河北省衡水市第八中学2025-2026学年九年级下学期语文收心练习

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2025-2026年九年级下学期开学语文作业评价语文试卷

第一部分

(1~2题13分)

1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共8分)

自律,就是学会自我约束、自我控制、自我()。[甲]是否自律,决定着一个人的人生高度。自律不仅会改变一个人的容貌和气质,更会培塑健康的生活态度和高尚的道德情cāo。一个人选择什么样的生活方式,就会拥有什么样的人生。真正的优秀,往往是自己和自己过不去“死磕”出来的。[乙]“当你知道自己想要去哪儿,并且全力以赴奔跑的时候,全世界都会为你让路。”无论是航天英雄、奥运冠军,还是大国工匠、军旅标兵,没有昨天吃过的苦、受过的难、扛过的压,怎能成就今天的强大和与众不同?

然而现实中,有的人想得多、做得少,缺乏自律意识和能力。[丙]他们总是将大把时间用在玩游戏、刷视频、造剧上,却不肯用心去读一本有用的书;总为现状()不已,却没有勇气改变自己;总做着有zhāo一日()的梦,却不肯为梦想付出汗水……[丁]作家沈从文有句箴言:“征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始。”一个人只有对自身弱点有自知之明,并下决心战胜它,才能不断超越自我、完善自我,让自己变得越来越优秀。

(1)给文段中加着重号的字注音,根据文段中拼音写出相应的汉字。(4分)

①死磕(  ) ②箴言(  ) ③情cāo(  ) ④有zhāo (  ) 一日

(2)在文段中括号内依次填入符合语境的词语,最恰当的一项是 (2分)【】

A.激动焦虑丰功伟绩 B.激励思虑丰功伟绩

C.激动思虑功成名就 D.激励焦虑功成名就

(3)下面句子应该放在文段中甲、乙、丙、丁的哪一处?(2分)【】

缺乏自律,不能克服弱点,目标即使再宏大,也只会变成空谈。

A.甲处B.乙处C.丙处 D.丁处

2.阅读下面文字,回答后面的问题。(共5分)

【材料一 读新闻】据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2023年10月26日11时14分,搭载“神舟十七号”载人飞船的“长征二号”F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,“神舟十七号”载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第2次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第30次发射任务,也是“长征系列”运载火箭的第493次飞行。

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【材料二赞精神】逐梦苍穹,笃行不怠。2023年是中国首次载人飞行任务成功20周年,从“神五”到“神十七”,从一人一天到多人多天,从空间实验室到建成空间站……20年间,中国载人航天突破了天地往返、交会对接等关键技术,完成了“三步走”战略任务,在浩瀚太空建成了属于中国人自己的“太空家园”,伟大成就背后,是无数航天人的创新创造、辛勤努力和牺牲奉献。“神舟十七号”载人飞船指令长说:“身体可以失重,但心灵永远不能失重。唯有全力以赴才能不负时代、不负梦想。”这正是载人航天精神的生动体现。

(1)请为材料一拟写一则醒目的标题。(1分)

(2)请比较材料一和材料二,说说两则材料报道的角度有何不同。(2分)

(3)小航同学以表格形式搜集整理了近年来中国航天器的名称,请思考分析下面表格里的内容,你发现中国航天器的命名有哪些特点?(2分)

航天器的名称

航天器的使命

起名的由来

嫦娥

探月工程

神话故事“嫦娥奔月”中的人物,居住在月宫。

祝融

火星车

上古时代神话故事中掌管用火的火神。

天问

火星探测器

屈原长诗《天问》,其中有许多关乎宇宙的问题。

北斗

全球定位

古人用北斗七星来判断方向、确定季节、知晓时辰。

玉兔

月球探测车

神话故事中玉兔是居住在月宫中捣药的“神兽”。

悟空

暗物质探测

出自古典名著《西游记》的经典形象,具有火眼金睛,引申为“领悟、探索太空”之意。

……

……

 

 

 

第二部分

(3~19题57分)

一、古诗文阅读

(一)古诗文默写(6分)

3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)

品读古诗文,给我们以滋养。在《无题》中,李商隐以浅显通俗的比喻描写至死不渝的爱情:春蚕到死丝方尽,①  ;在张岱的《湖心亭看雪》中,可以欣赏到“  ②  ,上下一白”的西湖雪景。

品读古诗文,给我们以情怀。我们想到了苏轼“  ③  ,西北望,射天狼”企望杀敌报国的壮志豪情;想到了秋瑾“  ④  ,殊未屑”不甘心受束缚,决心报效国家的愿望;想到了范仲淹“  ⑤  ,处江湖之远则忧其君”无论身处何地,都不忘忧国忧民的济世情怀;想到了齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:虽欲言,⑥  ,表明齐国政治日益清明,从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。page number 1

 

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(二)古代诗词阅读(6分)

4.阅读下面古诗词,回答后面的问题。(6分)

【甲】十五从军征

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。

(1)有人评价【甲】诗是“以哀景写哀情,一首无尽悲凉的史诗”,请简要分析这首诗是如何通过景物描写来表现“悲凉”的。(2分)

(2) 阅读下面【乙】诗, 完成①②题。(4分)

【乙】洛阳城外别皇甫湜①

[唐]李贺

洛阳吹别风,龙门起断烟。

冬树束生涩,晚紫凝华天。

单身野霜上,疲马飞蓬间。

凭轩一双泪,奉坠绿衣前。

【注释】①皇甫湜(shí):唐代文学家,是李贺的知遇者,对李贺颇加推引。

①首联中的“别风”“     ”带有浓厚的离别意味。颔联描写了冬天傍晚时分     的景象。(2分)

②结合诗歌内容,分析诗人当时的思想感情。(2分)

(三)阅读下面文言文,回答5-8题。(共13分)

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”……

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

(节选自《曹刿论战》)

【乙】时秋潦①,涛濑②涨恶。萧铣以李靖未能下③,不设备。诸将亦请江平乃进,靖曰:“兵事以速为神。今士始集,铣不及知,若乘水傅垒④,是震雷不及塞耳,仓卒召兵,无以御我,此必擒也。”李孝恭从之。萧铣之罢兵管农⑤也,才留宿卫⑥数千人。闻唐兵至,乃悉见兵出拒战。孝恭将击之,李靖止之曰:“彼救败之师,策非素立⑦,不若且驻南岸,缓之一日,或留拒我,或归自守。兵分势弱,我乘其懈而击之,蔑⑧不胜矣。今若急之,彼则并力死战,未易当也。”

(节选自冯梦龙《智囊全集》,有删改)

【注释】①潦:大雨。②涛濑:波涛急流。③萧铣:隋末唐初割据群雄之一。李靖:隋末唐初名将。下:攻打,攻克。此处指渡水作战。④乘水傅垒:趁着江水高涨到达(萧铣的)堡垒。⑤管农:经营农事,即做农活。⑥宿卫:皇帝的警卫人员(萧铣于义宁二年称帝)。⑦策非素立:并非预先制定好的计谋。⑧蔑:无。page number 2

 

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