第二单元综合检测卷B-2025-2026学年统编版语文三年级下册
2026年春统编版语文三年级下册第二单元综合检测卷B
梯级创新与素养提升
时间:80分钟 满分:100分
班级: 姓名: 成绩:
一、读语段,完成练习。(13分)
诈骗分子像狼和狐狸一样,常伪zhuāng( )成xùn liáng( )的模(mó mú)样,凭(pín píng)借一定的手段骗取大家的信任。一旦有人轻信,便会导zhì( )财产受损,很难zhuī( )回。反诈App【 】能帮助我们chě( )下坏人的遮羞布,识破坏人狡(jiāo jiǎo)猾的伎俩,还原真相(xiāng xiàng),【 】能联系相关部门hěn hěn( )打击不法分子,让他们休想táo( )脱法律的制裁。
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
2.根据拼音写字词。(7分)
3.填入“【 】”里的关联词,恰当的一项是(2分)( )
A.如果……就…… B.不仅……·还……
C.虽然……但是…… D.尽管……还……
二、选择正确的答案。(填序号)(8分)
1.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
A.我要多阅读,多实践,不做眼界狭小的井底之蛙。
B.这篇文章已经很完整了,你再续写就是画龙点睛。
C.这篇文章前后说法自相矛盾,需要进一步修改。
D.时代在不断发展变化,我们不能刻舟求剑,要用新方法来解决新问题。
2.填入句中横线上的内容,最恰当的一项是( )
“怎么会这样?”丁丁 ,“哦,这可是我遇到过的最糟糕的事了。”
A.高兴地说 B.得意地嚷嚷
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C.忍不住笑着喊道 D.惊奇地睁大眼睛喊道
3.下列句子中,属于神态描写的一项是( )
A.老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!”
B.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头。
C.狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
D.“这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道。
4.关于寓言故事,下列说法有误的一项是( )
A.寓言故事篇幅一般比较短小。
B.寓言故事会告诉我们一定的道理。
C.寓言故事能启发我们思考生活中的人和事。
D.学习寓言故事只要把故事告诉我们的道理背下来就可以了。
三、根据课文内容填空。(8分)
1.《守株待兔》中宋人之所以“释其耒而守株”,是因为他“ ”,结果是“ ”。(填原文语句)(2分)
2.《会摇尾巴的狼》中的狼与《农夫与蛇》中的蛇有着相似之处:
。(2分)
3.小故事大智慧。《守株待兔》告诉我们
;《池子与河流》告诉我们
。(4分)
四、写通知。(4分)
请你替学校大队部写一个通知,请三年级全体同学于6月26日上午9点准时到报告厅参加寓言故事大会,并带上自己的笔记本。(通知时间:6月25日)
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五、非连续性文本阅读。(9分)
1.观察目录一,它可能是 的目录。(2分)( )
A.《中国古代寓言》 B.《伊索寓言》
C.《克雷洛夫寓言》 D.《拉封丹寓言》
2.“有个人看到螳螂捉小虫子时用树叶隐藏自己,于是他也找了一片树叶隐藏自己,并上街拿东西,结果被抓了。”这个寓言故事可能在第几页?(2分)( )
A.100 B.102 C.106 D.108
3.小雅在读书会上介绍了目录二书籍中的一个故事,介绍时遗漏了“蚊子仗着身材娇小”一句话,把这句话插入故事中,最恰当的位置是(2分)( )
①一只蚊子跟一头狮子较量时,②一直进攻狮子的脸部,结果狮子败了。③
就在蚊子得意扬扬、唱着凯歌飞走时,④它却一头撞到了蜘蛛网上——不可一世的“大英雄”成了蜘蛛的美餐。
A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间
4.除了目录里和学过的寓言故事,我还喜欢《 》这个故事,从这个故事中,我明白了 的道理。(3分)
六、阅读短文,完成练习。(28分)
(一)黑马和白马(13分)
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