语文园地三（分层作业）语文统编版一年级下册（新教材）

《语文园地三》分层作业 语文学习有妙招，查字交际乐无穷！让我们巩固音序查字法、古诗积累和礼貌交际本领，在练习中感受语文的实用性与魅力吧！ 【基础感知】 回顾语文园地知识点，朗读积累内容，完成练习，筑牢语文基础！ 一、书写与识字 zì mù chǐ cùn yuán dīng园 gōng jīn qiān wàn yí dàn 2.写出下列字母的小写字母。 3.加一笔，变新字，再组词。 上→（ ）（ ） 十→（ ）（ ） 日→（ ）（ ） 二、字音辨析 4.下列加点字的读音正确的一项是（ ） A. 音序（xù） 查找（chá） B. 母亲（qīn） 书页（yè） C. 一斤（jǐn） 尺寸（cùn） 5．写出下列汉字的音序（大写字母）和音节（不带声调）。 汉字 音序 音节 汪 伦 乘 情 6.按要求填空。 （1）音序查字法口诀：音序查字要记牢，先把（ ）找。字母下面找（ ），看看它在第几页。 （2）查字典时，“厨”字的音序是（ ），音节是（ ）。 三、连线题 7.找一找好朋友，连一连。 藤 花 蜜蜂 瓜 白云 同学 我 风 【能力进阶】 灵活运用所学知识，解决实际问题，提升查字、表达和理解能力，做到学以致用、融会贯通！ 四、积累与运用 8..根据语文园地内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）《赠汪伦》是唐代诗人杜甫写的。（ ） （2）音序查字法中，音节需要带上声调。（ ） （3）接打电话时，要主动问好、说清事由、使用礼貌用语。（ ） 9.按要求填空。 （1）《赠汪伦》的作者是____代诗人____，诗中“________________，________________”两句，用夸张的手法写出了友情的深厚。 （2）补充礼貌用语：请问、____、____、再见。9.照样子，用礼貌用语写句子。 10.照样子，用礼貌用语写句子。 例：给我查一下这个字。 请问，你能帮我查一下这个字吗？ 这个字怎么读？ ________________________________ 11.连词成句，加上合适的标点符号。 （1）我们 音序查字法 用 查字典 学会了 ________________________________ （2）汪伦 李白 一首 送给 写了 诗 ________________________________ 五、口语交际实践 12.遇到下列情况，你会怎么礼貌地打电话？写一写。 （1）约同学周末去图书馆看书：________________________________ （2）给奶奶打电话问候身体：________________________________ 13.下列接打电话的行为正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）接通电话后主动说“你好，我是小明”。（ ） （2）没听清对方的话，直接挂掉电话。（ ） （3）通话结束时说“再见”。（ ） 【拓展应用】 结合语文园地知识，联系生活实际，提升综合素养，感受语文的实用性！ 六、阅读与理解 课内品读,再完成练习。 赠汪伦 [唐]李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 14.诗中“忽闻”的“忽”字说明（ ）。（填序号） A. 李白没想到汪伦会来送他 B. 汪伦来得很晚 C. 李白很着急出发 15.诗中用来比喻友情深厚的事物是（ ）。 A. 小船 B. 桃花潭水 C. 歌声 16.用自己的话说说“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的意思。 ________________________________________________________________ 课外积累。 真正的朋友 小松鼠和小白兔是好朋友。有一天，小松鼠不小心掉进了河里，小白兔急忙找来树枝，让小松鼠抓住树枝爬了上来。 过了几天，小白兔迷路了，小松鼠带着小白兔找到了家。 真正的朋友就是互相帮助，在对方需要的时候伸出援手。 17.小松鼠和小白兔互相帮助的事情是：________________________________ 18.真正的朋友是什么样的？用“____”在文中画出来。 六、情景交际 19.根据情境把对话补充完整。 元元今天生病了，要打电话向老师请一天假。元元怎样说才能既礼貌，又能把事情说清楚呢？请你写一写。 元元：________________________________________________________ 老师：元元你好，我是王老师。 元元：________________________________________________________ 老师：好的，你在家好好休息，病好了再来上学。 八、创意实践 20.我会说（还可以在边上画一画。） 谁和谁好？    和   好，        ，        。 【参考答案】 1.字母 尺寸 园丁 公斤 千万 一旦 2.m g h t p f n y 3.上→止 不止 十→千 千万 日→旦 一旦 4.A 5.汪（W，wang） 伦（L，lun） 乘（C，cheng） 情（Q，qing） 6.（1）大写字母、音节 （2）C、chu 7.藤——瓜；蜜蜂——花；白云——风；我——同学 8. （1）× （改正：《赠汪伦》是唐代诗人李白写的。） （2）× （改正：音序查字法中，音节不需要带上声调。） （3）√ 9. （1）唐、李白、桃花潭水深千尺、不及汪伦送我情 （2）示例：谢谢、对不起 10.您好，能告诉我这个字怎么读吗？ 11. （1）我们学会了用音序查字法查字典。 （2）李白写了一首诗送给汪伦。 12. 示例： （1）同学，你好！我是XX，周末想约你一起去图书馆看书，你有空吗？ （2）奶奶，您好！我是XX，您最近身体还好吗？ 13.（1）√ （2）× （3）√ 14.A 15.B 16. 示例：桃花潭的水有一千尺那么深，但也比不上汪伦送别我的情谊深厚。 17.小松鼠掉进河里，小白兔救了它；小白兔迷路了，小松鼠帮它找到了家。 18.真正的朋友就是互相帮助，在对方需要的时候伸出援手。 19.元元：您好，请问是王老师吗？ 老师：元元你好，我是王老师。 元元：王老师，我是元元。我今天生病了，想向您请一天假，在家好好休息，谢谢您！ 20. 示例： 铅笔和橡皮好， 铅笔来写字， 橡皮来改错。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $