第9课 遅刻・約束の大切さ 课件-2025-2026学年初中日语人教版第二册

第9課 遅刻 約束の大切さ 新出語 ひま⓪ [暇] (名・形2) 空闲 さっき① (副) 刚才 みえる② [見える] (动2自) 看见 へん① [変] (形2 ) 奇怪，反常 かたち⓪ [形] (名) 形状 ほか⓪ (名) 别的，以外 せん① [線] (名) 线，路线 はかる② [計る] (动1他) 量，测量 みかた③ [見方] (名) 看的方法, 观点 新出語 国「がいこく」（名） 外国 例：外国人　　外国語　　外国製品 外国語大学「がいこくごだいがく」⑥ 　（名） 外国语大学 　　アジア　（专） 　 亚洲 ～祭「～さい」　　后缀 　～节日 例：文化祭　　　冠婚葬祭　　　謝肉祭（しゃにくさい） 新出語 きっと　（副） 　 一定 　　　表示非常有把握的推测 例：空が暗いです。きっと雨が降るでしょう。　 　　あの二人、仲がいいね。きっと恋人だと思う。 　　彼が約束をしたから、きっと来るに違いない。 　　表示强烈的决心或承诺 例：次の試験では、きっと合格してみせます。 　　約束だから、きっと行きます。 新出語 　思う「おもう」　　（動１他） 　想，考虑 例：国の家族を思う　　彼のことを思う　　未来を思う（想，考虑） 　　嬉しく思う　　　　残念に思う　　光栄に思う（感觉；觉得） 大学「だいがく」　　（名） 　 大学 例：大学に行く　　大学に通っている　　大学に入る　　 　　大学を卒業する　　　大学で勉強する　　  新出語 待ち合わせ「まちあわせ」　（名·動3自） （约定时间和地点）等候碰面 例：待ち合わせの場所　　　喫茶店で待ち合わせをする　　 　　友達と映画館の前で待ち合わせる　 会う「あう」　　　　（動1自） 　 会面，碰见 例：友達に会う　　駅で偶然大学時代の友人に会った　　運命の人に出会う 遅い「おそい」　　　（形1） 　 慢，晚 例：足が遅い　　　　帰りが遅い　　　　遅くなってすみません　 新出語 もうすぐ　　　　　　（副） 　马上，就要 例：電車がもうすぐ来る　　　もうすぐ春だ　　　　この仕事はもうすぐ終わる 遅れる「おくれる」　（動2自） 　迟到，落后 例：約束の時間に10分遅れた　　　電車が遅れて、学校に遅れた（迟到；晚点）　 工事が天候で遅れている　　　仕事が予定より遅れている（延误；耽搁） 時代に遅れる　　流行に遅れる（落后于）　　 新出語 間に合う「まにあう」　（動1自） 来得及 例：終電に間に合う　　　締め切りに間に合う　　　約束に間に合う 約束「やくそく」　（名・動3他） 约定，约会 例：約束を守る　　　約束を破る　　　　約束がある 　　明日必ず来ると約束する　　　秘密は守ると約束した　　　 　　子供におもちゃを買ってあげると約束する（向某人承诺） 新出語 大切「たいせつ」　　　（形2） 要紧，重要 例：大切な人　大切な思い出　　大切なプレゼント　　健康の大切さがわかる 　　自分自身を大切にする　　　彼は家族を何よりも大切にしている ある　　　　　　（连体） 某～ 例：ある日　　ある人　　 忘れる「わすれる」　　（動2他） 忘记 例：彼の名前を忘れる　　約束を忘れないでください　　あの時の痛みを忘れたい 　　財布を家に忘れた　　手紙を出すことを忘れた　　忘れ物 新出語 しかし　（连） 但是，可是 　[句子A]。しかし、[与A对立或出乎A预料的句子B]。 例：一生懸命勉強した。しかし、試験に合格できなかった。 　　このレストランは高い。しかし、味は最高だ。 　　彼の意見には反対だ。しかし、一部には賛成できる点もある。 　両親「りょうしん」　（名） 　父母，双亲 例：私の両親は東京に住んでいる　　両親に電話を掛ける　　　 　　ご両親はお元気ですか 新出語 渡す「わたす」　　　　（動1他） 交给，递给 例：先生にレポートを渡した　　彼にお土産を渡す　　手を渡す　　書類を渡す 大切にする「たいせつ」 （词组） 珍惜，爱惜 例：彼女を大切にする男　　家族を大切にする　　 　　友達を大切にする　　時間を大切にする 守る「まもる」　（動1他） 保护，遵守 例：家族を守る　　　　　環境を守る　　　　身を守る 　　約束を守る　　ルールを守る　　　時間を守る　　　秘密を守る 新出語 親「おや」　（名）父母；双亲 例：親になる　　親に相談する　　親会社　　　親孝行 息子「むすこ」　（名） 儿子 例：息子さん　　ご息子さん　　 ダメ息子　　親孝行な息子 娘「むすめ」　（名） 女儿　　娘さん　お嬢さん 兄弟「きょうだい」（名） 兄弟姐妹 例：私には兄弟がいる　　兄弟が三人いる　 新出語 自分「じぶん」　（名） 自己 例：自分のことは自分でやる　自分で決める　　自分自身に問いかける 先輩「せんぱい」　（名） 前辈 例：山田先輩は高校三年生です。　　　後輩（こうはい） クラスメート　（名） 同班同学 同級生「どうきゅうせい」　（名） 同年级同学 仲間「なかま」　（名） “伙伴”、“同伴”、“同伙” 例：仕事の仲間　　戦う仲間　　同じ会社の仲間　　飲み仲間　　釣り仲間 仲間に入る（加入一个团体）　仲間になる（成为伙伴）　仲間外れ（受排挤） 新出語 友達「ともだち」　（名） 朋友 例：友達を作る　　友達ができる　　友達になる 客「きゃく」　（名） 客人、顾客、观众 例：あの店はいつも客でいっぱいだ　　今日家に客が来る　　劇場に客を入れる 人間「にんげん」　（名） 人；人类 例：人間は考える葦（あし）である　　人間の歴史　　人間社会　　 　　人間関係　　人間味 文法① 动词。 敬体形（です・ます）：书面语/口语；正式场合；书信、邮件；对长辈上级陌生人使用 原形 非过去肯定 非过去否定 过去肯定 过去否定 Ⅴ基本形 Ⅴーます Ⅴーません Ⅴーました Ⅴーませんでした A1い A1いです A1くないですA1くありません A1かったです A1くなかったですA1くありませんでした A2だ A2です A2ではありません A2でした A2ではありませんでした Ｎ Ｎです Ｎではありません Ｎでした Ｎではありませんでした 文法① 动词。 簡体形：书面语/口语；非正式场合；论文、文章、报刊；对关系亲密的人使用 原形 非过去肯定 非过去否定 过去肯定 过去否定 Ⅴ基本形 Ⅴ基本形 Ⅴない形 Ⅴた形 Ⅴなかった A1い A1い A1くない A1かった A1くなかった A2だ A2だ A2ではない A2だった A2ではなかった Ｎ Ｎだ Ｎではない Ｎだった Ｎではなかった 文法① 練習：将下列句子变为简体形式。 1．最近森さんから連絡が　　　　　　（ありました）2．いつ東京に　　　　　の（行きます）3．―昨日シャワーを　　　　　（浴びました）―ううん、　　　　　　　（浴びませんでした）4．昨日誰も　　　　　　（来ませんでした）5．―さくら本屋は知ってる？―全然　　　　　（知りません） 6．もうすぐ5月になるけど、まだ　　　　　（暖かいです）ね 7．―昨日の試験はどうだった？―ちょっと　　　　　　　　（難しいです） 8．―このスープは塩辛いの　―ううん、あんまり　　　　　　　　（塩辛いです） 9．この通りは以前　　　　　　（賑やかです）って。 10．昨日　　　　　（雨です）。いい天気だった。 あった 行く 浴びた 浴びなかった 来なかった 知らない 暖かい 難しかった 塩辛くない 賑やかだった 雨だった 文法② 簡体句（だ）と思う 接続：Ⅴ基・Ⅴない・Ⅴた・Ⅴなかった 　　　A1い・A1くない・A1かった・A1くなかった 　　　A2だ・A2ではない・A2だった・A2ではなかった 　　　Ｎだ・Ｎではない・Ｎだった・Ｎではなかった 用法：用法：表示第一人称当下的观点和想法；「と」表示引用的内容；「私は」常省略；“我（不）认为～；我（不）觉得～”（在日语中，别人当下的心情和想法之类是不能直接描述的(因为你无法得知)） 文法② 例：空が暗くなってきた。もうすぐ雨が降ると思います。 　　課長が来ないと思います。 　　行かなくても大丈夫だと思いますか。 　　日本の音楽についてどう思いますか。 　　これが事実だと思いません。 文法② ～と思う 表示当前的想法；“我认为～” 一、二 ～と（は）思わない 表示当前的想法；“我不认为～” 一、二 ～と思った 表示过去的想法（事实并非如此）；“还以为～” 一、二、三 ～と（は）思わなかった 表示对事情感到吃惊、出乎意料；“没想到～” 一、二、三 ～と思っている 表示过去一直持续到现在的想法；“一直以为～” 一、二、三 ～と思っていない 表示从未有过的想法；“从没觉得～” 一、二、三 ～と思っていた（が） 表示过去一直存在的想法“本来一直以为～” 一、二、三 ～と思っていなかった 表示过去不曾想过；“以前从没想过～” 一、二、三 文法② 例：田中さんがもう帰国したと思いました。 　　彼は成功すると思いました。 　　誰も彼女が満点で合格したと思わなかった。 　　まさかそんなに早く完成したとは思いませんでした。 　　今度の実現は大丈夫だと思っています。 　　彼が日本へ行くと思っていない。 文法② 例：日本語が英語より簡単だと思っていない。 　　雨が降ると思っていたが、実際は降らなかった。 　　ずっとテストは明日だと思っていたが、実際は今日だった。 　　部屋の中に入ってくると思っていなかった。 　　彼が日本語を勉強すると思っていなかった。 文法➂ Ｎ（時間）から 用法：表示时间的起点；“从～开始” 例：月曜日から金曜日まで働く。 子供の頃から知っている。 会議は3時から4時半までです。 文法④ Ⅴて（原因、理由） 用法：表示原因、理由。“因为” 例：昨日ペットが死んで、悲しかったです。 古いものを食べて、お腹を壊しました。 手紙をもらって嬉しかったです。 用事ができて、出かけました。 文法④ 用法：表示动作的方式、工具；“用～；通过～” 例：バスで行って、帰りは電車です。 辞書を使って日本語を勉強します。 用法：表示动作先后发生 例：朝起きて、顔を洗って、歯を磨いて、学校へ行きます。 砂糖を入れて、コーヒーを飲みます。 文法④ 用法：表示动作的方式、工具；“用～；通过～” 例：バスで行って、帰りは電車です。 辞書を使って日本語を勉強します。 用法：表示动作先后发生 例：朝起きて、顔を洗って、歯を磨いて、学校へ行きます。 砂糖を入れて、コーヒーを飲みます。 文法④ 用法：表示并列、中顿 例：歌を歌って、踊りを踊ります。 授業を聞いて、メモを取ります。 お疲れ様でした！ $