精品解析：2025-2026学年贵州省六盘水市盘州市大象版三年级上册期末考试科学试卷

盘州市2025-2026学年度第一学期期末学生综合素养评价 三年级科学 一、选择题（请将正确答案的序号涂在答题卡上，每题2分，共40分） 1. 大熊猫是我国国宝，受到全世界人民的广泛喜爱。大熊猫属于（ ）。 A. 犬科动物 B. 猫科动物 C. 熊科动物 2. 温带气候一年四季的降水量是不同的，下列季节中降水量最多的是（ ）。 A. 夏季 B. 秋季 C. 冬季 3. 把苹果切成两半，改变的是苹果的（ ）。 A. 形状 B. 物质 C. 颜色 4. 大自然中鸟类繁多，下列关于鸟类的说法正确的是（ ）。 A. 所有鸟都会飞 B. 很多鸟没有羽毛 C. 蝙蝠不属于鸟类 5. 毛笔是一种传统的书写和绘画工具，以下材料适合制作毛笔笔头的是（ ）。 A. 羊毛 B. 布条 C. 碎纸条 6. 认识预警信号可以让我们提前做好准备，以下属于暴雨预警信号的是（ ）。 A. B. C. 7. 热气球能够在空中飞行，这是因为空气被加热后会（ ）。 A. 上升 B. 下降 C. 静止 8. 将纸巾塞在玻璃杯底部，竖直倒扣进水槽，纸巾没有湿是因为（ ）。 A. 纸巾具有防水特殊能力 B. 杯子里的空气占据了空间 C. 纸巾把所有的水吸干了 9. 打开天气预报，看到的天气符号如图所示，这时的天气是（ ）。 A. 多云 B. 大雪 C. 大雨 10. 科技的发展给我们带来很多便利，下列印刷方式最快速便捷的是（ ）。 A. 雕版印刷术 B. 激光打印机 C. 活字印刷术 11. 我们到动物园观看大熊猫，在游玩过程中我们可以（ ）。 A. 文明有序观看 B. 投喂饼干饮料 C. 挑逗吸引动物 12. 妙妙出门时，发现路边小树在轻轻摇晃，这时的风力最可能是（ ）。 A. 1级 B. 5级 C. 10级 13. 为了让炉子里的燃料燃烧更快，我们可以（ ）。 A. 使用潮湿的燃料 B. 关闭风门、不让空气流动 C. 打开风门，让空气流动 14. 电子书的出现改变了我们的阅读方式，下列关于电子书说法正确的是（ ）。 A. 电子书可以保护我们的眼睛 B. 电子书看久了眼睛会疲劳 C. 电子书只有好处没有坏处 15. 风是我们生活中常见的现象，下列关于风的说法正确的是（ ）。 A. 风可以发电 B. 风对我们没有影响 C. 风都是有益的 16. 探探为了能够孵化出小鸡，在孵化过程中她需要注意（ ）。 A. 把温度控制在7—9℃ B. 小鸡孵化过程中不能翻蛋 C. 通风换气，保持空气新鲜 17. 抬头望向天空，发现天空中几乎没有云，这时的天气是（ ）。 A. 晴天 B. 多云 C. 阴天 18. 部分珍稀动物正在面临灭绝的风险，关于保护珍稀动物正确的说法是（ ）。 A. 偷猎和食用野生扬子鳄 B. 建立野生动物自然保护区 C. 常去野生动物多的地方玩耍 19. 我们可以用筛子分离面粉和绿豆，是因为面粉和绿豆（ ）。 A. 会被磁铁吸引 B. 颜色不同 C. 大小不同 20. 用废纸造纸的过程中，下列造纸流程正确的是（ ）。 A. 搅拌→浸泡→抄纸→晾干 B. 浸泡→搅拌→抄纸→晾干 C. 抄纸→浸泡→搅拌→晾干 二、探究实践（每空2分，共22分） 21. 奇妙小组探究校园内一天中白天的气温变化时，使用了气温计在早上、中午和下午分别进行测量，测量结果如图所示。 （1）观察气温计数据时，正确的读数方式是（ ）。 A. 俯视液面 B. 仰视液面 C. 平视液面 （2）中午观察到的气温计应该是（ ）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 （3）中午观察到气温读数是（ ）。 A. 18℃ B. 14℃ C. 8℃ （4）在放置气温计时，为了保证数据准确，应该放在（ ）。 A. 太阳下进行暴晒 B. 任意地点都行 C. 无太阳直射的室外 （5）结合所学知识，得到一天中白天的气温是（ ）。 A. 一直在上升 B. 先上升后下降 C. 一直在下降 22. 探究小组对风的形成和自然界里的风展开探究。如图2和图3所示，请根据图中信息完成下列问题。 （1）在探究风的形成实验中，需要用到的实验器材是（ ）。 A. 天平 B. 蜡烛 C. 量杯 （2）人们可以利用风形成的原理进行人工造风，属于造风工具的是（ ）。 A. 打印机 B. 电子秤 C. 吹风机 （3）请把图3补充完整，图中①是________，②是____________。 A.热空气 B.冷空气 （4）一个地方的空气受热上升后，周围的（ ）就会流向这里，在流动过程中就形成了风。 A. 热空气 B. 冷空气 （5）白天，风从海上吹向陆地。这是因为（ ）。 A. 白天陆地比海水热得快 B. 白天海水比陆地热得快 C. 陆地和海洋的温度相同 三、图解科学（31题每空2分；32题每画对一个箭头2分，共14分） 23. 蝴蝶的一生分为四个阶段，请选择正确的序号填在相应的括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） A.成虫 B.蛹 C.卵 D.幼虫 24. 请在图中用画箭头的方式标出相应的风向。 四、学以致用（每空2分，共14分） 25. 固体、液体、气体是我们生活中物体常见的三种状态，利用好物体的特性可以帮助我们解决生活中的实际问题。 （1）下面物体中，有固定形状的是（ ）。 A. 果汁 B. 书本 C. 烟雾 （2）把水从量筒倒入量杯，发生变化的是（ ）。 A. 水体积 B. 水的质量 C. 水的形状 （3）测量固体质量使用的工具是______，测量液体体积使用的工具是_______。（选填“量筒”或“天平”） （4）测量液体的体积时，所用到的单位是（ ）。 A. 厘米 B. 千克 C. 毫升 （5）关于天平的使用，说法正确的是（ ）。 A. 左盘放物体，右盘放砝码 B. 用手直接拿取砝码 C. 把液体倒进托盘称量 （6）用天平称量充有气体的气球，将气球的气放掉再称量，会发现气球（ ）。 A. 质量变轻了 B. 质量变重了 C. 质量没有变化 五、阅读与分析（每题2分，共10分） 26. 动物可以分为胎生动物和卵生动物等。绝大多数胎生动物都是哺乳动物，繁殖方式是胎生，用肺呼吸，幼仔靠吃母乳长大。比如鲸就是胎生、吃母乳长大的哺乳动物。卵生动物有鱼类、鸟类和昆虫类等，都是靠母体产出的卵孵化出小动物。如鸟类身体覆盖羽毛、长有翅膀，靠喙取食。 （1）下列关于哺乳动物特征的说法，正确的是（ ）。 A. 长有羽毛 B. 吃母乳长大 C. 用鳃呼吸 （2）下列属于哺乳动物的是（ ）。 A. 人类 B. 昆虫类 C. 鱼类 （3）蓝鲸是现存最大的动物，属于鲸的一种，它的呼吸方式是（ ）。 A. 用胃呼吸 B. 用鳃呼吸 C. 用肺呼吸 （4）企鹅身上覆盖羽毛、长有翅膀，用喙捕食磷虾和鱼，企鹅属于（ ）。 A. 鱼类 B. 鸟类 C. 昆虫类 （5）下列动物中，属于卵生动物的是（ ）。 A. 小狗 B. 山羊 C. 鸽子 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 盘州市2025-2026学年度第一学期期末学生综合素养评价 三年级科学 一、选择题（请将正确答案的序号涂在答题卡上，每题2分，共40分） 1. 大熊猫是我国的国宝，受到全世界人民的广泛喜爱。大熊猫属于（ ）。 A. 犬科动物 B. 猫科动物 C. 熊科动物 【答案】C 【解析】 【详解】A. 犬科动物如狗和狼，主要吃肉食，大熊猫却以竹子为主食，且体型和习性差异大，因此不属于犬科，A选项错误。 B. 猫科动物如猫和狮子，有锋利的爪子和捕猎行为，大熊猫的爪子较钝且行动缓慢，不符合猫科特征，因此不属于猫科，B选项错误。 C. 熊科动物包括黑熊等，大熊猫在生物学中被归类为熊科，具有熊类的典型特征如圆耳和粗壮体型，因此C选项正确。 故选C。 2. 温带气候一年四季的降水量是不同的，下列季节中降水量最多的是（ ）。 A. 夏季 B. 秋季 C. 冬季 【答案】A 【解析】 【详解】在温带气候中，夏季气温高，水汽蒸发旺盛，容易形成降雨，因此降水量通常最多。题目询问降水量最多的季节，选项为夏季、秋季、冬季。夏季降水量最多。故选A。 3. 把苹果切成两半，改变的是苹果的（ ）。 A. 形状 B. 物质 C. 颜色 【答案】A 【解析】 【详解】物体被切割时，其外部形态会发生变化，但组成物质和颜色通常保持不变。将苹果切成两半后，苹果的形状从整体变为两半，而苹果的物质和颜色没有改变。因此，改变的是苹果的形状。故选A。 4. 大自然中鸟类繁多，下列关于鸟类的说法正确的是（ ）。 A. 所有鸟都会飞 B. 很多鸟没有羽毛 C. 蝙蝠不属于鸟类 【答案】C 【解析】 【详解】A. 鸟类中有些种类如鸵鸟和企鹅无法飞行，因此并非所有鸟都会飞。A选项错误 B. 羽毛是鸟类的基本特征，所有鸟类都拥有羽毛。B选项错误 C. 蝙蝠具有哺乳动物的特征如胎生和哺乳，不属于鸟类。C选项正确 故选C。 5. 毛笔是一种传统的书写和绘画工具，以下材料适合制作毛笔笔头的是（ ）。 A. 羊毛 B. 布条 C. 碎纸条 【答案】A 【解析】 【详解】毛笔笔头需具备柔软、吸墨性好的特性。羊毛纤维细软且能吸附墨汁，符合制作要求；布条缺乏弹性且吸墨性差，碎纸条缺乏柔韧性且易散开，均不适合。故选A。 6. 认识预警信号可以让我们提前做好准备，以下属于暴雨预警信号的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】A .图标为雪花图案，文字标注 “暴雪”，属于暴雪红色预警信号，与暴雨无关。 B .图标为乌云 + 雨滴图案，文字标注 “暴雨”，属于暴雨红色预警信号，符合题意。 C .图标为台风漩涡图案，文字标注 “台风”，属于台风红色预警信号，与暴雨无关。 故选B。 7. 热气球能够在空中飞行，这是因为空气被加热后会（ ）。 A. 上升 B. 下降 C. 静止 【答案】A 【解析】 【详解】空气被加热后体积膨胀，变得比周围冷空气轻，因此会上升。热气球通过加热内部空气，使其上升并带动气球升空。故选A。 8. 将纸巾塞在玻璃杯底部，竖直倒扣进水槽，纸巾没有湿是因为（ ）。 A. 纸巾具有防水的特殊能力 B. 杯子里的空气占据了空间 C. 纸巾把所有的水吸干了 【答案】B 【解析】 【详解】空气占据空间。将玻璃杯竖直倒扣进水槽时，杯内的空气被封闭在杯子内部，占据了空间，阻止水进入杯内，因此底部的纸巾不会变湿。故选B。 9. 打开天气预报，看到的天气符号如图所示，这时的天气是（ ）。 A. 多云 B. 大雪 C. 大雨 【答案】C 【解析】 【详解】图中的天气符号是一朵云下方带有雨滴，这代表大雨天气。多云的天气符号通常是云遮挡住部分太阳。大雪的天气符号通常是云下方带有雪花。故选C。 10. 科技的发展给我们带来很多便利，下列印刷方式最快速便捷的是（ ）。 A. 雕版印刷术 B. 激光打印机 C. 活字印刷术 【答案】B 【解析】 【详解】印刷技术经历了从手工到机械再到电子化的发展。雕版印刷术需雕刻整版模板，活字印刷术需逐个排列活字，两者均耗时费力；激光打印机利用电子信号控制激光束快速成像，自动完成打印，效率高且操作简便。因此，激光打印机是最快速便捷的印刷方式。故选B。 11. 我们到动物园观看大熊猫，在游玩过程中我们可以（ ）。 A. 文明有序观看 B. 投喂饼干饮料 C. 挑逗吸引动物 【答案】A 【解析】 【详解】动物园参观应遵守文明规范，保护动物健康。题干描述观看大熊猫的游玩过程，文明有序观看符合动物保护原则；投喂饼干饮料可能危害动物消化系统，挑逗吸引动物易引发动物应激反应。故选A。 12. 妙妙出门时，发现路边的小树在轻轻摇晃，这时的风力最可能是（ ）。 A. 1级 B. 5级 C. 10级 【答案】B 【解析】 【详解】风力歌：0级烟柱直冲天，1级青烟随风偏，2级轻风吹脸面，3级叶动红旗展，4级风吹飞纸片，5级带叶小树摇，6级举伞步行艰，7级迎风走不便，8级风吹树枝断，9级屋顶飞瓦片，10级拔树又倒屋，11，12陆上很少见。根据《风力歌》可知，小树轻轻摇晃，对应5级风的典型表现。故选B。 13. 为了让炉子里的燃料燃烧更快，我们可以（ ）。 A. 使用潮湿的燃料 B. 关闭风门、不让空气流动 C. 打开风门，让空气流动 【答案】C 【解析】 【详解】A.使用潮湿的燃料需要先蒸发水分，这会消耗热量，导致燃烧速度减慢。 B.关闭风门会切断氧气供应，缺少氧气会使燃烧变慢。 C.打开风门可增加空气流动，提供充足氧气，促进燃料充分燃烧并加快速度 故选C。 14. 电子书的出现改变了我们的阅读方式，下列关于电子书说法正确的是（ ）。 A. 电子书可以保护我们的眼睛 B. 电子书看久了眼睛会疲劳 C. 电子书只有好处没有坏处 【答案】B 【解析】 【详解】A. 电子书通过屏幕显示内容，屏幕光线可能刺激眼睛，长时间使用容易导致不适，因此不能保护眼睛。A选项错误。 B. 长时间注视电子屏幕会使眼睛肌肉持续紧张，减少眨眼频率，从而引起疲劳感。B选项正确。 C. 电子书虽有便携等优点，但也存在如设备依赖、电池限制等不足，并非只有好处。C选项错误。 故选B。 15. 风是我们生活中常见的现象，下列关于风的说法正确的是（ ）。 A. 风可以发电 B. 风对我们没有影响 C. 风都是有益的 【答案】A 【解析】 【详解】A. 风能是一种可再生能源，风力发电站利用风转动涡轮机产生电能，这是实际应用。因此A选项正确。 B. 风对天气变化、植物种子传播和人类活动均有影响，有时会带来破坏。因此B选项错误。 C. 风既有益处如促进植物授粉和提供能源，也有害处如引发台风等灾害。因此C选项错误。 故选A。 16. 探探为了能够孵化出小鸡，在孵化过程中她需要注意（ ）。 A. 把温度控制在7—9℃ B. 小鸡孵化过程中不能翻蛋 C. 通风换气，保持空气新鲜 【答案】C 【解析】 【详解】A.孵化小鸡需要适宜的温度通常在37-38℃左右，因此该选项错误。 B.孵化过程中需定期翻蛋，以防止胚胎粘连并促进发育，因此该选项错误。 C.通风换气能提供新鲜空气和氧气，支持胚胎正常发育。该选项正确。 故选C。 17. 抬头望向天空，发现天空中几乎没有云，这时的天气是（ ）。 A. 晴天 B. 多云 C. 阴天 【答案】A 【解析】 【详解】天气状况根据云量分为晴天、多云和阴天。题干描述天空中几乎没有云，表明云量极少，符合晴天的特征。故选A 18. 部分珍稀动物正在面临灭绝的风险，关于保护珍稀动物正确的说法是（ ）。 A. 偷猎和食用野生扬子鳄 B. 建立野生动物自然保护区 C. 常去野生动物多的地方玩耍 【答案】B 【解析】 【详解】A. 偷猎和食用野生扬子鳄会直接伤害动物个体，导致种群数量减少，不利于保护。 B. 建立野生动物自然保护区可提供安全的栖息地，减少人类干扰，帮助动物繁衍和生存。 C. 常去野生动物多的地方玩耍可能增加人为干扰，破坏动物栖息环境，影响其正常生活。 19. 我们可以用筛子分离面粉和绿豆，是因为面粉和绿豆（ ）。 A. 会被磁铁吸引 B. 颜色不同 C. 大小不同 【答案】C 【解析】 【详解】筛子利用颗粒大小的差异进行分离。面粉颗粒细小，绿豆颗粒较大，筛子孔允许面粉通过而留下绿豆，因此分离的原因是大小不同。故选C。 20. 用废纸造纸的过程中，下列造纸流程正确的是（ ）。 A. 搅拌→浸泡→抄纸→晾干 B. 浸泡→搅拌→抄纸→晾干 C. 抄纸→浸泡→搅拌→晾干 【答案】B 【解析】 【详解】废纸造纸的基本流程是先让废纸软化，再打碎成浆，然后成型，最后干燥。题目中，浸泡使废纸变软，搅拌将其打成纸浆，抄纸使纸浆成型为纸张，晾干去除水分。选项B的顺序符合这一过程，而A和C的步骤顺序混乱。故选B。 二、探究实践（每空2分，共22分） 21. 奇妙小组探究校园内一天中白天的气温变化时，使用了气温计在早上、中午和下午分别进行测量，测量结果如图所示。 （1）观察气温计数据时，正确的读数方式是（ ）。 A. 俯视液面 B. 仰视液面 C. 平视液面 （2）中午观察到的气温计应该是（ ）。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 （3）中午观察到气温读数是（ ）。 A. 18℃ B. 14℃ C. 8℃ （4）在放置气温计时，为了保证数据准确，应该放在（ ）。 A. 太阳下进行暴晒 B. 任意地点都行 C. 无太阳直射的室外 （5）结合所学知识，得到一天中白天的气温是（ ）。 A. 一直在上升 B. 先上升后下降 C. 一直在下降 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）C （5）B 【解析】 小问1详解】 读取温度计示数时，视线必须与液柱的上表面相平。故选C。 【小问2详解】 一天中气温的变化规律通常是中午气温最高，早上最低，下午次之。图中乙的液柱最高，代表温度最高，符合中午的特征。故选B。 【小问3详解】 中午的气温为乙气温计，通过观察得知刻度每大格代表10℃，每小格代表1℃。液柱顶端对准10℃上方第8个小格，气温读数应是18℃。故选A。 【小问4详解】 测量气温的标准位置应是无太阳直射的室外阴凉通风处。故选C。 【小问5详解】 一天中白天的气温变化应是早上到中午气温上升，中午到下午气温逐渐下降。故选B。 22. 探究小组对风的形成和自然界里的风展开探究。如图2和图3所示，请根据图中信息完成下列问题。 （1）在探究风的形成实验中，需要用到的实验器材是（ ）。 A. 天平 B. 蜡烛 C. 量杯 （2）人们可以利用风形成的原理进行人工造风，属于造风工具的是（ ）。 A. 打印机 B. 电子秤 C. 吹风机 （3）请把图3补充完整，图中①是________，②是____________。 A.热空气 B.冷空气 （4）一个地方的空气受热上升后，周围的（ ）就会流向这里，在流动过程中就形成了风。 A. 热空气 B. 冷空气 （5）白天，风从海上吹向陆地。这因为（ ）。 A. 白天陆地比海水热得快 B. 白天海水比陆地热得快 C. 陆地和海洋的温度相同 【答案】（1）B （2）C （3） ①. A ②. B （4）B （5）A 【解析】 【小问1详解】 在风的形成实验中，蜡烛用于加热空气，使空气受热上升，从而观察空气流动形成风的现象。故选B。 【小问2详解】 吹风机通过电机驱动扇叶转动，推动空气流动，是利用风形成原理制造的造风工具。故选C。 【小问3详解】 在白天，陆地比海洋升温快，因此①处形成热空气，②处形成冷空气。 【小问4详解】 当一个地方的空气受热上升后，周围的冷空气会流向这里，空气的水平流动就形成了风。故选B。 【小问5详解】 白天陆地比海洋升温快，导致陆地上的空气受热上升，海洋上的冷空气流向陆地，形成从海洋吹向陆地的海风。故选A。 三、图解科学（31题每空2分；32题每画对一个箭头2分，共14分） 23. 蝴蝶的一生分为四个阶段，请选择正确的序号填在相应的括号里。 （ ） （ ） （ ） （ ） A.成虫 B.蛹 C.卵 D.幼虫 【答案】 ①. C ②. D ③. B ④. A 【解析】 【详解】蝴蝶的一生属于完全变态发育，经历四个阶段，结合图片特征与发育顺序解析如下：第一幅图为蝴蝶的卵，对应选项C；第二幅图为毛毛虫形态的幼虫，对应选项D；第三幅图为茧状的蛹，对应选项B；第四幅图为具备翅膀的成虫，对应选项A。排序为CDBA。 24. 请在图中用画箭头的方式标出相应的风向。 【答案】 【解析】 【详解】风向是指风吹来的方向。北风是从北向南吹的风，即箭头指向南；西风从西向东吹的风，即箭头指向东；东南风从东南向西北吹的风，即箭头指向西北方。 四、学以致用（每空2分，共14分） 25. 固体、液体、气体是我们生活中物体常见的三种状态，利用好物体的特性可以帮助我们解决生活中的实际问题。 （1）下面物体中，有固定形状的是（ ）。 A. 果汁 B. 书本 C. 烟雾 （2）把水从量筒倒入量杯，发生变化的是（ ）。 A. 水的体积 B. 水的质量 C. 水的形状 （3）测量固体质量使用的工具是______，测量液体体积使用的工具是_______。（选填“量筒”或“天平”） （4）测量液体的体积时，所用到的单位是（ ）。 A. 厘米 B. 千克 C. 毫升 （5）关于天平的使用，说法正确的是（ ）。 A. 左盘放物体，右盘放砝码 B. 用手直接拿取砝码 C. 把液体倒进托盘称量 （6）用天平称量充有气体的气球，将气球的气放掉再称量，会发现气球（ ）。 A. 质量变轻了 B. 质量变重了 C. 质量没有变化 【答案】（1）B （2）C （3） ① 天平 ②. 量筒 （4）C （5）A （6）A 【解析】 【小问1详解】 固体有固定形状和体积，液体和气体没有固定形状。果汁是液体、烟雾是气体，书本是固体，因此有固定形状的是书本，选B。 【小问2详解】 水是液体，液体没有固定形状，但有固定体积和质量。将水从量筒倒入量杯，只是容器改变，水的形状会随容器变化，而体积和质量不变，因此选C。 【小问3详解】 天平是测量固体质量的工具，量筒是测量液体体积的工具。 【小问4详解】 测量液体体积的单位是毫升（mL），厘米是长度单位，千克是质量单位，因此选C。 【小问5详解】 天平的正确使用规则是左盘放物体，右盘放砝码；不能用手直接拿砝码（会腐蚀砝码），也不能将液体直接倒进托盘称量（会腐蚀托盘），因此选A。 【小问6详解】 空气有质量，充有气体的气球包含了气球本身和气体的质量。将气体放掉后，气球的总质量会减少，因此选A。 五、阅读与分析（每题2分，共10分） 26. 动物可以分为胎生动物和卵生动物等。绝大多数胎生动物都是哺乳动物，繁殖方式是胎生，用肺呼吸，幼仔靠吃母乳长大。比如鲸就是胎生、吃母乳长大的哺乳动物。卵生动物有鱼类、鸟类和昆虫类等，都是靠母体产出的卵孵化出小动物。如鸟类身体覆盖羽毛、长有翅膀，靠喙取食。 （1）下列关于哺乳动物特征的说法，正确的是（ ）。 A. 长有羽毛 B. 吃母乳长大 C. 用鳃呼吸 （2）下列属于哺乳动物的是（ ）。 A. 人类 B. 昆虫类 C. 鱼类 （3）蓝鲸是现存最大的动物，属于鲸的一种，它的呼吸方式是（ ）。 A. 用胃呼吸 B. 用鳃呼吸 C. 用肺呼吸 （4）企鹅身上覆盖羽毛、长有翅膀，用喙捕食磷虾和鱼，企鹅属于（ ）。 A. 鱼类 B. 鸟类 C. 昆虫类 （5）下列动物中，属于卵生动物的是（ ）。 A. 小狗 B. 山羊 C. 鸽子 【答案】（1）B （2）A （3）C （4）B （5）C 【解析】 【小问1详解】 哺乳动物的核心特征是胎生、用肺呼吸、幼崽靠吃母乳长大。A选项“长有羽毛”是鸟类的特征；C选项“用鳃呼吸”是鱼类的特征；只有B选项“吃母乳长大”符合哺乳动物特征。 故选B。 【小问2详解】 哺乳动物的判断依据是胎生、哺乳。人类是胎生、哺乳的哺乳动物；昆虫类和鱼类都属于卵生动物，不属于哺乳动物。故选A。 【小问3详解】 蓝鲸属于鲸类，是哺乳动物，哺乳动物的呼吸方式是用肺呼吸，因此选C。 【小问4详解】 企鹅身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食，完全符合鸟类的典型特征，因此属于鸟类，选B。 【小问5详解】 卵生动物是靠母体产出的卵孵化出幼崽：小狗和山羊都是胎生哺乳动物；鸽子属于鸟类，是卵生动物，因此选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $