第1章 1 第一节 曲线运动(课件)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一物理必修第二册(粤教版)

2026-03-10
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长歌文化
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第二册
年级 高一
章节 第一节 曲线运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 273 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 长歌文化
品牌系列 学而思·高中同步课件分层练习
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56747059.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件围绕曲线运动展开,涵盖定义、分类、速度方向、条件及轨迹分析等核心知识点。通过返回器“打水漂”情境导入,以问题链为学习支架,衔接从认识曲线运动到分析轨迹与合力关系的逻辑脉络。 其亮点在于融合科学思维与科学探究,通过情境探究(如返回器速度方向分析)、知识辨析及典例推理,引导学生建构曲线运动模型。既提升学生科学推理与问题解决能力,又为教师提供直观教学实例,助力高效教学。

内容正文:

第一节 曲线运动 知识点1 认识曲线运动 知识 清单破 知识点 1 认识曲线运动 1.定义:物体的运动轨迹是曲线的运动称为曲线运动。 2.分类 (1)匀变速曲线运动:加速度恒定的曲线运动,即物体在恒力作用下的曲线运动。 (2)变加速曲线运动:加速度不断变化的曲线运动,即物体在变力作用下的曲线运动。 第一章 抛体运动 高中同步 知识点 2 物体做曲线运动的速度方向 1.对曲线运动速度方向的分析 如图所示的曲线是某一质点的运动轨迹。若质点在一段时间内从B点运动到A点,则平均速 度的方向由B点指向A点。当B点越来越靠近A点时,质点的平均速度方向将越来越接近A点 的切线方向。当B点与A点的距离接近0时,质点在A点的速度方向沿过A点的切线方向。 第一章 抛体运动 高中同步 2.曲线运动的性质 只要速度的方向发生变化,速度矢量就发生变化,即具有加速度,故曲线运动是一种变速运 动。 3.物体做曲线运动的条件 动力学条件 物体所受合力方向与它的速度方向不在同 一直线上 运动学条件 物体的加速度方向与速度方向不在同一直 线上 第一章 抛体运动 高中同步 知识辨析 判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。 1.飞出去的链球是沿着链球轨迹在脱离点的切线方向飞出的。 (     ) 2.砂粒随砂轮匀速旋转,所以曲线运动的速度可以不变。 (     ) 3.一物体做曲线运动,若初速度不为零,则合力可能为零。 (     ) √ ✕ ✕ 做曲线运动的物体的速度方向时刻改变,是变速运动,合力不为零。 提示 第一章 抛体运动 高中同步 曲线运动的轨迹分析 情境探究 假定一返回器着陆前以半弹道跳跃方式(俗称“打水漂”)减速返回地球,所谓“打水漂”就 是快速进入地球的大气层后,借助大气层的力“弹跳”起来,出大气层后再返回大气层,最终 返回地面,其大致轨迹如图所示。 疑难 情境破 疑难 曲线运动的轨迹分析 第一章 抛体运动 高中同步 问题1 返回器跃出大气层(如B点)和返回大气层(如C点)的瞬时速度方向是怎样的? 提示    返回器跃出大气层(如B点)和返回大气层(如C点)的瞬时速度方向沿着轨迹在该点的 切线方向,如图所示。 提示 第一章 抛体运动 高中同步 问题2 返回器在轨道上A处所受合外力方向大致是怎样的? 提示    返回器在轨道上A处所受合外力方向大致指向轨迹的凹侧,如图所示。   提示 第一章 抛体运动 高中同步 问题3     返回器在轨道上A处所受合外力的方向与瞬时速度的方向的夹角是怎样的? 提示    由于返回器以“打水漂”的方式减速返回地球,所以返回器在轨道上A处所受合外力 的方向与瞬时速度的方向的夹角是钝角。 提示 第一章 抛体运动 高中同步 讲解分析 1.合外力与运动轨迹的关系——无力不拐弯,拐弯必有力 (1)物体的运动方向要向合力的方向偏转,速度方向越来越接近合力的方向,但不会与合力的 方向相同。 (2)曲线运动的轨迹向合力的方向靠近,曲线的切线方向不会与合力的方向相同。 (3)曲线运动的轨迹始终夹在合力方向与速度方向之间,而且向合力的方向靠近,即合力指向 轨迹的凹侧。 第一章 抛体运动 高中同步 2.合力方向与速度大小变化的关系——“分力方向明,分工各不同” (1)可将合力正交分解到沿速度方向和垂直于速度方向,如图所示。   沿着速度方向的分力F1只改变速度的大小,垂直于速度方向的分力F2只改变速度的方向,故物 体做曲线运动。 第一章 抛体运动 高中同步 (2)设合力方向和速度方向间的夹角为θ。 ①当0°≤θ<90°时,合力沿速度方向的分力与速度方向相同,物体的速度不断增大,如图1。 ②当θ=90°时,合力与速度方向垂直,速度大小一直不变,如图2。 ③当90°<θ≤180°时,合力沿速度方向的分力与速度方向相反,物体的速度不断减小,如图3。 第一章 抛体运动 高中同步 典例 (多选)质点仅在恒力的作用下运动,运动过程中的一段轨迹如图所示【1】,A、B是轨迹上 两点,对应瞬时速度的方向如图所示,则 (     )   A.从A点到B点速度方向改变【2】30° B.从A点到B点速度方向改变90° C.恒力的方向可能沿x轴正方向 D.恒力的方向可能沿y轴负方向 BD 第一章 抛体运动 高中同步 信息提取    【1】轨迹向y轴负方向弯曲,说明合外力有沿y轴负方向的分量。 【2】从A点到B点速度方向的改变量指A、B两点瞬时速度方向的夹角。 思路点拨    (1)把A点的速度方向平移到B点处,根据几何知识【3】求速度方向改变的角度。 (2)根据合力方向与速度变化的关系【4】,结合题图大致判断,在y轴方向上,质点沿y轴正方向先 做减速运动,后沿y轴负方向做加速运动。 解析    速度方向改变的角度是指两时刻瞬时速度方向之间的夹角(由【2】得到),把题图中A 点处的速度方向平移至B点处,可知从A点到B点速度方向改变90°(由【3】得到),选项A错误, B正确;由题图可知,在y轴方向上,质点的速度先沿y轴正方向后变为沿y轴负方向,即质点在y 轴方向上先减速后反向加速,故恒力至少有一个沿y轴负方向的分力(由【1】和【4】得到), 而质点在沿x轴方向上的速度变化不能确定,即恒力是否在沿x轴方向上存在分力不能确定, 因此恒力可能沿y轴负方向,选项C错误,D正确。 第一章 抛体运动 高中同步 $

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