1.有趣的图画书（课件）美术湘美版二年级下册（新教材）

小学美术·湘美版·二年级（下） 有趣的图画书 第四单元 我的图画书 1 1 2 3 目录 新知导入 新知讲授 作品展示 新知导入 提问：“图片里的小朋友在做什么？他看起来开心吗？你喜欢看图画书吗？” 情境导入：我爱图画书 看图画书,看的很认真。 提问：你最喜欢的一本图画书是什么？ 互动分享：我最喜欢的图画书 提问：书里有什么有趣的故事或图画？ 互动分享：我最喜欢的图画书 小兔子、斑点小狗 新知讲授 观察：“这些图画书和我们平时看的书有什么不一样？ 观察与发现：图画书的魅力 图画书，真有趣，模样不同真新奇。刺绣、剪纸和布艺，我的图书最有趣！ 在图画书中，图画是主体，具有讲故事的功能，承担着叙事抒情、 表情达意的任务。 观察与发现：图画书的魅力 《野葡萄》插图描绘了竹林、白鹅与女孩，画面宁静和谐。图画书以画讲故事，能直观唤起读者的情感共鸣。 在图画书中，图画是主体，具有讲故事的功能，承担着叙事抒情、 表情达意的任务。 观察与发现：图画书的魅力 《牡丹亭》插图中红牡丹簇拥女子，画面艳丽梦幻，体现图画书以画叙事、抒情的魅力。 “一本图画书就像一个小房子，每个部分都有它的作用。” 认识图画书的构成 “这幅图画是用什么方法画的？ 欣赏不同风格的图画书：中国风插画 水墨画 “这幅图画和刚才的有什么不一样？ 欣赏不同风格的图画书：现代卡通风格 颜色更鲜艳、造型更夸张可爱 “这种书和普通的书有什么不一样？ 认识特殊的图画书：立体书 VS 书页可以立起来，像小剧场一样 图画书不仅是用来读的，也是一件艺术品。不同的画家会用不同的色彩、线条和构图来表达故事，给我们带来美的享受。 图画书的艺术价值 有趣的角色、引人入胜的故事、丰富的形式和材质，这些都是优秀图画书的特点。你最喜欢的图画故事是什么呢? 图画书的艺术价值 我最喜欢《小王子》。它以简单纯净的画风与哲思故事，展现了纯真、爱与孤独，无论翻看多少次，总能被那份跨越星辰的温柔深深触动。 这些图画书有什么特别之处?和你的小伙伴聊一聊吧！ 图画书的艺术价值 这些图画书造型独特、形式丰富，有的立体、有的拼贴，艺术感强，令人爱不释手。 带上自己喜欢的图画书，和同学们分享其中的故事。也可以分小组 选择一本喜欢的图画书，扮演书中的角色并表演给大家看。 学习活动 作品展示 下课啦！ 第四单元 我的图画书 $