17.4 三角形全等的判定小节复习题 2025-2026学年 沪教版(五四制)七年级数学下册

2026-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级下册
年级 七年级
章节 17.4 三角形全等的判定
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 天蓝星教育
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
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来源 学科网

内容正文:

17.4 三角形全等的判定小节复习题 题型一 用SSS证明三角形全等 1.已知:如图,点C、D在的异侧,,,请说明∆ABC与全等的理由.      2.如图,点B,E,C,F在一条直线上,,,, (1)求证: (2)若,,求的度数 3.如图,点在一条直线上,,求证:△ABC≌△DFE. 4.如图,在四边形中,,连接,试说明. 题型二 用SAS证明三角形全等 1.已知:如图,A、F、C、D在同一直线上,AB∥DE,AB=DE,AF=CD,求证: (1)BC=EF; (2)BC∥EF. 2.如图,,,△ABE和△ACD全等吗?为什么? 3.如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,,,.试说明:. 4.如图,已知A、B、C、D在同一直线上,,,且, 求证:.    题型三 用ASA或AAS证明三角形全等 1.如图,在△ABC中,已知∠ABC=∠ACB,BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,那么△BDC与△CEB全等吗?为什么? 解:因为BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB(已知), 所以∠DBC=(    ),∠ECB=(      ). 由∠ABC=∠ACB(已知), 所以∠DBC=∠ECB(      ). 在△BDC与△CEB中,    ,     (      ),     (    ). 所以△BDC≌△CEB(ASA). 2.如图,在中,点是边的中点,过点作直线使,交的延长线于点.试说明的理由. 解:因为(已知), 所以 ( ) 因为点是边的中点, 所以 在和中, 所以( ) 所以( ) 3.如图,已知BE与CD相交于点O,且BO=CO,∠ADC=∠AEB,那么△BDO与△CEO全等吗?为什么? 4.如图,已知是△ABC中边上的中线,、是直线上的点,且说明和全等的理由. 题型四 用HL证明三角形全等 1.已知:如图,,,平分,.求证:平分. 2.已知:如图,AB∥CD,∠ABD=90°,∠AED=90°,BD=DE.求证:∠AFC=2∠ADC. 3.如图,已知,,,,与交于点O. (1)求证:. (2)求. 4.如图,在△ABC中,,直线l经过顶点C,过A,B两点分别作l的垂线,E,F为垂足,且; 求证: (1) (2). 题型五 倍长中线模型 1.安安同学遇到这样一个问题:如图,∆ABC中,,,是中线,求的取值范围. 宁宁提示她可以延长到,使,连接,证明,经过推理和计算使问题得到解决.请解答: (1)△BDE和△CAD全等吗?请说明理由; (2)求出的取值范围. 2.如图所示,是的边的中线.    (1)画出以点为对称中心且与成中心对称的三角形; (2)若,,求的长的取值范围. 3.如图,在∆ABC中,, (1)求边的长的取值范围? (2)若是∆ABC的中线,求取值范围? 4.(1)如图,在中,,,点G是的中点,求中线的取值范围; (2)如图,在四边形中,,点E是的中点.若是的平分线.试探究,,之间的等量关系,并证明你的结论. 题型六 旋转模型 1.在△ABC中,∠BAC=90°,AC=AB,直线MN经过点A,且CD⊥MN于D,BE⊥MN于E. (1)当直线MN绕点A旋转到图1的位置时, 度; (2)求证:DE=CD+BE; (3)当直线MN绕点A旋转到图2的位置时,试问DE、CD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明. 2.【基本模型】 (1)如图1,是正方形,,当在边上,在边上时,请你探究、与之间的数量关系,并证明你的结论. 【模型运用】 (2)如图2,是正方形,,当在的延长线上,在的延长线上时,请你探究、与之间的数量关系,并证明你的结论. 3. 如图,,,. (1)求证:; (2)若,试判断与的数量及位置关系并证明; (3)若,求的度数. 4.已知:,,. (1)如图1当点在上,______. (2)如图2猜想与的面积有何关系?请说明理由.(温馨提示:两三角形可以看成是等底的) 题型七 垂线模型 1.如图,已知:在∆ABC中,,,直线经过点,,. (1)当直线绕点旋转到图(1)的位置时,求证:; (2)当直线绕点旋转到图(2)的位置时,求证:; (3)当直线绕点旋转到图(3)的位置时,试问、、具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系:____________. 2.如图,三点在同一条直线上,,,. (1)求证:; (2)当∆ABC满足__________时,? 3.如图,为等腰直角三角形,,. (1)求证:; (2)求证: 4.通过对下面数学模型的研究学习,解决下列问题: 【模型呈现】 某兴趣小组在从汉代数学家赵爽的弦图(如图1,由外到内含三个正方形)中提炼出两个三角形全等模型图(如图2、图3),即“一线三等角”模型和“K字”模型. 【问题发现】 (1)如图2,已知,∆ABC中,,,一直线过顶点C,过A,B分别作其垂线,垂足分别为E,F.求证:; (2)如图3,若改变直线的位置,其余条件与(1)相同,请直接写出,,之间的数量关系 ; 【问题提出】 (3)在(2)的条件下,若,,则的面积为 . (4)如图4,四边形中,,△ACD面积为18且的长为9,则的面积为 . 题型八 添加条件使三角形全等 1.如图,点A,E,F,C在同一条直线上,,,请你再添加一个条件使得,并说明理由. 2.如下图,在∆ABC与中,已知. (1)在不添加任何辅助线的前提下,下列条件:①;②;③;④.其中能使的有_______(填序号); (2)根据(1)中添加的条件,分别说明. 3.如图,点为∆ABC和∆ADE的公共顶点,已知,请你添加一个条件,使得.(不再添加其他线段和字母) (1)你添加的条件是______. (2)根据你添加的条件,写出证明过程. 4.(23-24七年级下·江西吉安·期末)如图,在∆ABC与中,已知. (1)在不添加任何辅助线的前提下,以下条件中,能使的条件有_____(填序号), ①;②;③;④; (2)分别对(1)中添加条件的情况证明,并指出两个三角形全等的判定方法. 题型九 全等三角形综合问题 1.如图,已知四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.E为BD上一点,且BE=AD,∠DEF=∠ADC,EF交BC的延长线于点F. (1)AD和BC相等吗?为什么? (2)BF和BD相等吗?为什么? 2.如图,在三角形ABC中,已知点D、E、F分别在边BC、AC、AB上,且FD=DE,BF=CD,∠FDE=∠B,那么∠B与∠C相等吗?为什么? 3.如图,已知AF与BE相交于点O,C、D分别是AF与BE上的两点,EF∥AB,并且∠A+∠ACD=180°. (1)请说明CD∥EF的理由; (2)分别连结CE、DF,若OE=OF,请说明△ECD≌△FDC的理由. 4.如图,四边形,点E,F在边上,满足,,. (1)求证:. (2)若,求的长. 参考答案 题型一 用SSS证明三角形全等 1.解:在△ABC与中, , ∴△ABC≌△ABD(SSS). 2.(1)证明:, , 即, 在△ABC和中, , . (2)解:,,, , . 3.证明:∵, ∴, 即, 在和中 , ∴. 4.解: 在△ABD和△CBD中, , ∴∠ABD≌△CBD(SSS) 题型二 用SAS证明三角形全等 1.(1)证明:(1), , , , 在△ABC与 中 , , . (2)(2), , . 2.解:,理由为: 在和中, , ∴. 3.解:∵, ∴, 即:, ∵ ∴ 在△ABC和中, ∴. 4.证明:∵, ∴, 在和中, , ∴. 题型三 用ASA或AAS证明三角形全等 1.解:△BDC与△CEB全等, 因为BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB(已知), 所以∠DBC=(∠ABC),∠ECB=(∠ACB), 由∠ABC=∠ACB(已知), 所以∠DBC=∠ECB( 等量代换), 在△BDC与△CEB中, , 所以△BDC≌△CEB(ASA), 故答案为:∠ABC;∠ACB;等量代换;∠DBC=∠ECB;BC=CB;公共边;∠ACB=∠ABC;已知. 2.