精品解析：2024-2025学年陕西省西安市高陵区药惠东升小学北师大版一年级下册期中测试数学试卷

2024~2025学年度第二学期学情检测 一年级数学 一、认真填空。 1. 写出下面各数。 三十 五十二 一百 （ ） （ ） （ ） 2. 看图填空。 3. 用2个可以拼成一个（ ），用2个可以拼成一个（ ），用2个可以拼成一个（ ）。（填序号） ①正方形 ②长方形 ③三角形 ④圆 4. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 67（ ）64 16－9（ ）7 13－5（ ）6 18（ ）80 72－2（ ）50 90＋9（ ）100 5. 缺了（ ）块 二、仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”） 6. 。（ ） 7. 。（ ） 8. 。（ ） 9. 。（ ） 三、合理选择。（将正确答案的序号填在括号里） 10. 如图，计数器上的数读作（ ）。 A. 八四 B. 八十四 C. 九十四 11. 物体可以画出的图形是（ ）。 A. B. C. 12. 小军用★表示10，用▲表示1，下面能表示62的是（ ）。 A. ★★▲▲▲▲▲▲ B. ★★★★▲▲▲▲ C. ★★★★★★▲▲ 13. 接下来应该摆（ ）。 A. B. C. 14. 下面各组中的两个数的差是9的是（ ）。 A. 14和7 B. 12和3 C. 16和8 四、巧思妙算。 15. 直接写出得数。 20＋4＝ 65－5＝ 30＋60＝ 90－70＝ 12－4＝ 11－4＝ 13－8＝ 14－5＝ 17－9＝ 43－40＝ 16. 仔细算一算 4＋9－6＝ 17－9＋4＝ 20＋60－40＝ 17. 看图列式并计算。 （个） 18. 看图列式并计算。 （ ） 19. 看图列式并计算。 （ ） 20. 看图列式并计算。 （ ） 五、图形世界。 21. 连一连。 22. 数一数，填一填。 正方形 （ ）个 圆 （ ）个 长方形 （ ）个 三角形 （ ）个 平行四边形 （ ）个 23. 把下面合适的数圈起来。 （1）最接近50的数是（60 55 48）。 （2）比32大得多的数是（88 40 28）。 （3）比70小一些的数是（73 56 19）。 （4）比62大一些的数是（47 71 99）。 （5）比40小得多数是（12 42 82）。 24. 照样子，填一填。 六、解决问题。 25. 一共有11只鸡，公鸡有5只，母鸡有几只？ （ ） 26. 小花送给了小白多少根骨头？ （根） 27. 如图是贺知章《咏柳》中的部分诗句，一共14个汉字，笑笑已经写了8个，还有几个汉字没写？（标点符号除外） （ ） 28. 有15个小朋友要一起做游戏。 还有几个小朋友没来？ （ ） 29. 器材室原来有66个足球，借出去6个，还剩多少个？ （ ） 30. 一（1）班图书角有50本故事书和30本科普书。 （1）一（1）班图书角故事书和科普书一共有多少本？ （ ） （2）其中有40本故事书是注音版（带拼音），无注音版（不带拼音）故事书有多少本？ （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期学情检测 一年级数学 一、认真填空。 1. 写出下面各数。 三十 五十二 一百 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 30 ②. 52 ③. 100 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位、十位、百位……写数时，从高位写起，按照数位顺序写，几百就在百位写几，几十就在十位写几，几就在个位写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就写0占位。 【详解】由分析得： 2. 看图填空。 【答案】 7，6；6，7 【解析】 【分析】总共有13个，左边有7个，总共的个数－左边的个数＝右边的个数； 总共有13个，右边有6个，总共的个数－右边的个数＝左边的个数。 【详解】13－7＝6 13－6＝7 3. 用2个可以拼成一个（ ），用2个可以拼成一个（ ），用2个可以拼成一个（ ）。（填序号） ①正方形 ②长方形 ③三角形 ④圆 【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ②、③ 【解析】 【分析】像太阳一样圆圆的图形是圆；长方形是长长方方的，有4条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形有3条直直的边，由此作图将图形拼在一起即可解答。 【详解】 用2个可以拼成一个④，用2个可以拼成一个②，用2个可以拼成一个②、③。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 67（ ）64 16－9（ ）7 13－5（ ）6 18（ ）80 72－2（ ）50 90＋9（ ）100 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】两位数比较大小，位数越多的数越大，十位上大的数就大，如果十位上的数相同，个位上大的数就大；含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】67和64十位上相同，个位上7＞4，所以67＞64； 16－9＝7，7＝7，所以16－9＝7； 13－5＝8，8＞6，所以13－5＞6； 18和80十位上1＜8，所以18＜80； 72－2＝70，70和50十位上7＞5，则70＞50，所以72－2＞50； 90＋9＝99，99和100位数不一样，100的位数更多，则99＜100，所以90＋9＜100。 5. 缺了（ ）块。 【答案】8 【解析】 【分析】观察最上面一行和最下面一行，都有5块完整的砖，所以每行的标准数量是5块。由此计算出第二行，第三行和第四行缺少的数量，再相加即可。 【详解】根据分析可得： 观察可知：第二行的砖有两个半块和一个整块，共2块。缺少的数量是：5－2＝3（块） 观察可知：第三行的砖有两个整块，共2块。缺少的数量是：5－2＝3（块） 观察可知：第四行的砖有两个半块和两个整块，共3块。缺少的数量是：5－3＝2（块） 缺少的总数量是：3＋3＋2＝8（块） 二、仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”） 6. 。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】如下图，七巧板是由5个三角形、1个正方形和1个平行四边形组成，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，七巧板是由5个三角形、1个正方形和1个平行四边形组成，原说法错误。 故答案为：× 7. 。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】正方体的每个面都是正方形，沿着正方体的一个面的四条边画线，可以画出一个正方形，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，可以画出正方形，原说法正确。 故答案为：√ 8. 。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】如下图，大正方形是由4个相同的小正方形拼成，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，4个完全相同的□可以拼成一个大正方形，原说法正确。 故答案为：√ 9. 。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】如下图，两个相同的三角形拼成了一个平行四边形，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形，原说法正确。 故答案为：√ 三、合理选择。（将正确答案的序号填在括号里） 10. 如图，计数器上的数读作（ ）。 A. 八四 B. 八十四 C. 九十四 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位。用计数器表示数时，十位有几颗珠子表示几个十，个位有几颗珠子表示几个一。读数时，从高位读起，有几个十读作几十，有几个一读作几。 【详解】计数器上有9个十和4个一，是94，读作九十四。 故答案为：C 11. 物体可以画出的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】图形中有什么样的面就能画出什么图形，由此分析解答。 【详解】A．图形中没有圆圆的面，不能画出； B．图形中有长长方方的面，能画出； C．图形中没有尖尖的面，不能画出； 则物体可以画出的图形是。 故答案为：B 12. 小军用★表示10，用▲表示1，下面能表示62的是（ ）。 A. ★★▲▲▲▲▲▲ B. ★★★★▲▲▲▲ C. ★★★★★★▲▲ 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十（几个十就是几十），个位是几表示几个一（几个一就是几）。依次数出各选项中有几个★就是有几个十，有几个▲就是有几个一，由此写出组成的数， 【详解】A．有2个十和6个一，组成的数是26，不符合题意； B．有4个十和4个一，组成的数是44，不符合题意； C．有6个十和2个一，组成的数是62，符合题意。 则能表示62的是★★★★★★▲▲。 故答案为：C 13. 接下来应该摆（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】观察图形可知：这组图形的排列特点是：3个图形一个循环周期，分别按照 “”依次循环排列。 【详解】接下来应该摆。 14. 下面各组中的两个数的差是9的是（ ）。 A. 14和7 B. 12和3 C. 16和8 【答案】B 【解析】 【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，依次计算出两个数的差即可解答。 【详解】A．14－7＝7，差是7，不符合题意； B．12－3＝9，差是9，符合题意； C．16－8＝8，差是8，不符合题意； 则两个数的差是9的是12和3。 故答案为：B 四、巧思妙算。 15. 直接写出得数。 20＋4＝ 65－5＝ 30＋60＝ 90－70＝ 12－4＝ 11－4＝ 13－8＝ 14－5＝ 17－9＝ 43－40＝ 【答案】24；60；90；20；8； 7；5；9；8；3 【解析】 16. 仔细算一算。 4＋9－6＝ 17－9＋4＝ 20＋60－40＝ 【答案】7；12；40 【解析】 17. 看图列式并计算。 （个） 【答案】12－5＝7 【解析】 【分析】总共的个数－右边的个数＝左边盒子里的个数。 【详解】总共有12个，右边有5个。列式为：12－5＝7（个） 18. 看图列式并计算。 （ ） 【答案】50－20＝30（枝） 【解析】 【分析】总共有50枝，左边有20枝，求右边有多少枝，总共的枝数－左边的枝数＝右边的枝数，据此即可解答。 【详解】50－20＝30（枝） 右边有30枝。 19. 看图列式并计算。 （ ） 【答案】15－6＝9（个） 【解析】 【分析】求左边的数量，左边的数量＝总数量－右边的数量。 【详解】观察图可知，一共有15个菠萝，右边有6个菠萝，求左边盘子里菠萝的数量，列式为：15－6＝9（个）。 20. 看图列式并计算。 （ ） 【答案】50＋40＝90（颗） 【解析】 【分析】求总颗数，用左边的颗数＋右边的颗数＝总颗数。 【详解】左边有50颗，右边有40颗，求一共的颗数。列算式50＋40＝90（颗）。 五、图形世界。 21. 连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】十位上和个位上数字最大的两位数是最大两位数，所以最大两位数是99；十位上是4，个位上是2，这个两位数是42；个位和十位上的数都是3，这个两位数是33；一个一个地数，60后面第1个数是61，第2个数是62；2个十和4个一合起来是24；从57开始一个一个地数是57、58、59，所以57和59中间的数是58；据此连线即可解答。 详解】 22. 数一数，填一填 正方形 （ ）个 圆 （ ）个 长方形 （ ）个 三角形 （ ）个 平行四边形 （ ）个 【答案】3；2；4；4；5 【解析】 【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；圆没有直直的边。 【详解】观察图形可知，正方形有3个，圆形有2个，长方形有4个，三角形有4个，平行四边形有5个。 由此进行填空即可，如下图所示： 23. 把下面合适的数圈起来。 （1）最接近50的数是（60 55 48）。 （2）比32大得多的数是（88 40 28）。 （3）比70小一些的数是（73 56 19）。 （4）比62大一些的数是（47 71 99）。 （5）比40小得多的数是（12 42 82）。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 （3）见详解 （4）见详解 （5）见详解 【解析】 【分析】（1）最接近50的数是和50相比，大一些或小一些，并且相差很小的数。 （2）大得多：两个数比较，数量相差很大，且前者比后者大。 （3）小一些：两个数比较，数量相差不大，且前者比后者小。 （4）大一些：两个数比较，数量相差不大，且前者比后者大。 （5）小得多：两个数比较，数量相差很大，且前者比后者小。 据此解答即可。 【小问1详解】 60：60和50相比，相差很大，所以不符合。 55：55和50相比，相差很大，所以不符合。 48：48和50相比，相差很小，所以48最接近50。 圈数字如下： 【小问2详解】 88：88和32相比，相差非常大，所以88比32大得多 40：40和32相比，相差很小，所以不符合。 28：28和32相比，28比32小，所以不符合。 圈数如下： 【小问3详解】 73：73和70相比，73比70大，所以不符合。 56：56和70相比，相差很小，所以56比70小一些。 19：19和70相比，相差非常大，所以不符合。 圈数如下： 【小问4详解】 47：47和62相比，47比62小，所以不符合。 71：71和62相比，相差不大，所以71比62大一些。 99：99和62相比，相差非常大，所以不符合。 圈数如下： 【小问5详解】 12：12和40相比，相差非常大，所以12比40小得多。 42：42和40相比，42比40大，所以不符合 82：82和40相比，82比40大，所以不符合。 圈数如下： 24. 照样子，填一填。 【答案】第一组：8； 9； 第二组：5； 9 【解析】 【分析】根据题意可知，两侧算式的结果相同，则先计算出左侧算式的结果，再根据被减数－差＝减数计算出要填写的数即可。 详解】第一组：11－7＝4；24－20＝4； 12－4＝8，则12－8＝4； 13－4＝9，则13－9＝4； 第二组：12－3＝9；11－2＝9； 14－9＝5，则14－5＝9； 18－9＝9； 六、解决问题。 25. 一共有11只鸡，公鸡有5只，母鸡有几只？ （ ） 【答案】11－5＝6（只）；6只 【解析】 【分析】根据减法的意义，鸡的总数量－公鸡的数量＝母鸡的数量。 【详解】11－5＝6（只） 答：母鸡有6只。 26. 小花送给了小白多少根骨头？ （根） 【答案】16－7＝9 9根 【解析】 【分析】根据题意，用小花原来的数量减去还剩下的数量，即可求出小花送给送给小白的数量，据此解答。 【详解】16－7＝9（根） 答：小花送给了小白9根骨头。 27. 如图是贺知章《咏柳》中的部分诗句，一共14个汉字，笑笑已经写了8个，还有几个汉字没写？（标点符号除外） （ ） 【答案】14－8＝6（个）；6个 【解析】 【分析】根据减法的意义，要写的字数－已经写了的字数＝还没写的字数。 【详解】14－8＝6（个） 答：还有6个汉字没写。 28. 有15个小朋友要一起做游戏。 还有几个小朋友没来？ （ ） 【答案】15－7＝8（个）；8个 【解析】 【分析】用一起做游戏的小朋友总数量减去现在来了的小朋友数量，求出差，就是还没有来的数量。 【详解】15－7＝8（个） 答：还有8个小朋友没来。 29. 器材室原来有66个足球，借出去6个，还剩多少个？ （ ） 【答案】66－6＝60（个）；60个 【解析】 【分析】根据减法的意义，器材室原有足球的数量－借出去的数量＝还剩的数量。 【详解】66－6＝60（个） 答：还剩60个。 30. 一（1）班图书角有50本故事书和30本科普书。 （1）一（1）班图书角故事书和科普书一共有多少本？ （ ） （2）其中有40本故事书是注音版（带拼音），无注音版（不带拼音）的故事书有多少本？ （ ） 【答案】（1）50＋30＝80（本）；80本； （2）50－40＝10（本）；10本 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，故事书的数量＋科普书的数量＝故事书和科普书的总数量； （2）根据减法的意义，故事书的总数量－注音版故事书的数量＝无注音版故事书的数量。 【详解】（1）50＋30＝80（本） 答：一（1）班图书角故事书和科普书一共有80本。 （2）50－40＝10（本） 答：无注音版（不带拼音）的故事书有10本。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $