专题03 时间有多长七大类型(易错专项训练)数学苏教版二年级下册(新教材)

2026-03-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级下册
年级 二年级
章节 ☆ 时间有多长
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.43 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56748191.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题03 时间有多长七大类型 易错专项训练一 时、分的认识 易错专项训练二 秒的认识 易错专项训练三 钟面的认识 易错专项训练四 时、分、秒的换算 易错专项训练五 读出钟表上的时间 易错专项训练六 根据时间画时针或分针 易错专项训练七 时分秒有关的计算 易错专项训练一时、分的认识 1.下列三件事中,你认为1分钟内最有可能完成的是(    )。 A.上一节数学课 B.小红计算10道口算题 C.打一场篮球比赛 【答案】B 【分析】根据生活经验和实际数据相结合,即可解答。时间单位:1小时大约1节课加课间十分钟,1分钟大约走60到70步,1秒大约眼睛眨一下。以此逐项分析即可。 【解答】根据分析可知: A.一节数学课通常需要40-45分钟,远超过1分钟,该选项错误。 B.小红计算10道口算题,这个速度是合理的,正确。 C.一场完整的篮球比赛通常需要40分钟以上,该选项错误。 故答案为:B 2.《增广贤文》中提到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们要珍惜时间。那么,1小时都可以干什么事情?下面说法错误的是(    )。 A.汽车可以跑220千米 B.小明可以写1000个字 C.动车可行驶330千米 【答案】A 【分析】本题考查对时间单位“1小时”在实际生活中应用的理解,需要结合常识判断各选项的合理性。 对于选项A,汽车行驶220千米需要速度为220千米/小时,普通汽车的平均速度一般为60~120千米/小时,220千米/小时远高于常见速度,因此说法不现实; 对于选项B,写字速度按每分钟约17个字计算,在合理范围内; 对于选项C,动车速度通常在250~350千米/小时,330千米/小时符合实际。因此,说法错误的是A选项。 【解答】A.汽车在1小时内行驶220千米,需要速度为220千米/小时。普通汽车的平均速度一般为100千米/小时左右,220千米/小时过高,不现实,此选项错误。 B.小明在1小时内写1000个字。假设写字速度为每分钟约17个字,小学生写字速度可达此水平,此选项正确。 C.动车在1小时内行驶330千米,速度为330千米/小时。中国高铁速度可达350千米/小时,因此合理,此选项正确。 故答案为:A 3.在安静状态下成年人的脉搏每分钟是60~100次,刚刚跑完“泰州马拉松”比赛的运动员,这时的脉搏每分钟可能是(    )下。 A.60 B.80 C.160 D.200 【答案】C 【分析】根据生活经验,跑完马拉松的运动员的脉搏肯定比安静状态下要快一些,大致在每分钟100到160次,据此选择即可。 【解答】A.小于100次,不符合题意; B.小于100次,不符合题意; C.在100到160次这个范围内,符合题意; D.大于160次,不符合题意。 故答案为:C 4.数学王国的小精灵1分钟能完成的任务是(    )。 A.背诵100首古诗 B.跳绳130个 C.跑500米 【答案】B 【分析】1分钟相比1秒要长,但是比1小时要短。生活中,1分钟能做许多事情,如做20道左右口算,跳绳100多下,写20个左右的字等。结合实际,分析解答即可。 【解答】A.根据生活实际可知,背诵100首古诗需要的时间比1分钟长,选项错误; B.1分钟能够完成跳绳130个,选项正确; C.根据生活实际可知,跑500米大约需要2分钟至3分钟,比1分钟多,选项错误。 故答案为:B 5.在1分钟之内,小明不可能完成(    )。 A.拍球25下 B.步行650米 C.背5个单词。 D.画一个四边形 【答案】B 【分析】1分=60秒,拍球一下约2秒, 1分钟可完成25下;1分钟最多走100米,所以1分钟无法步行650米;背5个单词。若每个单词耗时约12秒,60秒内可完成5个单词;画一个四边形。画图动作简单,通常只需几秒即可完成,因此可能完成。 【解答】在1分钟之内,小明不可能完成步行650米。 故答案为:B 易错专项训练二秒的认识 6.1分钟能(    )。 A.计算8道口算题 B.步行1千米 C.打一场篮球赛 【答案】A 【分析】根据生活经验和实际数据相结合,即可解答。1分钟等于60秒,60秒打一场篮球比赛不可能;步行1千米也不可能,但是能计算8道口算题。以此选择即可。 【解答】根据分析可知: 1分钟能计算8道口算题。 故答案为:A 7.下面能在10秒内完成的事情有(    )。 ①从1数到10    ②从1楼走到6楼    ③拍10下皮球    ④做一遍广播体操 A.①③ B.②③ C.①④ D.①② 【答案】A 【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,眨一下眼睛大约是1秒,判断出各个事情完成需要的时间即可。①从1数到10。以正常语速数数每个数字约需1秒,因此10秒内可以完成。②从1层走到6层。此过程需爬5段楼梯(因1层到2层为第一段,以此类推至6层)。根据常识,爬每段楼梯平均耗时至少10到20秒,总时间在10秒以上,不能在10秒内完成。③拍10下皮球。正常拍球节奏约为每秒1次,因此10秒内可以完成。④做一遍广播体操的时间通常为4到10分钟,远超10秒,不能在10秒内完成。据此解答。 【解答】根据分析可知,下面能在10秒内完成的事情有①③。 故答案为:A 8.球球是三年级的小学生,他1秒最有可能完成的是(    )。 A.背一首《山行》B.跳绳5下 C.眨一次眼睛 D.跑20米 【答案】C 【分析】根据生活经验可知,单纯背诵一遍短诗通常只需约30秒;跳绳是一种常见的运动,5下跳绳通常需要3至5秒;人眨一次眼睛所需时间大约为1秒;一般人跑20米大约需要4秒。据此解答。 【解答】A.背一首《山行》需约30秒,不符合题意; B.跳绳5下通常需要3至5秒,不符合题意; C.眨一次眼睛需约1秒,符合题意; D.跑20米大约需要4秒,不符合题意; 故答案为:C 9.秒针走3个大格,在这个时间内,你可以完成的事情是(    )。 A.跑完400米 B.写一遍自己的名字 C.吃一顿午饭 【答案】B 【分析】已知秒针走1个小格是1秒,钟面上每个大格包含5个小格,秒针走3个大格,即走了3×5=15秒。据此找出可以完成的事情。 【解答】A.跑完400米大约要1~2分钟;15秒不能完成; B.写一遍自己的名字大约要5~10秒;15秒可以完成; C.吃一顿午饭大约要20~40分钟;15秒不能完成; 所以,秒针走3个大格,在这个时间内,你可以完成的事情是:写一遍自己的名字。 故答案为:B 10.下面的事情中,不可能在20秒内完成的是(    )。 A.系好红领巾 B.拍一张照片 C.绕操场走一圈 【答案】C 【分析】1秒钟大约是眨眼一次的时间,系红领巾和拍照耗时较短,而绕操场走一圈所需时间较长,超过20秒。 【解答】A.系好红领巾时间比较短,可能在20秒内完成; B.拍照耗时较短,可能在20秒内完成; C.绕操场走一圈所需时间较长,20秒内不可能完成。 故答案为:C 易错专项训练三钟面的认识 11.钟面上有( )个大格,时针从3走到7,走了( )小时,分针从12走到4,走了( )分钟,再走( )分钟是1小时。 【答案】12 4 20 40 【分析】钟面被平均分成12个大格;时针走1大格是1小时,从3走到7经过4个大格;分针走1大格是5分钟,从12走到4经过4个大格;1小时等于60分钟,用60分钟减去分针已走的时间,即可求出还需走多少分钟才能达到60分钟,即1小时。 【解答】4×1=4(小时) 4×5=20(分钟) 60-20=40(分钟) 因此钟面上有12个大格,时针从3走到7,走了4小时,分针从12走到4,走了20分钟,再走40分钟是1小时。 12.钟面上一共有( )个大格,每个大格里有( )个小格。时针走1大格的时间是( );分针走1小格的时间是( )。 【答案】12 5 1时/1小时 1分/1分钟 【分析】根据对钟面的了解,钟面平均分为12大格,每个大格有5个小格,则一共有12×5=60(个)小格,1时=60分,时针走1大格代表1小时,分针走1小格代表1分钟,据此填空即可。 【解答】钟面上一共有12个大格,每个大格里有5个小格。时针走1大格的时间是1时;分针走1小格的时间是1分。 13.钟面上有( )个小格,分针走1小格是( )分钟,时针走1大格是( )小时,分针从12起走到5,走了( )分钟。 【答案】60 1 1 25 【分析】根据时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;时针走一圈是12小时,分针走一圈是60分,由此解答即可。 【解答】根据分析可知,分针走一圈是60分,即钟面上有60个小格。分针从12走到5,一共走了5个大格,共25分。 所以,钟面上有60个小格,分针走1小格是1分钟,时针走1大格是1小时,分针从12起走到5,走了25分钟。 易错专项训练四时、分、秒的换算 14.下面是某次跑步比赛前四名同学的成绩,在括号里填出他们的名次。 小萌:84秒  第(    )名 小娟:1分18秒  第(    )名 小明:71秒  第(    )名 小强:1分20秒  第(    )名 【答案】四;一 ; 二;三(横排) 【分析】根据题意可知:比较四名同学所用时间即可比出他们的名次,用时越短,成绩越好,同时注意单位换算1分=60秒,据此解答。 【解答】 即小明第一名,小娟第二名,小强第三名,小萌第四名。 15.在括号里填上“>”“<”或“=”。 4时( )4分    100秒( )1分     1时( )80分     1分20秒( )80秒 【答案】> > < = 【分析】根据题意,单位不同时进行单位换算,换算成相同单位,然后再比较大小,1时=60分,1分=60秒,据此解答。 【解答】根据分析: 4时=240分,240分>4分,4时(>)4分; 100秒=1分40秒,1分40秒>1分,100秒(>)1分; 1时=60分,60分<80分,1时(<)80分; 1分=60秒,60秒+20秒=80秒 16.在括号填上“>”“<”或者“=”。 5秒( )5分                  60秒( )1分 100分( )1时                 4时( )40分 【答案】< = > > 【分析】根据1分=60秒;1时=60分换算单位再比较即可。 【解答】5秒<60秒;60秒=1分;1分<5分,则5秒<5分; 60秒=1分; 1时=60分;100分>60分,则100分>1时; 60分>40分;60分=1时,4时>1时,则4时>40分。 17.在括号里填上“>”“<”或“=”。 1时( )60秒       2分( )20秒       1分30秒( )100秒       1分18秒( )78秒 【答案】> > < = 【分析】(1)根据时、分、秒之间的进率,1时=60分,1分=60秒,将单位进行统一,解答此题; (2)根据分、秒之间的进率, 1分=60秒,将单位进行统一,解答此题; (3)根据分、秒之间的进率, 1分=60秒,将单位进行统一,解答此题; (4)根据分、秒之间的进率, 1分=60秒,将单位进行统一,解答此题; 【解答】(1)1时=60分, 60秒=1分,60分>1分,即1时>60秒; (2)1分=60秒,60+60=120,2分=120秒,120秒>20秒,即2分>20秒; (3)1分=60秒,60+30=90秒,1分30秒=90秒,90秒<100秒,即1分30秒<100秒; (4)1分=60秒,60+18=78秒,1分18秒=78秒,78秒=78秒,即1分18秒=78秒。 易错专项训练五读出钟表上的时间 18.认一认,填一填。 ( )            ( )            ( )          ( ) 【答案】2:30/2时半 5:00/5时 10:30/10时半 8:00/8时 【分析】分针指向12,时针指向几就是几时整;分针指向6,时针指向几就是几时半。 时针在2和3之间、分针指向6,为2:30;时针指向5、分针指向12,为5:00;时针在10和11之间、分针指向6,为10:30;时针指向8、分针指向12,为8:00。 【解答】根据分析可知: 19.认一认,填一填。 ( )                 ( )                ( )                ( ) 【答案】1时/1:00 8时半/8时30分/8:30 9时/9:00 2时半/2时30分/2:30 【分析】第一幅图时针指向1,分针指向12,表示时间为1时; 第二幅图时针指向8和9之间,表示8时多,分针指向6,表示几时半,合起来时间为8时半; 第三幅图时针指向9,分针指向12,表示时间为9时; 第四幅图时针指向2和3之间,表示2时多,分针指向6,表示几时半,合起来时间为2时半;据此解决。 【解答】由题意分析得: 20.看图写出乐乐周日上午的时间安排。 早上( )起床                 ( )放风筝                  ( )吃午饭 【答案】7时 9时 11时半 【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针过了几就是几时半。由此解答。 【解答】图1:分针指向12,时针指向7,是7时; 图2:分针指向12,时针指向9,是9时; 图3:分针指向6,时针过了11,是11时半。 21.看钟表,写时间。 ( )     ( )      ( )        ( ) 【答案】8时 6时 12时 4时半 【分析】钟面上长针是分针,短针是时针,分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针过了几就是几时半。 【解答】图1:分针指向12,时针指向8,是8时; 图2:分针指向12,时针指向6,是6时; 图3:分针指向12,时针指向12,是12时; 图4:分针指向6,时针过了4,是4时半。 易错专项训练六根据时间画时针或分针 22.根据时间画时针或分针,在下面的钟面上画出7时半的时针和分针。 【答案】见详解 【分析】7时半时,时针指7和8中间,分针指6,据此画图。 【解答】根据分析画图如下: 23.看时刻,画出时针和分针。 【答案】见详解 【分析】根据题图,钟面上有12个大格,时针走一大格是1时,分针走一大格是5分,分针指着12,时针指着几就是几时。分针指着几就是几个5分钟。据此解答。 7:00,时针指着7,分针指着12。 12:30,时针指着12和1之间,分针指着6。 6:30,时针指着6和7之间,分针指着6。 11:00,时针指着11,分针指着12。 【解答】根据分析: 24.动动小脑瓜,一起画一画。 【答案】见详解 【分析】钟面上,短的是时针,长的是分针;时钟面上有12个大格,时针走一大格表示1小时,分针走一大格表示5分钟。 6时10分,时针指向6过一点,分针指向2; 3时30分,时针指向3和4之间,分针指向6; 9时35分,时针指向9和10之间,分针指向7;据此画图。 【解答】如下图: 25.根据下面的时刻,在钟面上画出时针和分针。 【答案】见详解 【分析】根据钟表的认识,时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向第多少个小格就是多少分。据此解答。 【解答】图1:时针指向6和7的中间,分针指向6; 图2:时针指向2和3的之间,分针指向10; 图3:时针指向10和11的之间,分针指向1。 画图如下:    易错专项训练七时分秒有关的计算 26.乐乐8时35分上第一节课,下课时间是9时15分。这节课(    )分钟。(填序号) A.35 B.40 C.45 【答案】B 【分析】已知8时35分上第一节课,下课时间是9时15分,根据经过时间=结束时刻-开始时刻,据此解答。 【解答】9时15分-8时35分=40分 因此,这节课是40分钟。 故答案为:B 27.三年级数学期末考试从10时30分开始,到11时40分结束,经过了(    )。 A.60分钟 B.50分钟 C.70分钟 【答案】C 【解析】从10时30到11时,过了30分钟,从11时到11时40分,过了40分钟,相加得到70分钟。 【解答】从10时30分开始,到11时40分结束,经过了70分钟; 故答案选:C。 【点睛】也可以直接用11:40减去10:30,得到经过了1时10分,也就是70分钟。 28.如下图,现在的时间是( )。电视节目已经开始20分钟了,还有35分钟结束。节目开始时间是( ),结束时间是( ),该节目一共播放( )分钟。 【答案】 10时20分 10时 10时55分 55 【分析】根据给出的钟表,读出钟表的时间是10时20分;用现在的时间减去20分钟就是节目开始时间;用现在的时间加上35分钟就是结束时间;用就是节目一共播出的时间,据此解答。 【解答】由图可知:钟表的时间是10时20分。 (分钟) 如下图,现在的时间是10时20分。电视节目已经开始20分钟了,还有35分钟结束。节目开始时间是10时,结束时间是10时55分,该节目一共播放55分钟。 29.陈奶奶剪一个喜字需要2分钟。陈奶奶从2时30分开始剪,到2时44分剪完。陈奶奶剪了几个喜字? 【答案】 7个 【分析】用结束时间减去开始时间得到经过时间,再用经过时间除以2,可得剪了多少个喜字。 【解答】2时44分-2时30分=14分 (个) 答:陈奶奶剪了7个喜字。 30.下面是小红周六上午的时间安排,请根据信息回答问题: 时间 活动 8:00-8:30 吃早饭 8:30-9:30 写作业 9:30-10:00 休息 10:00-11:00 上美术课 11:00以后 自由活动 (1)小红吃早饭用了多长时间? (2)小红从开始写作业到美术课结束,一共用了多长时间? (3)如果小红的美术课延长15分钟,她会在什么时间下课? 【答案】(1)30分钟 (2)2小时30分钟 (3)11:15 【分析】(1)小红吃早饭时长=吃早饭结束时间-开始时间; (2)小红从开始写作业到美术课结束时长=美术课结束时间-写作业开始时间; (3)美术课延时下课时间=美术课正常结束时间+延时时长;据此解决。 【解答】(1)8:30-8:00=30(分钟) 答:小红吃早饭用了30分钟。 (2)11:00-8:30=2小时30分钟 答:一共用了2小时30分钟。 (3)11:00+15分钟=11:15 答:她会在11:15下课。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 时间有多长七大类型 易错专项训练一 时、分的认识 易错专项训练二 秒的认识 易错专项训练三 钟面的认识 易错专项训练四 时、分、秒的换算 易错专项训练五 读出钟表上的时间 易错专项训练六 根据时间画时针或分针 易错专项训练七 时分秒有关的计算 易错专项训练一时、分的认识 1.下列三件事中,你认为1分钟内最有可能完成的是(    )。 A.上一节数学课 B.小红计算10道口算题 C.打一场篮球比赛 2.《增广贤文》中提到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,告诉我们要珍惜时间。那么,1小时都可以干什么事情?下面说法错误的是(    )。 A.汽车可以跑220千米 B.小明可以写1000个字 C.动车可行驶330千米 3.在安静状态下成年人的脉搏每分钟是60~100次,刚刚跑完“泰州马拉松”比赛的运动员,这时的脉搏每分钟可能是(    )下。 A.60 B.80 C.160 D.200 4.数学王国的小精灵1分钟能完成的任务是(    )。 A.背诵100首古诗 B.跳绳130个 C.跑500米 5.在1分钟之内,小明不可能完成(    )。 A.拍球25下 B.步行650米 C.背5个单词。 D.画一个四边形 易错专项训练二秒的认识 6.1分钟能(    )。 A.计算8道口算题 B.步行1千米 C.打一场篮球赛 7.下面能在10秒内完成的事情有(    )。 ①从1数到10    ②从1楼走到6楼    ③拍10下皮球    ④做一遍广播体操 A.①③ B.②③ C.①④ D.①② 8.球球是三年级的小学生,他1秒最有可能完成的是(    )。 A.背一首《山行》B.跳绳5下 C.眨一次眼睛 D.跑20米 9.秒针走3个大格,在这个时间内,你可以完成的事情是(    )。 A.跑完400米 B.写一遍自己的名字 C.吃一顿午饭 10.下面的事情中,不可能在20秒内完成的是(    )。 A.系好红领巾 B.拍一张照片 C.绕操场走一圈 易错专项训练三钟面的认识 11.钟面上有( )个大格,时针从3走到7,走了( )小时,分针从12走到4,走了( )分钟,再走( )分钟是1小时。 12.钟面上一共有( )个大格,每个大格里有( )个小格。时针走1大格的时间是( );分针走1小格的时间是( )。 13.钟面上有( )个小格,分针走1小格是( )分钟,时针走1大格是( )小时,分针从12起走到5,走了( )分钟。 易错专项训练四时、分、秒的换算 14.下面是某次跑步比赛前四名同学的成绩,在括号里填出他们的名次。 小萌:84秒  第(    )名 小娟:1分18秒  第(    )名 小明:71秒  第(    )名 小强:1分20秒  第(    )名 15.在括号里填上“>”“<”或“=”。 4时( )4分    100秒( )1分     1时( )80分     1分20秒( )80秒 16.在括号填上“>”“<”或者“=”。 5秒( )5分                  60秒( )1分 100分( )1时                 4时( )40分 17.在括号里填上“>”“<”或“=”。 1时( )60秒       2分( )20秒       1分30秒( )100秒       1分18秒( )78秒 易错专项训练五读出钟表上的时间 18.认一认,填一填。 ( )            ( )            ( )          ( ) 19.认一认,填一填。 ( )                 ( )                ( )                ( ) 20.看图写出乐乐周日上午的时间安排。 早上( )起床                 ( )放风筝                  ( )吃午饭 21.看钟表,写时间。 ( )     ( )      ( )        ( ) 易错专项训练六根据时间画时针或分针 22.根据时间画时针或分针,在下面的钟面上画出7时半的时针和分针。 23.看时刻,画出时针和分针。 24.动动小脑瓜,一起画一画。 25.根据下面的时刻,在钟面上画出时针和分针。    易错专项训练七时分秒有关的计算 26.乐乐8时35分上第一节课,下课时间是9时15分。这节课(    )分钟。(填序号) A.35 B.40 C.45 27.三年级数学期末考试从10时30分开始,到11时40分结束,经过了(    )。 A.60分钟 B.50分钟 C.70分钟 28.如下图,现在的时间是( )。电视节目已经开始20分钟了,还有35分钟结束。节目开始时间是( ),结束时间是( ),该节目一共播放( )分钟。 29.陈奶奶剪一个喜字需要2分钟。陈奶奶从2时30分开始剪,到2时44分剪完。陈奶奶剪了几个喜字? 30.下面是小红周六上午的时间安排,请根据信息回答问题: 时间 活动 8:00-8:30 吃早饭 8:30-9:30 写作业 9:30-10:00 休息 10:00-11:00 上美术课 11:00以后 自由活动 (1)小红吃早饭用了多长时间? (2)小红从开始写作业到美术课结束,一共用了多长时间? (3)如果小红的美术课延长15分钟,她会在什么时间下课? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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