解:因为(已知), 所以∠E(两直线平行,内错角相等) 因为点是边的中点, 所以BD=CD. 在和中, (对顶角相等) 所以(AAS) 所以(全等三角形的对应边相等) 3.解:△BDO与△CEO全等; ∵∠BDO=180°﹣∠ADC,∠CEO=180°﹣∠AEB, 又∵∠ADC=∠AEB, ∴∠BDO=∠CEO, ∵在△BDO与△CEO中,, ∴△BDO≌△CEO(AAS). 4.证明:是△ABC中边上的中线, , , ,. 在与中, , ≌. 题型四 用HL证明三角形全等 1.证明:在上取一点,使, 平分, , 在与中, , , ,,, , ∴, , , 在与中, , , , 即平分. 2.证明:在Rt△ABD与Rt△AED中, , ∴Rt△ABD≌Rt△AED(HL), ∴∠BAD=∠EAD, ∵AB∥CD, ∴∠BAD=∠ADC, ∴∠EAD=∠ADC, ∵∠AFC=∠EAD+∠ADC, ∴∠AFC=2∠ADC. 3.(1)证明:∵, ∴,即, ∵, 在和中, , ∴; (2)解:∵,, ∴, 由(1)知:, ∴, ∴, ∴, ∴的度数为. 4.(1)证明:∵于E点,于F点 ∴在与中 ∴ ∴; (2)证明:在直角三角形中, ∴ ∴ ∵E、C,F三点共线 ∴ ∴. 题型五 倍长中线模型 1.(1)解:∵是中线, ∴, 延长到,使, 又, ∴ (2)由(1)可知,,, 在中,,, ∴,即, ∴. 2.(1)解:如图所述,以点为对称中心旋转,得,    ∴与关于点成对称中心图形. (2)解:由(1)可知,与关于点成对称中心图形, ∴, ∴,, 在中,,即, ∴, ∵, ∴,解得,, ∴的长的取值范围. 3.(1)解:由三角形的三边关系可知:, ∵, ∴; (2)解:延长至E,使,连接, 在中,∵, ∴, ∴, 由三角形的三边关系:, ∴, ∴. 4.(1)解:延长DG至M,使GM=DG,连接MF, 在和中, ∴(SAS), ∴DE=MF=3, ∵DF-MF<DM<DF+MF, ∴7-3<DM<7+3, 即4<DM<10, ∵, ∴4<2DG<10, ∴2<DG<5; (2)AD=CD+AB,理由如下: 解:延长AE,DC相交于点F, ∵, ∴∠BAE=∠F, ∵点E是BC的中点, ∴BE=CE, 在和中, ∴(AAS), ∴AB=CF, ∵∠BAE=∠F,∠DAF=∠BAE, ∴∠F=∠DAF, ∴AD=FD, ∵FD=CD+CF,CF=AB, ∴AD=CD+AB. 题型六 旋转模型 1.(1)∵∠BAC=90° ∴ ∠EAB+∠DAC=180°-∠BAC=180°-90°=90° 故答案为:90°. (2)证明:∵ CD⊥MN于D,BE⊥MN于E ∴ ∠ADC=∠BEA=∠BAC=90°   ∵  ∠DAC+∠DCA=90°且 ∠DAC+∠EAB=90° ∴ ∠DCA=∠EAB   ∵在△DCA和△EAB中 ∴△DCA≌△EAB (AAS) ∴ AD=BE且EA=DC 由图可知:DE = EA+AD = DC+BE. (3)∵ CD⊥MN于D,BE⊥MN于E ∴ ∠ADC=∠BEA=∠BAC=90°              ∵ ∠DAC+∠DCA=90°且∠DAC+∠EAB=90° ∴ ∠DCA=∠EAB             ∵在△DCA和△EAB中 ∴△DCA≌△EAB (AAS) ∴ AD=BE且AE=CD 由图可知:AE = AD +DE ∴ CD= BE + DE. 2.解:(1)结论:. 理由:如图1,将绕点顺时针旋转,使与重合,得到,    则:,,, ∴,即:三点共线, , ∴, ∴, , 在和中, , , , 又, . (2)结论:. 理由:如图2,将绕点顺时针旋转,使与重合,得到,    则:, 同法(1)可得:, , 又, . 3.(1)∵∠CAB=∠EAD ∴∠CAB+∠BAE=∠EAD+∠BAE, ∴ ∠CAE=∠BAD, ∵AB=AC,AE=AD 在△AEC和△ADB中 ∴ △AEC≌△ADB(SAS) (2)CE=BD且CE⊥BD,证明如下: 将直线CE与AB的交点记为点O, 由(1)可知△AEC≌△ADB, ∴ CE=BD, ∠ACE=∠ABD, ∵∠BOF=∠AOC,∠=90°, ∴ ∠BFO=∠CAB=∠=90°, ∴ CE⊥BD. (3)过A分别做AM⊥CE,AN⊥BD 由(1)知△AEC≌△ADB, ∴两个三角形面积相等 故AM·CE=AN·BD ∴AM=AN ∴AF平分∠DFC 由(2)可知∠BFC=∠BAC= ∴∠DFC=180°- ∴∠CFA=∠DFC= 4.(1)解:, , 又,, , 在中,, 故答案为:. (2)解:如下图所示:过点作的边上的高,过点作的边上的高,由作图及知: ,,, (同角的余角相等),   在与中有: (), , ,, ,, , 故答案为:. 题型七 垂线模型 1.解:(1)证明:如图1, ∵AD⊥DE,BE⊥DE, ∴∠ADC=∠BEC=90°, ∵∠ACB=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90°,∠DAC+∠ACD=90°, ∴∠DAC=∠BCE, 在△ADC和△CEB中, , ∴△ADC≌△CEB(AAS); (2)如图2,∵BE⊥EC,AD⊥CE, ∴∠ADC=∠BEC=90°, ∴∠EBC+∠ECB=90°, ∵∠ACB=90°, ∴∠ECB+∠ACE=90°, ∴∠ACD=∠EBC, 在△ADC和△CEB中, , ∴△ADC≌△CEB(AAS), ∴AD=CE,CD=BE, ∴DE=EC-CD=AD-BE. (3)DE=BE-AD; 如图3,∵∠ACB=90°, ∴∠ACD+∠BCE=90° ∵AD⊥MN,BE⊥MN, ∴∠ADC=∠CEB=90°, ∴∠ACD+∠DAC=90°, ∴∠DAC=∠ECB, 在△ACD和△CBE中, , ∴△ACD≌△CBE(AAS), ∴AD=CE,CD=BE, ∴DE=CD-CE=BE-AD. 2.(1)证明:在△ABC和中 , ∴; ∴, ∵, ∴. (2)解:当时,.理由如下: ∵, ∴, ∵, ∴. ∴. ∴. 3.(1)证明:是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴, 在△BC与△BDE中, , ∴ (2)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 4.(1)证明:由题意可得,, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在和中, ∴ ∴,, ∴; (2), 证明:由题意可得,, ∴,, ∵, ∴, ∴, 在和中, ∴ ∴,, ∴; (3)设,则, ∴ ∵, ∴ ∴; (4)如图,过点B作交的延长线于点E,过点F作于点F, 由(1)可得 ∴,, ∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵面积为18 ∴ ∴, ∵的长为9, ∴, ∴ 题型八 添加条件使三角形全等 1.解:添加的条件为,理由如下: 因为, 所以, 即, 在和中, , 所以. 2.(1)①③ (2)解:选①时, 在△ABC和中, , ; 选③时, 在△ABC和中, , . 题型九 全等三角形综合问题 1.(1)AD=CB, 理由如下:∵AB∥CD, ∴∠ABD=∠CDB, 同理可得,∠ADB=∠CBD, 在△ABD与△CDB中, ∴△ABD≌△CDB(ASA), ∴AD=CB; (2)BF=BD, 理由 ∵AD=CB,BE=AD, ∴BC=BE, ∵AD∥BC, ∴∠ADB=∠DBF, ∵∠DEF=∠ADC, ∴∠DEF﹣∠DBF=∠ADC﹣∠ADB, 即∠EFB=∠CDB, 在△EFB与△CDB中, , ∴△EFB≌△CDB(AAS), ∴FB=DB. 2.解:∠B与∠C相等, 理由:∵∠FDC=∠FDE+∠EDC, 又∵∠FDC=∠B+∠BFD, ∴∠FDE+∠EDC=∠B+∠BFD, 又∵∠FDE=∠B, ∴∠BFD=∠EDC, 在△BFD和△CDE中 , ∴△BFD≌△CDE(SAS), ∴∠B=∠C. 3.(1)∵∠A+∠ACD=180°, ∴, ∵, ∴. (2)∵OE=OF, ∴∠OEF=∠OFE, ∵, ∴∠OEF=∠ODC,∠OFE=∠OCD, ∴∠ODC=∠OCD, ∴OC=OD, ∴OC+OF=OD+OE, 即CF=DE, 在△ECD和△FDC中, , ∴△ECD≌△FDC(SAS). 4.(1)证明:, ,即, 在和中, , ; (2)解:, , 在和中, , , . 学科网(北京)股份有限公司 $

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