2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-03-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 尊崇宪法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.46 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 故道书香
品牌系列 -
审核时间 2026-03-10
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来源 学科网

内容正文:

思考:1、列举你参加过宪法宣传活动。 2、国家积极开展宪法宣传活动的原因是什么? 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,12月1日至7日是第八个“宪法宣传周”。2025年“宪法宣传周”活动主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。全国各地开展了形式多样的“宪法宣传周”活动。 时政要闻 2.2 尊崇宪法 第二课 维护宪法权威 政治认同: 认同宪法是国家的根本法,树立宪法至上的理念,增强对宪法的尊崇与信仰; 法治观念:懂得增强宪法意识的原因和要求,树立宪法意识; 责任意识:增强宪法意识,积极参与宪法宣传活动,自觉承担守护宪法尊严的责任。 自 主 学 习 认真阅读课本P14-18,思考下面的问题,并在课本上做好标注,时间5分钟。 1、为什么要增强宪法意识? 2、如何增强宪法意识? 3、国家设立宪法宣传日有何意义? 国家通过多种途径,开展多种活动,增强人们的宪法意识。 “五四宪法” 历史资料陈列馆 宪法主题公园 宪法诵读 宪法宣传 思考: 1、你还知道国家通过哪些途径,开展宪法宣传活动? 2、国家积极开展宪法宣传活动的原因是什么? 3、国家为增强人们的宪法意识采取的措施? 活动一:生活观察 设立国家宪法日 建立宪法宣誓制度 宪法宣传进校园活动 宪法知识竞赛 活动一:生活观察 1、你还知道国家通过哪些途径,开展宪法宣传活动? 2、国家积极开展宪法宣传活动的原因是什么? 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的威力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 活动一:生活观察 3、国家为增强人们的宪法意识采取的措施? 国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。 活动二:探究与分享 宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第四十九条规定,父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 宪法第四十二条规定,保障公民的劳动权,成年后有权选择职业,获得劳动报酬,同时宪法也规定了“劳动是公民的光荣职责”。 宪法第四十五条规定,“公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利”,这为晚年生活提供了基础保障,比如养老金、医疗保险等。 宪法与我 思考:认真阅读宪法文本,由此你得出什么结论? 宪法与我们生活息息相关,我们的一生离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。 我归纳,我总结 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的威力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 ②宪法与我们生活息息相关,我们的一生离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。 为什么要增强宪法意识? 活动三:讨论与交流 材料一: 2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日。2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》,明确了我国的宪法宣誓制度,规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” 材料二:2023年3月10日,十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人,全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记左手抚按《宪法》,右手举拳,庄严宣誓。 1、我国设立宪法日、建立宪法宣誓制度,其目的何在? 2、实行宪法宣誓制度 (设立宪法宣传日)有何意义? 增强宪法意识,维护宪法权威。 2、实行宪法宣誓制度(设立宪法宣传日)有何意义? (1)有利于捍卫宪法作为根本法的地位。 (2)有利于维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。 (3)有利于增强公民的宪法意识和法治观念。 (4)有利于强化国家工作人员的宪法意识,珍惜宪法赋予的权力,忠于宪法,依法规范自己的行为. (5)有利于践行宪法精神,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。 活动三:讨论与交流 活动四、交流与分享 材料一:12月4日是国家宪法日。小凡和小刚两名同学参加宪法讲座等相关活动后,即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。 宪法铭刻我心田,人民意志在其间。序言另外加四章,国家制度在总纲。权利义务不可分,国家机构为人民。国家标志我记牢,维护宪法乐陶陶。 咱们国家根本法,法律地位她至上。国家权力属人民,当家作主心欢畅。权力行使不任性,公民权利有保障。人人自觉守宪法,幸福和谐国兴旺。 思考:1、小刚、小凡即兴创作的诗歌,对我们增强宪法意识提出怎样的具体要求? 2、试着创作表达学习宪法心得的作品,形式不限。 体现人民意志 人民的地位 宪法的地位 宪法的核心价值追求 维护人民根本利益 宪法是国家根本法,充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益。 我们要从内心认同宪法 公民如何增强宪法意识 活动四、交流与分享 (1)认同宪法。 宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 公民如何增强宪法意识 活动四、交流与分享 手抄报《我的宪法小手册》 分三个板块:宪法是什么(画宪法封面,标注“国家根本法”);宪法护着我(画学生上学的 场景,配文“宪法保障受教育权”);我能做什么(列学习宪法条文、提醒家人守宪法等小事)。 2、试着创作表达学习宪法心得的作品,形式不限。这对我们增强宪法意识有什么启示? 学习宪法 公民如何增强宪法意识 活动四、交流与分享 (2) 学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 公民如何增强宪法意识 活动四、交流与分享 材料二:遵守宪法,从生活小事做起 小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。 ①严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式; ②学习宪法法律知识,参加普法宣传; ③生活中我助人为乐,孝亲敬长,遵守社会公德; ④同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严…… 3、小华同学的做法对我们增强宪法意识有什么启示? 4、除此以外,你还有哪些践行宪法的具体做法? 公民如何增强宪法意识 (3)践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。 活动四、交流与分享 公民如何增强宪法意识 认真接受义务教育,珍惜宪法赋予的受教育权; 爱护公共财物,遵守公共秩序,履行宪法规定的公民义务; 维护国家统一和民族团结,不说、不做有损国家尊严的话和事等。 践行宪法,从我做起! 活动四、交流与分享 公民如何增强宪法意识 我归纳,我总结 公民如何增强宪法意识 (1)认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。 (2)学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 (3)践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定,原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。 如何增强宪法意识?(从国家、公民角度说明) 国家角度:在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。 公民角度:①认同宪法。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。 ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定,原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施,损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。 我归纳,我总结 活动五、模拟宪法宣誓 我是中华人民共和国公民,忠于宪法,坚决维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,自觉增强宪法观念,践行宪法精神,热爱宪法,捍卫宪法,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! 宣誓人:XXX 宣誓词 写一段宪法宣誓词,并开展一次宪法宣誓活动。 模拟宪法宣誓会场,将《中华人民共和国宪法》文本摆放在宣誓台上。主持人宣布仪式开始,全体起立,同唱国歌。国歌唱毕,领誓人走到宣誓台前,将左手抚按在宪法文本上,举起右拳,领诵暂词;其他宣誓人整齐排列,举起右拳,跟诵誓词。 学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗? 1、2025年12月4日是第十二个国家宪法日。日前,中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动,增强人民群众的宪法意识。增强宪法意识,青少年可以( ) ①参加学校宪法知识竞赛 ②直接参与制定与修改宪法 ③参与模拟宪法宣誓活动 ④加强监督,严惩违宪行为 A.①②  B.①③ C.②③  D.②④ B 2、学校开展宪法诵读活动,同学们确定诵读内容,选定领读人,诵读宪法文本内容,经历了一次有意义的法治精神之旅。同学们经历这一活动的收获是( ) A. 加强了宪法监督 B. 增强了宪法意识 C. 保障了宪法实施 D. 确立了宪法原则 【解析】本题考查增强宪法意识。B:题干中学校开展宪法诵读活动,有利于增强学生的宪法意识,B符合题意;ACD:题干中未体现加强宪法监督、保障宪法实施和确立宪法原则,ACD不符合题意;故本题选B。 B 3、2025年5月至12月,教育部举办第十届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动。下列关于开展这一活动意义的说法错误的是( ) A.有利于学习宪法内容,领会宪法的原则和精神 B.有利于理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇 C.有利于维护宪法权威,杜绝违宪行为 D.有利于坚持宪法至上,自觉践行宪法精神 【解析】本题考查增强宪法意识。ABD:结合课本知识,开展宪法宣传活动,有利于学习宪法内容,领会宪法的原则和精神;有利于理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇;有利于坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,故ABD说法正确;C:但这并不能杜绝违宪行为,C说法错误;本题逆向选择,故本题选C。 C 4、习近平总书记指出:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话说明了( ) ①我们要树立宪法意识 ②我们要增强对宪法的信服和尊崇 ③在行动上我们要自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为 ④我们要理解并认同宪法的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查增强宪法意识①②④:依据教材知识,“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这告诉我们要增强宪法意识,尊崇宪法、捍卫宪法、认同宪法、践行宪法,自觉践行宪法精神,坚决维护宪法权威,故①②④正确;③在行动上我们要自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,不符合选题的要求;故本题选B。 B 5、2025年12月4日是第十二个国家宪法日,12月1日至7日是第八个“宪法宣传周”。本次活动主题是“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。全国各地开展了形式多样的“宪法宣传周”活动。开展宪法宣传教育有利于公民( )①维护宪法权威,杜绝一切违法犯罪 ②增强宪法意识,弘扬宪法精神 ③ 践行宪法,解决生活中所有问题 ④ 学习宪法,了解宪法的主要内容  A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【解析】本题考查增强宪法意识。②④:开展宪法宣传教育有利于公民增强宪法意识,弘扬宪法精神,学习宪法,了解宪法的主要内容 ,故②④正确;①:“杜绝杜绝一切违法犯罪”③: 践行宪法,解决生活中所有问题 说法太绝对,故错误;故本题选C。 C 6、“从呱呱坠地,到朱颜鹤发,从黎明破晓,到甜美梦乡,从日常生活,到劳作生产……守护宪法,就是守护我们的美好生活。”从《守护》这则主题宣传片中我们感受到( ) ①宪法具有至高无上的权威 ②宪法与我们每个人息息相关 ③宪法是治国安邦的总章程 ④我们的一生都离不开宪法的保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 7、某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题,对本校同学开展问卷调查活动,其部分结果如下:熟知宪法的占30%,愿意宣传宪法的占28%,能够运用宪法的占18%。这给我们中学生的启示是( ) A.我们要履行解释宪法的义务,保障宪法实施 B.我们要积极参与修宪活动,积极推动宪法实施 C.我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法 D.宪法就在我们心中,无须学习 C $

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