精品解析：黑龙江绥化市明水县明水县第二中学2025-2026学年八年级下学期开学化学试题

八年级下学期开学初质量检测卷 测试时长60分钟，满分100分 涉及的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 一、选择题(每题2分，共计46分) 1. 下列过程中包含化学变化的是 A. 汽油挥发 B. 黄酒变酸 C. 冰雪融化 D. 辣椒剁碎 【答案】B 【解析】 【详解】A、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错； B、黄酒长时间放置，黄酒变酸了，有酸性物质生成，属于化学变化，故B正确； C、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错； D、辣椒剁碎，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。 故选B。 2. 下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 称量10.05g固体 C. 液体加热 D. 量取9.5mL液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、点燃酒精灯时，不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，否则容易使酒精洒出引发火灾，操作错误。 B、托盘天平的精度为0.1g，无法称量出10.05g的固体，操作错误。 C、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口约四分之一至三分之一的位置，液体的体积不超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，操作正确。 D、量取9.5mL液体应选用10mL量筒，使用100mL量筒会造成较大误差，操作错误。 故选C。 3. 下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有 ①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ①⑤⑥ D. ③⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【详解】①试管、③瓷质蒸发皿、⑥燃烧匙可以用酒精灯火焰直接加热；⑤烧杯能进行加热，但必需垫上陶土网或石棉网；②集气瓶、④量筒不能进行加热，故选A。 4. 下列实验操作的先后顺序正确的是 A. 做硫在氧气中燃烧实验时，先将燃着的硫伸入氧气中，再向集气瓶中倒入水 B. 检查装置气密性时，先用手紧握试管，再将导管插入水中 C. 实验室制取氧气完毕时，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 D. 制取气体时，先检验装置的气密性，后装入药品 【答案】D 【解析】 【详解】A、做硫在氧气中燃烧实验时，先向集气瓶中倒入水，再将燃着的硫伸入氧气中，水可以吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气，选项错误； B、检查装置气密性时，先把导管放入水中，再用手握紧试管，导管口有气泡冒出，气密性良好，选项错误； C、实验室制取氧气完毕时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒吸使试管炸裂，选项错误； D、制取气体时，先检验装置的气密性，后装入药品，正确。 故选D。 5. 下列关于空气的说法中正确的是(　　) A. 氮气可用作食品保护气 B. 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D. 空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨 【答案】A 【解析】 【详解】A、氮气化学性质稳定，可作保护气，正确；B、空气组成中按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，错误；C、空气质量级别越大，空气质量越差，错误；D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物，不是二氧化碳，错误。故选A。 6. 关于物质燃烧的现象描述正确的是 A. 磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成黑色固体 C. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的强光，生成白色固体 D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈微弱的淡蓝色，生成有刺激性气味的气体 【答案】C 【解析】 【详解】A、磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固体颗粒；燃烧的实验现象为：放出热量，产生大量的白烟，故选项说法错误； B、细铁丝在氧气中燃烧的实验现象为：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法错误； C、镁与氧气燃烧生成氧化镁，氧化镁为白色固体；镁带在空气中燃烧的实验现象为：发出耀眼的强光，生成白色固体，故选项说法正确； D、硫在氧气中燃烧实验现象为：剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故选项说法错误。 故选C。 7. 下列各组物质中，都由原子构成的一组是 A. 铁、汞 B. 氨、干冰 C. 水、金刚石 D. 硫酸铜、氯化钠 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的，故选项正确； B、氨、干冰是由非金属元素组成的化合物，分别是由氨分子、二氧化碳分子构成的，故选项错误； C、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成；金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误； D、硫酸铜、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误； 故选：A。 8. 下列关于分子、原子、离子的说法中，正确的是 A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 温度升高，分子间的间隔增大 C. 分子是保持物质性质的一种粒子 D. 铝原子与铝离子的化学性质相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、原子虽然很小，但是仍然可以分成原子核和核外电子，原子在化学变化中不可再分，是化学变化中的最小微粒，故选项说法错误； B、温度升高，分子运动的速率加快，分子间间隔变大，故选项说法正确； C、分子是保持物质化学性质的一种粒子，而不能保持物质的物理性质，故选项说法错误； D、微粒的化学性质取决于最外层电子数，铝原子的最外层有3个电子，易失去电子；铝离子的最外层有8个电子，属于稳定结构，化学性质不同，故选项说法错误； 故选：B。 9. 青花瓷的着色剂成分之一是三氧化二钴（Co2O3），其中钴元素（Co）的化合价为 A. -2 B. -3 C. +2 D. +3 【答案】D 【解析】 【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，三氧化二钴中氧元素显-2价，设Co元素的化合价是x，则有：2x+（-2）×3=0，解得x=+3； 故选：D。 10. 节约用水，人人有责。在直饮水机旁应张贴的图标是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查常识图标。 【详解】A、是节约水资源的标志，故A符合题意； B、是注意安全标志，故B不符合题意； C、是回收标志，故C不符合题意； D、是禁止吸烟标志，故D不符合题意； 故选A。 【点睛】本题难度不大，注意常识的积累。 11. “南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋，为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护，我们要努力做到 A. 扩大沿线工业生产 B. 采集沿线各种排水 C. 保障水质清洁安全 D. 加大沿途矿产开采 【答案】C 【解析】 【详解】A. 扩大沿线工业生产，会产生污染物，此选项不符合题意； B. 采集沿线各种排水，并不能从根本上解决水污染问题，此选项不符合题意； C. 保障水质清洁安全，此选项符合题意； D. 加大沿途矿产开采，会产生污染物，此选项不符合题意。 故选C。 12. 下列对于宏观事实的微观解释错误的是 A. 甘蔗甜，苦瓜苦——构成物质的分子不同 B. 水银温度计的汞柱升高或降低一一汞分子间有间隔 C. 品红在热水中比在冷水中扩散的更快一一温度越高分子运动速率越快 D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢一一化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子 【答案】B 【解析】 【详解】A、甘蔗甜，苦瓜苦是因为构成物质的分子不同，化学性质不同，选项正确； B、水银温度计的汞柱升高或降低是因为汞原子间有间隔，汞是由原子构成的，选项错误； C、品红在热水中比在冷水中扩散的更快说明温度越高分子运动速率越快，选项正确； D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，在这个化学变化中分子分成原子，原子又结合成新的分子，选项正确； 故选：B。 13. 下图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。 A、图中含有、、这三种分子，属于混合物，不属于化合物，该选项错误。 B、图中只含有这一种分子，且该分子由同种原子构成，属于单质，不属于化合物，该选项错误。 C、图中只含有这一种分子，且该分子由同种原子构成，属于单质，不属于化合物，该选项错误。 D、图中只含有这一种分子，且该分子由不同种原子构成，属于化合物，该选项正确。 故选D。 14. 水是地球上最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是 A 用肥皂水不能区别硬水和软水 B. 用硬水洗涤衣物浪费肥皂还会使衣物变硬 C. 生活污水可以随意排放 D. 过滤可以除去水中所有杂质 【答案】B 【解析】 【详解】A、肥皂水可以用来却别硬水和软水。遇肥皂水产生较少泡沫的是硬水，遇肥皂水产生较多泡沫的是软水，故A错误； B、硬水中含有较多钙镁化合物，用硬水洗衣物时会浪费更多肥皂，长期使用还会使衣物变硬，故B正确； C、生活污水随意排放会导致水体污染，故C错误； D、水中含有可溶性杂质（如钙镁化合物）、不可溶性杂质（如泥沙）、微生物。