Unit 1 Starting out&understanding ideas 导学案(2)2025-2026学年外研版七年级英语下册

该初中英语导学案围绕Unit 1“The secrets of happiness”展开，聚焦描述情感与家庭生活的重点短语（如put down、be full of等）及一般过去时的运用，通过课文复述（含思维导图）、短语练习、语法填空等学习支架，构建从词汇理解到语言表达的知识脉络。 资料亮点在于“学以致用”设计，结合情景表达任务（如安慰朋友、描述幸福时刻）和幸福手抄报制作，既通过多样化练习提升语言能力，又通过观点表达与实践创作培养思维品质，助力学生在真实语境中运用知识，符合新课标对语言能力和学习能力的培养要求。

Unit 1 The secrets of happiness Understanding ideas导学案（2） 【学习目标】 1.能复述查理一家人的生活状态和幸福来源。 2.能掌握本单元重点短语并灵活运用。 3.能使用一般过去时描述过去的快乐时刻。 4.能表达自己对"幸福"的理解，并制作一张幸福手抄报。 【重点难点】 重点：掌握描述情感和家庭生活的重点短语及其用法。 难点：正确使用一般过去时和重点短语表达观点。 【导学梳理】 一、核心词汇与短语讲解 1.put down的用法 短语含义：放下；记下；镇压 课文原句：I put downCharlie and the Chocolate Factory. 用法拓展： put down sth.放下某物 Please put down your pen and listen to me. put down(notes)记下 Put down your ideas on paper. put down to归因于 hey put their happiness down to love. 【学以致用】 根据中文意思完成句子： 1.请把你的名字写下来。 Please__________your name on the paper. 2.他放下了书包，开始听故事。 He__________his schoolbag and began to listen to stories. 2.go over的用法 短语含义：仔细检查；反复思考；复习 课文原句：But I kept going over the exciting story in my mind. 用法拓展： go over sth.复习/回顾某事 Let's go over the lesson together. go over to前往（某地） They went over to Charlie's house. 【学以致用】 选择正确的短语填空： go over/put down/go over to 1.I need to__________my notes before the exam. 2.Let's__________Grandma's house this weekend. 3.Please__________the new words in your notebook. 3.be full of的用法 短语含义：充满... 课文原句：The book was full of magic. 用法拓展： be full of sth.=be filled with sth.充满... The room was full of laughter. full of energy充满活力 Children are always full of energy. 【学以致用】 用be full of完成句子： 1.这个故事充满了爱。 The story__________love. 2.花园里满是鲜花。 The garden__________flowers. 4.to one's surprise的用法 短语含义：令某人惊讶的是 课文原句：To my surprise,the family were happy together. 用法拓展： to one's+情感名词令某人...的是 to my joy令我高兴的是 【学以致用】 根据提示完成句子： 1.__________(令我惊讶的是),he remembered my name. 2.__________(令我们高兴的是),the sun came out. 5.forget about的用法 短语含义：忘记（某事/某人） 课文原句：The whole family forgot about their hungry and poor life. 用法拓展： forget to do sth.忘记要做某事（未做） Don't forget to bring your book. forget doing sth.忘记做过某事（已做） I forgot telling him the story. forget about sth./sb.忘记某事/某人 When we are happy,we forget about our problems. 【学以致用】 用forget的正确形式填空： 1.Don't__________(lock)the door when you leave. 2.I'll never__________(meet)him for the first time. 3.When they are together,they__________their worries. 6.the key to...的用法 短语含义：...的关键/钥匙 课文原句：Love,in fact,is the key to happiness. 用法拓展： -the key to the door门的钥匙 -the key to success成功的关键 -the key to solving the problem解决问题的关键 注意：to是介词，后面接名词或动名词 【学以致用】 翻译句子： 1.练习是学好英语的关键。 Practice is__________learning English well. 2.爱是幸福家庭的钥匙。 Love is__________a happy family. 7.a life without...的用法 短语含义：没有...的生活 课文原句：A life without it is like a sunless garden. 用法拓展： -a life without love没有爱的生活 -a life without dreams没有梦想的生活 -a world without plants没有植物的世界 【学以致用】 仿写句子： 1.没有朋友的生活就像没有阳光的花园。 ___________________________________________ 2.没有音乐的世界是枯燥的。 ___________________________________________ 8.keep...in one's heart的用法 短语含义：把...记在心里 课文原句：Keep love in your heart. 用法拓展： keep sth.in mind记住某事 keep sb.in one's heart把某人记在心里 keep a secret in one's heart把秘密藏在心里 【学以致用】 完成句子： 1.我会永远把你记在心里。 I will always__________you__________. 2.把这些话记在心里，你会更快乐。 __________these words__________,and you will be happier. 9.move/change/give的用法 课文原句：It can move us,change us and give us a life full of happiness. 用法讲解： move v.感动；移动 The story moved me to tears. change v.改变；更换 Love can change a person. give v.给；给予 give sb.sth.=give sth.to sb. 【学以致用】 用move/change/give的正确形式填空： 1.This film__________me deeply. 2.Her attitude__________after she heard the story. 3.Please__________this book to Charlie. 4.Can love__________a person?Yes,I think so. 二、课文复述与理解 Task 1:填写思维导图 见课本P6页。 Task 2:课文重点短语填空 用方框中的短语适当形式填空： |put down|go over|be full of|to one's surprise| forget about|the key to|a life without|keep...in heart| 1.After reading the book,I__________it and thought about the story. 2.I__________the story in my mind again and again. 3.Charlie's small house__________love and warmth. 4.__________,the poor family were very happy. 5.When they were together,they__________their problems. 6.Love is__________happiness. 7.__________love is like a sunless garden. 8.I will__________this lesson__________forever. 三、语法填空（用所给词的正确形式填空） Task 3:短文语法填空 阅读短文，用括号内单词的正确形式填空： Charlie 1.__________(live)in a small house with his family.They 2.__________(be)very poor,but they 3.__________(feel)happy every evening.Charlie 4.__________(sit)with his grandparents and 5.__________(listen)to their stories.His parents often 6.__________(join)them.The room 7.__________(become)a happy place.They 8.__________(forget)about their poor life. This story 9.__________(touch)many people.It 10.__________(show)that love is the key to happiness.Oscar Wilde 11.__________(say),"Keep love in your heart.A life without it 12.__________(be)like a sunless garden." In the future,I 13.__________(remember)this lesson forever.I 14.__________(try)to keep love in my heart and share happiness with others. 四、句子翻译（运用所学短语和句型） 将下列句子翻译成英语： 1.查理一家虽然贫穷，但他们的生活充满了爱。 ___________________________________________________________ 2.令我惊讶的是，他们每天晚上都快乐地在一起。 ___________________________________________________________ 3.当他们听故事时，他们忘记了饥饿和寒冷。 ___________________________________________________________ 4.爱是幸福家庭的关键。 ___________________________________________________________ 5.没有爱的生活就像一个没有阳光的花园。 ___________________________________________________________ 6.我会永远把这个故事记在心里。 ___________________________________________________________ 五、学以致用：情景表达 根据提示，用本单元所学的短语和句型完成对话或短文： 情景1：**你的朋友最近很不开心，觉得生活没有意义。你想用查理的故事安慰他。你会怎么说？（用上at least 3个本单元短语） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 情景2：回忆一个让你感到幸福的时刻，用一般过去时描述当时的情景，并说明为什么那一刻让你感到幸福。（不少于5句话） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 六、拓展任务：幸福手抄报制作 任务要求： 1.收集让你感到幸福的3-5件事（可以用照片或图画） 2.用英语简单描述每件事让你感到幸福的原因 3.用上本单元学到的短语（如：be full of,the key to,keep...in heart等） 4.在班级里分享你的手抄报 学科网（北京）股份有限公司 $