山东省烟台市青华中学（五四制）2025-2026学年八年级下学期阶段自测化学试题

初三化学开学检测 C-12H-10-16 一、单选题（每题2分) 1.历史上第一次明确提出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（) A.拉瓦锡 B.居里夫人 C.诺贝尔 D.门捷列夫 2.中国春节已正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，2025年迎来了首个 非遗版春节。阖家团聚，年年有余（鱼），烹饪时加入黄酒和食醋生成的乙酸乙酯 (C4HO2)使鱼肉别具香味，下列关于乙酸乙酯的说法正确的是() A.乙酸乙酯的相对分子质量为88g B.1个乙酸乙酯分子由14个原子构成 C.乙酸乙酯分子由碳、氢、氧元素组成 D.乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1 3.酒精(C2HOH)是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的 是() A.易挥发 B.无色透明液体 C.燃烧时生成H2O和CO2 D.能与水以任意比例互溶 4.下列实验现象描述正确的是( ) A.硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰 B.铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C.乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D.在空气中加热铜粉，红色粉末逐渐变为黑色 5.下列物质的用途主要利用其物理性质的是() A.酒精用作燃料 B.铜丝用作导线 C.氧气供给呼吸 D.氮气用作食品防腐 6.如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中，正确的是 () A.a管中的气体可燃烧，燃烧时发出淡蓝色火焰 B.该实验生成氢气与氧气的质量比为2：1 C.该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的 电源 D.该变化是将电能转化为化学能的过程 7.下列有关催化剂的说法正确的是() A.只能加快反应速率 B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂 C.能增加生成物的质量 D.质量和化学性质在化学反应前后不变 8.为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验进行改进，实验装置如图所示（部分 夹持装置已省略)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的方法不正确 的是 红磷 弹簧夹 改进后 A.红磷燃烧的文字表达式可以表示为：红磷+氧气点燃 →五氧化二磷 B.待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动 C.实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D.改进后的装置能减小测量误差，且对环境更友好 9.天津小吃煎饼果子上抹有的甜面酱中含钾、钙、钠等，这里的钾、钙、钠 是指() A.元素 B.原子 C.分子 D.单质 10.诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质 的是() A.千里冰封，万里雪飘 B.蒹葭苍苍，白露为霜 C.野火烧不尽，春风吹又生 D.明月松间照，清泉石上流 11.对下列宏观事实的微观解释错误的是() A.水和过氧化氢化学性质不同一分子构成不同 B.遥知不是雪，为有暗香来”一分子在不断运动 C.干冰升华，体积变大 一二氧化碳分子的体积变大 D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢一在化学变化中，分子种类发生改变 12.某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，俯视凹面的最低处， 读数为11毫升，则该学生实际量取液体体积为( A.大于11毫升 B.小于11毫升 C.等于11毫升 D.可能大于也可能小于11毫升 13.符合如图中C部分的化学反应的文字表达式是() A.硫+氧气点燃→二氧化硫 A C ◇ 化合 氧化 反应 反应 B.石蜡+氧气点燃→水+二氧化碳 C.二氧化碳+水→碳酸 D.过氧化氢三氧化锰→氧气+水 14.我们生活的物质世界是不断变化的。下列变化中，与另外三个有本质区别 的是() A.牛奶变质B.陶瓷烧制 C.美酒酿造 D.冰雪融化 15.下列物质的用途中，利用其物理性质的是() A.木炭用作燃料 B.氧气用于气焊 C.稀有气体用于制作霓虹灯 D.氮气用作保护气 16.用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是() A.铜粉用量的多少，会影响实验结果 硬质玻璃管 注射器橡皮塞 1铜粉 B.实验结束后冷却到室温才能读数 中也四 C.在理想状态下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前 铁架台 酒精灯 注射器内气体体积的1/5 D.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应 17.下列有关空气的说法正确的是() A.空气中氮气约占总质量的78%B.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 C.