浙江省宁波市三锋教研联盟2025-2026学年高一上学期期中联考历史试题

2025学年第一学期宁波三锋教研联盟期中联考 高一年级历史学科试题 考生须知： 1.本卷共5页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，不选、多选、错选均不得分） 1. 中国是远古人类的重要起源地。下列关于石器时代的古人类和文化遗存，表述正确的是（ ） A. ①处居民掌握了养蚕缫丝技术 B. ②处代表器物是“蛋壳黑陶” C. ③处以水稻为主要的栽培作物 D. ④处以粟为主要的栽培作物 2. 韩非是春秋战国时期法家的代表人物，以下思想主张与其为同一学派的是（ ） A. “人法地，地法天，天法道，道法自然” B. “兼相爱，交相利” C. “一日克己复礼，天下归仁焉” D. “治世不一道，便国不法古” 3. 地图是历史学习的重要工具。下列示意图反映的是中国古代的什么事件（ ） A. 牧野之战 B. 陈胜、吴广起义 C. 楚汉战争 D. 黄巢起义 4. 《汉书·景帝纪》记载：“至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”对材料现象的出现原因分析正确的是（ ） A. 采取“与民休息”的政策 B. 政府垄断盐、铁的生产与销售 C. 设立为皇帝掌控的“中朝” D. 开辟中西交往的“丝绸之路” 5. 在下图所示的政权更迭示意图中，空白处应填入（ ） A. 东汉 B. 西晋 C. 前秦 D. 北魏 6. 据《资治通鉴·唐纪》记载，唐太宗曾评价自己的统治：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”下列史实能论证材料观点的是（ ） A. 册封达赖和班禅 B. 与吐蕃进行长庆会盟 C. 设宣政院管理西藏 D. 在西域设置安西都护府 7. “昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”这是唐朝诗人孟郊考中进士后，欣喜之际写下的《登科后》。下列符合该诗描绘的制度的是（ ） A. 世家子弟依靠家世门第即可做官 B. 唐玄宗首次开创武举和殿试 C. 采用分科考试的方式进行选官 D. 政府减轻对农民的人身控制 8. 为改变北宋中期积贫积弱的局面，宋神宗启用王安石主持变法。变法涉及诸多领域，下列所采取的措施中，能达到富国目的的是（ ） A. 设诸路转运司统管地方财政 B. 设通判与各州知州共同签署文书 C. 官府向农民提供农业贷款 D. 对农民进行编制管理和军事训练 9. 元朝不仅版图辽阔，而且对边疆实施了长时间和比较稳定的统治。下列关于元朝对边疆的管理措施，表述正确的是（ ） A. ①处设置澎湖巡检司管理 B. ②处设置北庭都元帅府加强管理 C. ③处设置宣政院进行管理 D. ④处设置宣慰司管理军政事务 10. 唐朝时期，中书省起草了一份关于征收新赋税的诏令，接下来该诏令会经过哪个部门审核（ ） A. 吏部 B. 门下省 C. 尚书省 D. 户部 11. “雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，恐漏泄机密，始设军需房于隆宗门内，后名军机处。军机大臣惟供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”据此可知，军机处的设立反映了（ ） A. 中央集权的加强 B. 行政效率的提高 C. 君主专制的强化 D. 军事指挥的优化 12. 明清时期，中国对外贸易政策发生的重大变化是（ ） A. 从陆路贸易为主转向海路贸易为主 B. 从对外开放转向闭关锁国 C. 从朝贡贸易转向自由贸易 D. 从出口丝绸转向出口瓷器 13. “凡分田，照人口，不论男妇……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”这一规定体现了太平天国（ ） A. 发展资本主义的主张 B. 反封建的革命性质 C. 实施土地国有政策 D. 建立民主政治的目标 14. “中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”这一主张指导下的运动 A. 实现了国家的富强 B. 触及了制度变革 C. 是中国早期现代化的尝试 D. 解决了民族危机 15. “是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”这一主张提出的背景是（ ） A. 太平天国运动的兴起 B. 鸦片战争的失败 C. 洋务运动的开展 D. 甲午战争的惨败 二、选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 16. 考古人员在半坡遗址发现了人面鱼纹图案，此图案既兼具图腾属性与招魂功能，又承载着先民祈求丰收的美好愿景。后又在临潼姜寨遗址、宝鸡北首岭遗址、汉中何家湾遗址等发现了类似图案。各处画法虽略有不同，但图案总体布局和人鱼结合的基本形式都相一致。这说明（ ） A. 文明发展主要依赖渔猎经济 B. 不同地区可能存在文化交流 C. 宗教信仰一定主导日常生活 D. 经济发展可以促进艺术进步 17. 商鞅的创新精神对秦国的崛起起到了重要作用，以下哪些措施有利于秦国的崛起（ ） ①废井田，开阡陌，承认土地私有 ②改籍贯为洛阳，不得归葬平城 ③禁用鲜卑语，统一说汉语 ④建立县制，强化中央集权 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 18. 下列关于中国古代文化科技成果的描述，与史实相符的是（ ） 科技成果 时期 描述 ①《神农本草经》 东汉 中国古代第一部药物学专著 ②《齐民要术》 隋朝 中国现存最早的一部完整农书 ③《梦溪笔谈》 北宋 记载和总结了当时的许多科技成果 ④《本草纲目》 明朝 世界上最早由国家颁行的药典 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 19. 下表为辽、西夏、金政权部分制度建设内容。这些举措的共同作用是（ ） 政权 制度建设内容 辽 实行“南北面官制”，南面官仿汉制管理农耕民族，北面官以契丹旧俗管理游牧民族。 西夏 推行汉文与西夏文并行的“番汉合时”制度，设立中书省、枢密院等中央机构。 金 采用“猛安谋克”与州县制并行，迁都燕京（今北京），推行女真文字与汉文并用。 A. 强化了对边疆地区的军事控制 B. 阻碍了农耕与游牧文明的深度融合 C. 消除了不同民族间的文化隔阂 D. 推动政权封建化，促进民族融合 20. “木棉产自海南，诸种艺制作之法，骎骎北来……至南北混一之后，商贩于此，服被渐广，名曰吉布，又曰棉布。”以上材料最有可能出自（ ） A. 《氾胜之书》西汉 B. 《农政全书》明代 C. 《农书》元代 D. 《四民月令》东汉 21. 中华文化的发展历程源远流长，下列学者的思想按先后排列，正确的是（ ） ①“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” ②“保天下者，匹夫之贱与有责焉” ③“是非之心，不待虑而知，不待学而能，是故谓之良知” ④“存天理，灭人欲” A. ①②③④ B. ①④③② C. ④②③① D. ④①③② 22. 雍正曾说：“中国（此指汉族地区）之一统始于秦；塞外之一统始于元，而极盛于我朝。下列哪些属于“塞外一统极盛于我朝”的原因（ ） ①设置宣政院 ②联姻 ③平定叛乱 ④册封达赖和班禅 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 23. 当某条约的若干条款传出后，光绪皇帝发出“台湾割则天下人心皆去，朕何以为天下主!”的哀叹，台籍京官及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民!”该条约应是（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》 24. 1895年至1900年是“民族”这个新词在中国传播的关键时期。这一时期史籍和报刊上逐渐出现了“民族”一词，康有为、梁启超等人开始在现代意义上使用这一概念。这说明（ ） A. 清末新政取得一定成效 B. 三民主义成为思想主流 C. 近代报刊引领思想变革 D. 国家危亡促进国人觉醒 25. 下表展现了20世纪二三十年代知识分子对洋务运动的研究成果。下列对此认识正确的是（ ） 研究主题 人物 研究视角 结论 洋务运动 萧一山 民族自觉 晚清“维新运动”历史八十年 蒋廷黻 近代化 开启“全盘西化”步伐 钱穆 民族文化 肯定“中体西用”思想 何干之 思想解放 近代启蒙运动组成部分 A. 研究视角和结论揭示历史事件多面性 B. 综合多种历史结论即可确认客观事实 C. 历史研究可以通过多种方式探寻真相 D. 历史探究应选择符合自己观点的史料 非选择题部分 三、非选择题（本大题共2小题，其中第26题18分，第27题22分，共40分） 26. 民族政策的调整推动多民族国家的发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。” ——《魏书·咸阳王祛传》 材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 突厥既亡，其部落或北附薛延陀，或西奔西域，其降唐者尚十万口，诏将出议区处之宜。……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类。’若教其死亡，授之生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有！”上卒用彦博策，处突厥降众。上戒之曰：“……今令尔为都督，尔宜善守中国法，勿相侵掠，非徒欲中国久安，亦使尔宗族永全也。”…… ——《资治通鉴》 材料三：（元朝）国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事如指掌矣。……行省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 ——《元史·百官志》 （1）根据材料一，并结合所学概括北魏孝文帝改革的重要措施，并概述这一改革的历史意义。 （2）根据材料二，指出唐太宗处理突厥降众体现的民族政策特点，同时列举唐朝处理民族关系的两种方式及对应的史实。 （3）请综合上述材料谈谈你对三国至元朝时期民族关系发展的认识。 27. 国家制度变革和思想创新影响社会发展。阅读材料，完成下列要求。 材料一：“分天下以为二十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰‘黔首’。大醇。收天下兵，聚之咸阳，销以为钟鐻，金人十二，重各千石，置廷宫中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。” ——《史记·秦始皇本纪》 材料二：“窃以为今之要政，统于三端：一曰鼓民力，二曰开民智，三曰新民德……至于新民德之事，最为难言。吾辈欲维新吾国，当先维新吾民。中国所以不振，由于国民公德缺乏，智慧不开，故本报专对此病而药治之，务求合中西道德以为德育之方针，广罗政学理论以为智育之本原。” ——严复《国闻报馆附印说部缘起》 （1）根据材料一，并结合所学概括秦始皇为巩固统治采取的措施，同时分析这些措施的历史意义。 （2）综合材料一、二并结合所学，围绕中国古代“制度与思想创新”这一主题，写一篇历史小论文，题目自拟。（要求：立论正确，史实充分，逻辑清晰，表述成文）。 2025学年第一学期宁波三锋教研联盟期中联考 高一年级历史学科试题 考生须知： 1.本卷共5页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，不选、多选、错选均不得分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、选择题Ⅱ（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】A 非选择题部分 三、非选择题（本大题共2小题，其中第26题18分，第27题22分，共40分） 【26题答案】 【答案】（1）措施：规定朝廷中三十岁以下官员必须使用汉语，禁用鲜卑语，若故意违反，予以降黜；都城平城迁到洛阳；以汉族服饰取代鲜卑服饰；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族通婚。 历史意义：改革顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，缓解了民族矛盾，促进了北魏经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 （2）民族政策特点：开明平等（或主张一视同仁或“华夷一体”的思想）。 具体方式：和亲，如文成公主入藏；设立机构管理，如在西域设置安西都护府和北庭都护府。 （3）认识：三国至元朝时期，民族关系不断发展，民族交融是主流；各民族共同推动了统一多民族国家的发展和中华文明的进步。 【27题答案】 【答案】（1）措施：建立皇帝制；实行三公九卿制；推行郡县制；统一百姓称谓为“黔首”；收缴天下兵器并销毁；统一度量衡；统一车辆形制（车同轨）；统一文字（书同文字）；征服南方越族地区，加强对云、贵一带西南夷的控制；北击匈奴，修筑长城。 历史意义：有利于加强中央集权；促进各民族的交往交流交融；推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展；奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。 （2）题目：制度与思想创新助力华夏发展 制度革新与思想创变是推动中国社会发展的核心动力，二者相辅相成，在不同历史阶段塑造着华夏文明的发展脉络。秦朝统一后，推行全面的制度创新，废分封行郡县，确立中央集权的地方行政体系，奠定了古代国家治理的基本框架；统一度量衡、车同轨、书同文，打破地域隔阂，推动了经济文化交流与民族融合，这些制度创新构建了大一统的国家格局，为后世王朝的统治奠定了基础。汉代董仲舒以先秦儒家思想为基础，吸收法家、道家和阴阳五行家的思想，糅合而成汉代儒学，强调三纲五常、天人感应、君权神授，迎合了当时加强君主专制的政治需要，得到汉武帝的认可，儒学由此成为官方哲学。作为主流思想，儒学对整个中国古代社会产生了重要影响，成为华夏文明的文化基因。从秦的制度创举到汉代儒学的创新，制度与思想的创新始终是社会发展的重要推手，推动着中国在时代浪潮中不断探索前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $