内容正文:
2025—2026学年第一学期期末考试试卷
七年级社会
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷
和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
试 卷 Ⅰ
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.地球表面高低起伏,但海洋底部地形差异不大,分布具有一定的规律性。
2.与沿海地区相比,内陆地区气候干旱,人口稀疏。
3.世界文化具有多样性,共同构成了人类文明。
4.夏朝建立军队,制定刑法,设置监狱,已有比较成熟的国家形态。
5.西晋时期,祖逖北伐,收复了长江以南的大部分地区。
6.朋友之间应该毫无保留地分享所有秘密,这样才能体现真正的友谊。
7.爱护我们的身体,父母是我们身体健康的第一责任人。
8.建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
第十五届全国运动会于2025年11月9日在广州开幕,并于2025年11月21日在深圳闭幕,这是首次由广东、香港、澳门三地联合承办的全国性大型综合性运动会。读图完成9﹣11题。
第9-11题图
9.图中关于①地和②地的地理位置,描述正确的是
A.①和②同属于热带 B.①和②位于同一纬线
C.①位于中纬度、②位于低纬度 D.①位于广州西南方、②位于澳门西北方
10.图中关于甲、乙两地的地形部位,描述正确的是
A.山峰、山谷 B.山峰、陡崖 C.鞍部、陡崖 D.山脊、陡崖
11.家住香港的小李自驾到深圳观看全运会闭幕式并参观游览,为方便安排深圳游览路线,他最适合选用的地图是
A.深圳地形图 B.深圳政区图
C.深圳人口分布图 D.深圳导游图
陕西省太白山,因古时的山顶终年积雪、银光四射而得名。阅读下面太白山沿东经109°的地形剖面示意图,完成12﹣13题。
第12-13题图
12.甲地位于太白山的
A.东侧 B.北侧 C.西侧 D.南侧
13.太白山的山顶终年积雪,其主要影响因素是
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形地势 D.人类活动
14.如图展示的浙江余姚河姆渡遗址出土的炭化稻谷和干栏式建筑木构件,是我国新石器时代的重要见证。依据所学知识判断,这些文物最适合用于说明
A.黄河流域农耕文明的典型代表第14题图
B.气候湿润地区独特的定居智慧
C.原始社会贫富分化现象的体现
D.早期国家手工业发展的杰出成就
15.如图为商代晚期青铜礼器——四羊方尊。其造型雄奇,通体纹饰,采用分铸技术铸造。这件文物能直接反映商代第15题图
A. 农业生产的发达 B. 商业贸易的繁荣
C. 陶瓷制作工艺的成熟 D. 青铜铸造技术的高超
16.《商君书·垦令》记载:“訾粟(粮食产量)而税,则上壹(政策统一)而民平。上壹则信,信则臣不敢为邪(为非作歹)。”这一记载反映,商鞅推行该政策的根本目的是
A.确立土地私有制度,推动经济变革
B.大力鼓励开垦荒地,增加粮食产量
C.统一国家赋税标准,加强中央集权
D.推行重农抑商政策,促进农业发展
17.历史学家夏曾佑说:“中国之教,得孔子而后立;中国之政,得秦皇而后行;中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中“中国之政”主要指的是
A.中央集权制度 B.世袭制 C.分封制 D.礼乐制度
18.2025年11月,考古学家公布了一批从汉代海昏侯墓出土的儒家经典简牍文物。我国古代直接推动儒家经典盛行的统治政策有
A.焚书坑儒 B.休养生息 C.尊崇儒术 D.以法治国
19.《后汉书》记载,黄巾起义军“燔烧官府……州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向(响)应,京师(指东汉都城洛阳)震动”。材料表明黄巾起义
A.取得了最终的胜利 B.遭到统治者的联合镇压
C.源于东汉朝政腐败 D.沉重打击了东汉的统治
20.曹操通过实行屯田制,解决了军队的粮食问题。此外,他还改革了东汉的许多弊政,抑制豪强,推行法治,提倡节俭。这些措施有助于
A.推动胡汉交融 B.促进南方开发
C.完善用人制度 D.恢复社会生产
21.观察右图甲骨文、金文、小篆、楷书的演变图示,可以得出的主要结论是
A.文字功能逐渐减少 第21题图
B.书法艺术开始出现
C.汉字发展具有连续性
D.文字书写越来越复杂
22.2025年浙BA城市篮球争霸赛中,诸暨队在队员们的一致拼搏和家乡球迷的激情呐喊中连续取胜。这说明
①集体能给我们带来温暖和力量 ②集体成员间的团结互助能增强归属感
③集体生活能让我们永远赢得胜利 ④集体的联结度越高,个体越能感受到支持
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.诸暨队球员来自不同职业,但始终坚持刻苦训练、各尽其责、团结拼搏,最终赢得荣誉。这启示我们,建设美好集体需要
①自觉遵守规则,维护集体秩序 ②形成共同愿景,凝聚奋斗合力
③树立主人翁意识,主动承担责任 ④坚持以我为主,在竞争中进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.小明是七年级学生,还没学会游泳,面对右图中有儿童落水的场景,他正确的做法是
①与我无关,迅速离开 ②下水救援,帮助他人第24题图
③迅速报警,大声呼救 ④扔救生圈,智慧救人
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
25. 小闽想参加校园歌手大赛,却担心唱不好被同学嘲笑。
面对这种矛盾心理,正确做法是
A.放弃报名,避免他人负面评价 B.坚持报名,满足现状不必竞争
C.正视自己,通过练习提升水平 D.依赖他人,请同学代替自己上台
26.下列同学们对“师生关系”的理解,正确的是
①教学相长同发展 ②亦师亦友互尊重
③绝对服从不异议 ④真诚交流共进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
27.在学习“珍爱生命”课堂上,道德与法治老师给同学们提出了两条建议(如下图)。为落实老师提出的这两条建议,我们可以
第27题图
A.劳逸结合,增长见识 B.沉迷书本,只顾学习
C.废寝忘食,注重训练 D.社会实践,逃离学校
28.12月2日,《咬文嚼字》编辑部发布“2025年十大流行语”,“韧性”位居榜首,指个体或系统在应对挑战后能够恢复、适应并持续发展的能力。这启示我们在成长中应
①保持乐观心态,遇到困难不轻言放弃 ②学会调整自己,提高应对挫折的能力
③正确看待挫折,将其转化为成长动力 ④凡事追求完美,对自己提出极高要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
卷Ⅱ(综合题 共52分)
三、综合题(本题有4小题,共52分)
29.(12分)2025年9月23日,“伊斯坦布尔桥”货轮从宁波舟山港启航,经“北极航线”前往欧州荷兰鹿特丹,仅用20天便抵达预定港口。阅读图文材料,回答问题。
材料一 北极航线、传统航道示意图和地球公转示意图
(1)左上图中,货轮从宁波舟山港出发,经过① 海峡进入A 洋,最终到达鹿特丹。该货轮航行期间,地球大致运行在右上图 (序号)所示区间,此时鹿特丹的昼夜长短情况为 (昼/夜)较长。(4分)
材料二 借助一带一路,中荷之间物资往来日益频繁,荷兰乳制品源源不断被输送到中国,丰富了“舌尖上的中国”。下图为鹿特丹气候直方图和牧草资料卡。·资料卡·
荷兰牧草品种:白三叶
牧草习性:喜温喜湿
适宜气温:19℃-24℃,且既耐热又抗寒
适宜降水:800-1000mm
其他特性:再生力强
(2)结合鹿特丹气候直方图和资料卡,从气候角度分析荷兰乳畜业发达的原因。(4分)
材料三 北极航线与传统航道对比表
航 道
运输距离
(公里)
航行时间
(天)
航次成本
(美元)
主要动力燃料及污染物排放
传统航道
约2万
35-50
约120万
重质燃料油,排放易形成酸雨的硫氧化物
北极航线
约1.2万
20-30
约92万
液化天然气,几乎不含硫,碳排放量低
(3)根据上述材料,分析我国积极开发北极航线的经济价值和生态价值。(4分)
30.(14分)马,见证文明发展,也凝聚精神品格。阅读材料,回答问题。
【文物典藏·价值寻根】
③陶鞍马俑
出土于北魏墓葬,马具齐备,造型雄健,体现游牧与农耕文化交融的审美
②鞍马骑兵俑(局部)
出土于秦始皇兵马俑坑,有马鞍,无马镫
①盠(lí)驹尊
西周礼器,铭文记载周天子赐贵族马驹
(1)马的功能打着时代烙印。任选以上一件文物,结合所学知识,说说其折射的时代背景。(4分)
【丝路蹄声·开拓交流】
资料1 张骞使月氏,径匈奴,匈奴留骞十余岁,予妻,有子,然骞持汉节不失。骞行时百余人,唯二人得还。
资料2 汉通西域的结果,使广大的西域地区从此纳入中国统一多民族国家的版图,西域各族人民加入了中华民族的大家庭之中;西方的葡萄、胡麻、马匹也输入中原,成为中原重要的农畜产品。
(2)马的足迹推动区域交流。资料1中体现了张骞怎样的精神品格?并根据资料2分析汉通西域对民族交流与发展的影响。(4分)
【典籍撷英·马喻兴衰】
《史记》
(汉初)汉兴,接秦之弊,自天子不能具钧驷(找不到颜色纯一的四匹马),而将相或乘牛车。
《盐铁论》
(汉武帝时)未伐胡、越之时,徭赋省而民富足,温衣饱食,藏新食陈,布帛充用,牛马成群。农夫以马耕载,而民莫不骑乘。
《魏书》
(北魏孝文帝)迁都洛阳,禁胡服胡语,推行汉化。然军队骑兵之制犹存,马政未废。(注:改革推广农耕,但骑兵传统仍融入国家军事体系)
(3)马的境遇记录国家兴衰。结合表中典籍资料,说明古代中国是如何保持国力强盛的。(6分)
31.(12分)阅读漫画,回答问题。
漫画一
漫画二
(1)运用所学道德与法治学科知识,评析漫画一中小华确立的人生目标。(4分)
(2)根据漫画二中情况,为小江走出困境提出合理的建议。(6分)
(3)思考你的人生目标,联系自身实际,为做更好的自己写出一个具体可行打算。(2分)
32.(14分)中国饮食文化是中华文明的璀璨明珠。阅读材料,回答问题。
材料一 从黄河流域到江南水乡,同一根面条在不同地域被赋予迥异的性格。下图为甘肃兰州拉面和诸暨次坞打面资料卡及相关气候图。
(1)根据材料一,比较兰州和诸暨两地的气温与降水差异。(4分)
材料二 中国古代饮食素有“南稻北麦”之说。秦汉国家统一,南北交通发展。魏晋南北朝时期,北方战乱频繁,人口大规模南迁。与此同时,江南地区得到开发,农业技术进步。有学者认为,“次坞打面”技艺的雏形可能正是在这样的历史背景下逐步形成的。
(2)结合材料二,分析中国古代饮食“南稻北麦”局面被打破的历史原因。(4分)
材料三 近年来,南北方面条传承人的初心与坚守,推动了面食业的新发展。
“我的工作就是做好一碗面,指导徒弟,保证品质;兰州拉面的传承和发展,要走出去,和意大利厨师竞技,让世界了解兰州味道。”
“打面是个苦活,但我做了四十年,从不敢马虎,在老街开店,就想给邻居街坊做打面;这是老祖宗的东西,要好好保护继承。”
马文斌
俞先友
(3)两位面条传承人的初心与坚守,启示我们应怎样成就精彩人生?(6分)
七年级社会试题 第1 页(共8页)
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