第4单元 第12课 第一框 发散思维与聚合思维的方法（同步练习）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高二政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版）

第四单元　提高创新思维能力 第十二课　创新思维要多路探索 第一框　发散思维与聚合思维的方法 基础过关练 题组一　发散思维的方法 1.(2025北京东城期末)某大学上演了一场别开生面的环保时装秀,学生们将废旧报纸、广告传单、编织袋等剪裁成50余件绿色时装作品,通过登台走秀,倡导绿色环保生活理念。这些大学生(　　) ①善于使用形象思维,但未触及本质和规律 ②利用创新思维,从不同的方向解决问题 ③利用发散思维,帮助人们产生新思路 ④科学运用聚合思维,集中信息寻找联系 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 2.(2025广西南宁期末)一家电器公司的研发负责人组织了一个创造小组,共同发明了一种新功能电器并为其命名。在命名过程中,他们使用了智力激励法,共为新产品取了300多个名字,并结合顾客意见确定了最终的产品名称。新产品上市后,因为其新颖的功能和朗朗上口的名字,迅速占领了市场。上述命名过程运用了　(　　) A.求同求异法　　　B.矛盾分析法 C.信息交合法　　　D.头脑风暴法 3.(2025浙江温州期末)电风扇是生活中常用的电器,它在夏天为我们带来了清凉的微风。下表是人们以电风扇为研究对象,提出的一些新设想: 方法 思考方向 新设想 减一减 使风扇小型化,适应不同环境的需要 头戴 风扇 代一代 叶片用经药物浸泡有保健功能的特殊木料制成 木叶片 电风扇 搬一搬 在冰箱、电视机内装风扇散热,防止过热 保护用 电风扇 这些设想主要(　　) A.运用检核表法,找到了思维创新的突破口 B.通过聚合思维中的信息交合法找出新思路 C.是在发展基础上进行破旧立新的创新思维 D.借助头脑风暴法集思广益,实现以量求质 题组二　聚合思维的方法与功能 4.生物学家在做生物实验时,要从各种已知的信息中归纳出科学的结论;公安人员侦破案件时,要从各种迹象、各类被怀疑人员中获取有效信息,然后综合分析,发现案件的真相……这表明(　　) ①聚合思维是扩散、辐射 ②聚合思维是思维展开联想的重要方式 ③聚合思维是收敛、集中 ④聚合思维把有关信息集中起来,从中寻找联系,以寻求解决问题的最优方案 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 5.(2025河南新乡期末)下图体现的思维方式是(　　) A.发散思维　　　B.想象思维 C.聚合思维　　　D.发散—聚合 6.(2025广东佛山一中期中)某班就如何提升背诵记忆的效果进行探究,学生们纷纷提出自己认为有效的方法。教师让学生们先投票选出10种较优的方法,然后根据这10种方法,再结合自己的实际情况,逐步形成适合自己的背诵记忆方法。该方法的形成过程(　　) ①把握因果关系,由果溯因 ②借用检核表法进行思维创新 ③把发散思维与聚合思维相结合 ④采用头脑风暴法实现“以量求质” A.①②　　　B.①④　　　 C.②③　　　D.③④ 能力提升练 1.(2025江西南昌二模)液体之火,让你若梦若醒,飘飘欲仙,让天地颠倒,让世界旋转;把人类历史,浇灌得跌宕起伏,将琴棋书画,熏染得色彩斑斓;醉了刘伶,狂了诗仙,张扬了曹孟德,书写了鸿门宴;湿了清明杏花雨,瘦了海棠李易安……这是一篇高考满分作文《酒》,全篇只字未提“酒”,却让很多人为之倾倒。这篇作文的妙处在于(　　) ①运用发散思维,通过不同的历史场景表现了酒的影响 ②通过抽象思维,将对“酒”的感性认识上升为理性认识 ③发挥联想和想象,找到了酒与人、历史和景物的关联 ④运用判断和推理揭示酒的本质,展现了思维的严谨性 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 2.(2025安徽淮南开学考)“孔”在生活中被广泛应用:球鞋两边的通风孔,有利于散热;在防盗门的小孔里装“猫眼”,便于观察门外情况。下列和上述材料思维方式相同的是(　　) ①从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等 ②将计时、通话、定位等功能集于一身的智能手表 ③玻璃杯破损的原因:可能被某种东西敲碎,可能被杯中的水结成的冰胀裂 ④提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 3.(2025陕西西安期末)为了改进某项技术,A企业召开会议,在会上罗列了该技术的各个特点、缺点等,经过集体讨论后形成了一个最佳方案。该企业能形成一个最佳方案的原因可能是(　　) ①遵循了质量互变规律,坚持“得当”“得中”的思维 ②运用了头脑风暴法进行聚合思维,寻求技术最大优势 ③运用了发散思维的信息交合法,寻找新思路、新突破 ④坚持了综合指导下的分析、分析基础上的综合的方法 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 4.聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。下列属于聚合思维的是(　　) A.司马光看到小朋友落入水缸,当“让人离开水”行不通时,果断砸破水缸,“让水离开人”,救了小朋友的命 B.根据“草莓比香蕉贵,香蕉比苹果贵,苹果比橘子贵”,得出“草莓比橘子贵” C.研究员从收集到的资料中发现,给不同地区不同种类的动物喂食霉变花生后,它们都患了癌症,由此得出霉变花生是致癌物 D.画家在艺术创作的时候,将自己想要呈现的主体、构图和色彩在脑海中进行安排,呈现出一幅草图 5.卖豆子的农民如果没有卖出豆子,可以加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽;如果豆芽卖不动,干脆让它长大些卖豆苗;如果豆苗卖不动,可以移植到花盆中卖盆景;如果盆景卖不动,那么就把它移植到土地里,几个月后,它就会结出许多豆子。由此可以看出,这运用了(　　) ①发散思维,从不同角度和方向思考和解决面临的问题 ②信息交合法,利用已有的事物信息以产生新的思路 ③聚合思维,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中 ④检核表法中的他用法,寻求解决问题的多样性答案 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 6.(2025福建泉州三模)为了让“有矛盾就找综治中心”成为群众的集体共识,2024年以来,福建某地组织建设区级综治中心群众办事大厅,牵头区法院、检察院、司法局、人社局、妇联等部门组成团队入驻,消弭物理空间距离,推动各部门通力合作,实现矛盾纠纷“一窗受理、一网通办、一站办结”。该地的做法(　　) ①运用了信息交合法,将事物可能具有的组合“一网打尽”,供人们筛选 ②运用了聚合思维,把众多相关部门贯穿起来,聚焦群众需要解决的问题 ③通过“假如”式的问题,打破人们对原有基层矛盾化解方式认识的局限性 ④坚持了整体性的辩证思维,科学地处理了政府部门与人民群众之间的关系 A.①③　　　B.①④　　　C.②③　　　D.②④ 7.(2025山东潍坊期中)深中通道是粤港澳大湾区核心交通枢纽工程。深中通道建设之初曾有全桥、全隧、东桥西隧、西桥东隧等多个设计方案。深中通道所在海底有多条断裂带经过,如果采用超长海底隧道,施工和运营风险将巨大,因此全隧方案行不通;东侧有机场,为保证航空安全,需限高,且有多条繁忙航道,水上建筑的高度有严格要求,因此东边建桥的方案难以实施……最终,深中通道采用了西桥东隧的方案。深中通道设计方案的最终选择体现了(　　) ①运用发散思维,从不同方向思考寻求解决问题的多样性答案 ②运用综合思维,把各个部分、各个层次联结和统一起来进行考察 ③运用聚合思维,把有关信息集中起来,寻求解决问题的最优方案 ④通过分析思维,力图把具体的“点”认识得透彻、精准 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 8.(2025黑龙江哈尔滨二模)某区有一个老厂区。随着时间的推移,周边常住人口逐渐增多,已经超过三十万。厂区逐渐“转移”到了城区中心,对城区发展影响较大。厂区背靠20多米的岩壁,内部有若干厂房,厂房空间和层高都比较高,厂区内还有两栋宿舍楼和几片较大的空地。如何处理该老旧厂区成为当地政府的一个重要任务。 结合材料,运用“发散思维与聚合思维的方法”知识,请你就“如何让老厂区‘老树发新芽’”提出合理化建议。 答案与分层梯度式解析 第四单元　提高创新思维能力 第十二课　创新思维要多路探索 第一框　发散思维与聚合思维的方法 基础过关练 1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.D 1.C　形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律,①排除;学生将废旧报纸、广告传单、编织袋等剪裁成50余件绿色时装作品,通过登台走秀,倡导绿色环保生活理念,体现了运用创新思维和发散思维解决问题,②③正确;材料未体现聚合思维,④排除。 2.D　头脑风暴法是一种通过群体讨论来激发创新思维和产生大量创意的方法。在命名过程中,创造小组共同为新产品取了300多个名字,充分发挥了群体的智慧和创造力,这符合头脑风暴法的特点,D正确,A、B、C不符合题意。 知识拓展　　　头脑风暴法应遵守的原则 (1)延迟评判原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段,在这之前不能对别人的意见、方案提出批评或进行评价。认真对待任何一种设想,而不管其是否适当和可行。 　　(2)各抒己见、自由争鸣的原则。应尽可能提供一个有助于把注意力高度集中于所讨论问题的环境。主持人一般可采取询问法,以集中参与者的注意力,鼓励他们踊跃发言;要创造一种自由融洽的氛围,鼓励参与者提出各种奇特的甚至荒诞的想法。 (3)以量求质原则。意见越多,产生好意见的可能性就越大,这是获得高质量创造性设想的条件。 (4)整合互补原则。出于取长补短的目的,鼓励参与者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。 3.A　检核表法主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路。材料中人们以电风扇为研究对象,提出的一些新设想,找到了思维创新的突破口,A符合题意;信息交合法属于发散思维而不是聚合思维,B错误;人们以电风扇为研究对象,提出的一些新设想,是在继承(而非发展)基础上进行破旧立新的创新思维,C错误;头脑风暴法要求有人主持会议,会议有讨论的主题,材料不体现头脑风暴法,D与题意不符。 导师点睛　 　　检核表法和信息交合法是适合个体思维发散的技法,头脑风暴法是适合群体思维发散的技法。 4.D　①错误,发散思维是扩散、辐射;②错误,迁移和想象是思维展开联想的重要方式;③④正确,聚合思维是收敛、集中,它把有关信息集中起来,从中寻找联系,以寻求解决问题的最优方案,题干中生物学家和公安人员的做法都符合聚合思维的特点。 5.D　图中对“社会物质生活条件的基本要素”进行多角度的分析,属于发散思维;由地理环境、人口因素、生产方式的客观性得出人类社会在本质上是一个客观的物质体系,属于聚合思维。D符合题意,A、B、C不合题意。 6.D　某班就如何提升背诵记忆的效果进行探究,学生们纷纷提出自己认为有效的方法。这是采用头脑风暴法的发散思维方式。教师让学生们先投票选出10种较优的方法,然后根据这10种方法,再结合自己的实际情况,逐步形成适合自己的背诵记忆方法。这采用了聚合思维。③④符合题意。材料没有涉及因果关系,①不合题意。材料未运用检核表法进行思维创新,②不合题意。 能力提升练 1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 1.B　作者围绕酒这个主题,通过不同的历史场景展现酒的影响,运用了发散思维,①正确。作者运用了形象思维而不是抽象思维,②④不合题意。作者通过丰富的联想和想象,将酒与人(如刘伶、诗仙等)、历史(如鸿门宴等)和景物(如清明杏花雨、海棠等)紧密地联系在一起,形成了独特的艺术效果,③正确。 2.B　“孔”在生活中被广泛应用体现了发散思维。从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等;玻璃杯破损的原因有多种,均体现了发散思维。①③符合题意。将计时、通话、定位等功能集于一身的智能手表,提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿,分别以智能手表和乡村特色民宿为目标,体现了聚合思维,②④不合题意。 3.D　头脑风暴法属于发散思维而不是聚合思维,②错误。企业罗列了该技术的各个特点、缺点,是运用发散思维的信息交合法,寻求最佳方案,③正确。该企业为改进技术召开会议,在这一目标的指导下罗列了该技术的各个特点、缺点,分析了该技术的各个方面,最终形成一个最佳方案,坚持了综合指导下的分析、分析基础上的综合的方法,④正确。材料不涉及量变和质变的问题,①不合题意。 4.C　由题干中聚合思维的定义可以看出,聚合思维从有关信息中寻找联系,以寻求解决问题的最优方案,C入选。A属于逆向思维,B属于抽象思维,D属于形象思维,均不符合题意,故排除。 5.B　材料体现了从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式,符合发散思维的特点,①正确;材料没有体现信息交合法和聚合思维,②③排除;豆子到豆芽、豆苗、盆景等的转换,符合他用法的要求,寻求解决问题的多样性答案,④正确。 6.D　信息交合法属于发散思维的方法,而材料强调的是运用聚合思维的方法,①不合题意;为了让“有矛盾就找综治中心”成为群众的集体共识,某地推动各部门通力合作,实现矛盾纠纷“一窗受理、一网通办、一站办结”,这一做法运用了聚合思维,把众多相关部门贯穿起来,聚焦群众需要解决的问题,坚持了整体性的辩证思维,科学地处理了政府部门与人民群众之间的关系,②④符合题意;该地做法不是通过“假如”式的问题,打破人们对原有基层矛盾化解方式认识的局限性,③不合题意。 7.C　材料是从多个设计方案中找到最佳方案,不是寻求解决问题的多样性答案,没有体现发散思维,①不合题意;从全局综合考察,最终深中通道采用了西桥东隧的方案,这是运用综合思维,把各个部分、各个层次联结和统一起来进行考察,也体现了运用聚合思维,把有关信息集中起来,寻求解决问题的最优方案,②③符合题意;深中通道设计方案的最终选择体现的是综合的思维方法,找到最佳方案,而不是分析思维,④不合题意。 8.答案　①利用检核表法,邀请社区居民、游客等利益相关方参与讨论,收集他们的意见和建议,从中发现新的改造方向和可能性。 ②组织团队进行头脑风暴,以会议的形式,鼓励大家提出各种富有创意的想法,为老厂区的改造提供灵感。 ③采用他用法,根据实际情况,确定厂区建筑功能转换的方向,如岩壁是否可以开发成攀岩项目,仓库是否可以开发成球馆或者科普馆,等等。 ④利用聚合思维,聚焦老厂区改造问题,综合考虑各种因素,如市场需求、政策导向、资源投入等,对保留的方案进行优化和整合,形成最终的实施方案。 16 学科网（北京）股份有限公司 $