内容正文:
人教版四年级数学下册第一单元第一课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 测试卷(三套)
测试卷(一)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 完成时间:__________
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 求几个( )加数的和的简便运算,叫做乘法;相乘的两个数叫做( ),乘得的数叫做( )。
2. 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做( );在除法中,已知的积叫做( ),已知的因数叫做( ),求得的结果叫做( )。
3. 根据乘法各部分间的关系:积=( )×( ),因数=( )÷另一个因数。
4. 根据除法各部分间的关系:商=( )÷( ),除数=( )÷( ),被除数=( )×( )。
5. 在有余数的除法里,被除数=( )×( )+( ),余数=( )-( )×( )。
6. 一个数除以1,商等于( );0除以一个( )的数,还得0;( )不能作除数。
7. 根据16×30=480,直接写出两道除法算式:( )、( )。
8. 根据630÷15=42,直接写出一道乘法算式:( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1. 乘法是加法的简便运算,所有加法算式都能改写成乘法算式。( )
2. 在除法算式中,被除数一定比商大。( )
3. 0×0、0÷0的结果都是0。( )
4. 根据△×□=○,可以得出○÷△=□(△不为0)。( )
5. 有余数的除法中,余数必须比除数小。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面算式中,不能用乘法计算的是( )。
A. 5个7相加 B. 9+9+9+9 C. 7+9 D. 8个4的和
2. 已知两个因数的积是320,其中一个因数是16,另一个因数是( )。
A. 20 B. 336 C. 5120 D. 15
3. 在算式□÷20=13……△中,△最大是( )。
A. 19 B. 20 C. 21 D. 12
4. 下面关于0的说法,正确的是( )。
A. 0可以作除数 B. 0除以任何数都得0
C. 0乘任何数都得0 D. 被除数是0,商一定是0
5. 根据☆÷◇=○(◇≠0),下列算式错误的是( )。
A. ○×◇=☆ B. ☆÷○=◇ C. ◇÷☆=○ D. ☆=○×◇
四、直接写出得数(每题1分,共10分)
22×4= 64÷8= 0×52= 14×5= 81÷9=
0÷88= 35×2= 84÷7= 16×5= 60÷5=
五、列竖式计算并验算(每题4分,共16分)
1. 32×21=
2. 420÷15=
3. 180×22=
4. 650÷25=
六、解决问题(每题5分,共25分)
1. 文具店购进笔记本,每包有15本,一共购进22包,这批笔记本一共有多少本?
2. 学校图书馆把720本课外书平均分给18个班级,每个班级能分到多少本?
3. 快递员骑车送包裹,平均每小时行驶16千米,行驶11小时到达目的地,快递员一共行驶了多少千米?
4. 印刷厂装订作业本,一共装订了720本,每30本装成一箱,能装多少箱?
5. 四年级学生做手工,每组有11人,一共分成16组;如果重新分成8组,每组有多少人?
测试卷(二)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 28+28+28+28改写成乘法算式是( ),这个算式读作( )。
2. 在除法算式840÷24=35中,被除数是( ),除数是( ),商是( )。
3. 两个数相乘,一个因数是24,积是576,另一个因数是( )。
4. 一个除法算式中,商是14,除数是21,余数最大是( ),此时被除数是( )。
5. 根据35×18=630,写出对应的除法算式:( )、( )。
6. 根据720÷16=45,写出对应的乘法算式:( )。
7. ( )÷20=15,45×( )=720,750÷( )=25。
8. 在有余数的除法里,( )必须比( )小;如果除数是14,余数最大是( )。
9. 一个非零数除以它本身,商是( );任何数乘1,积等于( )。
10. 把420平均分成15份,每份是( );25的14倍是 ( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1. 除法是乘法的逆运算,乘法也是除法的逆运算。( )
2. 两个因数的积一定比这两个因数都大。( )
3. 算式130÷0没有意义,因为0不能作除数。( )
4. 在有余数的除法中,被除数=商×除数-余数。( )
5. 求一个数的几倍是多少,用乘法计算。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面算式表示除法意义的是( )。
A. 把45分成5份 B. 45除以5 C. 求45的5倍 D. 5个45相加
2. 已知被除数是480,商是16,除数是( )。
A. 30 B. 496 C. 7680 D. 25
3. 算式□÷16=20……□,余数最大时,被除数是( )。
A. 320 B. 335 C. 336 D. 325
4. 下面算式中,商是两位数的是( )。
A. 300÷36 B. 540÷27 C. 200÷29 D. 130÷15
5. 如果△÷11=14……3,那么△是( )。
A. 154 B. 157 C. 151 D. 160
四、直接写出得数(每题1分,共10分)
18×4= 78÷6= 0×65= 24×5= 90÷15=
0÷112= 41×3= 72÷3= 35×4= 96÷8=
五、列竖式计算并验算(每题4分,共16分)
1. 42×23=
2. 500÷20=
3. 175×24=
4. 720÷24=
六、解决问题(每题5分,共25分)
1. 超市售卖月饼礼盒,每个礼盒装有11块月饼,25个礼盒一共装有多少块月饼?
2. 学校食堂运来576千克大米,平均每天吃24千克,这些大米能吃多少天?
3. 一本书有400页,小明每天读25页,读完这本书需要多少天?
4. 花店购进鲜花,每束有14枝,一共购进30束;如果每7枝扎成一小束,能扎多少小束?
5. 四年级组织春游,一共有400名学生,平均分成16队,每队平均分成5组,每组有多少名学生?
测试卷(三)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 完成时间:__________
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 乘法各部分间的关系:( )=因数×因数,( )=积÷另一个因数。
2. 除法各部分间的关系:被除数÷( )=商,( )=被除数÷商,( )=商×除数。
3. 14个25相加的和是( );400是25的( )倍。
4. 在有余数的除法算式中,除数是18,余数最大是( ),此时被除数=商×( )+( )。
5. 根据25×32=800,直接写出得数:800÷25=( ),800÷32=( )。
6. 根据720÷24=30,直接写出得数:24×30=( ),720÷30=( )。
7. ( )×14=294,468÷( )=26,( )÷12=23……4。
8. 0除以( )都得0;一个数加上0,还得( );一个数减去0,还得( )。
9. 把132平均分成12份,每份是( );35的13倍是( )。
10. 在算式☆÷△=○……□(△≠0)中,□最大是( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1. 求几个相同加数的和,用乘法计算更简便。( )
2. 被除数末尾有0,商的末尾一定也有0。( )
3. 任何数和1相乘都得原数,任何数和0相乘都得0。( )
4. 验算有余数的除法,可以用“商×除数+余数”看是否等于被除数。( )
5. 除法算式中,商一定比除数小。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面算式中,积最接近700的是( )。
A. 25×28 B. 30×23 C. 18×39 D. 40×18
2. 已知除数是15,商是22,余数是10,被除数是( )。
A. 330 B. 340 C. 320 D. 350
3. 下面算式中,与32×15结果相等的是( )。
A. 32×10+5 B. 32×5×3 C. 32×10×5 D. 32+15
4. 把480平均分成32份,求每份是多少,列式为( )。
A. 480×32 B. 480÷32 C. 32÷480 D. 480+32
5. 如果甲数×乙数=丙数(甲、乙均不为0),那么丙数÷甲数=( )。
A. 甲数 B. 乙数 C. 丙数 D. 无法确定
四、直接写出得数(每题1分,共10分)
21×5= 84÷12= 0×48= 16×5= 70÷14=
0÷79= 52×2= 80÷4= 28×3= 66÷2=
五、列竖式计算并验算(每题4分,共16分)
1. 45×16=
2. 576÷18=
3. 220×30=
4. 780÷26=
六、解决问题(每题5分,共25分)
1. 服装店购进T恤,每件售价32元,购进25件,一共花费多少元?
2. 学校要把540套桌椅分配到教室,每个教室放24套,能分配到多少个教室?
3. 一辆客车从甲地开往乙地,平均每小时行驶55千米,行驶12小时到达,甲乙两地相距多少千米?
4. 图书馆整理书籍,一共有704本书,每32本摆一层书架,能摆多少层?
5. 四年级同学回收塑料瓶,12个小组一共回收624个,平均每个小组回收52个;如果每个小组回收56个,需要多少个小组?
参考答案与详细解题步骤
测试卷(一)参考答案
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 相同;因数;积
2. 除法;被除数;除数;商
3. 因数;因数;积
4. 被除数;除数;被除数;商;商;除数
5. 商;除数;余数;被除数;商;除数
6. 这个数;非0;0
7. 480÷16=30;480÷30=16
8. 15×42=630(或42×15=630)
二、判断题(每题2分,共10分)
1. ×(解析:只有相同加数的加法才能改写成乘法算式)
2. ×(解析:例如2÷1=2,被除数等于商)
3. ×(解析:0不能作除数,0÷0无意义)
4. √(解析:乘法各部分逆运算,因数不为0)
5. √(解析:有余数除法的核心规则)
三、选择题(每题2分,共10分)
1. C(解析:7+9是不同加数相加,无法用乘法简便计算)
2. A(解析:320÷16=20)
3. A(解析:余数小于除数,除数20,余数最大19)
4. C(解析:0乘任何数都得0,0不能作除数,0除以非0数得0)
5. C(解析:除法逆运算公式书写错误)
四、直接写出得数(每题1分,共10分)
88;8;0;70;9;0;70;12;80;12
五、列竖式计算并验算(每题4分,共16分)
1. 32×21=672;验算:672÷21=32
2. 420÷15=28;验算:28×15=420
3. 180×22=3960;验算:3960÷22=180
4. 650÷25=26;验算:26×25=650
六、解决问题(每题5分,共25分)
1. 解题步骤:求总数用乘法,总本数=每包本数×包数
15×22=330(本)
答:这批笔记本一共有330本。
2. 解题步骤:平均分用除法,每班本数=总本数÷班级数
720÷18=40(本)
答:每个班级能分到40本。
3. 解题步骤:路程=速度×时间
16×11=176(千米)
答:快递员一共行驶了176千米。
4. 解题步骤:总箱数=总本数÷每箱本数
720÷30=24(箱)
答:能装24箱。
5. 解题步骤:先算总人数,再算每组人数,总人数=每组人数×组数,新每组人数=总人数÷新组数
11×16=176(人) 176÷8=22(人)
答:每组有22人。
测试卷(二)参考答案
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 28×4;二十八乘四
2. 840;24;35
3. 24
4. 20;304
5. 630÷35=18;630÷18=35
6. 16×45=720(或45×16=720)
7. 300;16;30
8. 余数;除数;13
9. 1;这个数
10. 28;350
二、判断题(每题2分,共10分)
1. √(解析:乘除法互为逆运算)
2. ×(解析:例如0.5×0.4=0.2,积小于因数)
3. √(解析:0作除数无意义,算式不成立)
4. ×(解析:被除数=商×除数+余数)
5. √(解析:求一个数的几倍用乘法计算)
三、选择题(每题2分,共10分)
1. B(解析:除法表示平均分或已知积和因数求另一个因数)
2. A(解析:480÷16=30)
3. B(解析:余数最大15,被除数=20×16+15=335)
4. B(解析:540÷27=20,商是两位数)
5. B(解析:11×14+3=157)
四、直接写出得数(每题1分,共10分)
72;13;0;120;6;0;123;24;140;12
五、列竖式计算并验算(每题4分,共16分)
1. 42×23=966;验算:966÷23=42
2. 500÷20=25;验算:25×20=500
3. 175×24=4200;验算:4200÷24=175
4. 720÷24=30;验算:30×24=720
六、解决问题(每题5分,共25分)
1. 解题步骤:总月饼数=每盒块数×盒数
11×25=275(块)
答:一共装有275块月饼。
2. 解题步骤:食用天数=大米总重量÷每天食用量
576÷24=24(天)
答:这些大米能吃24天。
3. 解题步骤:阅读天数=总页数÷每天阅读页数
400÷25=16(天)
答:读完这本书需要16天。
4. 解题步骤:先算总枝数,再算小束数,总枝数=每束枝数×束数,小束数=总枝数÷每小束枝数
14×30=420(枝) 420÷7=60(小束)
答:能扎60小束。
5. 解题步骤:先算每队人数,再算每组人数,每队人数=总人数÷队数,每组人数=每队人数÷组数
400÷16=25(名) 25÷5=5(名)
答:每组有5名学生。
测试卷(三)参考答案
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 积;因数
2. 除数;除数;被除数
3. 350;16
4. 17;除数;余数
5. 32;25
6. 720;24
7. 21;18;280
8. 非0的数;这个数;这个数
9. 11;455
10. △-1
二、判断题(每题2分,共10分)
1. √(解析:乘法的定义核心)
2. ×(解析:例如150÷6=25,被除数末尾有0,商末尾无0)
3. √(解析:0和1的乘法运算特性)
4. √(解析:有余数除法的标准验算方法)
5. ×(解析:例如64÷8=8,商等于除数)
三、选择题(每题2分,共10分)
1. A(解析:25×28=700,刚好贴合)
2. B(解析:15×22+10=340)
3. B(解析:32×15=32×5×3=480)
4. B(解析:平均分用除法,列式为480÷32)
5. B(解析:积÷一个因数=另一个因数)
四、直接写出得数(每题1分,共10分)
105;7;0;80;5;0;104;20;84;33
五、列竖式计算并验算(每题4分,共16分)
1. 45×16=720;验算:720÷16=45
2. 576÷18=32;验算:32×18=576
3. 220×30=6600;验算:6600÷30=220
4. 780÷26=30;验算:30×26=780
六、解决问题(每题5分,共25分)
1. 解题步骤:总价=单价×数量
32×25=800(元)
答:一共花费800元。
2. 解题步骤:教室数量=桌椅总套数÷每个教室摆放套数
540÷24=22(个)……12(套)
答:能分配到22个教室,剩余12套桌椅。
3. 解题步骤:路程=速度×时间
55×12=660(千米)
答:甲乙两地相距660千米。
4. 解题步骤:书架层数=总书本数÷每层摆放本数
704÷32=22(层)
答:能摆22层。
5. 解题步骤:小组数量=总塑料瓶数÷每组回收数量
624÷56=11(个)……8(个)
答:需要12个小组(剩余8个需额外1组)。
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