学期自测试卷 (试卷)-2025-2026学年二年级数学下册人教版

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普通文字版答案
2026-03-10
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小手心大智慧
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 356 KB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 小手心大智慧
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56740220.html
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来源 学科网

内容正文:

期中基础模拟卷三(1-2单元试卷) 2025-2026学年二年级数学下册人教版 时间:60分钟 满分:100分 一、我会填。(第5题4分,第6题5分,第8题2分,其余每空1分,共25分) 1.分针从1转到3,表示时间过了( )分钟;时针从2转到6,表示时间过了( )小时;秒针转1圈,表示时间过了( )分钟。 2. 在◯里填上“>”“<”或“=”。 1时10分◯60分 85秒◯1分25秒 70秒◯7分 3.在( )里填上合适的时间单位。 星期六,爸爸和小军进行了 2( )的体育运动。爸爸做15 个俯卧撑用了 25( ) ,小军跳绳 120 次用了 1( )。 4.右图中,的个数是的( )倍;再画( )个, 的个数就是的4倍。 5.张老师把一些书平均分给6个班,每个班分得7本,还剩1本。 (1)把右边的竖式补充完整。 用竖式表示分书的过程。 (2)6个班分走了( )本。 (3)要想让每个班分到8本,需要再添上( )本。 6.星期日上午,小智在家里做家务。 (1)上面左图是小智晾衣服的时间,请你根据钟面填一填。 (2)根据上面右图列式为( )。 7. 8. 像这样继续往下排,第26位同学是( )。(填“男生”或“女生”) 二、我会选。(每题3分,共15分) 1.同学们朗读了一首有趣的古诗:“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”朗读一遍这首古诗可能用了( )。 ①1秒 ②10 秒 ③10 分钟 2.用一堆小棒摆,剩下的小棒不够再摆一个了。剩下的小棒不可能是( )根。 ①7 ②5 ③2 3.下面能表示3倍关系的是( )。 4.研学团有14人要住宿,每间房住4人,至少需要几间房?下面是三位同学的想法,其中正确的是( )。 5.二(1)班图书角有9本《三字经》, ,有多少本《弟子规》?列式为9÷3=3(本),横线上应补充的条件是( )。 ①《弟子规》比《三字经》少3本 ②《弟子规》的本数是《三字经》的3 倍 ③《三字经》的本数是《弟子规》的3 倍 三、我会算。(共16分) 1.看谁算得又对又快。(10分) 44÷5= 31÷4= 35÷5= ( )÷6=8……1 4×( )+3=35 2.列竖式计算。(6分) 25÷5= 59÷8= 70÷9= 四、我会操作。(共16分) 1.学校举办篮球比赛。请画出缺少的时针和分针,并填空。(10分) 2.请你画图表示出算式11÷4=2……3的两种含义。(6分) 五、我会解决。(共28分) 1.汉服的纹样讲究对称与重复之美。 一件汉服,袖口处有6个回纹,云纹的个数是回纹的3倍。这件汉服的袖口处有多少个云纹?(6分) 2.斗拱是我国古建筑中非常精妙的结构部件,它不仅具有承重的作用,还具有装饰和象征等级的作用。 一座三层木塔中,每层使用的斗拱种类数量如下: 第三层:5种斗拱; 第二层:斗拱种类是第三层的 3 倍; 第一层;斗拱种类比第三层多 10 种。 (1)第一层使用了多少种斗拱?第一层的斗拱种类是第三层的多少倍?(5分) (2)请你提出其他数学问题并解答。(5分) 3.下图是关于古代交通工具“车马”的知识。 (1)17 匹马最多可以组成多少辆“骈”?(6分) (2)用25 匹马可以组成几辆“骖”和几辆“驷”, 且没有剩余?(6分) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、1.10 4 1 解析:分针从1转到3,转了2个大格。分针转1个大格是5分钟,转2个大格是10分钟。 时针从2转到6,转了4个大格。时针转1个大格是1小时,转4个大格是4小时。 秒针转1圈,转了60个小格。秒针转1个小格是1秒,转60个小格是60秒,1分=60秒,即转了1分钟。 2.> = < 解析: 1 时 10 分与 60 分进行比较:1 时=60分,所以1 时10 分是 70 分,70 分>60分,即1时10分>60分。 85 秒与1分25 秒进行比较:1分=60秒,所以1分25 秒是35 秒,即85 秒=1分25 秒。 70秒与7分进行比较:1分=60秒,所以70秒是 1 分 10 秒, 1 分10秒<7 分,即 70 秒<7分。 3.小时 秒 分钟 解析: 根据生活经验判断即可。 4. 3 3 解析:题图中,◯有9个,☆有3个,9÷3=3,所以◯的个数是★的3倍。 若想让◯的个数是合的4倍,则◯的个数应是3×4=12,即再画12-9=3(个)◯。 5.(1) (2)42 (3)5 解析: 根据竖式可知,除数为6,商为7,余数为1,所以被除数=除数×商+余数=6×7+1=43。把43本书平均分给6个班,每个班分得7本,共分走了 7×6=42(本)。因为还剩1本,所以需要再添上6-1=5(本)书,就能再给每个班分1本了,即每个班分到8本。 6.(1)(从左往右)8:50 15 9:05 解析:开始时间:时针走过数字8,分针从12起走了50个小格,是8时50分,即8:50。 结束时间:时针走过数字9,分针从12起走了5个小格,是9时5分,即9:05。 经过时间:8:5010分钟→9:005分钟→9:05,从8:50到9:05经过了10+5=15(分)。 (2)8×2+3=19(分) 解析: 根据题图可知,整理房间所用的时间比拖地的2倍还多3分钟。求一个数的几倍是多少,就是求几个几是多少,用乘法计算,列式为8×2;还多3分钟,需要再加3,即8×2+3=19(分)。 7.5 29 4 8.男生 解析: 按 2 男 1 女这样3位同学为1组的规律继续往下排,26÷3=8(组)……2(位),一共有这样的 8组,余2位同学,所以第26 位同学是一组中的第2位,是男生。 二、1.② 解析: 根据生活经验判断即可。 2.① 3. ③ 解析:选项①:将上面的线段看作1份,下面的线段有这样的4份,所以下面的线段长度是上面的4倍,不是3倍关系。 选项②:◯有2个,◯有3个,不是3 倍关系。 选项③:黄色三角形有 1 块,白色三角形有3块,所以白色三角形的块数是黄色三角形的3倍。 因此,本题选③。 4. ③ 解析: 由题意可知,14人要住宿,每间房住4人,可以住满3间房,还剩2人。剩下的2人也要住宿,所以还需要1间房,即至少需要3+1=4(间)房。三位同学中,只有小南的想法是正确的,故选③。 5. ③ 解析:选项①:列式为9-3=6(本)。 选项②:列式为9×3=27(本)。 选项③:列式为9÷3=3(本)。 因此,本题选③。 三、1.8……4 7……3 7 49 8 2.5 7……3 7……7 (竖式略) 解析:计算有余数的除法算式时,先求商,除数与几相乘的积接近被除数,并且小于被除数,商就是几;再求出余数。注意:余数要比除数小。 计算没有余数的除法算式时,利用乘法口诀求商。 学科网(北京)股份有限公司 第1题的后两个算式根据“被除数=除数×商+余数”以及乘加算式各部分间的关系填写即可。 四、1、(从上往下)20 1520 8:45 9:20 据此填空并画图即可。 2. (画图不唯一) 解析: 算式11÷4=2……3有两种含义。含义一:把11个物品平均分成4 份,每份有2个,还剩3个;含义二:把11个物品每4个分成一份,能分成 2份,还剩3个。据此画图即可。 五、1.6×3=18(个) 口答:这件汉服的袖口处有18个云纹。 解析: 求一个数的几倍是多少,就是求几个几是多少,用乘法计算,列式为6×3=18(个)。 2.(1)5+10=15(种) 15÷5=3 口答:第一层使用了 15种斗拱。第一层的斗拱种类是第三层的3倍。 解析: 求比一个数多几的数是多少,用加法计算。第一层使用了5+10=15(种)斗拱。 求15 是5 的几倍,就是求15 里面有几个5,用除法计算,列式为15÷5=3。 (2)示例:第二层使用了多少种斗拱? 5×3=15(种) 口答:第二层使用了15种斗拱。 解析: 本题答案不唯一,根据信息提出数学问题并正确解答即可。 3.(1)17÷2=8(辆)……1(匹) 口答:17 匹马最多可以组成8 辆“骈”。 解析: 根据图中信息可知,2匹马能组成1辆“骈”,求17匹马最多可以组成多少辆“骈”,就是求 17里面最多有几个2,用除法计算。 (2)搭配一: 口答:用25 匹马可以组成3 辆“骖”和4 辆“驷”,且没有剩余。 搭配二: 学科网(北京)股份有限公司 $

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