过滤只能去除水中的不可溶性杂质，不能清除全部杂质，故D错误； 故选B。 15. 下列各组物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的一组是 A. 冰、液氧、空气 B. 水、高锰酸钾、稀有气体 C 铜、氧化铁、冰水混合物 D. 水银、蒸馏水、海水 【答案】D 【解析】 【分析】由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物。 【详解】A. 冰与水是同种物质，冰属于化合物，液氧属于单质，空气属于混合物，此选项不符合题意； B. 水属于化合物，高锰酸钾属于化合物，稀有气体包括氦气、氖气、氩气等，则稀有气体属于混合物，此选项不符合题意； C. 铜属于单质，氧化铁属于化合物，冰、水是同种物质，则冰水混合物属于化合物，此选项不符合题意； D. 水银是汞的俗称，水银属于单质，蒸馏水属于化合物，海水属于混合物，此选项符合题意。 故选D。 16. 我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法不正确的是 A. 镓原子核内有31个质子 B. 镓元素位于元素周期表中第四周期 C. 镓属于金属元素 D. 镓元素的相对原子质量是69.72g 【答案】D 【解析】 【详解】A、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故镓原子核内有31个质子，不符合题意； B、由图可知，镓原子核外有4个电子层，故镓元素位于元素周期表中第四周期，不符合题意； C、由“金”字旁可知，镓属于金属元素，不符合题意； D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故镓元素的相对原子质量是69.72，符合题意。 故选D。 17. 如图所示为“氧气的实验室制取与性质”实验中的部分操作或装置，其中正确的是 A. 检查装置气密性 B. 制备氧气 C. 收集氧气 D. 铁丝燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通，无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故操作错误； B、该装置中的长颈漏斗没有伸入液面以下，会导致生成的氧气由长颈漏斗逸出，故操作错误； C、氧气的密度比空气的大，应用向上排空气法收集，故操作正确； D、做铁丝在氧气中的燃烧实验，为防止高温熔融物溅落，造成瓶底炸裂，集气瓶中应事先放入少量水或铺一层细沙，故操作错误。 故选C。 18. 下列化学反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、该反应是物质和氧气的反应，但该反应是两种物质生成两种物质，不是化合反应也不是分解反应，故不符合题意； B、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，且是物质和氧气的反应属于氧化反应，符合题意； C、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故不符合题意； D、该反应是物质和氧气的反应，但该反应是两种物质生成两种物质，不是化合反应也不是分解反应，故不符合题意。 故选B。 19. 化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是 A. 微粒观：氧气是由两个氧原子构成的 B. 元素观：CO2、KMnO4和O2中均含有氧元素 C. 变化观：水和氧气在一定条件下可以相互转化 D. 分类观：从组成上看二氧化碳和水都属于化合物 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气是由氧分子构成的，氧分子是由氧原子构成的，故选项说法错误； B、由分子式CO2、KMnO4和O2可知，三种物质中均含有氧元素，故选项说法正确； C、水通电分解后可产生氧气，氢气与氧气燃烧可生成水，则水和氧气在一定条件下可以相互转化，故选项说法正确； D、化合物是由两种或两种以上不同元素组成的纯净物；二氧化碳是由C、O两种元素组成的纯净物，水是由H、O两种元素组成的纯净物，则都属于化合物，故选项说法正确。 故选A。 20. 化学学习中运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是 A. 由一种元素组成的物质一定是单质 B. 由一种元素组成的物质一定不是化合物 C. 质子数相同的微粒一定是同种元素的原子 D. 原子得失电子形成离子后，原子核发生变化 【答案】B 【解析】 【详解】A、同种元素组成的物质不一定是单质，还可能是混合物，如氧气与臭氧混合形成的物质中元素种类只有一种，但属于混合物，故选项说法错误； B、根据化合物的定义可知化合物中至少含有两种元素，故选项说法正确； C、具有相同质子数的微粒不一定是同种元素，如水分子和氨分子都含有10个质子，故选项说法错误； D、原子是由原子核和核外电子构成的，得失电子不会造成原子核反生改变，故选项说法错误。 故选B。 21. 氯化氢转化为氯气的技术是科学家研究的热点之一，下图是该反应的微观示意图（其中：表示氢原子， 表示氧原子，表示氯原子），下列说法正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 生成物有两种 C. 反应物的分子个数比是2∶1 D. 反应前后氯元素化合价没有改变 【答案】B 【解析】 【详解】A、由实际参加反应的微粒示意图可知，该反应的反应物、生成物都是两种，因此该反应不属于化合反应，错误； B、由实际参加反应的微粒示意图可知，生成物中有两种不同的分子，即生成物有两种，正确； C、由实际参加反应微粒示意图可知，参加反应的反应物的分子个数比是4：1或1：4，错误； D、反应前氯化氢中氯元素显-1价，反应后氯气为单质，氯元素显0价，反应前后氯元素化合价改变，错误。 故填：B 22. 芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是( ) A. 含有氧元素,属于氧化物 B. 相对分子质量为422 C. 质量分数最大的是碳元素 D. 该分子中氢、氧原子个数比为18:11 【答案】A 【解析】 【详解】A、由化学式可知，芒果苷是由碳、氢、氧三种元素组成的，氧化物由两种元素组成，芒果苷不属于氧化物，选项说法错误，符合题意； B、芒果苷相对分子质量，选项说法正确，不符合题意； C、芒果苷中，碳、氢、氧元素的质量比为（12×19）：（1×18）：（16×11）=228：18：176，可见其中质量分数最大的是碳元素，正确，不符合题意； D、由化学式可知，该分子中氢、氧原子个数比为18：11，正确，不符合题意。 故选：A。 23. 下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是 A. ①和②两种粒子的化学性质相似 B. ③和④均属于离子结构示意图 C. 粒子②在化学反应中容易失去电子 D. ①②③④的元素种类各不相同 【答案】C 【解析】 【分析】①：质子数=核外电子数=2，是氦原子，最外层为2电子的相对稳定结构； ②：质子数=核外电子数=12，是镁原子，最外层电子数为2； ③：质子数=12，核外电子数=10，是镁离子； ④：质子数=核外电子数=10，是氖原子。 【详解】A、①是稀有气体原子，化学性质稳定；②最外层2个电子，易失电子，化学性质活泼，二者化学性质不相似，A错误。 B、④中质子数等于核外电子数，属于原子，不是离子，B错误。 C、粒子②最外层电子数为2（小于4），化学反应中容易失去最外层电子，达到相对稳定结构，C正确。 D、元素种类由质子数决定，②和③质子数相同，属于同一种元素，D错误。 故选C。 二、填空题(每空1分，共24分) 24. 用适当的化学用语填空： (1)磷元素：_______。 (2)四个氢分子：_______。 (3)三个亚铁离子：_______。 (4)标出氢氧化铝中铝元素的化合价：_______。 【答案】 ①. P ②. 4H2 ③. 3Fe2+ ④. 【解析】 【分析】本题考查化学用语的规范描述。 【详解】（1）磷元素的符号为：P； （2）氢气的符号为H2，所以四个氢分子表示为：4H2； （3）三个亚铁离子表示为：3Fe2+； （4）氢氧化铝中，铝元素为+3价，所以表示为：。 【点睛】本题考查化学用语的正确描述，难度不大，熟记即可。 25. 在“分子、原子、质子、中子、核外电子、原子核”这些微粒中： （1）显电中性的微粒有___________。 （2）带正电的微粒有___________。 （3）带负电的微粒有___________。 （4）化学变化中，一定发生变化的微粒有___________。 （5）在同一原子里数目相等的是___________。 【答案】（1）中子、分子、原子 （2）原子核、质子 （3）核外电子 （4）分子 （5）质子、核外电子 【解析】 【小问1详解】 显电中性的微粒有：分子、原子、中子。 【小问2详解】 带正电的微粒有：质子、原子核。 【小问3详解】 带负电的微粒有：核外电子。 【小问4详解】 在化学变化中，分子可分，原子不可分，故化学变化中，一定发生变化的微粒有：分子。 【小问5详解】 在原子中，质子数=核外电子数，故在同一原子里数目相等的是：质子、核外电子。 26. 有下列六种微粒的结构示意图，据图回答下列问题： （1）图F中的m=___________，n=___________。 （2）具有相对稳定结构的粒子是___________(填字母，下同)。。 （3）化学性质相似的两种原子是___________，它们在化学反应中均易___________(填“得”或“失”电子。 【答案】（1） ①. 33 ②. 2 （2）ABD （3） ①. EF ②. 得 【解析】 【小问1详解】 F中其最外层电子数不是8，故其是原子，此时质子数=核外电子数，当原子序数>2时，原子的最内层电子数为2，故n=2，m=2+8+18+5=33； 【小问2详解】 具有多电子层微粒，最外层电子数为8的结构属于稳定结构，由图可知，微粒ABD的最外层电子数都为8，即这些微粒具有相对稳定结构，故填ABD； 【小问3详解】 最外层电子数相同的原子的化学性质相似，由图可知，原子EF的最外层电子数都为5，它们的化学性质相似，故填EF；这两个原子的最外层电子数为5，大于4，在化学反应中均易得电子，故填得。 27. 元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题： （1）原子序数为11的元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。 （2）原子序数为9的元素的化学性质相似的原子结构示意图为___________。 （3）地壳中含量最多的元素是___________(填元素符号)。 （4）含有原子序数为1、8、11三种元素的化合物的化学式为___________。 （5）化学符号2OH-表示的意义为___________。 （6）适当补充碘元素能预防甲状腺疾病，请根据上右图推断碘元素在周期表中位于第___________周期。 【答案】（1）金属 （2） （3）O （4）NaOH （5）2个氢氧根离子 （6）五 【解析】 【小问1详解】 原子序数为11的元素是钠（Na），其名称带有“钅”字旁，属于金属元素； 【小问2详解】 原子序数为9的元素是氟（F），其最外层电子数为7，元素的化学性质由最外层电子数决定，因此与氟元素化学性质相似的元素是氯元素，氯原子原子核内有17个质子，核外电子分3层排布，依次为2、8、7个电子，其原子结构示意图为：； 【小问3详解】 地壳中元素含量由高到低前四位依次为：氧（O）、硅（Si）、铝（Al）、铁（Fe），因此含量最多的元素是氧元素，元素符号为O； 【小问4详解】 原子序数为1、8、11的元素分别是氢、氧、钠，三种元素可组成化合物氢氧化钠，其化学式为NaOH； 【小问5详解】 离子符号前的数字表示离子的个数，OH-是氢氧根离子的符号，因此2OH-表示2个氢氧根离子； 【小问6详解】 根据I的原子结构示意图可知，碘原子核外有5个电子层，则碘元素位于元素周期表第五周期。 28. A、B、C、D、E分别是初中常见的五种物质，如图所示，“→”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质，“—”表示两种物质能发生反应。D为暗紫色固体，C、E都能与B发生反应，且B、C均为单质，C与B反应的产物A能使澄清的石灰水变浑浊，E能被磁铁所吸引，请回答问题： （1）请写出A、E的化学式：A：___________，E：___________； （2）写出D转化为B的反应符号表达式：___________； （3）写出C在B中燃烧时的现象：___________。 【答案】（1） ①. CO2 ②. Fe （2） （3）发出白光、放出热量 【解析】 【分析】D通常情况下为暗紫色固体，则D为高锰酸钾；A能使澄清的石灰水变浑浊，则A为二氧化碳；D（高锰酸钾）能转化为B，且B为单质，则B是氧气；C、E都能与B（氧气）发生反应，C为单质，C能转化为A（二氧化碳），E能被磁铁所吸引，则C为碳、E为铁。代入验证，推导合理。 【小问1详解】 根据分析，A是二氧化碳（CO2），E是铁（Fe）。 【小问2详解】 D（高锰酸钾）转化为B（氧气），是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，符号表达式为。 【小问3详解】 C（碳）在B（氧气）中燃烧，现象是：发出白光、放出热量。 三、实验探究题(每空1分，共25分)。 29. 根据图回答下列问题： （1）写出装置图中标有a、b符号的仪器名称：a___________，b___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，反应的符号表达式是___________，可选用的发生装置是___________；(写装置代号，下同)用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置是___________；可选用装置___________收集氧气。原因是氧气___________、___________。若想控制反应的速率，应该将长颈漏斗换成___________。 （3）若用高锰酸钾制取氧气，收集氧气时发现水槽中的水变红，原因是___________，收集到的氧气伸入带火星的木条未看到复燃现象的原因是___________。 （4）甲烷()是一种无色无味气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是___________，要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是___________。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 集气瓶 （2） ①. ②. B ③. A ④. C或D ⑤. 氧气不易溶于水 ⑥. 密度比空气大 ⑦. 分液漏斗 （3） ①. 试管口未塞一团棉花，高锰酸钾粉末随气流进入水槽 ②. 收集的氧气不纯（或装置漏气未收集到氧气，合理即可） （4） ①. A ②. C 【解析】 【小问1详解】 图中a是反应容器试管，b是收集气体的集气瓶。 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，符号表达式为：； 发生装置由反应物状态和反应条件决定：过氧化氢制氧气是固液不加热反应，选B； 高锰酸钾制氧气，反应物为固体，需要加热，选A； 收集装置由气体密度和溶解性决定：氧气不易溶于水、密度比空气大，可选用排水法C或向上排空气法D； 分液漏斗可控制液体滴加速率，从而控制反应速率，故填：分液漏斗。 【小问3详解】 高锰酸钾粉末易随气流逸出，试管口未塞棉花就会导致水槽中水变红； 若装置漏气未收集到氧气、或收集时操作不当导致氧气不纯，都会使带火星木条不复燃。 【小问4详解】 实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得，反应物为固体，需要加热，选A； 排水法收集的气体比排空气法纯度更高，甲烷极难溶于水，因此要收集更纯净的甲烷选排水法C。 30. 下列分别是净化水、蒸馏水、电解水的装置图。请根据要求回答问题。 （1）向图1中倒入滴有红墨水的黄泥水，该过程是将混合物进行分离，其中采用的分离这两种物质的方法是___________；向净化后的水中滴加几滴肥皂水振荡出现大量泡沫，这种水属于___________(填“硬水”或“软水”)；其中活性炭的作用是___________。 （2）将图1净化后的水用图2装置进行蒸馏，冷凝管中冷水应从___________(填“a”或“b”)进入，锥形瓶中得到的水称为蒸馏水。 （3）图3中Ⅰ是电解水的简易装置，Ⅱ为电解水生成气体体积与时间的关系图。 ①b端为电源的___________极。 ②气体A可以用点燃的木条检验，该反应的符号表达式是___________。 ③向水中加入少量氢氧化钠的原因是___________。 （4）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后，用下图所示的装置进行过滤，请问： ①图中还缺少的一种仪器是___________，其作用是___________；图中还有一处错误是___________。 ②过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因是：___________。 （5）下列做法会造成水体污染的有___________。 A. 工业废水直接排放 B. 工业废气处理后排放 C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 大量使用化肥、农药 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 软水 ③. 吸附色素和异味 （2）a （3） ①. 正 ②. ③. 增强水的导电性，加快电解速率 （4） ①. 玻璃棒 ②. 引流 ③. 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 ④. 滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接滤液的仪器不干净 （5）AD 【解析】 【小问1详解】 图1装置通过纱布、石英砂等分离黄泥水中的不溶性固体，方法为过滤； 加肥皂水振荡出现大量泡沫，说明是软水（硬水会出现浮渣多、泡沫少的现象）； 活性炭疏松多孔具有吸附性，作用是吸附色素和异味。 【小问2详解】 蒸馏时冷凝管冷水应从下口（a）进、上口（b）出，保证冷凝管充满水，冷凝效果更好。 【小问3详解】 ①电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比约为1∶2。气体乙体积较小，为氧气，对应正极（b端）。 ②气体A为氢气，氢气燃烧生成水，符号表达式为。 ③水的导电性弱，加入少量氢氧化钠是为了增强水的导电性，加快电解速率。 【小问4详解】 ①过滤时，应遵循“一贴二低三靠”的规则，需使用玻璃棒引流，图中缺少玻璃棒，作用是引流； 图中还有的一处错误为：漏斗下端未紧靠烧杯内壁（会导致液体飞溅）。 ②滤液浑浊的可能原因：滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接滤液的仪器不干净等。 【小问5详解】 A、工业废水直接排放会造成水体污染 ，符合题意。 B、工业废气处理后排放，可减少空气污染，不会造成水体污染 ，不符合题意。 C、禁止使用含磷洗衣粉，可防止水体富营养化，不会造成水体污染 ，不符合题意。 D、大量使用化肥、农药，会随雨水流入水体造成污染 ，符合题意。 故选AD。 31. 维生素 C（C6H8O6）主要存在于蔬菜，水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算： （1）一个维生素 C 分子中含有______个原子； （2）维生素 C 的相对分子质量______； （3）维生素 C 中碳、氢、氧三种元素的质量比______； （4）8.8g 维生素中氧元素的质量是______g； （5）17.6g 维生素中碳元素的质量与______g 二氧化碳中碳元素的质量相等。 【答案】（1）20 （2）176 （3）9：1：12 （4）4.8g （5）26.4g 【解析】 【小问1详解】 1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，则它的每个分子中含有20个原子； 【小问2详解】 维生素C（C6H8O6）的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176； 【小问3详解】 维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12； 【小问4详解】 8.8g 维生素中含有氧元素的质量是：8.8g×=4.8g；； 【小问5详解】 17.6g维生素中碳元素的质量为17.6g×=7.2g；则含有7.2g碳元素的二氧化碳的质量为7.2g÷=26.4g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级下学期开学初质量检测卷 测试时长60分钟，满分100分 涉及的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 一、选择题(每题2分，共计46分) 1. 下列过程中包含化学变化的是 A. 汽油挥发 B. 黄酒变酸 C. 冰雪融化 D. 辣椒剁碎 2. 下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 称量10.05g固体 C. 液体加热 D. 量取9.5mL液体 3. 下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有 ①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ①⑤⑥ D. ③⑤⑥ 4. 下列实验操作的先后顺序正确的是 A. 做硫在氧气中燃烧实验时，先将燃着的硫伸入氧气中，再向集气瓶中倒入水 B. 检查装置气密性时，先用手紧握试管，再将导管插入水中 C. 实验室制取氧气完毕时，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 D. 制取气体时，先检验装置的气密性，后装入药品 5. 下列关于空气的说法中正确的是(　　) A. 氮气可用作食品保护气 B. 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D. 空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨 6. 关于物质燃烧的现象描述正确的是 A. 磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成黑色固体 C. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的强光，生成白色固体 D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈微弱淡蓝色，生成有刺激性气味的气体 7. 下列各组物质中，都由原子构成的一组是 A. 铁、汞 B. 氨、干冰 C. 水、金刚石 D. 硫酸铜、氯化钠 8. 下列关于分子、原子、离子的说法中，正确的是 A. 原子是最小的粒子，不可再分 B. 温度升高，分子间的间隔增大 C. 分子是保持物质性质的一种粒子 D. 铝原子与铝离子的化学性质相同 9. 青花瓷的着色剂成分之一是三氧化二钴（Co2O3），其中钴元素（Co）的化合价为 A. -2 B. -3 C. +2 D. +3 10. 节约用水，人人有责。在直饮水机旁应张贴的图标是 A. B. C. D. 11. “南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施，功在当代，利在千秋，为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护，我们要努力做到 A. 扩大沿线工业生产 B. 采集沿线各种排水 C. 保障水质清洁安全 D. 加大沿途矿产开采 12. 下列对于宏观事实的微观解释错误的是 A. 甘蔗甜，苦瓜苦——构成物质的分子不同 B. 水银温度计的汞柱升高或降低一一汞分子间有间隔 C. 品红在热水中比在冷水中扩散更快一一温度越高分子运动速率越快 D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢一一化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子 13. 下图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是 A. B. C. D. 14. 水是地球上最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是 A. 用肥皂水不能区别硬水和软水 B. 用硬水洗涤衣物浪费肥皂还会使衣物变硬 C. 生活污水可以随意排放 D. 过滤可以除去水中所有杂质 15. 下列各组物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的一组是 A. 冰、液氧、空气 B. 水、高锰酸钾、稀有气体 C. 铜、氧化铁、冰水混合物 D. 水银、蒸馏水、海水 16. 我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法不正确的是 A. 镓原子核内有31个质子 B. 镓元素位于元素周期表中第四周期 C. 镓属于金属元素 D. 镓元素的相对原子质量是69.72g 17. 如图所示为“氧气实验室制取与性质”实验中的部分操作或装置，其中正确的是 A. 检查装置气密性 B. 制备氧气 C. 收集氧气 D. 铁丝燃烧 18. 下列化学反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是 A. B. C. D. 19. 化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是 A. 微粒观：氧气是由两个氧原子构成的 B. 元素观：CO2、KMnO4和O2中均含有氧元素 C. 变化观：水和氧气在一定条件下可以相互转化 D. 分类观：从组成上看二氧化碳和水都属于化合物 20. 化学学习中运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是 A. 由一种元素组成的物质一定是单质 B. 由一种元素组成的物质一定不是化合物 C. 质子数相同的微粒一定是同种元素的原子 D. 原子得失电子形成离子后，原子核发生变化 21. 氯化氢转化为氯气的技术是科学家研究的热点之一，下图是该反应的微观示意图（其中：表示氢原子， 表示氧原子，表示氯原子），下列说法正确的是 A. 该反应属于化合反应 B. 生成物有两种 C. 反应物的分子个数比是2∶1 D. 反应前后氯元素化合价没有改变 22. 芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是( ) A. 含有氧元素,属于氧化物 B. 相对分子质量422 C. 质量分数最大的是碳元素 D. 该分子中氢、氧原子个数比为18:11 23. 下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是 A. ①和②两种粒子的化学性质相似 B. ③和④均属于离子结构示意图 C. 粒子②在化学反应中容易失去电子 D. ①②③④的元素种类各不相同 二、填空题(每空1分，共24分) 24. 用适当的化学用语填空： (1)磷元素：_______。 (2)四个氢分子：_______。 (3)三个亚铁离子：_______。 (4)标出氢氧化铝中铝元素的化合价：_______。 25. 在“分子、原子、质子、中子、核外电子、原子核”这些微粒中： （1）显电中性的微粒有___________。 （2）带正电微粒有___________。 （3）带负电的微粒有___________。 （4）化学变化中，一定发生变化的微粒有___________。 （5）在同一原子里数目相等的是___________。 26. 有下列六种微粒的结构示意图，据图回答下列问题： （1）图F中的m=___________，n=___________。 （2）具有相对稳定结构的粒子是___________(填字母，下同)。。 （3）化学性质相似的两种原子是___________，它们在化学反应中均易___________(填“得”或“失”电子。 27. 元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题： （1）原子序数为11的元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。 （2）原子序数为9的元素的化学性质相似的原子结构示意图为___________。 （3）地壳中含量最多的元素是___________(填元素符号)。 （4）含有原子序数为1、8、11三种元素的化合物的化学式为___________。 （5）化学符号2OH-表示的意义为___________。 （6）适当补充碘元素能预防甲状腺疾病，请根据上右图推断碘元素在周期表中位于第___________周期。 28. A、B、C、D、E分别是初中常见的五种物质，如图所示，“→”表示一种物质能通过化学变化转化为另一种物质，“—”表示两种物质能发生反应。D为暗紫色固体，C、E都能与B发生反应，且B、C均为单质，C与B反应的产物A能使澄清的石灰水变浑浊，E能被磁铁所吸引，请回答问题： （1）请写出A、E的化学式：A：___________，E：___________； （2）写出D转化为B的反应符号表达式：___________； （3）写出C在B中燃烧时的现象：___________。 三、实验探究题(每空1分，共25分)。 29. 根据图回答下列问题： （1）写出装置图中标有a、b符号的仪器名称：a___________，b___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，反应的符号表达式是___________，可选用的发生装置是___________；(写装置代号，下同)用高锰酸钾制取氧气时选用的发生装置是___________；可选用装置___________收集氧气。原因是氧气___________、___________。若想控制反应的速率，应该将长颈漏斗换成___________。 （3）若用高锰酸钾制取氧气，收集氧气时发现水槽中的水变红，原因是___________，收集到的氧气伸入带火星的木条未看到复燃现象的原因是___________。 （4）甲烷()是一种无色无味气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是___________，要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是___________。 30. 下列分别是净化水、蒸馏水、电解水的装置图。请根据要求回答问题。 （1）向图1中倒入滴有红墨水的黄泥水，该过程是将混合物进行分离，其中采用的分离这两种物质的方法是___________；向净化后的水中滴加几滴肥皂水振荡出现大量泡沫，这种水属于___________(填“硬水”或“软水”)；其中活性炭的作用是___________。 （2）将图1净化后的水用图2装置进行蒸馏，冷凝管中冷水应从___________(填“a”或“b”)进入，锥形瓶中得到的水称为蒸馏水。 （3）图3中Ⅰ是电解水的简易装置，Ⅱ为电解水生成气体体积与时间的关系图。 ①b端为电源的___________极。 ②气体A可以用点燃的木条检验，该反应的符号表达式是___________。 ③向水中加入少量氢氧化钠的原因是___________。 （4）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后，用下图所示的装置进行过滤，请问： ①图中还缺少的一种仪器是___________，其作用是___________；图中还有一处错误是___________。 ②过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因是：___________。 （5）下列做法会造成水体污染的有___________。 A. 工业废水直接排放 B. 工业废气处理后排放 C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 大量使用化肥、农药 31. 维生素 C（C6H8O6）主要存在于蔬菜，水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算： （1）一个维生素 C 分子中含有______个原子； （2）维生素 C 的相对分子质量______； （3）维生素 C 中碳、氢、氧三种元素的质量比______； （4）8.8g 维生素中氧元素的质量是______g； （5）17.6g 维生素中碳元素的质量与______g 二氧化碳中碳元素的质量相等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $