《念奴娇·赤壁怀古》名句名篇默写学案与专项练习 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

2026-03-10
| 9页
| 326人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 9-1 念奴娇·赤壁怀古/苏轼
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 之荟
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56743681.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修上《念奴娇·赤壁怀古》名句名篇默写学案与专项练习 一、知人论世 · 背景研读 1 作家作品 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋豪放派词人的代表人物,与辛弃疾并称“苏辛”,是“唐宋八大家”之一,其诗文词赋均有极高成就,词开豪放一派,对后世影响深远。其词题材广阔,豪放旷达,善用夸张、比喻等手法,兼具理趣与情韵。《念奴娇·赤壁怀古》是其豪放词的经典代表作,被誉为“千古绝唱”,也是高考古诗文默写与赏析的高频篇目。 2 写作背景 这首词作于宋神宗元丰五年(1082年),苏轼因“乌台诗案”被贬黄州(今湖北黄冈),被贬期间心境由愤懑转向超脱,这也是本词旷达情感的核心成因。谪居黄州期间,他曾多次游览黄州赤壁(赤鼻矶),此处并非三国赤壁古战场(三国赤壁古战场一般认为在今湖北赤壁市),却触发了词人的怀古之情。词人借凭吊赤壁古战场、追忆周瑜的英雄事迹,抒发自身壮志难酬、岁月虚度的感慨,同时也展现出旷达的人生态度。 二、句段精读 · 赏鉴析理 经典原句 译文解析(手法+情感+作用) 段意主旨 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 1. 滚滚长江向东奔涌而去,滔滔巨浪淘洗尽千古以来的英雄豪杰。【运用借景抒情、夸张手法,以江水的永恒反衬人生的短暂,奠定全词豪放又苍凉的基调,点题并为周瑜出场铺垫声势。“淘尽” 将江水人格化,赋予其筛选、磨灭英雄的动作】 2. 陡峭的石壁直插云霄,汹涌的波涛拍打江岸,卷起千万堆洁白的浪花。【从视觉、听觉角度写景,运用比喻(以雪喻浪花)、夸张手法,描摹赤壁雄奇壮阔的景象,为下文怀人抒怀做铺垫。】 3.锦绣江山宛如画卷,那个时代涌现出多少英雄豪杰。【总括赤壁之景的壮美,起承上启下的过渡作用,由景及人,引出对周瑜的追忆,既写景,也暗喻北宋江山的壮丽,暗含词人对家国的牵挂,为下文抒怀埋下更深层伏笔。】 上片描绘赤壁古战场的雄奇壮阔之景,点明怀古的对象与地点,由眼前景联想到千古英雄,营造出雄浑苍凉的意境,为下片追忆周瑜、抒发感慨埋下伏笔。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。 1.遥想当年的周瑜,小乔刚嫁给他,他英姿飒爽,意气风发。【以美女衬英雄的衬托手法,刻画周瑜青春年少、意气风发的形象,与词人自身境遇形成对比。小乔为东吴名将乔玄之女,嫁周瑜是三国佳话,用此典故既衬周瑜风采,也暗写其人生得意。】 2. 周瑜手摇羽扇,头戴纶巾,在谈笑风生之间,曹操的战船便化为灰烬。【细节描写刻画周瑜儒将装束,“羽扇纶巾”是魏晋名士的装束,既写周瑜的儒雅,也突出其与一般武将的区别,彰显其运筹帷幄的智慧,同时以夸张、借代(樯橹代指曹军战船)手法,表现周瑜从容镇定、指挥若定的儒将风度和赫赫战功。】 3.我神游于古战场之上,世人应笑我多情善感,早早地生出了花白的头发。【由怀古转入伤己,直抒胸臆,抒发词人壮志难酬、年华老去的苦闷。】 4. 人生如同一场大梦,我斟起一杯酒,洒向江心明月,借以祭奠。【直抒胸臆,融情于景,抒发词人岁月虚度的无奈,同时体现出看透世事的旷达与洒脱,是全词的主旨句,“酹江月”既祭奠千古英雄,也祭奠自己逝去的壮志与年华,是旷达与苦闷的交织。】 下片追忆周瑜的英雄事迹,刻画其儒将形象与赫赫战功,将周瑜的年少有为与词人自身的坎坷失意形成鲜明对比,由怀古生发出自身的人生感慨,抒发壮志难酬、年华老去的苦闷,最终以酹江月的举动表达旷达的人生态度。本词的情感核心是词人建功立业的理想与被贬黄州、壮志难酬的现实矛盾,旷达是对此矛盾的释然与超脱”。 三、字形攻坚 · 默写通关 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公①____当年,小乔初嫁了,雄②____英发。 ③____扇④____巾,谈笑间,⑤____⑥____灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生⑦____发。 人生如梦,一⑧____还⑨____江月。 易错字解析 1. 瑾(jǐn):易误写为“谨、锦”,注意为“王”旁,是周瑜的字“公瑾”,为专有名词。 2. 姿(zī):易误写为“资、恣”,“姿”指容貌、体态,“女”旁,形容周瑜的英雄身姿。 3. 羽:无易错偏旁,注意与“栩”区分,为周瑜儒将装束的细节字。 4. 纶(guān):易误写为“伦、论”,注意为“纟”旁,指古代青丝带做的头巾,是儒将的服饰特征。 5. 樯(qiáng):易误写为“墙”,“木”旁,指船桅,代指曹军战船。 6. 橹(lǔ):易漏写偏旁,“木”旁,指船桨,与“樯”连用代指曹军战船。 7. 华(huá):易误写为“花”,此处为通假字,通“花”,形容头发花白,默写时需写原字“华”。 8. 尊(zūn):易误写为“樽”,此处为通假字,通“樽”,指酒器,默写时优先写原字“尊”为规范用字,高考默写中,“一尊还酹江月”均要求写“尊”,写“樽”不得分。 9. 酹(lèi):易误写为“洒、醉”,注意为“酉”旁,指将酒洒在地上表示祭奠,是文言专用字。 四、考情探究 · 考点精讲 (一)考情分析简述 《念奴娇·赤壁怀古》是情景式默写的高频考查篇目,考题多结合场景描绘、情感体悟、人物形象、手法赏析、意象关联、跨篇对比等角度设题,考查对词句的理解性识记;考查形式以补写空缺句为主,既有单句、双句考查,也有三句连写,且常与苏轼《赤壁赋》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》等篇目形成跨文本关联考查;高频考查内容集中在赤壁景物描写、周瑜英雄形象刻画、词人抒怀句三大板块,部分词句在不同试题中反复出现,考查频次极高。高考中还常考查本词的“豪放风格”,结合词句分析其豪放特点,这是赏析类题型的高频考点;同时,“公瑾”“小乔”等典故的含义也偶有考查。 (二)考点分析 1. 赤壁景物描写类 本词上片对赤壁古战场的雄奇壮阔之景进行细致描摹,是情景式默写的核心考点之一,多结合视觉/听觉角度、比喻手法、景物特征、场景营造等角度考查,也常与《赤壁赋》中江水描写形成跨篇对比。“大江东去”中“大江”特指长江,这一意象在古诗词中常象征时光流逝、历史变迁,是高考赏析的易错点。 ① 从视觉、听觉角度,运用比喻写赤壁雄奇壮阔之景:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 ② 描写赤壁古战场山石高耸入云的险要形势:乱石穿空 ③ 以雪为喻写江水奔腾、浪花堆叠的壮阔场景:惊涛拍岸,卷起千堆雪 ④ 运用比喻手法表现赤壁江水汹涌的句子:卷起千堆雪 ⑤ 收束对赤壁美景描写的核心句:江山如画 ⑥ 既点题又为周瑜出场营造声势的景物句:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 2. 周瑜英雄形象刻画类 本词通过外貌、装束、事迹、神态刻画周瑜的儒将形象,是考查重点,多结合人物特征、衬托手法、历史典故、儒将风度等角度设题,突出对人物形象的理解性识记。周瑜的形象与苏轼自身形成对比,高考常考查这种“对比手法”的作用——突出词人壮志难酬的苦闷与旷达的心境。 ① 描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少、意气风发的形象:小乔初嫁了,雄姿英发 ② 写周瑜儒将装束的句子:羽扇纶巾 ③ 表现周瑜从容娴雅、沉着应战、指挥若定的儒将风度:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 ④ 表明周瑜赫赫战功的句子:樯橹灰飞烟灭 ⑤ 以美女衬英雄,烘托周瑜形象的句子:小乔初嫁了 ⑥ 以曹军惨败反衬周瑜英气勃发的句子:樯橹灰飞烟灭 ⑦ 以字称人,体现对周瑜尊重的句子:遥想公瑾当年 ⑧ 写周瑜轻松从容打败曹军的句子:谈笑间,樯橹灰飞烟灭 3. 词人情感抒怀类 本词下片由怀古引出自身感慨,抒发壮志难酬、岁月虚度的无奈,是考查频次最高的板块,多结合情感体悟、意象关联、酒器指代、心境表达等角度考查,也是全词的主旨句考查重点。“早生华发”中“华,此处通“花”,但默写时必须写“华”,读音和字形均为高考易错点;“人生如梦”的“梦”字,暗含词人对人生的思考,并非消极颓废。 ① 表达岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感:人生如梦,一尊还酹江月 ② 凭吊英雄人物,抒发壮志难酬的苦闷,以酒祭月的句子:人生如梦,一尊还酹江月 ③ 借江水和明月寄托人生思索的句子:人生如梦,一尊还酹江月 ④ 对自己坎坷身世发出无限感慨的尾声句:人生如梦,一尊还酹江月 ⑤ 体现苏轼看透世事后释然与洒脱心境的句子:人生如梦,一尊还酹江月 ⑥ 借“江月”意象抒发人生感慨的句子:人生如梦,一尊还酹江月 ⑦ 词中表达祭奠之意,以酒器指代酒的句子:一尊还酹江月 ⑧ 包含“梦”字,营造恍然若梦意境的抒怀句:人生如梦,一尊还酹江月 ⑨ 写词人怀古思今,感慨自身年华老去的句子:故国神游,多情应笑我,早生华发 ⑩ 词中出现“白发”意象的句子:早生华发 4. 结构过渡与篇章关联类 本词部分词句承担承上启下的结构作用,也常与其他咏史怀古名篇、写景名篇形成跨篇对比/关联,是考点的延伸,多结合篇章结构、表现手法、跨篇对比等角度考查。高考中常将本词与《赤壁赋》对比考查,核心是“同景异情”——均写赤壁之景,《赤壁赋》侧重哲理思辨,本词侧重怀古抒怀;同时,也常与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》对比,考查两人咏史怀古的不同风格与情感。 ① 与《赤壁赋》中赤壁江水描写形成关联,写江水汹涌壮阔的跨篇关联句(本词句):乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 ② 词中上片起承上启下作用,由景及人的过渡句:江山如画,一时多少豪杰 ③ 与“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”由景及人写法相呼应的句子:江山如画,一时多少豪杰 ④ 以“江山”象征国家、天下,承载人文情怀的句子:江山如画,一时多少豪杰 ⑤ 与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》同属咏史怀古,均借历史人物抒怀,其中本词写大败敌人的句子:樯橹灰飞烟灭 ⑥ 与柳永《望海潮》运用比喻写壮阔之景有异曲同工之妙的句子:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 ⑦ 古诗词中咏史怀古引用三国人物典故的句子(本词):小乔初嫁了,雄姿英发 ⑧ 与《赤壁赋》中“逝者如斯”意境相近,感慨历史人物随时间流逝的句子:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 五、默写真练・考点通关 1.(2025·天津南开·三模)杜甫的《登高》和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都用到了“白发”这个意象,对应的句子分别是相关句子和___________________。 2.(2025·河北秦皇岛·模拟预测)古诗词社团分享会上,小华提到古人咏史怀古常会引用典故,比如辛弃疾就对孙权极为推崇,在《永遇乐·京口北固亭怀古》中就有提及,而苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中也有相关三国人物的描写___________________,___________________。 3.(2025·江苏·模拟预测)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼用___________________收束了对赤壁美景的描写。 4.(2025·河北·二模)某中学语文教师利用AI绘图软件呈现出《念奴娇·赤壁怀古》的画面,这种做法体现了荀子《劝学》中的相关观点,而《念奴娇·赤壁怀古》中描绘赤壁壮阔景象的句子是___________________,___________________,___________________。 5.(2025·湖北·一模)苏轼笔下的山石形态各异,如《石钟山记》中是猛兽奇鬼的恐怖骇人,而《念奴娇·赤壁怀古》中则是___________________的高耸入云。 6.(2026·河北沧州·一模)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,以一杯清酒祭月的两句是___________________,___________________。 7.(2026·云南·模拟预测)小吴面对江面烟波浩渺,两岸青山如黛,眼前壮阔景致让人不由得想起三国时期的纷争岁月与英雄辈出的画面,此时最契合心境的诗句是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的:___________________,___________________。 8.(2025·广西柳州·一模)小明想利用AI生成一幅图片,通过图片表现苏轼看透世事后的释然与洒脱,小明最好向AI输入苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的___________________,___________________两句作为指令。 9.(2025·江西鹰潭·一模)古代文人常以某种特定的酒器来指代酒,表达不同的心境。苏轼在他的《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》中就各自用相关句子和___________________分别表达欢聚和祭奠之意。 10.(2025·甘肃白银·模拟预测)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,先写___________________,以美女衬英雄;再写___________________,以曹军的惨败来突出周瑜英气勃发的形象。 11.(2018·全国1卷)苏轼《念奴娇(大江东去)》中___________________一句,写的是周瑜的儒将装束,___________________一句,表明了周瑜的赫赫战功。 12.(2019·全国3卷)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用___________________,___________________两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。 13.(2022·浙江卷)___________________,多情应笑我,早生华发。人生如梦,___________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 14.(2025·河北保定·一模)“桂子飘香,清辉满园”,在中秋校园文化节上,社团李老师引用苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中___________________,___________________两句话,引导学生感受、理解古人的精神世界,体会古人以酒祭月、与自然共饮等慰藉心灵的方式。 15.(2025·陕西咸阳·模拟预测)古诗词中常出现“梦”字,或营造一种梦幻瑰丽的意境,或给人一种恍然若梦的感觉,都给人一种如梦如幻的审美感受,比如___________________,___________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 16.(2025·重庆·模拟预测)“橹”在古代有很多含义,如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“___________________”中指船桨,贾谊《过秦论》相关句子中指盾牌。 17.(2025·广东佛山·二模)同学们在学习《念奴娇·赤壁怀古》这首词时,读到___________________,___________________这两句,对周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少、意气风发的英雄形象颇为叹服。 18.(2025·广东·模拟预测)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中___________________一句和辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中相关句子,表现方式不尽相同,但都写大败敌人。 19.(2025·四川泸州·一模)《念奴娇·赤壁怀古》中___________________一句运用比喻,形象地写出浪花的洁白,让读者瞬间联想到江水奔腾、浪花堆叠的壮阔场景;___________________一句使用借代,表明战事结束之快。 20.(2025·江西·模拟预测)小武的学校正在组织“读三国·论英雄”的读书交流活动,他依据苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容打败曹军的___________________,___________________两句,认为周瑜是真正的英雄。 21.(2025·山东·三模)苏轼的《念奴娇・赤壁怀古》气魄宏伟,视野阔大,全词既有对壮丽山河的赞美,更有对英雄人物的追慕。对于自己的功业无成,作者不禁心生惆怅,最后发出了___________________,___________________的感慨。 22.(2025·广东广州·三模)在古典诗文中常以自然景观承载人文情怀,如以“江山”象征国家、天下,如《念奴娇·赤壁怀古》中___________________,___________________。 23.(2025·安徽合肥·模拟预测)“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”(《沁园春·雪》)由景及人的写法,让人想到《念奴娇·赤壁怀古》中___________________,___________________。 24.(2025·广东·二模)古代诗词中常把数字和酒器连用,或具体或夸张地表达饮者的情感,如:___________________,___________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 25.(2025·河南南阳·模拟预测)古人特别钟情“月亮”这个意象,后来又把它与“江”组合,衍变出“江月”一词。“江月”多次出现在唐宋诗词中,寄托作者复杂的情感。如___________________,___________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 26.(2025·河北保定·一模)小慧在学习中发现,与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用比喻来写“雪”不同,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的___________________,___________________两句以“雪”为喻来写景状物。 27.(2025·湖南·一模)《念奴娇·赤壁怀古》中,“___________________,___________________”两句起到了承上启下的关键作用。 28.(2025·辽宁·一模)古人在称呼对方时,使用对方的字,而不直接说姓名,表示尊重。比如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“___________________”和辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中相关句子就是这种以字称人的方式。 29.(2025·天津红桥·一模)同是描写赤壁之下的长江之水,苏轼在《赤壁赋》中用相关句子描绘月出之后雾气笼罩大江的景象,他在《念奴娇·赤壁怀古》中“___________________”一句则用比喻手法表现江水的汹涌。 参考答案及解析 1. 参考答案:早生华发 解析:《念奴娇·赤壁怀古》中“多情应笑我,早生华发”提及“白发”意象,对应题干要求。 2. 参考答案:小乔初嫁了,雄姿英发 解析:词中描写三国周瑜的句子,贴合“咏史怀古、三国人物”的题干提示。 3. 参考答案:江山如画 解析:“江山如画,一时多少豪杰”中,“江山如画”收束对赤壁美景的描写,引出下文英雄人物。 4. 参考答案:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 解析:这三句集中描绘了赤壁险峻、壮阔的自然景象,符合“呈现画面”的题干语境。 5. 参考答案:乱石穿空 解析:“乱石穿空”形象刻画了赤壁山石高耸入云的形态,与《石钟山记》的山石描写形成对比。 6. 参考答案:人生如梦,一尊还酹江月 解析:“一尊还酹江月”即“以清酒祭月”,抒发了词人壮志难酬的苦闷与释然。 7. 参考答案:大江东去,浪淘尽 解析:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”开篇描绘壮阔江景,关联三国纷争与英雄辈出的语境。 8. 参考答案:人生如梦,一尊还酹江月 解析:这两句体现了苏轼看透世事、看淡得失的释然与洒脱,贴合题干“AI绘图指令”的需求。 9. 参考答案:一尊还酹江月 解析:“尊”为古代酒器,“一尊还酹江月”中以“尊”指代酒,表达祭奠之意,与《赤壁赋》的欢聚之意形成对比。 10. 参考答案:小乔初嫁了;樯橹灰飞烟灭 解析:“小乔初嫁了”以美女衬英雄,凸显周瑜的年少得意;“樯橹灰飞烟灭”写曹军惨败,突出周瑜的英气。 11. 参考答案:羽扇纶巾;樯橹灰飞烟灭 解析:“羽扇纶巾”是周瑜的儒将装束,“樯橹灰飞烟灭”体现周瑜指挥赤壁之战的赫赫战功。 12. 参考答案:人生如梦,一尊还酹江月 解析:这两句抒发了词人岁月虚度、壮志难酬,只能借酒浇愁的无奈之情。 13. 参考答案:故国神游;一尊还酹江月 解析:直接考查词的原句默写,注意“神游”“酹”的字形。 14. 参考答案:人生如梦,一尊还酹江月 解析:“一尊还酹江月”契合题干“中秋、以酒祭月、慰藉心灵”的语境。 15. 参考答案:人生如梦,一尊还酹江月 解析:词中“梦”字营造恍然若梦的意境,贴合题干对“梦”字意象的要求。 16. 参考答案:樯橹灰飞烟灭 解析:“樯橹”中“橹”指船桨,与题干中“橹”的含义对应。 17. 参考答案:小乔初嫁了,雄姿英发 解析:这两句描写周瑜青春年少、意气风发的形象,贴合题干“叹服周瑜英雄形象”的语境。 18. 参考答案:樯橹灰飞烟灭 解析:“樯橹灰飞烟灭”描写曹军大败,与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写大败敌人的句子形成呼应。 19. 参考答案:卷起千堆雪;樯橹灰飞烟灭 解析:“卷起千堆雪”以雪为喻,写浪花洁白;“樯橹”借代曹军战船,表明战事结束之快。 20. 参考答案:谈笑间,樯橹灰飞烟灭 解析:“谈笑间”体现周瑜指挥作战的轻松从容,“樯橹灰飞烟灭”写其打败曹军的战绩。 21. 参考答案:人生如梦,一尊还酹江月 解析:词的结尾两句,抒发了词人功业无成的惆怅与看淡得失的感慨。 22. 参考答案:大江东去,浪淘尽 解析:“大江东去”中的“江”承载人文情怀,象征国家、天下,贴合题干要求。 23. 参考答案:江山如画,一时多少豪杰 解析:“江山如画”写景,“一时多少豪杰”由景及人,与《沁园春·雪》的写法一致。 24. 参考答案:一尊还酹江月 解析:“一”为数字,“尊”为酒器,二者连用,表达词人的情感,贴合题干要求。 25. 参考答案:人生如梦,一尊还酹江月 解析:“江月”在句中出现,寄托了词人的复杂情感,贴合题干对“江月”意象的要求。 26. 参考答案:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪(任填两句即可) 解析:“卷起千堆雪”以雪为喻,描写赤壁浪花的壮阔,与题干中“以雪为喻写景状物”对应。 27. 参考答案:江山如画,一时多少豪杰 解析:这两句上承赤壁美景的描写,下启对英雄人物的追慕,起到承上启下的作用。 28. 参考答案:小乔初嫁了 解析:“小乔”是周瑜妻子的字,此处以字称人,体现对对方的尊重,贴合题干要求。 29. 参考答案:卷起千堆雪 解析:“卷起千堆雪”以雪为喻,生动表现了长江之水的汹涌澎湃。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

《念奴娇·赤壁怀古》名句名篇默写学案与专项练习  2025-2026学年统编版高一语文必修上册
1
《念奴娇·赤壁怀古》名句名篇默写学案与专项练习  2025-2026学年统编版高一语文必修上册
2
《念奴娇·赤壁怀古》名句名篇默写学案与专项练习  2025-2026学年统编版高一语文必修上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。