6.4.1 平面几何中的向量方法同步作业-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-03-10
| 2份
| 9页
| 403人阅读
| 21人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.1 平面几何中的向量方法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 876 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-11
作者 mathcool
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56741984.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.4.1 平面几何中的向量方法 【基础巩固】 1.已知四边形中,,,,则四边形一定是( ) A.等腰梯形 B.正方形 C.矩形 D.菱形 【答案】D 【解析】由,则且,即四边形是平行四边形, 又,,则为等边三角形,所以四边形是菱形. 故选:D 2.如图所示,小明从家出发到学校,途经超市和银行,已知,,,,,求小明家到学校的位移大小是( ) A.15 B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可得, 所以①, 因为,设其夹角为,所以, 又,所以, 所以①,所以. 故选:D. 3.已知中,,,则此三角形为( ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【解析】如下图所示: 设M为AC中点,则, 所以,即为等腰三角形, 又,所以, 即, 所以,可得, 综上可知三角形为等边三角形. 故选:B. 4.如图,在中,,,,D是BC的中点,,AD与CE交于点F.则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,则, 且,得, 又是的中点,即是中线,则, 则,得, 所以 . 故选:D. 5.(多选)已知平面向量为非零向量,且满足,则( ) A.夹角的取值范围是 B.的取值范围是 C.的取值范围是 D.的取值范围是 【答案】ABD 【解析】由, 若,且在以为圆心,1为半径的圆上,如下图示, 由图,当与圆相切时,即最大,最小显然为0, 所以,A对; 当为圆与轴的交点时取得最值,结合图易知,B对; 如图,若轴,由, 显然在圆与轴的两个交点之间运动(含交点),故,而, 所以的取值范围是,C错; 如图,若是中点,则,则, 显然中点轨迹是以为圆心,为半径的圆上运动,则, 所以,D对. 故选:ABD. 6.已知向量满足,则_____. 【答案】 【解析】如图: 设,,作平行四边形,则,, 因为,即,所以平行四边形为矩形. 又,所以.所以. 故答案为: 7.在平面四边形中,,若的面积是的面积的2倍,则的长度为______. 【答案】 【解析】如图,以D点为原点,取AC中点为F,以DF所在直线为x轴, 以过D点,垂直于DF直线为y轴,建立直角坐标系. 又 则. 过C,A两点作DB垂线,垂足为G,H,则. 又注意到,则.设,则, 则. 注意到B,E,D三点共线,则,则. 又 , 则或,又由图可得,则. 则. 故答案为: 8.已知三个点. (1)求证:; (2)要使四边形为矩形,求点C的坐标并求矩形两条对角线所成的锐角的正切值. 【答案】见解析 【解析】(1)由,则, 又,即,则. (2),四边形为矩形,. 设C点坐标为,则, ,解得,故点坐标为, 由于,故, 又,设与的夹角为,则, , 所以矩形的两条对角线所成的锐角的正切值为. 【能力拓展】 9.已知,是单位向量,且.若平面向量满足,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意,得,设向量、的夹角为θ, 因为,所以,故. 以O为原点,以方向为x轴正方向建立平面直角坐标系, 使的起点与O重合,终点在第一象限,则,, 设,则,故, 所以,故.故选:B 10.设为两个非零向量所成的角,已知对任意,的最小值为,则( ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【解析】令,如下图示,即为线段的长度, 由对任意,的最小值为,即,而, 显然时,线段最短,此时, 所以,又,故或. 故选:C. 11.如图,是三个边长为1的等边三角形,且有一条边在同一直线上,边上有5个不同的点,设,则________. 【答案】 【解析】由是三个边长为1的等边三角形, 所以为等腰三角形,,, 所以,, 延长交于点,如下图示,易知, 所以,故, 所以 ,所以.故答案为: 【素养提升】 12.如图所示,在中,,,,,. (1)求的值. (2)线段上是否存在一点,使得?若存在,求的值;若不存在,说明理由. (3)若是内一点,且满足,求的最小值. 【答案】见解析 【解析】(1), , . (2)设, , , ,, ,解得, ∴存在一点,使得,. (3),∴, , ,, , ,,三点共线, , 当且仅当时,即为中点时等号成立, 而, 所以的最小值为. 第3页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $ 6.4.1 平面几何中的向量方法 【基础巩固】 1.已知四边形中,,,,则四边形一定是( ) A.等腰梯形 B.正方形 C.矩形 D.菱形 2.如图所示,小明从家出发到学校,途经超市和银行,已知,,,,,求小明家到学校的位移大小是( ) A.15 B. C. D. 3.已知中,,,则此三角形为( ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 4.如图,在中,,,,D是BC的中点,,AD与CE交于点F.则( ) A. B. C. D. 5.(多选)已知平面向量为非零向量,且满足,则( ) A.夹角的取值范围是 B.的取值范围是 C.的取值范围是 D.的取值范围是 6.已知向量满足,则_____. 7.在平面四边形中,,若的面积是的面积的2倍,则的长度为______. 8.已知三个点. (1)求证:; (2)要使四边形为矩形,求点C的坐标并求矩形两条对角线所成的锐角的正切值. 【能力拓展】 9.已知,是单位向量,且.若平面向量满足,则的值为( ) 10.设为两个非零向量所成的角,已知对任意,的最小值为,则( ) A. B. C.或 D.或 11.如图,是三个边长为1的等边三角形,且有一条边在同一直线上,边上有5个不同的点,设,则________. 【素养提升】 12.如图所示,在中,,,,,. (1)求的值. (2)线段上是否存在一点,使得?若存在,求的值;若不存在,说明理由. (3)若是内一点,且满足,求的最小值. 第2页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

6.4.1 平面几何中的向量方法同步作业-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。