有模有样了”与最后一段“不知道他们能否遇到拉二胡、跳五行健身操的人”形成首尾呼应,使得文章结构更完整。 20.本题考查阅读拓展。题目要求描述一种让考生印象深刻的家乡民俗,并探讨从中感受到的美好情感或情思。这要求考生能够回忆并准确描述一种具有代表性、有深刻情感体验的家乡民俗活动,同时分析这种民俗活动所蕴含的深层含义和文化价值,以及它如何触发了考生的情感共鸣。 示例:让我印象深刻的家乡民俗是春节的舞龙舞狮。每到春节,村里都会组织舞龙舞狮表演,寓意着驱除邪恶、迎接好运。这种民俗让我感受到家乡人民对生活的热爱和对美好未来的期盼,也让我深深体会到了中华民族的团结和勇敢精神。 21.A 22.“文心一言”是中国互联网公司百度基于规则或模版的生成技术,能够展现不同生活场景的多项能力,能够展现多项操作的一款智能产品。 23.“小渝,ChatGPT并不是无所不能的,你不能完全依靠它做作业。①它的理解力有限,有可能产生不正确的信息,②我们现在使用的 ChatGPT 版本的数据截至2021年底,不包括最新的世界知识。③它的训练数据多是英文语料,翻译成中文,有时词不达意。我们只有通过自己独立思考完成作业,提高我们的学习力,才能提高智能时代我们的竞争力,而不是利用它助长我们抄袭的不正之风。 24.文心一言”,理由:①《智取生辰纲》属于小说想要改成课本剧,它需要场景的设置还有人物对话的安排;②在它的应用场景里,它能够文字编写的功能;在技术这方面,它具备记忆机制、上下文理解和对话规划能力,从而更好实现对话的连贯性、合理性和逻辑性,适合剧本中的对话要求;③百度对文心一言进行有监督精调,使其掌握的知识更精准,更懂中文和应用场景。 【解析】21.考查对材料的理解或推断。 B.根据材料三的第①段“ ChatGPT 将人类偏好知识注入 GPT -3.5,以此获得能够听得懂人类语言、自身拥有判断标准的大型语言模型”可知,“只要……就能……”说法过于绝对; C.根据材料四,“当前版本的 ChatGPT 因为其训练数据截至2021年年底,对2021年之后的世界知识不了解”“由于ChatGPT的训练数据多为英文语料,因此,在语言使用上,英文表现最佳,其他语种语意理解能力略逊一筹”可知,ChatGPT 版本的数据是截止到2021年的知识,另外主要是英语翻译的知识。“它能帮助我们找到任何时候的知识”表述太绝对; D.研读材料可知,“ChatGPT 是一场时间革命”在文中找不到依据;根据材料二“它改变了人类思考和处理问题的方式,并由此重塑各行业生态、重塑世界”可知,是一场“思维的革命”; 故选A。 22.考查对下定义说明方法的理解。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。 结合材料一第①段“‘文心一言’是中国互联网公司百度推出国内首款对标 ChatGPT 的产品。它使用的是基于规则或模板的生成技术,这种技术可以快速生成有一定文化内涵和情感色彩的简短语句”,第②段“使其掌握的知识更精准,更懂中文和应用场景”“此外,它还具有以下优势……”为“文心一言”下定义。 示例:“文心一言”是一款由百度推出的基于规则或模板的生成技术产品,能够快速生成有一定文化内涵和情感色彩的简短语句。它具备多项能力,包括总结文学作品、完成数理推算、生成方言语音。 23.考查材料的拓展运用。劝导时,注意要有称呼,表述得体,指出ChatGPT在做作业方面的不足,言之有理即可。 针对小渝的想法,可以根据材料四“一楼”的帖子“你想多了,当前版本的ChatGPT因为其训练数据截至2021年年底,对2021年之后的世界知识不了解”进行劝导,ChatGPT版本的数据截止到2021年的知识,不包括最新的世界知识。 根据“三楼”的帖子“由于ChatGPT的训练数据多为英文语料,因此,在语言使用上,英文表现最佳,其他语种语意理解能力略逊一筹”进行劝导,ChatGPT的训练数据多是英文语料,翻译成中文,有时词不达意。 根据“二楼”的帖子“它生成的结果来自其训练数据中的统计规律,而非类似人类对复杂世界和抽象系统的理解,所以它的理解能力有限,有可能产生不正确信息”,“四楼”的帖子“学习力是一个人最好的武器,它远胜于那些叫做聪明的东西。永远不要停止学习,停止学习你就废了”进行劝导,指出ChatGPT生成的结果是基于其训练数据中的统计规律,可能会产生不正确的信息,并且其理解能力有限,不能替代人类的思考能力。同时,我们应该将人工智能技术作为辅助工具,而不是取代人类的思考和学习。我们需要通过自己的努力和学习来提高自己的能力,这样才能更好地应对各种情况和问题,你还是自己思考,认真写作业吧! 24.考查材料的拓展运用。 研读材料内容可知,可以选择“文心一言”来帮助编写课本剧《智取生辰纲》。 根据材料一第①段,可以利用“在文学创作场景中,文心一言能将小说《三体》的核心内容进行总结”;可以利用“文心一言具备记忆机制、上下文理解和对话规划能力”从而更好实现对话的连贯性、合理性和逻辑性,完成人物对话; 材料一第②段,可以利用“对文心一言进行有效监督精调,使其掌握的知识更精准,更懂中文和应用场景”。在编写剧本时,可以输入角色和情节等基本要素,让文心一言根据其多样化训练数据生成文本,然后进行修改和调整,最终得到符合要求的剧本。这样可以节省时间和精力,提高效率。 25.(1)①前额叶;②理性调节 (“分析决策”也可);③自主神经系统。 (2)①焦虑水平/学习焦虑程度(填“动机水平”不得分) (曲线类似下图即可,要点:中间高两头低的倒U形) 26.D 27.A焦虑原因是动机过强:他对学习成绩和老师评价非常重视,不允许自己有丝毫的差错,遇到不会的题紧张慌乱。B焦虑原因:①准备不足:平时落的知识太多,考前熬夜突击复习;②生活作息不规律,不注意休息和营养:考前熬夜复习到很晚,人困马乏上考场。 28.①运动放松法:利用了大脑的焦虑机制,运动会让大脑以为已经完成了“战斗或逃跑模式”,从而使自主神经系统放下戒备,身体恢复淡定的待命状态。 ②任务规划法:分解任务、四象限管理等方法能够帮助前额叶分析,让艰难繁杂的任务逐层分解、井井有条,这样杏仁核的恐惧不安就能得到缓解。 ③想象放松法:利用了耶克斯-多的森定律,客观辩证地认识焦虑。认识到适度焦虑有利于学习,过度或持续焦虑有害学习和身心健康。 【解析】25.本题考查提炼信息。 图示(1): 第一、二空,结合第④段“新版本主要增强了一个理性调节角色——前额叶。前额叶是大脑中负责逻辑、分析、决策等功能的区域,它可以通过分析实际情况,传递让我们淡定的信号。进化后的前额叶更厚、更发达!丘脑同时把视觉、听觉等信号传给杏仁核和前额叶”,可知:丘脑同时把视觉、听觉等信号传给杏仁核和前额叶,前额叶是理性调节角色,可以通过分析实际情况,传递让我们淡定的信号。此空应填写:前额叶、理性调节角色 第三空,结合第③段“为了应对危险,下丘脑飞速给自主神经系统下达指令。自主神经系统调控着身体各个器官,它督促各器官快速响应”,可知:为了应对危险,下丘脑飞速给自主神经系统下达指令。由自主神经系统调控着身体各个器官快速响应。此空应填写:自主神经系统。 图示(2): 结合“心晴老师的建议”中的“克斯-多德森定律解释了动机水平、行为效果之间的关系——动机强度和工作效率之间的关系并不是线性关系,而是倒U形曲线关系。运用在学习中,焦虑水平过低或过高都会影响学习效率。适度的焦虑能使我们保持警觉、激发潜能,调动积极的身心状态面对学习,这时学习效率最高”,可知:学习效率与焦虑水平的关系并不是线性关系,而是倒U形曲线关系,焦虑水平过低或过高都会影响学习效率。由此可知:①处的变量应为“焦虑水平”,画出变量关系应为“倒U形曲线关系”。 26.本题考查筛选文本信息。 D.结合“小庆:教师补充”“过于繁难的学习任务考验着我们的逻辑分析和决策能力,可以通过科学合理的规划缓解焦虑。例如可以用分解任务法,将难度大的任务分解成简单的小任务,一步步完成。还可以用‘四象限管理法’,将繁杂任务分成四类:紧急且重要的、重要但不紧急的、紧急但不重要的、不紧急也不重要的,按照优先度依次处理,以提高效率、缓解焦虑”,可知:面对难度大的任务时,要运用分解任务法,将任务分解成简单的小任务;面对繁杂任务时,要运用“四象限管理法”将分成四类以提高效率、缓解焦虑。本项说法不当; 故选D. 27.本题考查理解文章内容。 根据“A学习很刻苦,对学习成绩和老师评价非常重视,不允许自己有丝毫的差错。考试中有道题不会做便耿耿于怀、紧张慌乱,连本来会做的题也不会了”,找到“心晴老师的分析”“动机过强。有些学生总期望自己处于领先地位,害怕失败和落后,把考试看得很重。在这种强烈动机的驱使下,精神高度紧张,甚至不知所措,从而影响考试,逐渐造成了学习焦虑”,可知:A同学学习焦虑的原因是动机过强。他总期望自己处于领先地位,对学习成绩和老师评价非常重视,不允许自己有丝毫的差错,考试中遇到不会做的题目便紧张慌乱,从而影响考试。 根据“B每当临近考试便紧张不安,考前常常熬夜复习到很晚,但各学科平时落的知识太多,难以完全解决。人困马乏地上了考场,导致手忙脚乱、焦虑不堪”,找到“心晴老师的分析”“准备不足。有些同学平时不好好学习,靠考试前突击学习,没有真正掌握知识,遇到问题就很容易产生焦虑”,可知:B同学学习焦虑的原因是准备不足。他平时不好好学习,靠考试前突击学习,没有真正掌握知识,考前熬夜复习到很晚,导致很困倦地上了考场,遇到问题就很容易产生焦虑。 28.本题考查理解文章内容,提炼信息。 根据“运动放松法。当我们感觉到焦虑,有呼吸急促、心跳加速、肌肉紧张等感受时,可以通过跑步、游泳等运动使情绪趋于缓和”,找到第③段“为了应对危险,下丘脑飞速给自主神经系统下达指令。自主神经系统调控着身体各个器官,它督促各器官快速响应,原始人瞬间像被打通任督二脉,血脉偾张,这有利于他选择战斗或撒腿狂跑!这个过程,被称为‘战斗或逃跑模式’。当原始人大汗淋漓地完成战斗或逃跑时,自主神经系统就会放下戒备,身体也就又恢复淡定的待命状态”“直到今天,咱们仍然受用这套机制:当感到不安时,也会像祖先一样呼吸急促、心跳加速、肌肉紧张,这样的感受,就是焦虑”,可知:当我们大脑感受焦虑时,运动会让大脑进入到“战斗或逃跑模式”,当大脑以为完成战斗或逃跑任务时,自主神经系统就会放下戒备,身体也就又恢复淡定的待命状态,这就是“运动放松法”的原理。 根据“任务规划法。过于繁难的学习任务考验着我们的逻辑分析和决策能力,可以通过科学合理的规划缓解焦虑。……以提高效率、缓解焦虑”第⑤段“如果你的前额叶发育足够成熟,它就会冷静地做好分析,让艰难繁杂的任务逐层分解、井井有条,这样杏仁核的不安就能得到前额叶大哥的抚慰啦”,可知:“任务规划法”中通过合理的方法,如分解任务法或者“四象限管理法”,可帮助大脑的前额叶能将过于繁难的学习任务进行科学合理的规划,把艰难繁杂的任务逐层分解,并对其进行冷静分析,并抚慰不安的杏仁核。以此提高效率,缓解焦虑。这就是“任务规划法”的原理。 根据“想象放松法。将焦虑的学习任务想象成宠物‘小黑’,把它的优点缺点罗列出来。……也要在‘小黑’的陪伴激励下走得更远哦”,找到“心晴老师”“耶克斯-多德森定律解释了动机水平、行为效果之间的关系——动机强度和工作效率之间的关系并不是线性关系,而是倒U形曲线关系。运用在学习中,焦虑水平过低或过高都会影响学习效率。适度的焦虑能使我们保持警觉、激发潜能,调动积极的身心状态面对学习,这时学习效率最高。而当学习焦虑程度过高或持续过长时,我们的认知、情绪、行为甚至生理状态可能受到影响,导致学习效率下降。”,可知:根据耶克斯-多德森定律,科学认识学习焦虑。适度的焦虑能使我们保持警觉、激发潜能,调动积极的身心状态面对学习,这时学习效率最高。如果学习焦虑程度过高或持续过长,会导致学习效率下降。如果“我们”把焦虑的学习任务想象成某个宠物,客观冷静认识其优缺点,这样就不会害怕焦虑了。这就是“想象放松法”的原理。 29.(1)地热是来自地球内部的高温热能,根据温度的差异,地热资源可以分为低温地热资源、中温地热资源、高温地热资源三类。(2)地热能资源较为丰富的地区,重点以“取热不取水”方式推进地热取暖,稳妥开发地下水源热泵供暖。(3)我国地热资源在各行业得到开发利用并初见成效。 30.B 31.言之成理即可。 【解析】29.本题考查内容概括。 根据材料一第①段“地热是来自地球内部的高温热能。根据温度的差异,地热资源可以大致分为三类”以及对个类别的介绍可以概括为“地热是来自地球内部的高温热能,根据温度的差异,地热资源可以分为低温地热资源、中温地热资源、高温地热资源三类”;根据“地热的开发利用对于技术和装备要求是较高的,尤其在地热发电方$

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