稀有气体用于制电光源，利用了其通电发光的化学性质 D.空气中的二氧化碳含量过高会造成温室效应增强，因此二氧化碳属于空气污染物 18.下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是( A,水通电氧气氢气 B.铁氧气点燃四氧化三铁 C.石蜡+氧气点燃二氧化碳+水 D.酒精+氧气点燃 二氧化碳+水 19.下列物质分别属于单质、混合物、化合物的是() A.水、石灰石、氢氧化钠 B.氧气、空气、二氧化碳 C.稀盐酸、五氧化二磷、氮气D.铁、冰水混合物、高锰酸钾 20.下列对质量守恒定律的理解错误的是() A.质量守恒定律只适用于化学反应，不适用于物理变化 B.质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”，不能推广到其他物理量 C.催化剂可以改变其他物质的化学反应速率，有催化剂参加的反应也遵守质量守恒 定律 D.蜡烛燃烧后质量减轻，不符合质量守恒定律 21.在化学反应前后，以下各项一定不会发生变化的是 ①原子种类②元素种类③分子种类④物质种类 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 22.大自然的鬼斧神工造就了美丽的溶洞，溶洞常分布在由石灰岩组成的山洞中，坚 硬的石灰岩主要成分是碳酸钙，溶有较多二氧化碳的水可以和它慢慢发生化学反应， 把它转化为可以溶解的碳酸氢钙。溶解有较多碳酸氢钙的地下水，在一定条件下又会 逐渐分解，分解时发生如下反应：Ca(HCO,),CaCO,+H,O+X个，长此以往，形成形 态各异的石笋和钟乳石。其中X的化学式为 A.CO B.CO2 C.O2 D.O3 23.下列有关2C0+02 点燃 2C02的质量关系，不正确的是（) A.若56gC0参加反应，则消耗O2的质量一定是32g B.若16gO2参加反应，则生成C02的质量一定是44g C.若10gC02生成，则消耗C0和O2的质量总和一定是10g D.若5gC0和2gO2混合点燃，则CO2生成的质量一定是7g 24.我国计划在2022年前后完成空间站建造并开始运营。空间站内将氧气与储备的 其他气体以一定的体积比例混合成“人造空气”(20%以上的氧气，70%的氮气，控制 二氧化碳的含量低于0.7%)。下列关于“人造空气和空气的说法中正确的是() A.“人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气 B.燃着的木条放在“人造空气中会立即熄灭 C.“人造空气”中氮气的体积分数大于空气中氮气的体积分数 D.空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用，因此“人造空气可只保留氧气 25.推理是学习化学常用的一种方法，以下推理正确的是() A.O2和C02的组成中都含有氧元素，构成它们的微粒中都有氧分子 B.质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C.混合物是由不同物质组成的，所以混合物中一定含有多种元素 D.纯净物是由同种分子构成的，所以由同种分子构成的物质一定是纯净物 选择题答题卡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、填空题（每空2分） 26.在测定空气中氧气含量”的实验中，小强采用了下图所示装置：在由两个注射器 组成的密闭系统中留有30mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个 注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时，停止加热，待冷却至 室温后，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。 细铜丝 30mL空气 (1)在实验过程中，缓慢交替推动两个注射器活塞的目的是 (2)在该实验中，不能用硫代替铜丝的原因是 (3)小强测得实验数据如下： 反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积 30mL 24mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 21%（填>、=、<)。造 成该实验出现误差的下列原因中，正确的是 (填序号)。 ①没有缓缓交替推动两个注射器活塞：②读数时没有冷却至室温：③加入铜丝量太少： ④加入铜丝量太多：⑤加热时间不足；⑥装置漏气 27.实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。 (3) (1)写出指定仪器的名称：① 2 3 (2)图中A、B、C分别对应着实验室制取氧气的三种方法。 ①D、E、F是收集气体的常用装置，要收集一瓶干燥的O2可选用的是 (填 装置序号)。若用F装置收集氧气时，应在 开始收集， 当观察 则已收集满，用玻璃片在水下盖住集气瓶 口，并取出 放于桌面。 ②实验室用排空气法收集氧气时验满方法是 (3)下图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了 类似的装置，并在装置中盛放适量蒸馏水。以下说法正确的是 A.导管b连接供给氧气的钢瓶 B.该装置可以给干燥的氧气补充水分 蒸馏水 C.该装置可用来观察输出氧气速度 D.该装置可用来观察病人呼出的气体 28.完成下列小题： 1、配平下列化学方程式： 点燃 (1) C,H,+O C02+ H,0 高温 (2) Fe,O+ CO Fe+ CO, Ⅱ、写出下列化学方程式。 (3)镁条在空气中燃烧 (4)铁在氧气中燃烧 (⑤)电解水 (6实验室用过氧化氢制取氧气